在學(xué)校開(kāi)展的“讓書(shū)香潤(rùn)澤生命,與青奧共同成長(zhǎng)”活動(dòng)中，大家充分享受著讀書(shū)活動(dòng)所帶來(lái)的書(shū)香的潤(rùn)澤和讀書(shū)的快樂(lè)。圖書(shū)館里的書(shū)多起來(lái)了，面對(duì)浩瀚的書(shū)海，我們可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的書(shū)籍。我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著、熱情地實(shí)踐著，驗(yàn)證著、發(fā)展著古今中外前賢們的教育理念。《給教師的建議》、《我曾經(jīng)也是差生》、《教子有方》等一本本書(shū)上，密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動(dòng)，教師們?cè)陂喿x中享受著心靈契合的愉悅，大家的單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng);在書(shū)中，大家找到了工作的自信、教書(shū)的底氣;讀書(shū)，更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師作為這個(gè)社會(huì)的特殊群體，肩負(fù)著社會(huì)賦予的特殊使命，作為知識(shí)的傳播者，心靈的'塑造者，讀書(shū)求知就顯得尤為重要了。
風(fēng)雨鐘山，虎踞龍盤(pán)。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會(huì)在此相逢時(shí)，我校開(kāi)展了讓書(shū)香潤(rùn)澤生命,與青奧共同成長(zhǎng)活動(dòng)，又適時(shí)地開(kāi)展了同讀一本書(shū)的活動(dòng)。當(dāng)一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時(shí);當(dāng)大家愛(ài)不釋手地、津津有味地欣賞著書(shū)中一個(gè)個(gè)情真意切的故事時(shí)，能夠看得出每個(gè)人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書(shū)是學(xué)校為大家從書(shū)店百余種書(shū)中精選挑選的，領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心，更讓我們每位教職員工深深體會(huì)到：切實(shí)履行自己的責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。責(zé)任就是對(duì)工作的完成，就是對(duì)職位的堅(jiān)守，就是對(duì)人性的升華，責(zé)任意味著付出，意味著奉獻(xiàn)。
有人說(shuō)：“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)?！币灿腥苏f(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！边€有人說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高?！薄皢?wèn)君哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)?！本妥寱?shū)籍伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月吧;讓書(shū)籍給我們帶來(lái)智慧和力量，在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真閱讀《教子有方》這本書(shū)，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，真正理解這種責(zé)任的理念，并落實(shí)到自己的工作當(dāng)中。
最后，我想用徐美平老師的話(huà)來(lái)結(jié)束我的體會(huì)：“讀書(shū)不是一時(shí)的事情，也不單單為了教學(xué)，而是為終生幸福來(lái)做的事情?！蹦蔷妥屪x書(shū)成為一種內(nèi)需，讓求知不斷豐盈自己，讀書(shū)!讀書(shū)!九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，讀書(shū)和青奧會(huì)一起，從此共同成長(zhǎng)!讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的生命吧。
20__年6月8號(hào)上午，為了進(jìn)一步推動(dòng)“提倡全民閱讀共建書(shū)香校園”，增加教職工與孩子交流機(jī)會(huì)，喚起家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀的重視,借“六一”兒童節(jié)的契機(jī)，由圖書(shū)館主辦的“親子閱讀”活動(dòng)，在圖書(shū)館5樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳如期進(jìn)行，此次活動(dòng)吸引了40多個(gè)小朋友和60多個(gè)家長(zhǎng)共同參與。
在兩位特邀小主持人清脆的、朗朗的、錯(cuò)落有致的開(kāi)場(chǎng)白下拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕，首先由主辦方圖書(shū)館讀者服務(wù)部朱老師從本次活動(dòng)的意義與親子閱讀的重要性開(kāi)始談起與大家做了簡(jiǎn)單交流。在親子共讀環(huán)節(jié)，由小朋友們選擇自己喜歡的書(shū)，在父母的陪同下，共同閱讀自己喜歡的書(shū)，氣氛融洽，一切都顯得那么的美好;在閱讀分享故事環(huán)節(jié)，小朋友們踴躍報(bào)名，大膽地分享自己喜歡的故事;在自由創(chuàng)作圖書(shū)的環(huán)節(jié)，孩子們自由地選用各種各樣的顏料，用手指隨意地創(chuàng)作，書(shū)寫(xiě)著童真與歡樂(lè)，家長(zhǎng)耐心地在旁邊指導(dǎo)與觀看，享受著親情的快樂(lè)，整個(gè)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳充滿(mǎn)著孩子們的笑聲。在活動(dòng)過(guò)程中，還穿插了孩子們的'才藝表演，古箏、舞蹈、吉他等，充分地展示了孩子們的藝術(shù)才能。
最后，徐老師就如何以更好的閱讀方式去引導(dǎo)孩子閱讀，從孩子發(fā)展的不用階段分別舉例與詳細(xì)講述了他從專(zhuān)業(yè)的角度如何指導(dǎo)及他的實(shí)際經(jīng)驗(yàn);龔洪林老師從現(xiàn)場(chǎng)的小朋友的自由創(chuàng)作情況提出如何指導(dǎo)孩子自主創(chuàng)作，分享他的觀點(diǎn)。當(dāng)孩子們?cè)诳吹搅舜蟾绺?、大姐姐的才藝表演后，熱情特別高，紛紛現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名即興唱歌與舞蹈，現(xiàn)在氣氛和諧而自然。伴隨著一曲“爸爸去哪了”結(jié)束了本次活動(dòng)。
“親子閱讀”活動(dòng)歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，讓每位家長(zhǎng)和小朋友，都覺(jué)得不虛此行，帶給了孩子和家長(zhǎng)不一樣的親情體驗(yàn)及珍貴的回憶，作為樂(lè)山師范學(xué)院大家庭的成員，大家紛紛希望這樣有意義的親子活動(dòng)多舉辦幾次，也感謝圖書(shū)館給大家提供了一個(gè)這樣的平臺(tái)，可以和孩子們一起享受閱讀的美好時(shí)光，一起享受大家庭的溫暖。
我利用寒假時(shí)間看了一遍《格林童話(huà)》，得到了從未有過(guò)的感受。也許，有些人會(huì)認(rèn)為童話(huà)很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我覺(jué)得童話(huà)里也富有哲理?？戳诉@本書(shū)，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良，這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德，是心靈美的體現(xiàn)，是來(lái)自靈魂深處的東西，生活中常常會(huì)看到這樣的情景：在公交車(chē)上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢(qián)義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員；在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢(qián)或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里。
善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果?！陡窳滞?huà)》中的灰姑娘盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)，但她心地善良，最終獲得了幸福。
《格林童話(huà)》讓我了解了性的真善美。
改革開(kāi)放40年里，兒童讀物也在經(jīng)歷著巨大的變化長(zhǎng)在21世紀(jì)初的孩子，日后在回憶起自己兒童時(shí)代的讀物時(shí)，相信很多人肯定會(huì)提到《哈里波特》一書(shū)，JK羅琳讓兒童文學(xué)再次暢銷(xiāo)全世界，而她本人也因這系列暢銷(xiāo)讀物而成為世界上最富有的人之一?！豆锊ㄌ亍肥?1世紀(jì)兒童文學(xué)中的一個(gè)奇跡。改革開(kāi)放30年，中國(guó)人自己的兒童讀物也正經(jīng)歷著巨大的變化。
在2008年11月的一次“搜狐新生活論壇”上，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)主席海飛回憶起自己年少時(shí)的讀物。“50年代初正是我們國(guó)家圖書(shū)最缺的時(shí)候，也稱(chēng)書(shū)荒，有材料說(shuō)當(dāng)時(shí)12個(gè)小孩才有一本書(shū)，所以當(dāng)時(shí)有一本圖書(shū)就是寶了。我記得我最早看的第一本書(shū)。就是連環(huán)畫(huà)《水滸傳》，當(dāng)時(shí)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不全，同學(xué)是你買(mǎi)這冊(cè)、我買(mǎi)那冊(cè)，大家拼起來(lái)看的。”
海飛在1993年調(diào)到北京中國(guó)少年兒童出版社，也是唯一一個(gè)國(guó)家級(jí)的少年兒童出版社工作，從那時(shí)起開(kāi)始做少兒圖書(shū)，對(duì)中國(guó)兒童讀物的發(fā)展非常了解。在他看來(lái)，“這30年是非常精彩的30年，用我們行內(nèi)的話(huà)說(shuō)，已經(jīng)到中國(guó)少兒圖書(shū)出版歷史最好的時(shí)期。而且我們目的已經(jīng)達(dá)到了，已經(jīng)走進(jìn)了國(guó)際少兒出版的大舞臺(tái)。主要變化有兩點(diǎn)：一個(gè)是量變，一個(gè)是質(zhì)變。量變主要是少兒出版從小到大、從弱到強(qiáng)，成為格局合理、體系完備的一個(gè)出版文化產(chǎn)業(yè)：質(zhì)變就是從短缺到繁榮，從簡(jiǎn)陋到精美?，F(xiàn)在圖書(shū)已經(jīng)到什么程度？按年齡段設(shè)計(jì)出版圖書(shū)，而且品種很全，什么品種都有，兒童小說(shuō)、兒童童話(huà)、兒童詩(shī)歌、童謠、卡通、動(dòng)漫、音像、讀物都有。走到每個(gè)新華書(shū)店，兒童圖書(shū)、少兒圖都是非常亮麗的風(fēng)景線?！?/p>
海飛還提供了一組數(shù)據(jù)來(lái)證明兒童讀物這個(gè)出版文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展：30年前全國(guó)只有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)少兒社，號(hào)稱(chēng)南有上少，北有中少，到現(xiàn)在有34家專(zhuān)業(yè)少兒社，而且非少兒社成立了很多分社。30年前只有200多個(gè)從業(yè)人員，現(xiàn)在是6000多人，增加了30倍。兒童文學(xué)作家跟畫(huà)家，30年前也是200多人，現(xiàn)在是5000多人，增加了25倍。1978年改革開(kāi)放前夕，少兒讀物的品種是年產(chǎn)192種，現(xiàn)在一年就有10000種，年銷(xiāo)售6億多冊(cè)，銷(xiāo)售額達(dá)到41億。“最重要的是，我們有所有國(guó)際上搞少兒出版的人羨慕的市場(chǎng)，就是18歲以下的未成年人中國(guó)有3.7億。所以這個(gè)量變是非常明顯的?！?/p>
改革開(kāi)放30年來(lái)，中國(guó)已具有一批標(biāo)志性的經(jīng)典兒童讀物，比如《共和國(guó)領(lǐng)袖的故事》、《我們的母親叫中國(guó)》、《中國(guó)21世紀(jì)三大偉人》、《中國(guó)革命史話(huà)》、《精神之火》、《光輝的旗幟》、《畫(huà)說(shuō)資本論》等。
原創(chuàng)的兒童文學(xué)也大有發(fā)展，出現(xiàn)了一批具有影響力的作家和原創(chuàng)作品。說(shuō)起這些作品，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放之后的中國(guó)人都是耳熟能詳，比如秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》，曹文軒的《草房子》，張之路的《霹靂貝貝》。而在引進(jìn)國(guó)外的兒童讀物中，也有不少的好作品成為中國(guó)讀者的最?lèi)?ài)，比如中國(guó)少年兒童出版社引進(jìn)的《丁丁歷險(xiǎn)記》，在國(guó)內(nèi)擁有大量讀者，至今仍讓人念念不忘。
在海飛看來(lái)，JK羅琳最大的貢獻(xiàn)是促進(jìn)兒童閱讀。中國(guó)少年兒童出版社科研所每年都搞《中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》。近年根據(jù)報(bào)告顯示，雖然少兒讀物不斷豐富，但是少兒讀物的閱讀危機(jī)卻越來(lái)越嚴(yán)重。隨著電視、電腦等強(qiáng)勢(shì)媒體的出現(xiàn)，書(shū)籍對(duì)兒童的吸引力正在下降。
所以，家庭閱讀成了非常重要的一種培養(yǎng)兒童閱讀習(xí)慣的方式。“讓閱讀成為我國(guó)少年兒童的第一時(shí)尚”是海飛及許多人的美好希望。
昨天，我從爸爸的書(shū)架上找到了一本封面有點(diǎn)奇怪的書(shū)，書(shū)名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯，居然偷偷藏了童話(huà)故事書(shū)來(lái)讀。
我翻開(kāi)書(shū)，坐在書(shū)桌上靜靜地讀者。
讀了第一頁(yè)，我就被這本書(shū)深深地吸引中住，一口氣讀著不停歇。這本書(shū)不長(zhǎng)，我花了兩個(gè)小時(shí)就讀完了，讀完后，我覺(jué)得里面的故事雖然簡(jiǎn)單，但故事里的寓意卻有點(diǎn)深刻，我不怎么明白。
不過(guò)，我還是把我的感受寫(xiě)下來(lái)吧。
小王子原本孤獨(dú)地住在一個(gè)屬于自己的星球上，這個(gè)星球很小很小，猶如小王子的'一個(gè)屋子。在那里，小王子種了一顆玫瑰花，這顆花每天都陪伴著小王子。一天，小王子離開(kāi)了他的家。告別的時(shí)候，玫瑰花和小王子都很傷心，最后小王子忍痛離開(kāi)。
讀到這里，我也感到眼睛酸酸的，既然他們彼此舍不得對(duì)方，為何小王子還要離開(kāi)呢？也許小王子想看看外面的世界，畢竟小王子的家實(shí)在是太小了。小王子一路旅行，最后來(lái)到了地球。在地球上，他遇到了一只在等待她的王子出現(xiàn)的狐貍。狐貍愛(ài)上了小王子。小王子在地球上有快樂(lè)有悲傷。朋友給了他快樂(lè)，但是有時(shí)候思念自己星球上的玫瑰花時(shí)，他會(huì)莫名的悲傷。最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子流下來(lái)陪她，但是小王子回家的決心沒(méi)有被打動(dòng)，為了那多玫瑰，他還是要回家。
讀到這里，我又有些不明白，為了一朵玫瑰花而離開(kāi)地球、離開(kāi)地球上的朋友、離開(kāi)深?lèi)?ài)他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。
也許是小王子在外面累了，覺(jué)得家里的那多玫瑰花才是他的最?lèi)?ài)。
我知道很多人都不知道《兒童文學(xué)》這本雜志，我也是出于好奇和爸爸媽媽的推薦才買(mǎi)的，買(mǎi)回來(lái)一看，真是值了，這本書(shū)最適合我了，它能告訴我心中問(wèn)題的正確答案。
《兒童文學(xué)》這本書(shū)分文學(xué)佳作、擂臺(tái)賽、幻想文學(xué)、詩(shī)路花語(yǔ)、青春紀(jì)實(shí)、導(dǎo)域文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳真、文學(xué)新苗、三地書(shū)九大類(lèi)，我最喜歡導(dǎo)域文學(xué)這大類(lèi)，就是這一類(lèi)中的《捐出百萬(wàn)稿酬》這一篇文章，改變了我，我喜歡就是喜歡。
讀完這本書(shū)最大的感受是：科學(xué)文化是要改變的，世界也是要改變的，只有想象才能實(shí)現(xiàn)改變的第一步。這本書(shū)適合在心情不好的時(shí)候讀，我有一次非常生氣，但是看完后一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被這本雜志帶到了另一個(gè)世界，這個(gè)世界是你所想出來(lái)的，未來(lái)是美好的，還有許多需要我們?nèi)ハ?，去做，未?lái)在等著我們。俗話(huà)說(shuō)得好，第一層都蓋不好，再改十層也要倒塌。
我的生活有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷，就是在拍電影，兩個(gè)小時(shí)后就結(jié)束了，但就是那兩小時(shí)，讓我懂得了許多許多的道理，我對(duì)這兩個(gè)小時(shí)很滿(mǎn)意。
今天，媽媽向我推薦了一篇文章《丑小鴨》，說(shuō)它是世界經(jīng)典童話(huà)。我本來(lái)就愛(ài)看童話(huà)，再加上媽媽說(shuō)是“經(jīng)典”，就更吸引我了。我想知道它到底經(jīng)典在哪兒。
一翻開(kāi)書(shū)，他就深深地吸引我。一開(kāi)始丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分難過(guò)，因?yàn)樗L(zhǎng)得又大又丑，所以經(jīng)常遭到不幸，成了被嘲笑的對(duì)象。鴨兒們打它，雞兒們啄它，喂雞鴨的女人用腳踢他。所有的動(dòng)物都瞧不起他，說(shuō)它“不能生蛋，不能發(fā)出清脆的叫聲”，是一個(gè)大飯桶“，從此以后，它只得孤獨(dú)地向森林中走去。
看到美麗的白天鵝，看到它終于被人們所關(guān)注、贊美。說(shuō)它”最美，最年輕，最好看“時(shí)，我的心久久不能平靜，我默默祝福著他。
我不由得想，丑小鴨能變成美麗的天鵝，我們的農(nóng)民工子弟就不能成為國(guó)家棟梁之材嗎？貧窮不是他們的錯(cuò)，只要努力就一定能成才。有句話(huà)說(shuō)：“自古雄才多磨難?！蔽蚁嘈旁诓痪玫膶?lái)，這些”丑小鴨“中也一定能飛出成千上萬(wàn)只”白天鵝“，讓城里人刮目相看。
努力吧！暫時(shí)的”丑小鴨“！
我讀了一本書(shū)叫我是夏蛋蛋系列《魔法花襪子》，它是作者彭懿寫(xiě)的。彭懿1958年出生于沈陽(yáng)，他寫(xiě)的夏蛋蛋系列入選向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)、大眾喜愛(ài)的50種圖書(shū)榮獲上海國(guó)際童書(shū)展“金風(fēng)車(chē)”最佳童書(shū)獎(jiǎng)。講的是一位因想寫(xiě)自己的幻想小說(shuō)卻不知道怎么寫(xiě)的幻想小說(shuō)作家——乖乖隆地洞，他誤打誤撞地和小精怪夏蛋蛋經(jīng)歷了許多不敢相信的事，激發(fā)了靈感，最終寫(xiě)出了《魔法花襪子》的故事。
雖然夏蛋蛋的是一個(gè)小精怪，但更多的時(shí)候作者讓他變身為一個(gè)人類(lèi)小男孩，這是因?yàn)樽髡呦胱屝∽x者從他身上找到一種認(rèn)同感，從在他身上找到自己的影子。
作者用獨(dú)特的創(chuàng)意、細(xì)節(jié)和意境，塑造了900歲的小精怪夏蛋蛋的形象。閱讀中，你永遠(yuǎn)不知道下一秒將發(fā)生什么。幻想的點(diǎn)子和創(chuàng)意的密集出現(xiàn)，給讀者帶來(lái)閱讀驚喜和心靈震撼。夏蛋蛋用他的童心和純真照亮了人們的生活，溫暖了酢漿草花奶奶、大熊爺爺以及許許多多的人。而夏蛋蛋自己也在兩個(gè)世界的穿梭中，發(fā)現(xiàn)美好，照見(jiàn)自我，讓心靈充滿(mǎn)幻想、幽默和溫情。