是同一個夢想讓我們走進(jìn)同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場,我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓(xùn);親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。
一校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識
大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項活動,它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活,了解部隊紀(jì)律,同時也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識,為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂笑滿面
只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)的重點。
還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時當(dāng)快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學(xué)的耳中---“同學(xué)們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的.喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會對著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學(xué)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回蕩,動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
三歡歌笑語送祝福,精髓實質(zhì)要記牢
歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責(zé)任一個個嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。
無論怎樣的風(fēng)浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅信大家一定會步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)中,相互學(xué),共同進(jìn)步,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力營造一個美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生,成一個對社會有用的人。
日常大家常常會說說我們的職業(yè)生涯,回顧一生的歷程。我才剛剛成為一個高中生,理所當(dāng)然談不上一生。姑且借用“生涯”二字,談?wù)勡娪?xùn)期間的人和事,寫下了一點感受吧。
軍訓(xùn)已經(jīng)不是第一回了,但這次在石中開始的軍訓(xùn)在我看來是一個契機(jī):適應(yīng)新環(huán)境,熟知新面孔,打好體質(zhì)基礎(chǔ)。
剛過去的暑假里,一直在家過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而軍訓(xùn)的日子,則讓我仿佛從天堂貶到地獄。先是在忽晴忽雨的天氣里站軍姿。莫名其妙的天氣也塑造了大家捉摸不定的心情。有時慶幸大家只不過站著,沒像別的班那樣轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左;但有時感覺到咸咸的汗在背后像蟲子般不安分地爬來爬去,兩條繃緊的腿如化石一樣,長期地一動不動,又羨慕起活動中的同學(xué)了。站軍姿,讓我感覺到的是一種堅持。盡管無數(shù)次想要找一些“正當(dāng)”的借口,但身邊的同學(xué)堅毅的表情告訴我沒不可能完成的事。最后我是堅持下來了,我想,往后高中生活的道路上,我會沿用站軍姿的信念,那就是堅持。
相比之下,訓(xùn)練踏正步就有趣多了,氛圍也熱烈了起來。大家采取的是分組訓(xùn)練,既察看同學(xué)的。訓(xùn)練狀況,同時與自己作比較。果然是比較才會體現(xiàn)差距,當(dāng)在休息時間看到其他班踏正步時有序的節(jié)奏,響亮的踏步聲,大家都驚呆了。大伙想了解最后的結(jié)果是什么樣的嗎?大家的下次訓(xùn)練大為進(jìn)步,連精神風(fēng)貌都煥然一新,教官也稱贊有加。踏正步,我掌握的是態(tài)度,一種認(rèn)真對待所有的態(tài)度,只有用心,才有收成。以前的老師常告訴我,事情要么不做,做了就要做到。這次我對這句教誨有了真切的理解。所以我對自己也有個小小的需要:將來的日子,無論是順利的或是艱難的,都不要游戲生活,而是要踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真。在我白發(fā)蒼蒼時,才不會后悔過去的草率。
這是我前兩天的軍訓(xùn)“生涯”,往后的三天,不知曉又會帶給我什么樣的啟迪呢?
“不要找問題,講解就是掩飾,掩飾就是事實?!苯坦僬f的這句話一向在我腦中徘徊。這句話是軍訓(xùn)以來我最大的收獲。它時刻告訴我——沒任何借口。
在一些軍規(guī)中,有關(guān)于借口的講解:在軍隊里,失敗不容有借口。假如情有可原,可將情況說明,但這種說明即便被講解了也不可以作為借口。
于是,從進(jìn)入桂林中學(xué),我就強(qiáng)迫培養(yǎng)對自我,對他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣,有錯誤也不找任何理由,作為宿舍之長,我暗示督促宿舍成員起床,整理床鋪等。對自我,我嚴(yán)格需要,不遲到,不早退,即便有的不舒服也會堅持。
正是對沒任何借口的信念,讓我在軟弱時持續(xù)堅強(qiáng),在恐懼時勇敢應(yīng)對。它告訴我持續(xù)自豪,不由于失敗而裹足不前,在成功時則謙虛有禮;不需要語言代替行動。不尋求安逸舒適,而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和重壓;它在我心中創(chuàng)造出新奇感,對未知的軍訓(xùn)生活充滿樂趣,懷有期望。
“沒任何借口,長官?!币驗榘フ医杩诘牧?xí)慣,此刻我還沒辦法在教官炯炯質(zhì)問的目光下說出這部分話,由于他們都非常嚴(yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的職責(zé)感去處置錯誤的后果。
這就是我的軍訓(xùn)心得,六個字——沒任何借口!
當(dāng)車徐徐前進(jìn),教官向我們敬禮的時候,面對這熟悉而又陌生的一切,我竟有些不知所措。還記得……
五天前,我們滿懷憧憬與希望,滿載目標(biāo)與方向來到軍訓(xùn)場地,陌生的環(huán)境,陌生的教官,一切都是那樣的陌生,穿上軍衣,戴上軍帽,一種慕名的驚喜與感動不禁涌上心頭,烈日下的我們已不再是往日的初中生了,現(xiàn)在覺得自己是一個嚴(yán)肅的軍人,神采奕奕的我們有一種很強(qiáng)的自豪感,這也許就是軍人的魅力吧!
五天中,我們訓(xùn)練有速,我終于體會到了軍人的格言——流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的含義了。每天,我們嚴(yán)格訓(xùn)練,訓(xùn)練十分緊張,但在這緊張的同時,教官還不忘給我們“露”一手,向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)搞得我們眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向;擺臂搞得我們的手又酸又麻;站軍姿搞得我們“呆若木雞”,一動也不敢動……
但我們堅持一個原則“聽從指揮,服從命令”只有壓迫才回有動力,只有動力才會有精神,只有精神才能體現(xiàn)一個軍人的風(fēng)貌!在這期間,我們吃苦耐勞,遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同努力……憑借著一種團(tuán)體精神,一種愛國情懷,一種人民軍隊的光榮傳統(tǒng)。室外訓(xùn)練是小事,內(nèi)務(wù)整理是大事,每天面對“豆腐干”,我只得唉聲嘆氣,教官要求我們被子要疊得四四方方,有棱有角,而我們卻都成了他的俘虜,沒辦法,只好整天請教請教再請教,練習(xí)練習(xí)再練習(xí),終于它被我們管得服服帖貼,雖不能說是十全十美,但對我們而言,已是完美無缺了。
五天后,我們又乘上了返校車,然而想家的感覺卻置之度外,相反一種依依不舍的留戀之情卻油然而生。別了,陪伴了我五天的熱土;別了,陪伴了我五天的教官;別了……但是軍人的精神會永遠(yuǎn)留在我心中“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,我耳邊又響起了一首經(jīng)典老歌“我是一個兵,來自老百姓,打敗了日本侵略者消滅了將匪軍……”
品味軍訓(xùn)是一種樂趣,我將把這樂趣深深埋藏……
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,脆弱的我們慢慢變得堅強(qiáng)。軍訓(xùn)場上的我們少了一份矯揉造作,多了一份強(qiáng)毅。
站軍姿,永遠(yuǎn)是大學(xué)的第一課,教官們而耐心地糾正我們的錯誤。整齊的服裝,體現(xiàn)著嚴(yán)明的記律:一令一動,力求動作的規(guī)范一。站軍姿的時光是漫長的,也是短暫的。大概是人生中的最后一次軍訓(xùn)聲,不要浪費了這次機(jī)會,好好珍惜接下來的時光。
緊接著,我們學(xué)習(xí)了立正,稍息,跨立,蹲下起立等等動作。教官還指導(dǎo)我們?nèi)绾螛?biāo)準(zhǔn)地敬禮。從慢到快,從不標(biāo)準(zhǔn)到標(biāo)準(zhǔn),從零散到整齊,每一個動作都是那么鏗鏘有力。
很快,我們開始學(xué)習(xí)踢正步,百人方陣需要長時間的磨合,最初的我們或許會順拐,或許會踢成百人交響樂??傻搅苏系臅r候,狀況都慢慢變好。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)后的訓(xùn)斥。耐心地講解,細(xì)微地拆解每個動作,是為了我們得到更好的訓(xùn)練成果。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方陣。
訓(xùn)練的每個動作,都讓我深深地體會到團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊協(xié)作精神的重要性。我相信,它將使我終身受益,讓我在今后的生涯中更好地履行職責(zé)。
軍訓(xùn)之余,教官還帶我們拉歌。“聽吧,新程號再吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前門……”這就是《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》,歌聲一起就便人熱血?;蛟S這就是深深鐫刻進(jìn)華夏子女血肉中的信念吧。
如果想念有顏色,那一定是中國紅!軍歌中凝聚著軍人嚴(yán)厲的作風(fēng)和嚴(yán)肅端莊的姿態(tài)。這就是神圣的高山之巔,是人人都崇拜的向往之地。