2021《烏丟丟的奇遇》讀書感想范文5篇

| 陳惠21147

我暑假讀了《烏丟丟的奇遇》,一開始我認為“烏丟丟”是一個小動物,或是一個人物,可是當我看了這本書我才知道我錯了,其實“烏丟丟”是個小木偶,有著一只神奇的小腳丫的小木偶。下面給大家分享一些關于《烏丟丟的奇遇》讀書心得范文五篇,方便大家學習。

2021《烏丟丟的奇遇》讀書感想范文5篇

《烏丟丟的奇遇》讀書心得1

長篇童話《烏丟丟的奇遇》是金波兒童文學精品系列中的一顆明珠,內容感人至深,吸引著我看了一遍又一遍,每一次閱讀都感動得熱淚盈眶。

《烏丟丟的奇遇》主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上,變成了一個有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟不辭而別地離開了珍兒的家。

他無意中遇到了詩人吟癡老先生,吟老與烏丟丟一起尋找布袋爺爺和珍兒。在尋找布袋爺爺和珍兒的過程中,烏丟丟從吟老先生那里學會了寫詩,懂得了愛和感恩,知道了快樂和憂傷。布袋爺爺給了烏丟丟生命,珍兒給了烏丟丟血肉,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓他知道了作為一個人是多么的辛福呀!

后來,烏丟丟聽說布袋爺爺去世了,傷心極了。于是,他又去找珍兒,那一天,珍兒的學校剛好著火了,烏丟丟趕忙去救火,并且把珍兒救了出來??墒牵瑸鮼G丟卻被火燒的只剩一個小腳丫了,這個小腳丫仍然有生命。小腳丫把自己融進了珍兒的身體,于是,珍兒有了健康的腳,烏丟丟卻永遠消失了。

這是個優(yōu)美而又憂傷的故事。烏丟丟珍惜生命的可貴,懂得用愛去滋養(yǎng)生命、回報生命。烏丟丟也很有愛心,懂得知恩圖報。烏丟丟為了報答珍兒對他的幫助,使珍兒變得健康,他把自己的體溫、力量都給了珍兒。而給我生命的爸爸媽媽,他們也用愛撫育著我,照顧著我的生活,關心著我的學習,我一定會像烏丟丟一樣,用愛來回報爸爸媽媽?,F(xiàn)在我要好好學習,生活上自強自立,讓爸爸媽媽少為我擔憂;將來長大了我要孝敬長輩,工作上努力上進,讓爸爸媽媽能為我自豪。

《烏丟丟的奇遇》讀書心得2

讀完金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》,我受益匪淺,從中悟出了許多……

烏丟丟,一個可愛的小生命!是布袋爺爺給了它肉體,珍兒給了它生命,吟老給了它智慧。它用愛度過了一生,它在被大火燒毀了身軀之后,剩下的一只小腳丫仍然頑強地活下來,小腳丫仍然有著心跳。這種頑強、熱愛生活、珍惜生命的精神是多么的難得呀!我想現(xiàn)在的很多殘疾人都自暴自棄,他們應該多向烏丟丟學習。

烏丟丟從平凡的小木偶變成了懂得感恩和回報的人。它有著一顆善良的心,一顆純真的心,一顆樂于助人的心。當我看到烏丟丟為了救珍兒和看門狗,奮不顧身跳進了火海之中,而灰燼里只跳出一只活生生的小腳丫。小腳丫又為了使珍兒離開拐杖,便獻出自己,把自己一點一滴地融入到珍兒的體內,使她不再殘疾,而自己卻永遠消失了??吹竭@,我的雙眼模糊了,淚水濕透了眼眶,輕輕眨一下,眼淚就如斷了線的珠子一樣流下來 。我想:雖然烏丟丟永遠消失了,但我們不會忘記那個可愛的烏丟丟,不會忘記那一蹦一跳的小腳丫,更不會忘記那從天上與地下傳出的聲音……烏丟丟雖然消失了,但是他一直活在人們的心中!這正如老子所說的“ 死而不亡者壽”。

文中的吟老是一個令人敬佩的老人,每當烏丟丟犯了錯誤的時候,吟老總會及時地幫它糾正。雖然烏丟丟不是吟老自己的孩子,可吟老把烏丟丟視為自己的孩子,總在默默地幫助它。吟老還不會輕易地傷害別人的自尊心,他沒有嘲笑蕓兒那幼稚的想讓雞蛋發(fā)芽、開花、結果的幼稚的想法,而是支持她。吟老充滿了智慧,充滿了童心,充滿了愛!他讓我想起了那天天給予我們知識,包容、關愛著我們的老師。

《烏丟丟的奇遇》讀書心得3

愛,似乎虛無縹緲,無法捕捉,卻是天地間最偉大的力量。烏丟丟是幸運的,他原本僅是一只小小的左腳丫,卻被身旁的珍兒賦予新的生命活力。

月色正濃,靜謐的夜里,耀眼的銀輝鋪灑了小小城鎮(zhèn)的每一個角落。新生的“獨腳大俠”烏丟丟在吟老的小屋中,認識了許多朋友。它們每一個都擁有著自己美好的過去,與吟老童年的醉人時光密不可分。烏丟丟在它們的感染下,擁有了一顆愛心。

為了追逐、尋找賦予自己生命和身體的人,烏丟丟出發(fā)了,他帶著自己那顆純潔無暇,充滿感激的心一路前行。遇到了為了往昔的諾言逆風而行、不畏生死的蝴蝶;遇見了有一個悲傷而美麗的夢的雕塑家,還有在他心中永生的雕塑姑娘;遇見了天真純潔,希望種出雞蛋的姑娘……每一個故事或美麗,或憂傷,或無邪。月夜石板路上的一竄竄單個的腳印,闡述著烏丟丟一路上的奇遇。盡管他身旁的人并非都是完美:蕓兒心中的自卑,珍兒的殘疾,雕塑家……可是他們的心中都存著愛與美好。烏丟丟一路前行,一路收獲愛與感恩。

見證了人世間最溫潤人心的愛,烏丟丟不知凡塵的心已經被愛填滿。他心懷感激,想要用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命。遙想珍兒曾經拄著拐杖,踽踽獨行于夜色,只為了讓他盡早回家。他不畏焚燒,舍身救出珍兒,讓愛在烈火中永生。因為有了愛,他毅然決然地拋去最后的小腳丫,與珍兒殘缺的左腳相融,用自己的犧牲帶來珍兒的健全。是愛讓他成長,讓他以生命回報,這是他對愛最深沉的詮釋,也是人性中愛與美的最好延續(xù)。

人性的美,無關外在,只要心存理想和美好,我們都會像烏丟丟一樣獲得愛的翅膀,飛躍大江南北,播撒愛的種子,讓生命在愛的海洋中怒放!

《烏丟丟的奇遇》讀書心得4

讀了《烏丟丟的奇遇》這本書后,我深有感觸,這是一個美麗而又憂傷的童話故事,它告訴我們要懂得珍惜生命,用愛回報愛。

故事主要講的'是口袋村的布袋爺爺在演出時不小心弄丟了木偶的小腳丫——烏丟丟,想要尋找時卻病倒了。跛腳的珍兒撿到了小腳丫,媽媽把他縫在丑娃的身上,給予了他新的身軀和相貌。但不久,烏丟丟不辭而別并闖入了吟癡先生家,在這里,他認識了很多朋友,在他們的感染下,烏丟丟有了一顆心,想要去回報親人。一路上,他們遇到了很多好心的人和物,當他們到達口袋村時,布袋爺爺已經過世了,烏丟丟心里十分難過。他又繼續(xù)尋找珍兒,珍兒的學校著火了,烏丟丟義無反顧的沖進火場,救出了珍兒和她的同學們。大家獲救了,烏丟丟卻被大火吞噬,又只剩下他的小腳丫。烏丟丟為了感謝珍兒對自己的給予,就把自己變成了珍兒的另一只腳。珍兒的腳不再跛了,可烏丟丟卻再也不見了……

烏丟丟是一個淘氣、善良,并最終懂得用愛回報生命的人。在他的心間生長了一朵花,花的名字叫“愛”,它是滋養(yǎng)生命的沃土,它讓生命美麗不朽。

從他身上,我懂得了愛讓生命變得完整,讓生活更加有趣、鮮活、美好;懂得了我們在接受別人的愛的同時,更不應該忘記用愛去回報,就像走上人生之路,你必須邁開左右腳努力前行。

烏丟丟是一個知恩圖報的孩子,讓我們像烏丟丟一樣用愛幫助他人、回報生命,讓我們的人生更有意義,讓我們的世界因此變得更加美好、溫暖!

《烏丟丟的奇遇》讀書心得5

放寒假了 沒事干我弟弟給我打電話讓我去他家玩去,去的時候看見他在看說明晚隨便看了看,《烏丟丟的奇遇》是一個優(yōu)美而憂傷的故事,我一下子就把它讀完了。

故事主要講了:一個叫烏丟丟的木偶和吟癡去尋找珍兒。在去尋找珍兒的路上,烏丟丟與吟老遇到了逆風的蝶、一只母雞和可愛的蘑菇人。烏丟丟懂得了愛能滋養(yǎng)生命,愛能回報生命。后來有一次,烏丟丟與吟老找到了珍兒所在的學校??烧鋬旱膶W校不知怎么失火了。珍兒要救一只可愛的小花狗,被困在大火中。烏丟丟不管三七二十一,就沖了進去,救出珍兒和小花狗,可自己只燒得剩下一條腿了。當珍兒睡覺時,烏丟丟把珍兒燒掉的壞腿補好了,而犧牲了自己。

我合上書,想:財富到底是什么?啊,是愛。在平時生活里,父母給了我們無窮的愛。一天早上,我要上學,外面下大雨,爸爸還依然頂著大風大雨去送我,擁有愛,是多么的幸福呀!

想起烏丟丟把身體化進珍兒的身體里,我不禁思索:生命的意義是多么的重要。玉樹大地震后,許多人為災區(qū)獻愛心,救援隊及時趕到災區(qū)把埋在廢墟下的人們救出來,他們把生命看得多么的重要呀!我明白了,我們只要人人獻上一份關心和愛,生命就會變得更加有意義。

我們有愛才會那么幸福。對那些幸福的人,讓我們伸出援手,用愛陪伴他們吧!

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