軍訓日記600字五年級

| 小揚21147

軍訓(military training),在我國根據《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》要求進行的。下面是小編帶來的有關軍訓日記600字五年級,希望大家喜歡

軍訓日記600字五年級1

今天上午集合時,我們進行了第二次隊列預演,大家都不是很認真,因為昨晚的緊急集合搞得我們精神緊張了一夜,使得我們今天起來哈欠連天,精神萎靡不振,就只有武飛揚同學神采奕奕,這其中的原因還有一個小故事:

晚上九點多,緊急集合的哨聲響了,當大家都忙著穿衣服時,武同學還在呼呼大睡,老師過去打了他一下,他沒動;又打了他一下,他翻了個身,又翻回去了;老師又打了他幾下,他瞇迷糊糊的起了身,瞇著眼睛看了我們一下,又倒下去了;最后,老師使勁掐了他一下,向門外指了一下,又指了一下褲子,他才開始慢騰騰的穿衣服。

等我們緊急集合回來時,發(fā)現他的鞋子還在地上,老師連忙進去看,只見他的褲子晾了起來,而他本人則呼呼大睡。早上起來還滿地找褲子,到了晾衣架旁,他才恍然大悟:昨天晚上老師讓我把褲子晾在上面了。

大家最期待的是晚上的聯(lián)歡晚會。

終于等到了晚上,許多同學都表演了節(jié)目,我也上臺表演了小提琴演奏《梁祝》,并收到了我的第一束“花”――一根,誰叫軍校里沒有花呢!

隨后,只要是表演得好的人,就會收到一大束“花”,被稱為“情歌王子”的劉教官,一刻兒也沒停下來,因為差點被給淹沒了。

最好玩的是王教官,平時老是教訓我們,無意中告訴我們他唱歌不好,于是被迫上臺唱了一曲《曹操》,歌聲“悅耳動聽”,基本上五音不全,但還是讓我們聽出來了是哪首歌,真的不容易啊!

這天晚上我們都很開心,除了衛(wèi)生員要打掃一地的以外,晚會還是十分圓滿的!

軍訓日記600字五年級2

九月的到來,意味著暑假的終結,高中的開始,同時也是軍訓的開始。早上的開學典禮結束后,還沒來得及喘口氣,教官就給了我們一個下馬威。

“立正!停了就不要動了!”“手給我貼緊!”“身體前傾!兩肩后張!”同學們認真地執(zhí)行著教官的命令,站的筆直,心里卻在偷偷的叫苦連天。我們時時刻刻身心備受煎熬,不僅要接受上天“恩賜”的日光浴,更要擔心軍姿不標準而被教官呵責。前幾分鐘還好,我還滿不在乎,原來站軍姿也就這樣,沒什么難度的嘛。

隨著時間一點點推移,我開始站不住了。額頭大滴大滴的汗珠直往外冒,大地通過鞋底把熾熱的溫度傳到腳心,腳掌冒了火似得。其實這也還沒什么,要命的是汗珠劃過留下的痕跡癢癢的,我卻不敢隨便動,一直隱忍著,苦不堪言。這軍姿是要站到什么時候啊!

不知過了多久,站到腳都麻木了,才聽到教官的大赦令,我們都如釋重負,大大呼出了一口氣。這種感覺就好比一個缺水的人在沙漠中發(fā)現了一泓清泉。

小小地休息了一會,我們繼續(xù)訓練下一個項目。我還對剛才的烈日心有余悸,它怎么就不下雨呢!大概老天也看不下去了,不忍心我們繼續(xù)受苦,空中突降小雨,晃晃悠悠地蕩下來。同學們欣喜若狂,都用乞求的目光看著教官,誰知教官絲毫不為所動,威嚴地說:“繼續(xù),我陪你們一起淋?!蔽覀兊南M轀缓谜J命乖乖訓練。

那雨卻不安分了,愈演愈烈,不多時便成了傾盆大雨。教官猶豫著,直到主教官的哨聲響起,我們才得以解放。同學們一窩蜂地跑向教學樓,結果還沒跑出幾步,大雨驟然而止,太陽公公緊接著蹦出來。同學們還沒搞清楚什么狀況,就聽見教官大喊集合。至今我都不明白,我們怎么惹著哪路大神了,為什么不讓雨再多下一分鐘呢,哪怕再多半分鐘也好啊!

軍訓日記600字五年級3

今天早晨,本來六點半起床,但我們卻在六點十五分就早早地起了床,練習疊棉被。先要把被子沿長邊折一折,再將另一條長邊折上去,再沿寬邊折向被子二分之一的地方,用另一塊疊上去,將另一塊立起來,折到一起,一塊方方正正的“豆腐干”就完工了。

白天晴空萬里,一大早,我們就開始了隊列訓練。第一個動作是稍息、立正。稍息這個動作與在學校里學的有所不同,雙手不能放在背后,速度要快,一定要整齊,邁出的步伐要一致,這樣才會得到表揚。第二個動作是跨立,這個動作雙手要放到背后,左手握住右手,左腳向左邊邁一步,與肩同寬。第三個動作是轉向,分為向左轉、向右轉、向后轉,起步的節(jié)奏要一樣,保持好動作。最后學敬軍禮,中指要碰住太陽穴,手要往前甩,收得要快,動作要整齊,貼緊外褲管。

下午,我們還練習了障礙跑,有四種:第一種是跨躍濠溝,大家都繃緊著臉,緊張得還不時瑟瑟發(fā)抖,生怕摔傷。我看著高高的小坡,不禁有點兒想退縮:“這么高,摔下去一定會骨折的呀!如果不去,就放棄了好機會呀!”這時,俞瑞祺對我說:“劉中奇,別怕呀!等下看我的!”我看著俞瑞祺跨越的'動作,心中不時響起鼓勵的聲音。于是,我也不顧一切地沖了出去,學著俞瑞祺的動作,“啪”的一躍,再一跳!哈,我過關了!老師也表揚了我,接下去的跨越木板、鉆鐵絲網、走獨木橋,盡管大家過得不怎么樣,但教官仍然表揚了我們呢!

晚上,我們還學習了戰(zhàn)地救護、包扎傷口呢!包扎傷口分為頭部包扎、手部骨折包扎、手心包扎。讓我最感興趣的是手部骨折包扎。手部骨折最常見,也難包扎。先用板放在手后側上,再用兩塊三角巾分別包在手上,呈90度角。最重要的是“傷員”與“包扎員”之間的配合?!皞麊T”要用手抓住板,這樣才能將“傷員”成功救護。

今天,我的到的收獲真大!

軍訓日記600字五年級4

今天是軍訓的第3天,軍訓的旅程又開始了。剛到教室又急急忙忙出來整隊集合,教官們那洪亮的聲音在我們的耳邊響起:“把隊伍排好!”由于昨天練習一番,今天我們在短短時間內把隊伍排的很整齊,我們邁著整齊的步伐向操場走去,站在操場上,我們像一棵棵挺拔的小松樹排的整整齊齊。跟據教官的要求,一個個昂首挺胸,兩手貼緊褲縫,腳尖分開約60度,目視前方,教官喊道:“向左轉、向右轉、敬禮等"我們隨著教官的指示反復練習每一個動作,一動不動的站在操場上。雖然很累,但是沒有一個人動一下。

腿還很痛呢!教官做示范讓我們練蹲下的動作:喊“一”的時候右腳向后移動一步,喊“二”時中指沿著褲縫向下滑動,再把手放到膝蓋上,我看了看左右兩邊的同學,每個人都在堅持認真的練習。有時候我也想打退堂鼓,但想想這是鍛煉我們的時侯,我堅決不能放棄。

這還不算什么,在這么多練習里,齊步走這項訓練看是很簡單,要求是最高的:手必須半握拳,先出右手再出左手,目視前方,按照教官的要求我們一次又一次地重復著枯燥的動作,用盡全身力氣喊叫,還是不能換來教官滿意的笑容。在烈日下,不管流多少汗,在嚴格的要求下,我們手腳都酸痛了,我們不能停上訓練。看到我們整齊的步伐,老師們看了也很開心,與以前我們的散、懶形成鮮明對比。

軍訓,使我們充實獨立,讓我們快速成長,像五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。不管我們有多累,我們也要不斷堅持,才能做好毎一件事情。

今天一天的訓練結束,雖然累但很開心!

軍訓日記600字五年級5

軍訓,這是對我們初來乍到的初中生多么陌生啊!可是,在這軍訓的過程中,卻發(fā)生了許多有趣的事。

我還記得教官的樣子,他長得還算高,但是特別兇,他天生眉峰有一絲秀氣,總是穿著一套軍服。我本來以為他是很兇的,但是他做的一些事使我對他產生了改觀,感覺他其實還挺幽默的。那次,一天快結束的時候,在操場上集合,我正直挺的站著,發(fā)現教官走了過來,就把目光投到他身上了。他走近了一個同學,我發(fā)現那個同學站的很懶散,教官就貼著他的耳朵,忽然喊了一聲,那個同學就抖了一下,然后往身后看,發(fā)現是教官,就趕緊站直了,我忍著在笑,旁邊的同學也笑了。教官走了,那個同學又在亂動,他不知道教官已經在他身后了,“嘿!”的一聲,那個同學又被嚇了一跳,我和旁邊的同學都笑出了聲。

教官的殺手锏也使我難忘。教官的殺手锏就是撲克牌。那次,教官真是讓我們哭笑不得。他讓我們把三張牌分別夾在大腿中間和手和褲縫之間。如果誰掉了,就自覺出來圍著操場蛙跳一圈。

最后一天的匯報表演是我開心。我們第一個出場。只聽到教官說:“向后轉!”我們就走到了場上,媽媽在看著我,我當然要好好做。教官說:“踏步走,一二一,一二一!精英七連!”“精英七連,刻苦訓練,不懼驕陽,勇往直前!一二三四,一二三一四!”我使勁的喊著。我們開始做動作,不過使我印象深刻的動作是蹲下起立。因為我們以前訓練的時候,總是做不齊,而今天上場的時候,我們竟然默契滿分地蹲了下來,教官喊起立的時候,我們也能很默契地靠腳,那聲音真是贊!

這次的軍訓活動使我印象深刻,而匯報表演更是讓我懷念。我也會珍惜這段時光,讓它完好無損地保留在我的記憶里。


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