5月15日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳報(bào)道員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在開班儀式上,公司黨委副書記___從各個(gè)方面講述了新聞宣傳報(bào)道的重要性,并對(duì)我們這些參加學(xué)習(xí)的通訊報(bào)道員寄予了很高的期望,告訴我們要熱愛這項(xiàng)工作,緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措,從反映基層員工生活、工作方面著手,在提高員工隊(duì)伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用,充分發(fā)揮新聞宣傳報(bào)道的喉舌作用。他的一番語重心長(zhǎng)的講話讓我們很受鼓舞,使我深刻了解到新聞報(bào)道的重要性及其在一個(gè)企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。
一天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長(zhǎng),但是作為在基層員工能有這樣一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我感到非常珍惜。在學(xué)習(xí)中,我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說:“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中,大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋,“包裝”的重要性大家都深有體會(huì),再香再醇的美酒,你不借力去宣傳,那也是無人問津的,所以宣傳對(duì)企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講,公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會(huì)上的影響力都可以通過我們一支小小的筆,一篇短短的文章把它宣傳出去,達(dá)到打造公司品牌的目的,擴(kuò)大公司在社會(huì)各個(gè)層面的知名度;從小的方面講,新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事,大家喜聞樂見容易接受,可以極大的鼓舞和調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。作為基層信息員,只有以公司發(fā)展為己任,深刻了解公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo),深刻領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路,結(jié)合基層實(shí)際,才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
這次聽課,讓我學(xué)到了以前沒有掌握,甚至一點(diǎn)沒有接觸過的知識(shí)。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎(chǔ)知識(shí),講課很生動(dòng),旁征博引,讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外,平時(shí)在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個(gè)方面來判斷新聞價(jià)值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu),吳老師講解了新聞寫作是由5個(gè)部分組成的,他將這5部分內(nèi)容拆分細(xì)細(xì)的講給我們聽,如標(biāo)題的制作規(guī)范、導(dǎo)語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時(shí),四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家,寫作其實(shí)不難,關(guān)鍵平常要有一顆愛觀察的心。
通過學(xué)習(xí),我開闊了思路,同時(shí)也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動(dòng)和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞:只要用心,其實(shí)沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情,都要有心去看,去感受,那這事就不難了,作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項(xiàng)工作中去,要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事,把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡,涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過我們的宣傳信息反映出來,給大家以啟迪。
一天緊張而有序的學(xué)習(xí),使我受益非淺。能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,對(duì)我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,多寫勤練,多到現(xiàn)場(chǎng)去看、去觀察,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中,自己在寫作方面會(huì)有所提高。同時(shí),也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì) 接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì) 實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生 的成長(zhǎng)過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌 的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連 著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程, 學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué) 到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。 我們必須要做到 用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到 實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自 己能力的舞臺(tái)。
通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā) 現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新 聞學(xué), 它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科, 它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力, 它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮 的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì), 實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物, 怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信 息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí) 習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由 課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué) 會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí), 主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能 力, 掌握采訪的基本方法, 掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程, 向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪, 接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有 生命力的新聞作品。 新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面: 1. 實(shí)地采訪 只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才 能懂得采訪的基本流程, 懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特 點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課, 它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。 2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、 新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親 自動(dòng)手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力 爭(zhēng)做到“從群眾中來,到群眾觀眾去” ,把時(shí)代精神寫到作品中, 寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。 3. 編輯整理 當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一 個(gè)環(huán)節(jié),俗話說: “文怕修改” ,只有修改,才能寫出精辟的文章。 還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂” ,可以
通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題, 通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各 種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。 4、印刷出版 在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己 的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做 到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新 聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊 的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、 人物消息、 評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng) 貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作, 涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者 應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色, 怎樣才能做到記者的 “識(shí)”“才”“學(xué)” ,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大的提高,適應(yīng) 社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正 跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
7月27日,我開始了個(gè)人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,以及即將親歷 “記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可以出色地完成好實(shí)習(xí)工作!
與一般的報(bào)社、電視臺(tái)等媒體單位略有不同,我所在的實(shí)習(xí)單位是駐疆記者站,全站工作人員30余人,但相對(duì)其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說,已經(jīng)算是一個(gè)大站了?!奥槿鸽m小五臟俱全”,我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進(jìn)新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)了與之共度28天的“同事”們、同時(shí)也是手把手教會(huì)我實(shí)際工作技能的“老師”們,在實(shí)習(xí)這段期間,我體驗(yàn)了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系,學(xué)會(huì)了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時(shí)刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑,這是我到單位收到的第一份禮物,從中,我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定,而正是這份篤定貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)生活。
(一)多一份篤定,少一份驕躁
我所在實(shí)習(xí)單位是中國國際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)駐新疆記者站,從某種意義上說,站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目;整個(gè)記者站代表著中國新疆,是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此,我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位,但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土,將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種.種傳播開來。
記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣,更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定,篤定,再篤定似乎是站里每一個(gè)人所追求、恪守的信則,他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中,與這樣的前輩們同行共事28天,我也褪去了年少輕狂般的浮躁,青春的血液細(xì)胞中多了一份篤定。
篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項(xiàng)工作,篤定——自覺地從一點(diǎn)一滴的小事做起。自上班的第一天起,我都會(huì)提前到單位,從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始,把勤勞、踏實(shí)、細(xì)致帶到辦公室的每一個(gè)角落,也裝進(jìn)我的心中。
“干記者這一行,注定要過清貧般的生活,因?yàn)橛浾哌@行不會(huì)使你成為百萬富翁。面對(duì)現(xiàn)在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì),身為記者的我,內(nèi)心是淡定的;我不愿,也不會(huì)改行,因?yàn)槲艺娴暮軣釔塾浾哌@個(gè)職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時(shí),加乘老師對(duì)我談的肺腑之言。在以后上班的每一天,我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對(duì)這份職業(yè)的熱愛、對(duì)名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時(shí)的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時(shí)的篤定。
辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊,因?yàn)槊恳惶於加腥送獬霾稍L,由于新疆特別的地理因素,一些在地州舉辦的活動(dòng)甚至需要出差一周的時(shí)間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重,同事老師們的臉上從未流露出半點(diǎn)的厭倦,哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯,也總能在中國廣播網(wǎng)——新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時(shí)間瀏覽到我們站出差記者們報(bào)道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件,并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時(shí)間段內(nèi)編輯稿件外,只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”,所以經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時(shí)間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日,我們每一個(gè)人都認(rèn)真踐行、腳踏實(shí)地地做好手頭的每一項(xiàng)工作。
實(shí)習(xí)期間,我得到外出采訪任務(wù)共8次,其中獨(dú)自外出采訪3次。在跟隨老師外出采訪時(shí),我深深折服于他們提問時(shí)的鎮(zhèn)定又不失機(jī)敏、邏輯性強(qiáng)又不失內(nèi)涵,以及拍攝新聞圖片時(shí)的嫻熟與優(yōu)秀。老師們每一次外出采訪完都會(huì)立即寫稿子,并且在最短時(shí)間內(nèi)反復(fù)咀嚼反復(fù)修改,精益求精。7月29日那天是我第一次跟隨老師外出采訪,“記者在外出采訪時(shí)絕對(duì)不能遲到!”歐陽老師曾在課堂上著重強(qiáng)調(diào)的這句話反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。那天我的確很早就到達(dá)了新疆維吾爾自治區(qū)團(tuán)校與老師會(huì)和,跟隨老師一起報(bào)道了有關(guān)“新疆南北疆少年兒童心連心”系列活動(dòng)之走進(jìn)軍營(yíng)的新聞。因?yàn)槭堑谝淮瓮獬霾尚侣?,所以老師沒有要求我事后寫一篇報(bào)道,但活動(dòng)結(jié)束回到單位后,我積極主動(dòng),依然嘗試著寫了稿子,并拿給老師看。稿子寫的很失敗,但我卻仍然得到了老師的表揚(yáng),我的積極主動(dòng)、認(rèn)真對(duì)事的態(tài)度得到了老師的肯定,并且老師非常耐心地給我分析講解了我寫的稿子所存在的問題,并把他寫好的報(bào)道和我的比較分析。
7月27日,我開始了個(gè)人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,以及即將親歷“記者” 這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可。
老師這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)致、踏實(shí)、負(fù)責(zé)、篤行貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)期間,讓我進(jìn)步,也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時(shí),我像同事老師們一樣,身為一名記者,盡職盡責(zé),精益求精,多一份篤定,少一份驕躁,實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道速度與質(zhì)量的雙贏。
(二)過人的新聞敏感力+過人的筆頭功夫=有能力的文字記者
實(shí)習(xí)28天以來,我外出采訪共8次,其中獨(dú)自外出采訪3次,共發(fā)表7篇作品。也許在“數(shù)量”上,我并不突出,但在每一次的外出采訪、每一篇稿子的完成過程中,我的收獲和感受卻是不可勝數(shù)的,我的每一次進(jìn)步是明顯的??梢哉f,我不僅實(shí)現(xiàn)了自己所寫稿件速度與質(zhì)量上的雙贏,也實(shí)現(xiàn)了自己作為文字記者進(jìn)步數(shù)量與質(zhì)量的雙贏。
經(jīng)歷了8次外出采訪、8次寫稿、7篇定稿成功發(fā)表,我對(duì)一名文字記者最大的體會(huì)和領(lǐng)悟就是這樣一則公式:“過人的新聞敏感力+過人的筆頭功夫=有能力的文字記者”。 |||
8月10日我跟隨老師到新疆維吾爾自治區(qū)公安廳參加“新疆公安機(jī)關(guān)深入打擊整治發(fā)票犯罪專項(xiàng)行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì)。在聽取公安機(jī)關(guān)匯報(bào)總結(jié)深入打擊整治發(fā)票犯罪專項(xiàng)行動(dòng)的過程中,老師時(shí)不時(shí)地提問我是否從其中得到什么新聞價(jià)值、稿件主題、新聞標(biāo)題等等,以考驗(yàn)我的新聞敏感力和文字功底。我根據(jù)一組匯報(bào)數(shù)據(jù)結(jié)果,總結(jié)提煉出一篇反映打擊整治發(fā)票犯罪成果的新聞,并起題目為《新疆公安機(jī)關(guān)打擊整治發(fā)票犯罪戰(zhàn)績(jī)顯赫》,在老師當(dāng)即的分析指點(diǎn)下,我意識(shí)到自己存在的問題,這些問題也是我之前或多或少存在的,比如新聞標(biāo)題不能抓住讀者的眼睛和閱讀興趣;稿件內(nèi)容方面,沒有一個(gè)延伸,僅僅圍繞事實(shí)寫事實(shí),不能起到發(fā)人深省的作用等。每一次的外出采訪,我都會(huì)得到很多收獲。
8月12日參加完新疆維吾爾自治區(qū)旅游局“2010年上半年旅游狀況”新聞發(fā)布會(huì),我圍繞新疆今年夏天旅游出現(xiàn)“井噴”這一主題寫了一則報(bào)道。我的稿子經(jīng)過副站長(zhǎng)的修改后發(fā)表了。經(jīng)過修改前后兩篇稿子的比較分析,我認(rèn)識(shí)到自己寫稿子以來一直存在的明顯問題,比如很“死板”、“程式化”,讀完我寫的稿子,感覺就是呆呆板板的“乖”學(xué)生似的,缺少一種活躍感、跳動(dòng)感;我的題目起得還行,沒有背離新疆旅游局新聞發(fā)布會(huì)的主旨,但問題就是稿子內(nèi)容卻沒有緊緊扣住題目,并體現(xiàn)題目,也就是為什么稿子改動(dòng)最大的是結(jié)構(gòu)安排,我明白了:既然題目首先突出的是新疆旅游“8月現(xiàn)井噴”,那么就應(yīng)該在一開始向讀者展示8 月新疆各大景區(qū)的井噴狀況,這樣既緊扣主題又能吸引讀者。每一次寫稿、修改稿件,我都從中反思很多、收獲很多。
現(xiàn)把我在文字記者實(shí)習(xí)工作中存在的問題及從中得到的收獲總結(jié)如下:
1. 要善于從新聞活動(dòng)、事件、材料中抓重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有意義的新聞價(jià)值,并在腦海中初步形成一篇甚至若干篇新聞稿件。
2. 作為一名記者要善于發(fā)掘自身的新聞敏感力;要多看、多記、多想、多寫、多改。
3. 新聞標(biāo)題要能抓住讀者的眼睛和閱讀興趣;由于網(wǎng)頁版面限制,同時(shí)還要考慮控制字?jǐn)?shù)。
4. 稿件內(nèi)容方面:要有一個(gè)延伸,稿件最后的落腳點(diǎn)應(yīng)該有一定的高度和延伸性,而不僅僅圍繞事實(shí)寫事實(shí),有時(shí)要能起到發(fā)人深省的作用。
5. 寫新聞消息稿不等于是寫人物專訪稿,應(yīng)避免稿件中刻意頻繁出現(xiàn)“某某表示”“某某還說”等。
6. 稿子避免“死板”、“程式化”,稿子不應(yīng)該帶給讀者一種呆呆板板的“乖”學(xué)生似的感覺,缺少活躍感、跳動(dòng)感。
7. 稿子內(nèi)容應(yīng)該緊緊扣住題目,并體現(xiàn)題目。
8. 要善于總結(jié)所獲得的新聞材料,善于靈活運(yùn)用所獲得的新聞材料;否則導(dǎo)致的直接后果之一就是稿子冗長(zhǎng),僅僅是堆砌事實(shí)。
以上是我對(duì)文字記者工作的體會(huì)和領(lǐng)悟。但網(wǎng)絡(luò)采編部不同于傳統(tǒng)的新聞采編部門,網(wǎng)絡(luò)采編部要求一個(gè)記者能夠獨(dú)立完成采訪、攝影、寫稿、編稿這一些列工作,可以說對(duì)記者的綜合能力要求較高。因此,在網(wǎng)絡(luò)采編部實(shí)習(xí)期間,我除了完成文字記者工作、編輯工作外,也嘗試著做攝影記者。攝影記者的工作既生動(dòng)鮮活又嚴(yán)肅認(rèn)真,并不簡(jiǎn)單。
(三)佳角度+好構(gòu)圖+巧用光=可用新聞圖片
8月1日在由中國國際廣播電臺(tái)新疆記者站承辦的“走進(jìn)新疆”知識(shí)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)活動(dòng)上,我拍攝了主席臺(tái)全景、獲獎(jiǎng)選手發(fā)言、國際臺(tái)記者采訪新疆維吾爾自治區(qū)黨委、宣傳部長(zhǎng)李屹等幾組照片。經(jīng)過老師一張一張照片的評(píng)析,我知道了自己所拍新聞?wù)掌嬖诘淖畲髥栴}是構(gòu)圖,構(gòu)圖或不平衡或不飽滿;此外角度不佳也是我存在的一大問題,由于角度不佳,我所拍照片的構(gòu)圖不夠合理。在每一次的拍攝過程中,我都謹(jǐn)記所存在的問題,一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著,我明白了一張合格、可用的新聞圖片應(yīng)至少滿足角度取得佳、構(gòu)圖合理、用光巧妙這三點(diǎn)。
現(xiàn)把我在攝影記者實(shí)習(xí)工作中存在的問題及從中得到的收獲總結(jié)如下:
1. 為了更好地突出圖片主題,圖片主體所在最佳位置應(yīng)在圖片3/4或1/3位置處。
2. 在拍攝人物圖片時(shí),應(yīng)拍人臉的全部或者3/4部的面部;并且保證取景范圍內(nèi)人物主體前沒有多余物品。
3. 注意景深運(yùn)用,景深可以表現(xiàn)突出主體,因此要注意圖片各元素的虛實(shí)安排。
4. 拍攝畫面要做到受光清晰、均勻。
5. 注意閃光燈的運(yùn)用:閃光燈能使非白色光域變暗淡;容易影響到拍攝對(duì)象,因此在拍攝特殊對(duì)象(如領(lǐng)導(dǎo)講話、微距拍攝動(dòng)物等)時(shí)要特別謹(jǐn)慎運(yùn)用閃光燈;閃光燈會(huì)使畫面形成一定色差等。
6. 當(dāng)拍攝主體是某一標(biāo)題時(shí),圖片說明不要用該圖片主體。即避免用標(biāo)題解釋標(biāo)題。
7. 一般不用相機(jī)拍攝屏幕畫面內(nèi)容。
以上是我對(duì)攝影記者工作的體會(huì)和領(lǐng)悟。28天在網(wǎng)絡(luò)采編部的實(shí)習(xí)工作生活讓我體驗(yàn)到了“全職”記者的酸甜苦辣,然而其中得到最多的還是“甜”!是我從一點(diǎn)一滴付出中得到了回報(bào)的甜,是我從一次次失敗教訓(xùn)中得到了進(jìn)步的甜,是我從與同事老師們一起共事過程中得到感動(dòng)、感激的甜,也是我從經(jīng)歷的一件件新聞活動(dòng)中得到的思考與感受的甜。
(四)我愛我的家鄉(xiāng)——新疆,我愛團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)步的新疆!
去年的“七五”事件對(duì)所有新疆人是沉重的打擊。然而,堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、熱愛和平、追求進(jìn)步發(fā)展的新疆各族人民并沒有軟弱退縮!這個(gè)暑假,在這個(gè)伴隨著實(shí)習(xí)的整個(gè)暑假,我見證了我的家鄉(xiāng)的興旺復(fù)蘇、團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
8月1日我所在實(shí)習(xí)單位承辦了“走進(jìn)新疆”知識(shí)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì),來自美國、土耳其、埃及、德國、蒙古國、印度、巴基斯坦、烏克蘭8個(gè)國家的特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手以及中國國際廣播電臺(tái)的記者同行們來到了新疆,8位外國友人都是第一次來中國,并且這到中國的第一站便是新疆,國際臺(tái)的隨行人員中絕大多數(shù)也是第一次到新疆。作為東道主的我們,中國國際廣播電臺(tái)駐新疆記者站,承擔(dān)起了報(bào)道“走進(jìn)新疆”知識(shí)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)這一活動(dòng),以及對(duì)外宣傳新疆的雙重職責(zé)。
在頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,8位國際友人以及國際臺(tái)隨行人員游覽了首府烏魯木齊、吐魯番、喀納斯、昌吉、石河子等地,希望8位國際友人能用心去感受新疆,并在回國后,把一個(gè)真實(shí)、美麗、和諧的新疆介紹給更多的國外朋友。其中,令我印象最深的是來自印度的一名記者阿米爾?艾哈邁德,他在游歷了新疆后,不禁流下了熱淚,他說,自己親眼所看到的新疆根本不是印度國內(nèi)媒體所報(bào)道的那樣,新疆太美麗、太和睦了,回國后一定要把這樣一個(gè)真實(shí)美好的新疆告訴國內(nèi)人!8位國際友人情不自禁地歡呼起“我愛中國!我愛新疆!” |||
用心感受新疆這片熱土。我也要情不自禁地吶喊:“我愛我的家鄉(xiāng)——新疆,我愛團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)步的新疆!”
一年來,我本著踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人的原則,認(rèn)認(rèn)真真地去從事每一項(xiàng)工作。為盡快成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的新聞工作者,我力求做到虛心向同事請(qǐng)教,勤向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的很多關(guān)心和幫助,使自己能夠很快地掌握新聞采訪技巧和為人處事方式。工作時(shí)不敢有絲毫的懈怠和馬虎,在學(xué)和做中獲取了不少知識(shí),不論是思想上,還是工作上都有很多的收獲?,F(xiàn)將_年的工作總結(jié)如下。
一、一年工作情況
1、在思想、學(xué)習(xí)方面有了較大提高。為了盡快提高自己的理論水平,我還從電視、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢(shì),社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等。積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),用先進(jìn)的思想指導(dǎo)自己的日常工作。我深知,平時(shí)的勤勉積累對(duì)于記者工作起著至關(guān)重要的作用,抓住一切可以利用的時(shí)間,廣泛涉獵各方面的知識(shí),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為做好工作打下了良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)
2、嚴(yán)于律己,遵章守紀(jì)。在單位,我尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持以誠待人、以信處事。工作兢兢業(yè)業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,注意向同事們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、業(yè)務(wù)能力明顯增強(qiáng)。從踏上記者崗位的第一天起,我就深知“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理。我把每次采訪、寫稿都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。為了寫出具有鮮活生命力的新聞,每次遇到新情況、新問題甚至是沒有思想準(zhǔn)備的突發(fā)事件,我都會(huì)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng),立即采訪、報(bào)道。與此同時(shí),我自覺樹立“精品意識(shí)”,撰寫普通新聞?lì)}材時(shí)注意尋找新的“視角”,注意對(duì)傳統(tǒng)的文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新,努力拓寬視野,寫了許多關(guān)注“民生”的稿件和一些實(shí)際存在,但又極易被人忽略的新聞,把國內(nèi)國際的重大事件“海門化”,取得了一定的社會(huì)效果。
工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。通過不懈努力,我的一些稿件分別被人民公安報(bào)、檢察日?qǐng)?bào)、江蘇法制報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)等報(bào)刊錄用,在南通兩家媒體上也刊登了一定數(shù)量的新聞。我還拿起相機(jī),學(xué)會(huì)給自己的文章配圖和記錄日常社會(huì)生活場(chǎng)景。
與此同時(shí),進(jìn)步的背后也存在著許多工作上的不足,首先是學(xué)習(xí)不夠,在完成日常采訪報(bào)道工作后用于學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間不多,有時(shí)對(duì)于新事物、新情況的反應(yīng)還不是很靈敏,直到錯(cuò)失了或是文章發(fā)表了,才發(fā)現(xiàn)沒有把很好的新聞體裁做深、做精,留下了遺憾。其次是在第一時(shí)間報(bào)道突發(fā)案件的采訪過程中過分相信警方調(diào)查人員判斷以及所謂程序上“保證”,沒有想方設(shè)法通過其他信息源對(duì)報(bào)道中涉及的新聞事實(shí)進(jìn)行逐一核實(shí),因而造成了兩次并非主觀意愿上的報(bào)道失誤。對(duì)于存在的問題,我以后一定會(huì)在工作中給予注意和克服。
二、今后的工作打算
新時(shí)期的新聞報(bào)道對(duì)記者的素質(zhì)提出了更高的要求,我要比以前更加重視學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí)養(yǎng)分,自覺強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),接受新觀點(diǎn)、新思想、新理論,力爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型、專家型記者。我還要深入社會(huì)、深入群眾,多側(cè)面地觀察社會(huì)現(xiàn)象,提高創(chuàng)新思維和辨別能力,運(yùn)用逆向思維和發(fā)散型思維,更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度,真正做到“高看一眼,深挖一層”。一、全力抓好“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”:在新聞界開展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”是中央和省市作出的安排部署。區(qū)新聞工作者協(xié)會(huì)把這一活動(dòng)作為一條主線,貫穿全年,積極參與,努力工作。二是配合區(qū)委宣傳部等舉辦了新聞宣傳知識(shí)培訓(xùn)班,廣泛邀請(qǐng)大眾日?qǐng)?bào)社、省人民廣播電臺(tái)、日照日?qǐng)?bào)社等資深記者前來授課,有力提升了全區(qū)廣大新聞工作者和通訊員隊(duì)伍的寫作素質(zhì),為提高新聞宣傳工作質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、準(zhǔn)確把握宣傳重點(diǎn),緊貼中心加強(qiáng)造勢(shì)
_年,我們圍繞落實(shí)全區(qū)總結(jié)表彰會(huì)議和區(qū)“兩會(huì)”精神,努力聚焦區(qū)委、區(qū)政府重點(diǎn)工作,為全面構(gòu)建和諧嵐山,實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)跨越發(fā)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。
精心組織系列主題宣傳戰(zhàn)役。以“回眸_”為主題,分項(xiàng)目建設(shè)、城市建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和諧民生等篇目,組織開展了_年發(fā)展成就回顧宣傳;突出抓好了區(qū)兩會(huì)和全區(qū)總結(jié)表彰暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等重要會(huì)議精神的宣傳,在報(bào)刊、電視開設(shè)專欄、專題,刊發(fā)各鎮(zhèn)辦、各部門單位貫徹落實(shí)情況;緊密結(jié)合“革除思想障礙、推動(dòng)進(jìn)位爭(zhēng)先”解放思想大討論活動(dòng),開設(shè)“解放思想、爭(zhēng)當(dāng)先鋒”、“解放思想看行動(dòng)”專欄,配發(fā)《建設(shè)三個(gè)陣地、爭(zhēng)當(dāng)三個(gè)先鋒》、《敢為人先、在思想觀念上達(dá)到新境界》、《創(chuàng)新體制機(jī)制、解決發(fā)展難題》、《用硬措施打造優(yōu)良發(fā)展軟環(huán)境》、《真抓實(shí)干、開創(chuàng)發(fā)展新局面》、《讓干事創(chuàng)業(yè)的活力迸發(fā)》、《弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化、推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)》等系列評(píng)論員文章7篇;5月7日至13日,按照全區(qū)“革除思想障礙、推動(dòng)進(jìn)位爭(zhēng)先”解放思想活動(dòng)的總體安排,組成“解放思想、科學(xué)發(fā)展江蘇行”新聞采訪團(tuán),先后赴江蘇省沭陽、邳州、淮陰、昆山、江陰、張家港等6市區(qū)(縣),對(duì)各地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了全面深入地采訪,撰寫出《人口大縣的崛起》、《邳州現(xiàn)象》、《張家港精神》等“解放思想、科學(xué)發(fā)展”江蘇行系列報(bào)道6篇,產(chǎn)生良好反響;認(rèn)真做好區(qū)委工作會(huì)議暨理論學(xué)習(xí)中心組讀書會(huì)議報(bào)道工作,撰寫出《創(chuàng)業(yè)激情力量有多大》、《產(chǎn)業(yè)集聚水平有多高》、《環(huán)境引力有多強(qiáng)》、《瞄準(zhǔn)標(biāo)桿找差距、加快發(fā)展再提速》等向北看“膠東半島紀(jì)行”四篇稿件,產(chǎn)生良好反響;全面做好“為抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心、為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)”主題宣傳,及時(shí)宣傳我區(qū)各級(jí)踴躍捐款奉獻(xiàn)愛心、加快發(fā)展支援災(zāi)區(qū)的具體行動(dòng);及時(shí)做好孫培杰先進(jìn)事跡宣傳,在《新嵐山》開設(shè)“我眼中的孫培杰”欄目,刊發(fā)全區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)孫培杰先進(jìn)事跡的反響和體會(huì),刊發(fā)系列文章30篇。
全力搞好對(duì)上新聞報(bào)道。圍繞全區(qū)百項(xiàng)重點(diǎn)難點(diǎn)亮點(diǎn)工程和區(qū)委區(qū)政府中心工作,積極加強(qiáng)與省、市級(jí)新聞媒體的聯(lián)系,與《大眾日?qǐng)?bào)》建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,多次邀請(qǐng)省市級(jí)新聞媒體記者前來采訪,全年在市以上新聞媒體發(fā)稿6100余篇,電視新聞稿件1500余篇,其中《日照日?qǐng)?bào)》頭版頭條28篇,大眾日?qǐng)?bào)稿件15篇。不斷強(qiáng)化新聞宏觀管理,成功組織舉辦了全市新聞議稿會(huì)和慶祝記者節(jié)座談會(huì)。堅(jiān)持每月召開新聞例會(huì),在議新稿、重頭稿上下功夫,先后召開新聞例會(huì)7次,提煉新聞?lì)}目350余條,其中重點(diǎn)題目50余條。嚴(yán)格新聞宣傳管理。進(jìn)一步嚴(yán)格掌握新聞宣傳政策,強(qiáng)化了新聞宣傳紀(jì)律,積極主動(dòng)地從正面引導(dǎo)輿論。積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,較好地解決了10余起涉敏感問題的新聞?shì)浾摫O(jiān)督活動(dòng)。
切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。指導(dǎo)各鎮(zhèn)辦和有關(guān)部門單位配齊配強(qiáng)了新聞通訊員隊(duì)伍,組織基層通訊員參加大眾日?qǐng)?bào)、日照日?qǐng)?bào)組織的專題培訓(xùn),到市區(qū)媒體跟班培訓(xùn),提高了新聞寫作水平;成功舉辦了全區(qū)新聞宣傳培訓(xùn)班,邀請(qǐng)大眾日?qǐng)?bào)、日照日?qǐng)?bào)、市委黨校等專家對(duì)全區(qū)80余名通訊員進(jìn)行了新聞寫作、_大精神等專題培訓(xùn),提升了新聞通訊員隊(duì)伍整體水平。
有人說,新聞工作是活潑的人從事的嚴(yán)謹(jǐn)事業(yè),熾熱的人肩負(fù)的冷靜使命,浪漫的人從事的艱辛勞作。我非常幸運(yùn)的成為了一名新聞工作者,而且轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從事工作了八年時(shí)間,回顧這些年,我在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,改正了不少的錯(cuò)誤,工作也取得了一些進(jìn)步,總的說來這幾年受益匪淺。
我2006年畢業(yè)于延安大學(xué)廣播電視新聞專業(yè),同年四月與延安電視臺(tái)簽訂工作合同,成為延安電視臺(tái)新聞中心的一名新聞?dòng)浾?。工作三年后?008年回到自己的家鄉(xiāng)甘泉縣,成為甘泉縣廣播電視臺(tái)的一名新聞?dòng)浾摺?/p>
工作這些年來自己覺得的收獲就是自身素質(zhì)和新聞業(yè)務(wù)能力有了提升。通過這幾年的工作,在不斷積累采訪經(jīng)驗(yàn)過程中,我逐步地將自己所學(xué)的理論和采訪經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作到中,自己從一個(gè)只會(huì)想不會(huì)做的學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)想也能干的新聞?dòng)浾?從一個(gè)不會(huì)吃苦的年輕人成長(zhǎng)為一個(gè)不怕吃苦、能夠吃苦小伙子。從事新聞工作這些年,我堅(jiān)持在基層采訪,跑遍了全市13個(gè)縣、區(qū),跑遍了100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。不少新聞作品受到了大家的好評(píng)。比如《兒童走失,民警全力搜尋7小時(shí)找回》、《文明祭掃新風(fēng)從你我做起》,還有《7民工討薪露宿街頭三晝夜,黑心工頭:“我不給錢還要打你”》、《生態(tài)受保護(hù)、農(nóng)民得實(shí)惠、甘泉縣林權(quán)改革工作穩(wěn)步推進(jìn)》等許多新聞都先后獲得市縣新聞獎(jiǎng)。
特別是我從是延安電視臺(tái)回到甘泉縣廣播電視臺(tái)工作的這五年來,各方面工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。五年來我在中省市播發(fā)的新聞稿件眾多,有很多新聞被個(gè)大網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙媒體轉(zhuǎn)發(fā),內(nèi)容也涉及各個(gè)
方面。五年來,我從一個(gè)新聞?dòng)浾叩骄庉?,從編輯部主任到新聞中心主任,年年超額完成報(bào)道任務(wù),做到了發(fā)稿多、重點(diǎn)稿件多,重大專題報(bào)道多。連續(xù)兩年考核優(yōu)秀,先后甘泉縣優(yōu)秀工作者、先進(jìn)個(gè)人,連續(xù)三年獲得全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳工作者等諸多榮譽(yù),各種榮譽(yù)證書裝滿了一個(gè)抽屜。
工作中,牢記兩個(gè)務(wù)必,踐行三貼近原則,在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致,政治上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。在工作中敬崗愛業(yè),從不計(jì)較個(gè)人得失,始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,嚴(yán)格遵守宣傳紀(jì)律,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),有力地宣傳了黨委、政府的中心工作,提升了岢嵐縣的對(duì)外形象。
一、勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。參加工作以來,我始終刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),懷著“沒有,只有更好”的信念,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平。二、求真務(wù)實(shí),努力工作。新聞?dòng)浾哌@一職業(yè),工作性質(zhì)比較特殊,隨時(shí)有任務(wù)隨時(shí)出發(fā),即使是雙休日和節(jié)假日也很少能休息。但是干一行愛一行,選擇這個(gè)職業(yè),我始終覺得無怨無悔,因?yàn)橛苗R頭記錄家鄉(xiāng)的發(fā)展足跡,用圖像向群眾傳遞最新的信息,這是新聞?dòng)浾叩穆氊?zé)所在,也我的工作動(dòng)力。三、團(tuán)結(jié)同志,樂于助人。顧全大局,工作上我和同事之間相支持、密切配合。生活中我對(duì)同事以誠相待,作風(fēng)正派,敢于批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)事不對(duì)人,說話做事爽快耿直,直截了當(dāng)、毫不隱晦。不攬功諉過,虛心聽取反面意見,自己也經(jīng)常靜下心來,經(jīng)常反思、檢查自己,工作中有失誤的勇于承擔(dān),同志之間說話有出入的互相理解,求同存異。
唱響主旋律,吟頌改革潮,是新聞?dòng)浾叩臍v史重任。唱好本地戲,打好本地鑼,是地方新聞工作者重要的職責(zé)和永恒的主題。幾年來我
的工作雖然取得了一定的成績(jī),但是在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,新聞工作者的職責(zé)和任務(wù)也更具挑戰(zhàn)性。作為一個(gè)新聞工作者,一定要有“為他人作嫁衣裳”的奉獻(xiàn)精神,和“為人民服務(wù)”的道德情操。在今后我仍然要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)鍛煉自己,讓自己能夠更好的適應(yīng)新形勢(shì)下的新聞宣傳工作。
第一要繼續(xù)努力加強(qiáng)自己的攝像功底。作為電視新聞工作者,拍不出好的圖像就好比做一條新聞沒有好的衣服,內(nèi)容再漂亮也出不來效果。第二要繼續(xù)加強(qiáng)自己的寫作能力。在今后的工作中多和同事們交流,多看好的新聞作品集,堅(jiān)持收看中省的新聞節(jié)目,多鍛煉自己的寫作能力,堅(jiān)持做好采訪筆記,學(xué)習(xí)并參與大型主題性報(bào)道和系列報(bào)道,爭(zhēng)取業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。第三要多看,多想,多積累,多搜集新聞線索,在新聞采訪過程中爭(zhēng)取主動(dòng)。第四要加強(qiáng)政治素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的紀(jì)律性,認(rèn)真完成中心分配的每一項(xiàng)采訪任務(wù)。第五要加強(qiáng)與同事的溝通交流,更好的完成好新聞采訪、編審工作和新聞策劃工作,為黨的新聞實(shí)業(yè)再做貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)生活并沒有因?yàn)樽约旱臒o限留戀而停滯,當(dāng)我要離開那里時(shí),我有太多的感觸涌上心頭。實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如電影在腦海閃現(xiàn)。我想這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷,它不僅使我的專業(yè)理論得到了實(shí)踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進(jìn)一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。
九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風(fēng)景秀麗、氣候宜人的寧強(qiáng)縣。開始了我大學(xué)生活中另一段重要的經(jīng)歷--專業(yè)實(shí)習(xí)。寧強(qiáng)縣雖說是山區(qū),但它的遠(yuǎn)程教育走在了兄弟縣的前列,如"教學(xué)光盤播放點(diǎn),衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室"這三種現(xiàn)代化教學(xué)模式都已具備。因?yàn)槟贻p,也因?yàn)樽约簩?duì)電化教育專業(yè)無比的癡狂,我的熱情很高,因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)人的態(tài)度決定他的高度。
初來乍到的那點(diǎn)不適應(yīng)很快被領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場(chǎng)的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了寧強(qiáng)電教站制作的文教10分鐘節(jié)目,不僅每周在寧強(qiáng)電視臺(tái)播出,優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺(tái)、陜西衛(wèi)視、中央電視臺(tái)教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實(shí)習(xí)中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。
實(shí)習(xí)的第一天,我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強(qiáng)縣人民武裝部為石嘴子小學(xué)的捐助。趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)人武部已經(jīng)將捐贈(zèng)的桌椅、幻燈機(jī)、油印機(jī)等發(fā)放給學(xué)校,正在給貧困小學(xué)生每人發(fā)放100元的資助。寧強(qiáng)人武部的這一善舉深深的打動(dòng)了在坐的每一位老師、學(xué)生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個(gè)多月中,能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。
在第21個(gè)教師節(jié)到來之時(shí),我前往縣電影院拍攝報(bào)道有關(guān)優(yōu)秀教師節(jié)表彰及捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)。第一次面對(duì)兩千多人拍攝,剛開始我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調(diào)整到最好狀態(tài)。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個(gè)特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點(diǎn),這次大會(huì)拍攝給人的視覺沖擊只有一句話--獨(dú)特的視角!其中幾個(gè)頒獎(jiǎng)鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對(duì)以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會(huì)及圖書捐贈(zèng)儀式的拍攝后,我做了一些總結(jié),即拍攝一定要注意技巧。
首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會(huì)大相徑庭;其次抓閃光點(diǎn)、亮點(diǎn),如果一個(gè)新聞,整篇都沒有亮點(diǎn)的話,那么就不叫新聞了;再此報(bào)道視角也要滿足受眾的要求,時(shí)刻想怎樣的報(bào)道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時(shí)一定要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻,然后加上自己的創(chuàng)新意識(shí),一定會(huì)拍出一些好的作品來。
這次參與拍攝是我真正與自己的專業(yè)親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個(gè)新聞工作者要象朱軍的那本書名《時(shí)刻準(zhǔn)備著》中說到,抓住機(jī)遇,而且心態(tài)一定要好,不怯場(chǎng),也許這次是對(duì)自己的一次考驗(yàn),更是一次挑戰(zhàn),人有時(shí)最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己就會(huì)超越自己。
在實(shí)習(xí)過程中,有一次我前往縣南街小學(xué)安裝調(diào)試遠(yuǎn)程教育設(shè)備,可算是要求精度極高,稍有差錯(cuò),將會(huì)前功盡棄,工作需極為認(rèn)真。我和電教站的張老師一起工作,對(duì)仰角、偏角的測(cè)量精確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務(wù),收視正常、效果良好,得到了南街小學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
在我們實(shí)習(xí)期間,恰逢陜西省"兩基"工作匯報(bào)會(huì)在寧強(qiáng)舉行,寧強(qiáng)縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風(fēng)景這邊獨(dú)好》來宣傳寧強(qiáng)幾年來在遠(yuǎn)程教育上的發(fā)展成就。我有幸參與其中,對(duì)我是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。下鄉(xiāng)經(jīng)常是徒步行走幾小時(shí),爬山到一座中小學(xué)來拍攝鏡頭,這不僅對(duì)我身體素質(zhì)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是對(duì)我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉(xiāng)到楊森中學(xué)、鐵鎖關(guān)中學(xué)、大安中學(xué)、胡家壩中學(xué)、二郎壩中學(xué)等地進(jìn)行實(shí)地取景、采訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個(gè)中學(xué)的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高,不拘泥與某一點(diǎn)、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈活多樣。
單位來的新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生終于分下來了,原則上我們一人帶一個(gè),萬幸的是,八個(gè)實(shí)習(xí)生中僅有的兩位美女分給了我們部門,而其中一位由我?guī)?,同事羨慕得不得了。
單位本來非男性成員是鳳毛麟角,而且更令人沮喪的是早已花落別家?,F(xiàn)在來了美女實(shí)習(xí)生,當(dāng)然是氣氛不可同日而語。此前上峰有交代,要帶好實(shí)習(xí)生,多給予幫助。近日承蒙領(lǐng)導(dǎo)照顧,讓我負(fù)責(zé)我們這個(gè)小部門,現(xiàn)在我理解了這個(gè)負(fù)責(zé)的含義,就是指比別人多干活多操心但不會(huì)給你多薪水,不管怎么樣,要我負(fù)責(zé),當(dāng)然要“準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹”上峰交的任務(wù),盡量將兩人帶好。
到今天,新聞系的美女實(shí)習(xí)生到單位已經(jīng)三天了。上峰指示,下午開會(huì),內(nèi)容有兩個(gè),一個(gè)是大家匯報(bào)一下各自帶的實(shí)習(xí)生三天來的實(shí)習(xí)情況,第二個(gè)是總結(jié)匯報(bào)情況,針對(duì)問題,對(duì)下一步工作做出計(jì)劃。
上峰要求大家談?wù)劯髯詭У膶?shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)狀況。我仔細(xì)回想了一下三天來美女實(shí)習(xí)生的情況,總結(jié)出四點(diǎn)體會(huì)。
第一,實(shí)習(xí)生的嘴很甜,美女實(shí)習(xí)生的嘴更甜,而新聞系出來的美女實(shí)習(xí)生的嘴就沒的說了。左一個(gè)師兄,右一個(gè)老師,好像才畢業(yè)不到一年的我儼然是偉大導(dǎo)師一樣。記得第一天她就問我,叫你師兄好呢還是老師好,我說,我既不是“師”又看起來不是很老,千萬別叫老師,她緊跟就說,那就叫你師兄了,我沒有糾正,就算默認(rèn)了。盡管被才比自己低兩屆的小師妹用上尊稱叫來叫去,自己心里惶惶然,知道以自己資歷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠給自己的小師妹做指導(dǎo),但是還是有一點(diǎn)高興,好像人心都一個(gè)樣,喜歡被人捧。
第二,在實(shí)習(xí)生的眼里,實(shí)習(xí)單位永遠(yuǎn)充滿著的是各類問題。你隨便問問,這兩天你自己感覺怎么樣?他們總能侃侃而談,提出一大堆問題來,比如說,你們的氛圍太沉悶了,你們的工作方式比較落后……。但當(dāng)你問他們,那該怎么辦的時(shí)候,他們又說不出“怎么辦”來。新人都是這樣,在短暫了解后容易打碎一樣舊的東西,但對(duì)于重建新的東西沒有思考。記得我剛到單位的時(shí)候,也同樣尖銳的向老同志們提出過各類問題,后來我在工作中發(fā)現(xiàn),這些問題在我當(dāng)時(shí)看來是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,但是當(dāng)我置身于其中時(shí),這個(gè)問題已經(jīng)不是一個(gè)應(yīng)該由自己去考慮的問題了。我也相信,我的這一發(fā)現(xiàn),同樣會(huì)在他們的身上在一年或者兩年后的到體驗(yàn)。
第三,美女實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作都很會(huì)出新意,讓你感覺耳目一新。這是我的一大發(fā)現(xiàn),第一次裝模作樣地按照上峰指示指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,我發(fā)現(xiàn)美女實(shí)習(xí)生的想法很多,做起事情來非常有新意。我都不得不在心里邊記下她的一下創(chuàng)新點(diǎn)。規(guī)律性的工作會(huì)使人的創(chuàng)新機(jī)能和勁頭消磨掉,很可怕,看到小師妹花樣翻新的實(shí)習(xí)工作,還沒年輕怎么感覺老了?
第四,美女實(shí)習(xí)生的桌子很干凈,這一點(diǎn)沒有一個(gè)男同胞拿出自己懷疑的眼光。本來這是不爭(zhēng)的事實(shí),大家不得不對(duì)照一下自己的桌子,都春天了,盡管天天沙塵,但是看到美女實(shí)習(xí)生的干凈,自己萬般無奈也得收拾收拾了。
時(shí)間倉促,以后慢慢總結(jié),就此停敲鍵盤。
去年的今天,心里還在為能否勝任這份工作感到忐忑不安;時(shí)過一年,雖然缺少了那種心跳感,但依然每天都在為能寫出出色的報(bào)道不懈地追求。一年多來,有辛酸,也有收獲。在日常的基礎(chǔ)工作中,領(lǐng)導(dǎo)也給予我更多的信任,在重要的新聞采訪活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)給予我很多的機(jī)會(huì),在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了進(jìn)步,這些進(jìn)步更為我今后的發(fā)展奠定了新的基礎(chǔ)。
上半年,對(duì)于自己是個(gè)不大不小的考驗(yàn)。不管在時(shí)政新聞寫作上還是日常辦公室管理工作上,對(duì)于初出茅廬的我來說,讓自己在面對(duì)工作、處理工作時(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和方向。“人沒有壓力是沒有進(jìn)步的”。對(duì)于我在壓力面前,我牢固樹立“五個(gè)意識(shí)”:一是牢固樹立“大局意識(shí)”,把政治思想建設(shè)放在首位,努力提高思想政治覺悟;二是牢固樹立“責(zé)任意識(shí)”,從采訪、寫稿到校版、發(fā)表,每一個(gè)環(huán)節(jié)都當(dāng)作為讀者服務(wù),把讀者的肯定當(dāng)作自己工作最大的成就;三是牢固樹立“學(xué)習(xí)意識(shí)”,要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,只有不斷地學(xué)習(xí)才是個(gè)人進(jìn)步的重要法碼。四是牢固樹立“為民意識(shí)”,深入挖掘,采寫更多貼進(jìn)生活、貼進(jìn)群眾的報(bào)道,更多有影響力、有深度的報(bào)道;五是牢固樹立“創(chuàng)新意識(shí)”,開拓思路,轉(zhuǎn)變視角,努力實(shí)現(xiàn)報(bào)道實(shí)事求是、讀者喜聞樂見、社會(huì)影響深遠(yuǎn)廣泛的目的。
在今后的工作中,一是學(xué)習(xí)尤其是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)還有待提高,多看。雖然在撰寫新聞報(bào)道上有了一些認(rèn)識(shí),但在新聞的質(zhì)量和要求上還有很大差距。二是工作主觀能動(dòng)性還有待加強(qiáng),多思。在捕捉新聞亮點(diǎn) 挖掘新聞內(nèi)涵、深化新聞價(jià)值方面還欠缺很多。三是辦公室日常管理工作還有待細(xì)化,多交流。在提高工作積極性、明確工作責(zé)任制上還存在問題。
結(jié)合有關(guān)資料,談一下我個(gè)人對(duì)新聞粗淺的認(rèn)識(shí)。新聞工作者對(duì)新聞事件的解讀與闡釋,不能僅僅以消息或信息的短平快形式來反映,而應(yīng)適應(yīng)新時(shí)期群眾對(duì)社會(huì)事件思考與評(píng)價(jià)的需求,注重深度報(bào)道,更好地承擔(dān)起新聞媒體“解疑釋惑”的社會(huì)責(zé)任。新聞工作者必須準(zhǔn)確地把握好中心工作的要點(diǎn)、大局工作的重點(diǎn)、社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)以及人民群眾的難點(diǎn)。要胸懷全局,把握導(dǎo)向,樹立宏觀意識(shí),吃透上情,掌握下情,更好地抓住新聞事件的來龍去脈、時(shí)代背景和本質(zhì)內(nèi)涵,引導(dǎo)社會(huì)思潮和輿論導(dǎo)向,提升新聞的價(jià)值層次。
記者宏觀意識(shí)應(yīng)從三個(gè)方面去培養(yǎng):
1、提高政治理論水平,確立宏觀思考的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;
2、對(duì)黨的大政方針、決策、每個(gè)階段的工作重心認(rèn)真琢磨,吃透實(shí)質(zhì),使采訪報(bào)道工作高屋建瓴、有的放矢;
3、認(rèn)真調(diào)查研究,準(zhǔn)確掌握干部群眾的思想,把握熱點(diǎn)、難點(diǎn),為深度報(bào)道選準(zhǔn)突破口。
進(jìn)_網(wǎng),完全是個(gè)意外。
自加入到現(xiàn)在的三個(gè)星期,我就做了四個(gè)任務(wù):經(jīng)典誦讀采訪、寫通訊稿,做網(wǎng)頁新專題的中版面,做會(huì)議記錄,以及整理我們學(xué)院老師的任教課程。
不能說我完成任務(wù)有多好,但至少我是很努力地去完成,即使在這么多會(huì)議,這么多訓(xùn)練,這么多工作的高壓下,我仍然抱著學(xué)習(xí)心和責(zé)任心,就算熬到一兩點(diǎn)鐘,也要把工作完成了我才能安心睡覺。我一直相信,高壓才能激發(fā)潛能,所以我報(bào)了好幾個(gè)社團(tuán),兩個(gè)校級(jí)兩個(gè)院級(jí),但正如師姐所說,人的精力是有限的,盡管我能平衡的來,全都兼顧,卻是在消耗我自己的身體,有時(shí)候真的很累,卻還要奔波于會(huì)議和任務(wù)之間,強(qiáng)打精神,努力完成。目前還不至于做不好,這是自己比逼自己出效率的結(jié)果。
四個(gè)任務(wù)三個(gè)頭兒,分別是Ag、欣欣和思璇,她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),神龍見首不見尾。估計(jì)她們很忙吧,通常我遇到不懂或者對(duì)任務(wù)要求不明確的時(shí)候找她們,都比較難找到,大部分時(shí)候都是給她們留言,然后隔了好久,或者第二天才有回復(fù),沒準(zhǔn)兒睡了吧?不知道。當(dāng)然,我承認(rèn),我也是特別忙,所以有時(shí)師姐打電話給我講工作的時(shí)候我都在忙事情,一心二用聽的,就算沒出差錯(cuò),我也深感抱歉。
詳細(xì)說說我每個(gè)任務(wù)的完成感受吧。首先,經(jīng)典誦讀是我人生之中的第一次采訪,特興奮也特緊張,所以準(zhǔn)備工作做得也很認(rèn)真,但不算太盲目,準(zhǔn)備出的問題師姐還是比較認(rèn)可的。第二天約了田秋生教授和孫凌書記采訪,由于害怕做記錄慢會(huì)漏點(diǎn),我和曉文兩個(gè)拼命記拼命記,缺少了和受訪者的眼神交流,沒有了采訪雙方的互動(dòng)。另外,我覺得自己很難把握住采訪的度,不懂打斷,估計(jì)讓欣欣師姐失望了吧?我們倆分別寫稿然后交予師姐,她還是比較認(rèn)可我的稿子,同時(shí)也提出了不足之處,真真學(xué)到東西!至于美工的任務(wù),我自己做慣美工,倒不覺得有什么特別困難之處,弄清楚要求就能做。但是,同樣是中版面,我做了兩個(gè)供師姐選擇,也許,內(nèi)心還是很想追求完美吧??傊珹g師姐也是滿意的。可說到那天突然降臨的會(huì)議記錄和收集會(huì)議心得的工作,我想我讓Ag失望了吧。沒有經(jīng)驗(yàn),也不懂格式,我就按著自己的方式記錄,所以有些要求記的我都沒記錄下來,比如負(fù)責(zé)人是誰,接任務(wù)的記者是誰。然后格式也不太對(duì),后來發(fā)給Ag的時(shí)候還給她立刻指出了我的重大失誤,囧死了。最后是總結(jié)老師的授課表,曦姐說它工作量大的時(shí)候我真心想撞墻,明明自己已經(jīng)很忙,還這么手賤找了個(gè)巨能耗的工作。但話說你真在做的時(shí)候,特別是找到了提高效率的小技巧,就不會(huì)覺得很煩很多了。思璇姐給我課表的當(dāng)晚,我就完成了它,我記得那天做到兩點(diǎn)左右,還受得了,為了睡得踏實(shí),必須完成!所以估計(jì)這給思璇姐留下深刻印象吧,這個(gè)高效率的傻孩子。
且不說我個(gè)人為_做了些什么,既然我加入了,那么在期間就好好做事,做就做到。即使最終離開,也對(duì)得起我這一個(gè)月的實(shí)習(xí)記者。如果說一開始我不知道_到底是否適合我,那么在這個(gè)月里,在工作里,我已經(jīng)漸漸明白。感謝關(guān)心我的師姐們,感謝配合我的同事們,感謝和我一同奮斗的搭檔。希望我們的友誼不受我是否留在_的影響,繼續(xù)下去,一起笑,一起傻,一起瘋。
3月30日-31日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個(gè)過程對(duì)我來說既是啟蒙,又是提高,讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動(dòng)非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。
一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷,下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí),然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫,通過親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng),掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫出的事跡材料將焦書記對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動(dòng)筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要多思考、肯動(dòng)手,寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來,無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,要選出一張能用的人物照片,至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會(huì)到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面,通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)NGB發(fā)展趨勢(shì),三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華,增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí),又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長(zhǎng),這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績(jī)來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。