從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)建全國文明心得體會,希望能夠幫助到大家。
城市是人類文明發(fā)展的物質(zhì)標志。同時,也是文化繁榮的結(jié)晶?,F(xiàn)代城市既要有發(fā)達的經(jīng)濟,也要有發(fā)達的文明。創(chuàng)建文明城市,是體現(xiàn)城市社會經(jīng)濟指標和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
近年來,格爾木的工業(yè)經(jīng)濟及各項社會事業(yè)發(fā)展迅速,成績較為顯著,經(jīng)濟逐年呈現(xiàn)遞增趨勢,人均生活水平大幅提高,城市基礎設施逐步完善,城市綜合競爭實力明顯增強,縣域經(jīng)濟實力位居百強縣市第16位,這些成績的取得,為進一步提升格爾木城市品牌和加快格爾木經(jīng)濟又好又快發(fā)展奠定了堅實的基礎。今年十月,格爾木“國家級衛(wèi)生城市”正式揭牌。全市各族干部群眾為之奮斗、拼搏五年的“國家級衛(wèi)生城市”創(chuàng)建工作終于喜獲豐收,這一榮譽的獲得,使我市成為青藏高原上首個獲此殊榮的城市。這是對我市創(chuàng)衛(wèi)工作的有力推動和鞭策,同時也對我市創(chuàng)建文明城市工作提出了更高要求。為進一步促進格爾木城市的繁榮,我們順應城市發(fā)展規(guī)律,加快創(chuàng)建文明城市的目標任務,就成了擺在我們面前的一項十分重要的建設任務。
通過創(chuàng)衛(wèi)工作,格爾木變得更加美麗,道路寬了,綠地多了,人居環(huán)境得到了極大改善。居民的健康衛(wèi)生和居民生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況不斷改善,市民群眾深切感受到了格爾木城市的巨大變化。我市的城市新面貌更是贏得了外來賓朋的交口稱贊!城市創(chuàng)建工作只有起點,沒有終點。成績的取得,是全市人民辛勤勞動汗水的結(jié)晶。我們在珍惜今天取得的成績時,更要保持好榮譽,并以榮獲“國家衛(wèi)生城市”這一平臺,以創(chuàng)建“全國文明城市”為“龍頭”和總目標,以其它各項城市創(chuàng)建有機結(jié)合起來,以文明城市創(chuàng)建帶動各項城市創(chuàng)建的深入開展,更好地落實文明城市創(chuàng)建的各項任務。一如既往、持之以恒地把各項工作落在實處,為推動我市文明城市創(chuàng)建,提高全市社會的文明程度而發(fā)揮應有的作用。因此,格爾木創(chuàng)建文明城市勢在必行。
我市創(chuàng)建文明城市以來,城市建設加速推進,城市面貌日新月異,市民素質(zhì)不斷提升,百姓生活大幅提升,城市功能日益完善,“三個文明”建設成果碩果累累,全市呈現(xiàn)出物質(zhì)文明、精神文明與社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的繁榮局面。作為新鄉(xiāng)市政協(xié)社情民意委員,九三學社新鄉(xiāng)市委經(jīng)濟委員會副主任,生活在這樣高度潔美文明有序的城市環(huán)境中,時刻感受到文明城市創(chuàng)建給我們工作、生活帶來的變化。
感想之一:城市變漂亮了。我市創(chuàng)建全國文明城市以來,變化最明顯就是我市的城市建設日新月異,處處不散發(fā)出大都市氣息;城市化進程不斷加快,文化中心等群藝性建筑投入使用,群眾文化生活更加豐富多彩,主要大街拓寬改造后,城市道路更加寬暢整潔;更令人贊嘆的是,一到夜晚,城市花草樹木、橋畔河邊、小城市景觀河、高樓建筑等設施,霓虹閃爍,夜景迷人,宛如身處游樂園,令人陶醉,留戀忘返。
感想之二:環(huán)境變優(yōu)美了。如果說, 20__ 年我市創(chuàng)建成為全國衛(wèi)生城市是一個里程牌的話,哪么,__年,我市創(chuàng)建成為全國文明城市,就是一個新的紀元。近幾年,我市至所以能取得政治文化、社會經(jīng)濟、物質(zhì)文明建設“三豐收”局面,“環(huán)境興市”、“文明創(chuàng)建”正是推動三個文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展的助推器。大街小巷深處,環(huán)衛(wèi)工人、清掃車輛忙忙碌碌,整條道路找不到一張紙屑,給人賞心悅目的視覺享受;門頭廣告統(tǒng)一規(guī)范,車輛停放規(guī)范有序,城市街頭找不出一個流動攤販,城市秩序大幅提升;路燈、盲道、衛(wèi)生公廁、交通標志線等設施設計美觀、清晰分明,讓人在茶余飯后散步中,無時不感受到建設者人性化的貼心關懷;最讓我難以忘懷的是,每次在外地出差游玩,每當提起自己是一個新鄉(xiāng)人時,常引來旁人的羨慕與贊美,而倍感自豪。
感想之三:市民綜合素質(zhì)提高了。變化最大就是,以前老常見駕駛員朋友闖紅燈、隨意掉頭,還有市民亂扔垃圾、行人翻越隔離欄等現(xiàn)象屢見不鮮,但是這幾年通過文明城市創(chuàng)建及文明宣傳的不斷引向深入,這些不文明行為正在逐年減少,市民的素質(zhì)得到了大幅提升,中小學生、機關企事業(yè)單位組成的社會青年志愿者,通過雙手攜手共建,不僅改掉了自己“陋習”,同時,影響和帶動廣大市民提升自身素質(zhì),共同參與文明創(chuàng)建。
20__年,是我們__市創(chuàng)建全國文明城市的關鍵年,在提升整體市民素質(zhì),提升城市文明素養(yǎng)方面,作為學校,有著非常關鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級有關部門的要求,我校結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮廣大學生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用,在抓好學校自身建設的同時,積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū),大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義,在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了應有的貢獻。活動中,我們著眼創(chuàng)新,注重實效,在全校師生的共同努力下,校園的面貌發(fā)生了明顯的變化,創(chuàng)建活動取得了顯著的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、總體情況
1、學校領導重視,組織機構建全為扎實開展創(chuàng)城工作,加強責任意識,發(fā)揮主動性,我校成立了由汪翀校長為組長,賀榮夫副校長為副組長,各部門負責人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領導小組”,然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進行了詳細分工。具體工作分配到部門,并落實到人。對文明城市創(chuàng)建中考察學校的項目進行了細致分工,其中測評項目分為:校園環(huán)境整潔、臺賬資料健全、校風教風文明、校園德育工作扎實、實施健康素質(zhì)計劃、加強校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結(jié)合教育體系、做好心理輔導工作、宣傳發(fā)動等。每項內(nèi)容都制訂了分項目及標準要求、完成時限、分管部門和負責人、分管領導。這樣,工作分工明確,落實到位。
2、創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況學期初,學校領導就本次創(chuàng)城的意義進行了詳細說明,明確工作意義,增添了責任感,感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情,是值得自豪的,樹立了主人翁意識。然后,領導就工作分工情況進行了明確和部署,同時強調(diào)這些工作平時就是學校工作的重點和中心,這就要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作,注意搜集和完善日常過程性材料,展現(xiàn)出學校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。最后,提出了要求,各部門間加強團結(jié)合作,政教處負責牽頭,協(xié)調(diào)各方面的工作等,為創(chuàng)建文明城市做好保障。
之后,召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動員大會。賀校長就創(chuàng)城工作強調(diào)四點:一要高度重視,精心組織,增強緊迫感、責任感,要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標落實,配合協(xié)調(diào)其他責任目標落實。三要注意收集、采集信息資料,建立健全各項資料。四是加強督查,促進創(chuàng)城工作__完成。
二、主要成績和不足
1、主要成績
(1)、重視工作氛圍的營造,動員宣傳工作主動扎實,富有成效充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)絡、櫥窗、板報等宣傳__媒體,大力宣傳和報道活動開展情況。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關知識和要求,學校專門印制了知識卡片,下發(fā)到每一位師生手中。同時,校團委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進行宣傳和文明勸導,政教處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄,形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動了創(chuàng)城活動的順利開展。
(2)、以活動為載體,深入開展創(chuàng)城活動
①、開展給力“創(chuàng)城”,衛(wèi)生先行活動組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動,對學校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進行徹底大掃除,使學生認識到在平時的學習生活中,注意個人衛(wèi)生的同時,自學注意保持公共場所的衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生受到教育的同時,通過“小手拉大手”,使家長也受到感染,能自覺地遵守公共秩序,自覺保持公共衛(wèi)生,讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”,大家都應該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。
②、開展“文明志愿者”活動。6月份是我市“創(chuàng)建”沖刺階段,我校組織全體師生開展社會實踐活動,學生向行人、居民宣傳,進行勸導市民文明行走、文明出行活動,教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等?;顒与m然很辛苦,但是學生的收獲很大。
③、“文明禮貌,從我做起”活動班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實生活中的意義、文明禮儀對個人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容,使同學們對文明禮儀有了進一步的了解,幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。
④、“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責”舉辦“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責”主題班會,老師帶領全體學生認真學習,積極討論,學生們對自己的言行舉止進行了反思,時時注意自己的言行談吐,知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學會友好交往,快樂地與人相處,將文明習慣落到實處,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學生成為文明禮儀行動的先鋒,為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻。
⑤、“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”宣傳活動進一步加強學校、社區(qū)、家庭對未成年人網(wǎng)絡教育和監(jiān)管力度,培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識,正確、合理使用網(wǎng)絡資源,激發(fā)未成年人對文明、美好網(wǎng)絡生活的向往和追求,促進未成年人綠色上網(wǎng),健康成長,利用信息技術課堂倡導和鼓勵同學們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),認清網(wǎng)絡善惡美丑的界限,喚起同學們對于網(wǎng)絡道德的關注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡游戲中的`學子,使學生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導網(wǎng)絡文明新風,使用網(wǎng)絡文明語言,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容,營造校園網(wǎng)絡文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡文明新氣象,爭做文明學生,為“創(chuàng)城”做出貢獻。
自年3月24日縣文明城市創(chuàng)建動員會做出爭創(chuàng)全國文明城市重大決策和部署以來,全縣人民在縣委、縣政府的領導下,以極大的熱情積極投身創(chuàng)建全國文明城市的活動中,開展形式多樣、富有成效的創(chuàng)建活動,為使我們的城市在接下來3年內(nèi)完成創(chuàng)建文明城市的目標而共同努力。
作為一名村基層干部,我們應該怎樣去做,怎樣成為群眾的典范,怎樣引導村民去做,這是我們村干部當前應是思考的問題,同時也是我們每個基層干部的工作職責。具體在農(nóng)村,我們要以農(nóng)村環(huán)境長效管護為抓手,嚴格按區(qū)環(huán)境長效管護的“五位一體”執(zhí)行,認真執(zhí)行“河長制”的責職,做好管理和監(jiān)管每條河道,其次,開展全方位的宣傳教育活動。通過開廣播會、宣傳欄、張貼標語、公開信等形式,向村民引導教育,廣泛向村民宣傳文明創(chuàng)建工作的重要性和必要性,說清楚、講明白創(chuàng)建工作的內(nèi)容,使創(chuàng)建意識深入人心,通過宣傳來提升我們村民的全民素質(zhì),創(chuàng)建工作不斷深化。在環(huán)境長效管護過程中如發(fā)現(xiàn)與“五位一體”相抵觸的行為,主動進行文明勸導,使我村村容村貌各方面有更大的改觀,更加整潔,農(nóng)村創(chuàng)文工作開展有聲有色,對創(chuàng)文的知曉率日益擴大。結(jié)合自身實際投身創(chuàng)建活動,助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、積極參與志愿服務,用自身的文明行為,影響身邊的群眾,帶動村組的群眾,激發(fā)身邊的群眾。
創(chuàng)建全國文明城市,共建幸福之城,是我們的共同追求,投身創(chuàng)建、踐行文明、共同扮靚我們的家園,文明我們的心靈。只要有決心,有信心,把每一項創(chuàng)建工作落到實處,扎扎實實地加以推進,讓我們的城市一步步地走進“全國文明城市”目標,變成更加和諧富饒美麗的家園。
文明是冬日里的太陽,溫暖了人們的心田。文明是黑夜里的一盞明燈。照亮了人們的前程。
一天晚上,我和爸爸、媽媽準備去三水廣場購物,來到紅綠燈路口,我們站在路邊等待指示。這時,我發(fā)現(xiàn)綠燈還沒有亮,有一些人就匆匆橫過馬路,我們和其他人一直等到綠燈亮了才走過馬路。我覺得那些闖紅燈的人是不對的,沒有遵守交通規(guī)則,也影響了三水這個城市的市容市貌。創(chuàng)建文明城市,應該從每個人做起。
作為三水的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力,我們要做到用禮貌用語,尊老愛幼,愛護公物,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰,保證城市的衛(wèi)生………讓文明氣息洋溢城市的每個角落。
花兒用美麗裝扮世界,我們用行動創(chuàng)建文明城市。
為了建設酒泉文明城市,政府做了很多工作。比如說“三大群體”的塑造——把傳統(tǒng)農(nóng)民塑造成現(xiàn)代市民,把企業(yè)員工塑造成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人,把未成年人塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和行為方式與時代的要求和諧共進。
政府還給人們作宣傳、教育,尤其加強對青少年的教育,讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習慣。而東莞也依據(jù)國家發(fā)布的《創(chuàng)建全國文明城市對市民行為的10點基本要求》,通過討論,制訂了“東莞市文明公約”和“東莞市民文明行為規(guī)范”。
凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育,開展關于城市形象、城市暖流、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動,而且也舉辦了相應的教育實踐活動,如,“文明三有序”良好習慣養(yǎng)成活動。為了提高市民文化素質(zhì),還在電視臺開播有知識性的節(jié)目,如,“文化周末”,這類節(jié)目都深受市民的喜愛。
所謂匹夫有責,作為酒泉的一份子,我們當然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻。我們認真履行“酒泉市文明公約”,并且按照“酒泉市民文明行為規(guī)范”去做,為的是爭取做一名合格的文明市民,為酒泉創(chuàng)建文明城市加分。
我們應對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求,在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合,注意遵守有關規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。
我們也要提高自身的素質(zhì),關心時事、接受教育、培育良好的道德、積極參與公益活動,跟上時代的步伐,滿足社會的需求,決不讓自己落伍。
在整個創(chuàng)建文明城市的過程中,我覺得我們好像都在同一個課堂上,我們擁有著共同的目標,通過各種的方式在精神上不斷的填充自己:被經(jīng)典的音樂貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染……每個人的精神境界都得以升華。
在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現(xiàn)了一個全新的面貌——一派和諧相處、積極上進的景象。
在一開始,人類還是野蠻人,但經(jīng)過時間的磨練、時代的推動,人類世界已進步為一個人性化和個性化的社會。一個原本充滿暴力的世界,現(xiàn)在則演變成一個溫馨和諧的大家庭,可見文明的意識是多么重要。所以世界才需要文明,我們才需要追求文明。
而一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個人都得行動起來,帶著同一個追求,共同努力奮斗。
創(chuàng)建文明城市,惠民是根本。創(chuàng)建文明城市不僅是顯示城市綜合實力的系統(tǒng)工程,也是惠及民生的一項大事業(yè),因此,抓好惠及民生這一主題,是完成創(chuàng)建指標,鞏固創(chuàng)建成果的重中之重。
首先,要抓住創(chuàng)建的根本目的——提升市民文明素質(zhì)。創(chuàng)建文明城市就是要惠及民生,實現(xiàn)惠民之區(qū)。市民作為城市發(fā)展與文明進步的能動力量,是城市文明的創(chuàng)造者和體現(xiàn)者,因而市民的素質(zhì)決定了整個城市的文化品位。創(chuàng)建文明城市的根本目的,提高城市文明程度的關鍵就在于提高城市的主體——市民的素質(zhì)。作為創(chuàng)建文明城市的軟條件,市民的文明素質(zhì)是重中之重。但是,在創(chuàng)建過程中,干凈整潔的街道、櫛桎毗鄰的高樓大廈更加容易被認可,而市民的道德修養(yǎng)卻經(jīng)常受忽視。創(chuàng)建文明城市是一個長久的行為,不是一時的達標或是階段性的工作。如果我們不加強對公民的教育,不提高公民的素質(zhì),千辛萬苦換來的各項達標很可能就是曇花一現(xiàn),只有加強對公民的文明教育,使公民一代接著一代都具有良好的道德素質(zhì)和思想素質(zhì),城市文明精神才會永葆青春,城市才會煥發(fā)活力。
其次,要把握創(chuàng)建的重點問題——解決群眾切身利益。創(chuàng)建文明城市的重要舉措,就是提高群眾物質(zhì)生活、社會政治生活和精神生活質(zhì)量。創(chuàng)建文明城市就是為了改善人居環(huán)境、改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境、改善投資環(huán)境,從根本上說,就是充分體現(xiàn)人民群眾的愿望和要求,就是實實在在的為民做好事,辦實事。因此,我們必須從解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題著手,真正為人民群眾辦實事,辦好事,不搞形式,不走過場,不做表面文章,既要經(jīng)得起創(chuàng)建指標的檢驗,又要經(jīng)得起時間和歷史的檢驗。只有這樣,才是真正對人民群眾負責,對城市的未來負責,才是真正代表最廣大人民群眾的根本利益。
再次,要著眼于創(chuàng)建的突出問題——鞏固創(chuàng)建的成果。要做到四個突出,一是突出“民共建”,讓群眾在創(chuàng)建中唱主角;二是突出“民共富”,讓經(jīng)濟發(fā)展更多地體現(xiàn)在百姓的共同富裕上;三是突出“民共享”,讓創(chuàng)建成果實現(xiàn)最大化共享;四是突出“民作主”,讓民意成為創(chuàng)建的指揮棒。只有著眼于這四個突出,才能鞏固惠民的果實,才能繼續(xù)發(fā)展惠及民生的事業(yè)。
惠民是使人民群眾在發(fā)展進程中受到實實在在的、能看得見感受得到的好處,人民群眾的幸福指數(shù)越高,惠民的實現(xiàn)程度就越高。因此,創(chuàng)建文明城市,最終是要營造一個全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的和諧社會。