實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)

| 新華0

本學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室管理工作中,努力完善實(shí)驗(yàn)室管理,健全實(shí)驗(yàn)室基本制度,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下:

1、 落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

2、 做好儀器的清理、放置,做到整潔、規(guī)范,項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。.

3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲(chóng)、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、 做好易耗品和儀器破損登記。

5、本學(xué)期由于無(wú)新進(jìn)儀器和藥品,所以無(wú)需造冊(cè)登記和記錄。

6、 配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實(shí)驗(yàn)需要,提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

7、 堅(jiān)持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便。

8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地對(duì)進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)關(guān)閉水、電并鎖好門(mén)窗。

9、記錄號(hào)本學(xué)期我校開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)材料,填寫(xiě)好各項(xiàng)報(bào)表,做到有據(jù)可查,條理清楚,虛心各方對(duì)我工作的意見(jiàn)和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

11、通過(guò)我們的努力工作,為各位實(shí)驗(yàn)老師提供了快捷的幫助。

總之,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來(lái),我積極、主動(dòng)、熱情的為教師及學(xué)生服務(wù),開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),為學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造前提條件。

實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)篇2

為熟悉生物安全法律、法規(guī),建立生物安全意識(shí),保證工作過(guò)程中掌握開(kāi)展工作必需的生物安全知識(shí)和技術(shù),避免實(shí)驗(yàn)室感染,防止實(shí)驗(yàn)室事故,學(xué)習(xí)了我國(guó)制訂了《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》。

《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的貫徹實(shí)施,我國(guó)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國(guó)家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會(huì)作為高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的牽頭單位,發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)保總局在規(guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé),衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國(guó)家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中分別把關(guān)。高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必須獲得國(guó)家認(rèn)可,與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過(guò)衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動(dòng)物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過(guò)農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門(mén)要積極研究和制訂bsl2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。

經(jīng)過(guò)多年多的努力,我們成立了生物安全管理組織,建設(shè)了管理體系。參加全國(guó)范圍內(nèi)的生物安全實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的上崗證學(xué)習(xí),菌(毒)種運(yùn)輸?shù)膶?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),極大地提高了實(shí)驗(yàn)室生物安全意識(shí),得到了社會(huì)的關(guān)注,初步形成了對(duì)意外發(fā)生的應(yīng)急能力。隨著時(shí)代的進(jìn)步,今后可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施行政檢查、遠(yuǎn)程維護(hù)、學(xué)術(shù)交流、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等活動(dòng),提高生物安全實(shí)驗(yàn)室的管理和技術(shù)水平。隨著我國(guó)實(shí)驗(yàn)室生物安全法

律法規(guī)的不斷健全、完善,公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點(diǎn)傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。

對(duì)于我們來(lái)講,學(xué)習(xí)前對(duì)生物安全僅僅停留在一個(gè)較低水平。在學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)全相關(guān)法津法規(guī)之前,我并不知道國(guó)家還出臺(tái)了這么多法津法規(guī)來(lái)規(guī)范、管理、保障實(shí)驗(yàn)室的生物安全。通過(guò)此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對(duì)生物安全的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階,為自己的實(shí)驗(yàn)室生物安全操作性打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室生物安全不僅僅是某個(gè)人的事情,它是整個(gè)科室,整個(gè)單位甚至可以說(shuō)是整個(gè)國(guó)家的事情。

此次學(xué)習(xí),了角很多實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)的操作細(xì)節(jié)。使我在今后的實(shí)驗(yàn)室工作中,在保證檢測(cè)結(jié)果可靠性的同時(shí)能更好地保護(hù)好自己及他人的身心健康。

實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)篇3

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。

1、努力做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作

由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃由科學(xué)教師擬定,并交給實(shí)驗(yàn)管理員,以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來(lái),充分發(fā)揮它潛在的功能。

2、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)室管理制度、教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的借還登記。

3、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門(mén)別類(lèi)入帳,有序地?cái)[放好。每個(gè)櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度報(bào)總務(wù)處,較貴重儀器設(shè)備報(bào)校長(zhǎng)室審批后,做好報(bào)廢登記。

4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問(wèn)題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,編排好實(shí)驗(yàn)課程總表,備好實(shí)驗(yàn)器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源:(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,以便下次使用。

以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,有專(zhuān)門(mén)的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實(shí)驗(yàn)效果良好,取得了較好效果。

 

實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)篇4

在第一次課時(shí),有三個(gè)題目可以讓我們選擇,分別是物質(zhì)的量濃度的配制、萃取以及氫氣的制取。而我跟我的搭檔選擇的是物質(zhì)的量濃度的配制,剛開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,也看了一點(diǎn)視頻,自信滿滿地在臺(tái)下看著別的同學(xué)的講解。但是當(dāng)我上臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)還是有好多沒(méi)有準(zhǔn)備好的地方。比如我想配置的是1.0mol/l的nacl溶液,但卻說(shuō)成了0.1mol/l,而且在計(jì)算的過(guò)程中出現(xiàn)了小問(wèn)題,所以就更加緊張了,臺(tái)下時(shí)的自信不知道去了哪里。容量瓶的使用也忘了講解,在使用的時(shí)候也有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有講到位,感覺(jué)自己很失敗。

失敗的原因自己也分析了下,第一、上臺(tái)講解的經(jīng)驗(yàn)太少。這也是最關(guān)鍵的,也是本次實(shí)訓(xùn)的目的,也是自己的性格原因所導(dǎo)致,所以要想有所進(jìn)步,就是要大膽的說(shuō),大膽的去做。第二、沒(méi)有充分的準(zhǔn)備好。導(dǎo)致了出現(xiàn)許多的錯(cuò)誤,我認(rèn)為其原因歸根結(jié)底是態(tài)度的問(wèn)題,所以要想在這方面改善必須要做的事有一個(gè)好的態(tài)度,只有態(tài)度端正了,才能做得好。

在我講解之后是下一組同學(xué),他們講的是跟我們一樣的題目,而之前的同學(xué)講的都是別的題目。而她講得非常好,教態(tài)自然,講解的很仔細(xì)。非常值得我學(xué)習(xí)。

而第二次老師給的題目是三選二,題目分別是焰色反應(yīng)、鋁熱反

應(yīng)和鋁及其化合物的性質(zhì)。我跟我的搭檔選擇的是焰色反應(yīng)和鋁及其化合物的性質(zhì)。這一次的主講是我的搭檔,而我負(fù)責(zé)演示,這次不需要我的準(zhǔn)備,需要的是膽量。我們開(kāi)始講的是焰色反應(yīng),這個(gè)反應(yīng)很簡(jiǎn)單。就是將棉花放在玻璃棒上,滴幾滴酒精,再滴加樣品,最后點(diǎn)燃。但就是將酒精滴上去,我的手都抖個(gè)不停,雖然我知道下面的在看的都是自己的同學(xué),沒(méi)什么好怕的,但還是不由自主的手在抖。只能硬著頭皮繼續(xù)做下去。但在做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)鋁及其化合物的性質(zhì)時(shí),慢慢地變得不是那么抖了,因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)完全是膠頭滴管的使用。到最后老師也是表?yè)P(yáng)了一下進(jìn)步的明顯。也達(dá)到了這次實(shí)訓(xùn)的目的。而我自己也是得到了很大的鍛煉。

接著第三次,所有人都越來(lái)越好,很少出現(xiàn)之前出現(xiàn)的情況,甚至還有一些同學(xué)做了一些新的挑戰(zhàn)----改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。

總之,這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們以后的教學(xué)生涯有著非常大的幫助。通過(guò)學(xué)校的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西,同時(shí)懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。從實(shí)習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識(shí)是死的,人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實(shí)驗(yàn),對(duì)我們處事也是一樣,用心學(xué)習(xí)。此次實(shí)訓(xùn)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!庇H身實(shí)踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。

實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)篇5

礁石因?yàn)樾拍顖?jiān)定,才激起了美麗的浪花;青春因?yàn)樽非蟪绺?,才格外地絢麗多彩。50因?yàn)槟贻p,所以自信;因?yàn)樽孕?,所以年輕。殼牌石油公司企劃主任德格說(shuō):“惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),或許是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力?!倍皇兰o(jì)的三大主流的兩大亮點(diǎn)是失業(yè)與學(xué)習(xí),每個(gè)人都不可回避的是——你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,對(duì)自己有沒(méi)有更準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),每個(gè)人的需求都在不斷變化,怎樣才能始終與時(shí)代同步?物競(jìng)天澤,適者生存,我們必須不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì),以達(dá)到和符合不同人群的需求,團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)室的培訓(xùn)正是圍繞著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織展開(kāi)的。我們每個(gè)人只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,才能適應(yīng)變局,才能活出生命的意義。

我認(rèn)為,融合五項(xiàng)修煉對(duì)成就學(xué)習(xí)型組織是非常重要的。《第五項(xiàng)修煉》幫助人們重建一種新的看問(wèn)題的方式,從習(xí)慣看世界、看環(huán)境、看別人,改變到向里看、看自己、看自己的內(nèi)心;從看局部,到看全局、看系統(tǒng)。從而能看到存在與內(nèi)的智障,尋求到克服它們的可能。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們懂得如何提升自己的能力;自我開(kāi)發(fā)、自我超越的能力;改善心智、提高認(rèn)知的能力;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力;系統(tǒng)思考、掌握未來(lái)的能力。

在團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)中,明確了學(xué)習(xí)型組織建設(shè)要結(jié)合 “心智模式”、 “系統(tǒng)思考”、“共同愿景”等修煉來(lái)發(fā)揮它的潛力。“建立共同愿景”培養(yǎng)成員對(duì)團(tuán)體的長(zhǎng)期承諾?!案纳菩闹悄J健睂?zhuān)注于以開(kāi)放的方式,確認(rèn)我們認(rèn)知方面的缺失。系統(tǒng)思考可以使我們了解學(xué)習(xí)型組織最重要的部分,也就是以一種新的方式使我們重新認(rèn)識(shí)自己與所處的世界:一種心靈的轉(zhuǎn)變,從將自己看作與世界分開(kāi),轉(zhuǎn)變?yōu)榕c世界連結(jié);從將問(wèn)題看作是由“外面”某些人或事所引起的,轉(zhuǎn)變?yōu)榭吹阶约旱男袆?dòng)如何造成問(wèn)題。學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)促使人們不斷發(fā)現(xiàn)自己如何造成目前的處境,以及如何能夠加以改變的地方。通過(guò)學(xué)習(xí),我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),更是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。人才競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)態(tài)的過(guò)程。今天的非人才明天可以變?nèi)瞬?,今天的人才明天可以變?yōu)楦呒?jí)人才。學(xué)習(xí)力對(duì)于企業(yè)來(lái)講才是最重要的。現(xiàn)在,全球企業(yè)正在形成一個(gè)共同學(xué)習(xí)的局面,各行各業(yè)中如柯達(dá)這樣曾經(jīng)占據(jù)市場(chǎng)領(lǐng)軍地位多年的大型企業(yè)等已不復(fù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。無(wú)數(shù)案例使我們朝向?qū)W習(xí)型組織邁進(jìn)的

通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí),使我明白彼得.圣吉博士的觀點(diǎn)就是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)合作。我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論,并把這項(xiàng)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。發(fā)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是為了提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力,保證公司的生存,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,也是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人與工作的真正融合,使每個(gè)人在工作中享受生命的意義,更可以引導(dǎo)出不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的新觀念,不斷突破自我,不斷挖掘潛能,努力形成“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)觀和工作觀,努力創(chuàng)造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氛圍,創(chuàng)造公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍,更好地履行職責(zé),推動(dòng)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展,使自己活出生命的意義。

實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)篇6

在中藥資源工程學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我負(fù)責(zé)的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細(xì)胞抑制作用的實(shí)驗(yàn)。在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下,我做了一些筆記,學(xué)到了許多課外知識(shí)和基本的技術(shù)操作,令我受益匪淺。

在體外實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要做好實(shí)驗(yàn),首先要細(xì)心。對(duì)于剛來(lái)實(shí)驗(yàn)室的我,就要學(xué)會(huì)多問(wèn),多記,多背。細(xì)胞是很容易被染菌的,它需要一個(gè)獨(dú)立的細(xì)胞培養(yǎng)室。細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中,要放到37℃的CO2培養(yǎng)箱中,在對(duì)細(xì)胞進(jìn)行復(fù)蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時(shí)要放到已紫外照射,通風(fēng)過(guò)的超凈工作臺(tái)上操作,在細(xì)胞需要離心時(shí)還要密封蓋子。另外,每次在打開(kāi)放有細(xì)胞的瓶管蓋子時(shí),注意還要在酒精燈上烘烤。作為實(shí)驗(yàn)人員,還要準(zhǔn)備消毒的手套及白大褂。

其次,做細(xì)胞實(shí)驗(yàn)還要有耐心。在超凈工作臺(tái)上操作之前,我們還要認(rèn)真準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和培養(yǎng)用液。實(shí)驗(yàn)儀器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過(guò)的塑料器皿如96孔板,離心管要先進(jìn)行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過(guò)夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤(rùn)再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時(shí)也一樣要小心謹(jǐn)慎,配制過(guò)程中的儀器也要進(jìn)行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺(tái)上操作。另外,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)還要注意,其中的培養(yǎng)液因細(xì)胞而異,如C6細(xì)胞用DMEM培養(yǎng)液,而SGC細(xì)胞用的則是Rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過(guò)程中的三蒸水,是通過(guò)蒸餾水凈化過(guò)來(lái)的,使用時(shí)最好用新鮮配制的。

實(shí)習(xí)這段期間,在實(shí)驗(yàn)室,我是由體外的細(xì)胞開(kāi)始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過(guò)將細(xì)胞在96孔板上種板、給藥、觀察,接著用酶標(biāo)儀觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,處理了數(shù)據(jù)而來(lái)得。做過(guò)細(xì)胞實(shí)驗(yàn)才知道,對(duì)于細(xì)胞,每一步都是至關(guān)重要的。一開(kāi)始因?yàn)樽约旱牟皇炀氂謸?dān)心細(xì)胞染菌、加錯(cuò)藥,總是步驟出錯(cuò)或因槍頭使量控制不好,結(jié)果總是以失敗告終。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,操作的時(shí)候動(dòng)作越快,效果越好。比如消化完的細(xì)胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯(cuò)藥的。再后來(lái)數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因?yàn)椴煌乃幬镝槍?duì)的腫瘤細(xì)胞不同,使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅(jiān)持總能看到勝利的果實(shí)。在這些天里,也讓我明白了做實(shí)驗(yàn)只有認(rèn)真鉆研及學(xué)習(xí),才能不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,才能為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

在體內(nèi)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)對(duì)象是小鼠,對(duì)此,不僅要細(xì)心、膽子大,還要不怕臟。對(duì)于小鼠的培養(yǎng),對(duì)其需要每天進(jìn)行喂食、換水,一周內(nèi)還要換兩次墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對(duì)小鼠接種給藥時(shí),要學(xué)會(huì)如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對(duì)小老鼠注射及灌胃時(shí)能正確、迅速。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),還讓我對(duì)二甲基亞砜即DMSO有了更深一步的認(rèn)識(shí),通過(guò)導(dǎo)師和師姐們,知道它不僅是一種萬(wàn)能溶劑,也是一種滲透性保護(hù)劑,能夠降低細(xì)胞冰點(diǎn),減少冰晶的形成,減輕自由基對(duì)細(xì)胞損害,改變生物膜對(duì)電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。

作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我找出了自己更多的不足和差距所在。回想這次實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí),感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

我發(fā)現(xiàn),無(wú)論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來(lái)匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱(chēng)贊與認(rèn)可。第三,要懂得多學(xué)多問(wèn),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。第四,善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù),前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。第六,要學(xué)會(huì)獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,但在這同時(shí)要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認(rèn)真仔細(xì)地做好筆記,不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重

實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)篇7

在____年大三下學(xué)期落下帷幕之際,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘了揚(yáng)州迅和化工科技有限公司實(shí)驗(yàn)室助理一職,并于7月6日正式到崗實(shí)習(xí)。

揚(yáng)州迅和化工科技有限公司,是一家致力于綠色化工科技的開(kāi)發(fā)應(yīng)用和原料藥物合成的工藝研究的公司。目前已和揚(yáng)州地方知名化工企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)中的綠色工藝改造。公司創(chuàng)始人黃先生,瑞士有機(jī)合成博士,具有15年左右的合成研究經(jīng)驗(yàn),具有豐富的研發(fā)經(jīng)驗(yàn)和廣泛的科技人脈。

我實(shí)習(xí)期間的主要職責(zé)是輔助研發(fā)工程師進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā),并能較獨(dú)立地完成一定的實(shí)驗(yàn)任務(wù),能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品采購(gòu)歸庫(kù)管理和實(shí)驗(yàn)室日常事務(wù)管理。早上9點(diǎn)上班,午餐在揚(yáng)州化工管委會(huì)就餐,晚上根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目反應(yīng)情況,6點(diǎn)左右下班,擁有雙休。

實(shí)習(xí)期間,我在有機(jī)合成方面學(xué)到了很多,懂得了拿到一個(gè)項(xiàng)目該如何開(kāi)展,實(shí)驗(yàn)裝置該如何搭建,實(shí)驗(yàn)人員該怎么安排,后處理該怎么有效處理,以及以外情況該怎么減免,最后盡可能得到較高的產(chǎn)率。這無(wú)疑為我日后走上工作積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,這一切的一切,我要真誠(chéng)的感謝黃博士和徐碩,也就是我實(shí)習(xí)期間的老板,是他們教會(huì)我這么多,耐心的指導(dǎo)和細(xì)心的指點(diǎn)。另外,我深刻的意識(shí)到,在校期間書(shū)本理論知識(shí)的膚淺學(xué)習(xí),遠(yuǎn)不及這為期不到兩個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)演練,讓我意識(shí)到了自己的所缺,也體會(huì)到了自己的所需。在這最后的大四學(xué)習(xí)期間,我要抓住重點(diǎn),加速充電,努力提高,使自己進(jìn)步更快!

最后,我于8月23日向公司辭職,工作期限2個(gè)月,有效工作日36天,拿取工資保密,最后衷心的感謝我的老板黃博士,以及實(shí)驗(yàn)室的徐工,小解,小宋,小蔡,小龐等同事,感謝他們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間對(duì)我的照顧。

實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)篇8

化學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)條件,幫助學(xué)生理解概念,幫助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實(shí)驗(yàn)操作能力,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,樹(shù)立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中能讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)意義。對(duì)一些具體的問(wèn)題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識(shí),又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,實(shí)驗(yàn)條件的不斷改善,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理工作,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在素質(zhì)教育中的作用,使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地,更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了一定的效果,在此做個(gè)總結(jié): 具體內(nèi)容如下:

一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

認(rèn)真鉆研教材、大綱,開(kāi)齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。本學(xué)期共完成全校5個(gè)班級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備工作,努力協(xié)助各任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平和能力。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率100%,教師演示實(shí)驗(yàn)率100%。

二、強(qiáng)化管理 規(guī)范到位

實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類(lèi)繁多,設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點(diǎn):

1、新調(diào)入的器材藥品,先檢查驗(yàn)收,沒(méi)問(wèn)題后再登記入帳,記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽,每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學(xué)儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

3、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、藥品先填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單,根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時(shí)檢查核對(duì),如有損壞或丟失,查明情況,按規(guī)定要求報(bào)廢或賠償。

4、任課教師領(lǐng)取危險(xiǎn)藥品時(shí)除填好通知單外,還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,我根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提供危險(xiǎn)品,并嚴(yán)格控制危險(xiǎn)品的領(lǐng)取量,剩余危險(xiǎn)品做到妥善的回收和保管。

5、在期末認(rèn)真清點(diǎn)儀器藥品,履行報(bào)廢手續(xù),及時(shí)處理報(bào)廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

6、學(xué)期開(kāi)始及時(shí)制訂所需儀器、藥品的采購(gòu)計(jì)劃并及時(shí)采購(gòu)。

三、規(guī)章制度 落實(shí)到位

實(shí)驗(yàn)室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,才能使實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化得以實(shí)現(xiàn),才能保障實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生,上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須戴眼鏡,對(duì)有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實(shí)驗(yàn)之前,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

2、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中損壞了儀器,依據(jù)責(zé)任大小,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,大大增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器的意識(shí)。

3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范》,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),避免了意外事故的發(fā)生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品分類(lèi)放入危險(xiǎn)品庫(kù)內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

四、講究科學(xué) 保管到位

實(shí)驗(yàn)室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué),用科學(xué),做到科學(xué)化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲(chóng)蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。

1、將藥品分類(lèi)入櫥,對(duì)化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時(shí)進(jìn)行防腐處理。

2、儀器和藥品分開(kāi)存放,金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6、鐵制器材使用后保持干燥,及時(shí)除銹,圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

五、工作認(rèn)真 責(zé)任到位

工作中我處處細(xì)心,時(shí)時(shí)留心。

1、做到“五查”:上班后首先檢查實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉,門(mén)窗是否上鎖,確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)室藥品庫(kù)通風(fēng)設(shè)備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品是否存放好。

2、做到“四勤一備一及時(shí)”即玻璃儀器勤清洗;實(shí)驗(yàn)儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時(shí)修理。強(qiáng)化“一個(gè)意識(shí)”。我對(duì)每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)因素考慮周全,在教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)之前,把

實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào),并采取相應(yīng)防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時(shí)刻把安全意識(shí)放到首位。

3、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,平時(shí)每星期打掃一次,并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工作,對(duì)儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行及時(shí)的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

總之,實(shí)驗(yàn)室的工作千頭萬(wàn)緒,實(shí)驗(yàn)室的管理水平永無(wú)止境,作為實(shí)驗(yàn)室工作人員,我盡職盡力,多動(dòng)腦筋,多想辦法,多閱讀相關(guān)雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學(xué)、更規(guī)范,以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)篇9

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了兩個(gè)月,在哈藥慈航研發(fā)部實(shí)驗(yàn)室的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?;厥走@兩個(gè)月的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友,熱心的同事和善待我的領(lǐng)導(dǎo)。感謝你們對(duì)我的關(guān)心,幫助和包容。

哈藥慈航制藥股份有限公司,是一家由__國(guó)家特聘專(zhuān)家領(lǐng)銜、以海外留學(xué)人員技術(shù)為依托,專(zhuān)業(yè)從事現(xiàn)代中藥和天然產(chǎn)物抗腫瘤藥物的創(chuàng)新研制及產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)的科技先導(dǎo)型企業(yè)?!把邪l(fā)國(guó)際化、工藝自動(dòng)化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)規(guī)?;笔枪幋群揭回灥陌l(fā)展戰(zhàn)略。 哈藥慈航已承擔(dān)國(guó)家發(fā)改委及部省級(jí)以上新藥開(kāi)發(fā)及產(chǎn)業(yè)化示范工程項(xiàng)目33項(xiàng),美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院基金項(xiàng)目2項(xiàng),取得科技成果20項(xiàng),連續(xù)承擔(dān)了國(guó)家“九五”、“十五”、“十一五”中藥和天然產(chǎn)物抗腫瘤藥物重點(diǎn)科技攻關(guān)和863項(xiàng)目,是“國(guó)家重大科技成果產(chǎn)業(yè)化工程示范基地”、“國(guó)家引進(jìn)國(guó)外智力成果示范單位”、“國(guó)家首批創(chuàng)新基金試點(diǎn)單位”,長(zhǎng)沙國(guó)家高新區(qū)連續(xù)兩年納稅先進(jìn)企業(yè)和湖南省信用等級(jí)AAA級(jí)企業(yè)。

近年來(lái)公司承擔(dān)了國(guó)家“十二五”重大新藥創(chuàng)制企業(yè)創(chuàng)新藥物孵化基地項(xiàng)目、科技部重點(diǎn)國(guó)際合作項(xiàng)目、發(fā)改委的重大科技成果產(chǎn)業(yè)化示范工程項(xiàng)目、國(guó)家現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)化示范工程項(xiàng)目、“十五”攻關(guān)、“十一五”863重點(diǎn)項(xiàng)目和國(guó)家創(chuàng)新基金項(xiàng)目等,獲得抗癌新藥上市1個(gè),II期臨床試驗(yàn)抗癌新藥2個(gè),5個(gè)一類(lèi)抗癌新藥在臨床前研究階段,被評(píng)為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、國(guó)家醫(yī)藥行業(yè)十大品牌企業(yè)、國(guó)家現(xiàn)代中藥和天然產(chǎn)物藥物產(chǎn)業(yè)化引進(jìn)國(guó)外智力示范單位,成為我國(guó)天然產(chǎn)物抗癌新藥研究和產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)領(lǐng)域極具特色科技先導(dǎo)型領(lǐng)軍企業(yè)。

在哈藥慈航研發(fā)部實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來(lái)與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來(lái)匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱(chēng)贊與認(rèn)可。

2.多學(xué)多問(wèn),學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。

3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù),前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。

6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得細(xì)心。雖然開(kāi)始也會(huì)有會(huì)有怕出錯(cuò),俗話說(shuō)的好心急吃不了熱豆腐,但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,熟能生巧,應(yīng)有勇氣去挑戰(zhàn)。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

實(shí)驗(yàn)室心得總結(jié)篇10

在實(shí)驗(yàn)室一個(gè)多星期的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了不少,從專(zhuān)業(yè)上說(shuō),認(rèn)識(shí)了以前見(jiàn)過(guò)但不知道名字的工具,熟練了發(fā)動(dòng)機(jī)測(cè)試的上架操作,鎖螺栓的技巧,了解了HORIBA EXSA-1500L廢氣分析儀的開(kāi)機(jī)準(zhǔn)備工作及測(cè)試步驟,理解了整個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容:發(fā)動(dòng)機(jī)外特性測(cè)試,性能測(cè)試,排放測(cè)試,(其實(shí),排放測(cè)試是外特性測(cè)試和性能測(cè)試的綜合。)了解了發(fā)動(dòng)機(jī)各個(gè)部件的大概功用,對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理有了更進(jìn)一步的理解。

在其他方面,學(xué)會(huì)了做事不僅要細(xì)心,也要負(fù)責(zé),不懂的要多問(wèn),熟練動(dòng)手的同時(shí),更要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,學(xué)習(xí)的能力不能失去,學(xué)會(huì)思考,多問(wèn)為什么,做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容忽視。雖然在實(shí)驗(yàn)室有時(shí)空閑時(shí)間會(huì)比較多,但我們卻不能干坐著,應(yīng)該給自己找找點(diǎn)東西學(xué)學(xué),于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。珍惜時(shí)間。

在實(shí)驗(yàn)室里,親身經(jīng)歷得最多的就是噪聲大了點(diǎn),即使門(mén)鎖上了,也還能聽(tīng)到有點(diǎn)吵,門(mén)打開(kāi),聲音就更大了,我想,如果能想辦法減小噪聲,(哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),)提高性能,至少對(duì)我們這個(gè)產(chǎn)品也是一種升級(jí)。所以就如何有效地減少發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲這方面的問(wèn)題,一直困擾著我。我也一直在尋找產(chǎn)生噪音的原因。產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用,這個(gè)力的作用點(diǎn)最直接的應(yīng)該是曲柄連桿機(jī)構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿,而力又不是憑空產(chǎn)生的,只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來(lái),所以,噪聲的來(lái)源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然,在啟動(dòng)階段,是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),再由于飛輪的慣性而起動(dòng),再壓縮空氣,這都不是后面的噪聲的聲源。)同時(shí),聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起,在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部,最本質(zhì)的應(yīng)該是活塞和缸體的撞擊,再者,由于壓縮的空氣和汽油混合點(diǎn)燃后“爆炸”,敲擊缸體也會(huì)產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然,產(chǎn)生噪聲的原因很多,這只是其中的一小部分。

找出了問(wèn)題根源,只有想出解決問(wèn)題的辦法,或選擇最優(yōu)方案來(lái)解決問(wèn)題,才算是攻下一個(gè)難題。雖然我們的發(fā)動(dòng)機(jī)降低噪音的的方法很多,僅用消聲器就大大降低了噪音,到最終的成品,還會(huì)有加裝其他的防護(hù)罩也能起降低噪聲的作用,根據(jù)前面的分析結(jié)果,我們也可以在燃料上想辦法,讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣達(dá)到一最合適的狀態(tài),這也許就需經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn),提高進(jìn)氣的純度?;蛘甙惭b噪聲傳感器,讓噪聲值在一規(guī)定范圍,自動(dòng)控制調(diào)節(jié)進(jìn)入燃燒室的燃料,但也許這樣做反而增加成本,適得其反。

在做測(cè)試試驗(yàn)時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“游車(chē)”現(xiàn)象(發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)快時(shí)慢),造成游車(chē)的原因有很多,供油不足,燃燒不充分,解決辦法是保證充足的供油量,供油是通過(guò)彈簧調(diào)桿,所以要保證其靈活性。當(dāng)然還有很多原因。

再者,發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)也比較明顯,分析其原因,可能是曲軸上平衡塊的影響,也有燃料燃燒的原因等,為了解決這些問(wèn)題,就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性,一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生都是有很多原因綜合的影響,所以,也不可能從單方面解決問(wèn)題,這也就考慮到團(tuán)隊(duì)的作用了。產(chǎn)品的研發(fā),不是個(gè)人的,而是集體的。

在實(shí)際上架操作會(huì)比較多,所以也會(huì)不小心犯錯(cuò),一開(kāi)始時(shí)由于在鎖螺母時(shí)沒(méi)有考慮到受力不均的問(wèn)題,先把一邊鎖緊了,再鎖另一邊,導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處破裂了,柯部不僅沒(méi)批評(píng)我,還替我解圍,挺內(nèi)疚的。從那以后,雖然仍積極上架卸架操作,卻再?zèng)]犯過(guò)錯(cuò)。

以上是我在實(shí)驗(yàn)室一周的心得,當(dāng)然,這只是淺薄的見(jiàn)解,我們能學(xué)的,要學(xué)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

391951