社區(qū)服務(wù)的體會與收獲心得

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根據(jù)街道《關(guān)于在全街基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》精神,在全面啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動中社區(qū)圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”活動總體要求,以“和諧社區(qū)、致力民生”為主題,社區(qū)結(jié)合“五個好”、“五個帶頭”,扎實推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為社區(qū)工作者應(yīng)扎實地從以下幾點做起,做好三個“模范”。

社區(qū)服務(wù)的體會與收獲心得篇2

助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標(biāo)志。 為了體驗“關(guān)懷、奉獻(xiàn)愛心、付出”的快樂, 為了增強(qiáng)我們服務(wù)社會、融入社會的意識,我與同學(xué)來到安海育嬰院進(jìn)行社區(qū)活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。

剛進(jìn)育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應(yīng)該是干凈,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。

剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,后來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經(jīng)過一天的勞動之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。

我想,對于那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應(yīng)該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機(jī)會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養(yǎng)會我們一顆助人 的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。

社區(qū)服務(wù)提高了我的社會服務(wù)能力。引導(dǎo)我初步接觸、了解了社會,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應(yīng)它。也同樣通過加強(qiáng)勞動觀念,從而引導(dǎo)我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。

社區(qū)服務(wù)的體會與收獲心得篇3

為了開闊眼界,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗,提高社區(qū)服務(wù)的水平和質(zhì)量,4月15日至21日,我們與街道各職能部門領(lǐng)導(dǎo)一行20人有幸踏入香港這片美麗的陽光海岸,入住協(xié)青社參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

香港協(xié)青社是以青少年為服務(wù)群體的社工機(jī)構(gòu)。在這里,一切都出乎我的意料,從住宿、就餐,到學(xué)習(xí)培訓(xùn),條件簡陋得難以想象,

但是,在短短幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我們對香港的社會生活狀況、社會福利的發(fā)展水平和社會工作的開展?fàn)顩r從理論到實踐都有了一個較直觀的了解,也體會到社會工作領(lǐng)域更深刻的內(nèi)涵和專業(yè)價值觀??偟脕碚f,收獲頗多。下面,將自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得與大家交流分享。

一、協(xié)青社——邊緣少年可以回的家

曾經(jīng)感嘆為什么現(xiàn)在的青少年犯罪越來越嚴(yán)重?人們會傾向于把他們的成長看作是一種罪惡,而且會越來越無藥可救,但社會缺乏了一種包容的力量,從一開始他們的問題本不是問題,只是為了發(fā)泄下情緒或者逃避一下不滿的心情而選擇了逃亡,但當(dāng)他們想轉(zhuǎn)身的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有了接納他們的地方,當(dāng)越走越遠(yuǎn)的時候,他們才成了我們的問題……

成立于1991年的香港協(xié)青社是一個非政府組織機(jī)構(gòu),其經(jīng)費(fèi)來源主要靠香港賽馬會和部分慈善機(jī)構(gòu)捐助,少量由政府撥款和自籌。該組織一直專注于為香港的邊緣青少年提供危機(jī)介入服務(wù),特別是為每年六萬多名離家出走的年輕人。它所提供的服務(wù)有:

(1)深宵外展服務(wù)。這項服務(wù)主要在每晚深夜至翌日早上6點,主動尋找通宵流連在外,無家可歸或離家出走的青少年,將其帶回危機(jī)介入中心作進(jìn)一步協(xié)助。作為全港社工機(jī)構(gòu)中特色活動之一的深宵外展,對內(nèi)地具有很強(qiáng)的借鑒意義。

(2)危機(jī)介入住宿服務(wù)。有男中心和女中心各一個,能分別收容15名男、女青年。中心每日24小時開放,為留連街上的青少年提供及時、安全及溫馨的家庭式服務(wù)。中心專業(yè)社工除向青少年提供個人及小組輔導(dǎo)以外,還會及時聯(lián)系接觸其家長,以了解他們離家的原因,幫助其重新回歸家庭。當(dāng)這些青少年離開家庭之后,社工仍然會做6個月的跟進(jìn)。

(3)自立堂。為在職青年提供六個月的過渡期宿舍服務(wù),其間會提供自立生活技能訓(xùn)練和就業(yè)輔導(dǎo)。

(4)青少年就業(yè)支援計劃。致力于安排失學(xué)、失業(yè)的雙失青年在協(xié)青社所開設(shè)的速遞公司、便利店以及餐廳擔(dān)任工作,讓這些低學(xué)歷、低技術(shù)的青年,邁出工作的第一步,獲得實際工作經(jīng)驗。每名青年可在計劃下工作一年,并由業(yè)內(nèi)人士督導(dǎo),完成計劃時將獲得推薦信,協(xié)助他們在外尋找全職工作。

(5)蒲吧。是一所青少年潮流文化活動中心,24小時開放,提供多種娛樂設(shè)施及社工輔導(dǎo)服務(wù),為“邊青”“夜青”提供一個安全的聚腳點,同時也為社工創(chuàng)造了機(jī)會和空間去接觸了解他們,并提供協(xié)助。這個中心同時也向社區(qū)居民開放,開設(shè)會員服務(wù),鼓勵社區(qū)的居民了解并參與協(xié)青社的發(fā)展。

(6)城市之峰——專業(yè)歷奇。這是協(xié)青社新創(chuàng)立的一個活動項目,主要是通過經(jīng)歷奇妙的經(jīng)歷,從而改變自己的觀念

協(xié)青社不僅給邊緣少年一個可以回歸的家,而且是邊緣少年可以獲得自尊的地方。通過提供工作機(jī)會來幫助邊緣少年,比直接贈予的方式要好得多,因為自食其力也是每一個成長中的青年渴望獲得的能力!

二、課堂教學(xué)

老師講課最大亮點是不斷提問,讓我們的思維跟著他走,同時也活躍了課堂氣氛。4月16日上午,由香港青年學(xué)研究中心副主任楊卓華先生講解青年工作者培訓(xùn)計劃。他介紹了鮑思高的使命、協(xié)青社的使命、協(xié)青社的基石、特色、理論架構(gòu)、服務(wù)內(nèi)容及目標(biāo)等,主要是幫助我們認(rèn)識協(xié)青社。下午,由香港青年學(xué)研究中心主任周巍屹女士授課,她授課的內(nèi)容是《介入技巧—個案輔導(dǎo)技巧 關(guān)系建立及試探性行為處理》。周老師的講課內(nèi)容豐富,語言生動,形式活潑,與我們的工作實際結(jié)合的比較緊密,使我們深受啟發(fā)。

4月20日上午是協(xié)青社自立堂社工陳志濠先生給我們講解《現(xiàn)實治療法》。由于陳先生講普通話比較困難,我們聽起來也很費(fèi)力,經(jīng)過征求意見,陳先生結(jié)合自己在自立堂的工作實際,介紹了如何做好邊緣青少年感化工作的經(jīng)驗,值得我們借鑒。下午是協(xié)青社助理總干事黃耀生先生的專題講座《關(guān)押與社區(qū)為本處理青少年犯罪》。他介紹了關(guān)押與社區(qū)為本的定義、理念,對比了二者的優(yōu)缺點,強(qiáng)調(diào)了社區(qū)為本感化服務(wù)的好處,以及社區(qū)為本康復(fù)服務(wù)的內(nèi)容。并播放了電視片《兩個迷途的少年》。

在協(xié)青社中,專業(yè)社工飽滿的工作熱情給我們留下了深刻的印象,從早上到晚上,從晚上到深宵,雖然有輪班調(diào)度,但我們見到的每個人都充滿著激情。協(xié)青社所做的是重塑他人人格和心靈的工作,許多做法對于我們預(yù)防青少年犯罪很有借鑒意義。

三、機(jī)構(gòu)參觀

作為這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容的一部分,4月17日,協(xié)青社青年學(xué)研究中心的楊卓華先生帶我們到香港女青年會明儒松柏社區(qū)服務(wù)中心、明愛筲箕灣綜合家庭服務(wù)中心、堅道明愛社區(qū)中心等社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了參觀?!吧鐓^(qū)”概念在香港是一個抽象概念,而不像國內(nèi)社區(qū)有一定的地域。這次機(jī)構(gòu)參觀不僅讓我們對香港的歷史文化發(fā)展有了初步的了解,而且還見識了香港的社會福利事業(yè)和居民生活狀況。

在明儒松柏社區(qū)服務(wù)中心,我們感受到香港社會福利署及各界對老齡工作的高度重視和支持,社會工作者的真心關(guān)愛、真誠服務(wù),義工隊伍的整齊劃一、訓(xùn)練有素給我們留下了深刻的印象。

在明愛筲箕灣綜合家庭服務(wù)中心,我們了解到該中心提供的以兒童為本、家庭為重、社區(qū)為基礎(chǔ)的一站式整合家庭輔導(dǎo)服務(wù)、家庭支援服務(wù)、家庭資源服務(wù)的具體內(nèi)容和主要做法,參觀了他們的社工辦公室,為他們的敬業(yè)精神所感動。

在堅道明愛社區(qū)中心,我們認(rèn)真聽取了工作人員的介紹。他們的主要工作包括:圖書館及自修室服務(wù)、兒童及少年工作、家庭工作、內(nèi)地新來港人士服務(wù)、區(qū)內(nèi)居民服務(wù)、獨居長者服務(wù)、精神病康復(fù)者服務(wù)區(qū)內(nèi)工作、婦女工作等,致力于建立社區(qū)力量,培養(yǎng)互助精神,照顧弱勢社群,提高社區(qū)凝聚力,推動社區(qū)參與。

這些機(jī)構(gòu)各有各的特點,都有自己固定的服務(wù)項目、服務(wù)區(qū)域以及服務(wù)群體,這些機(jī)構(gòu)都為相應(yīng)的社區(qū)對象提供了較為齊全的服務(wù),讓我們看到了一個保障制度較為完全的香港社會。所到之處,我們沒有看到堆積如山的臺帳報表,而是實實在在的愛心服務(wù)。

由于社會不同階層方方面面的要求與需求,而政府管理無法面面俱到的缺位,在香港,許多社會群體、社會組織擔(dān)當(dāng)起部分社會事務(wù)管理職責(zé)。他們開拓了某一方面社會工作的領(lǐng)域,為締造一個愛心、文明及關(guān)懷的社群而做出自己的努力與探索。香港的社會工作發(fā)展在整個亞洲首屈一指,成熟的專業(yè)理念,完善的系統(tǒng)服務(wù),優(yōu)秀的人才隊伍,可觀的發(fā)展前景,令人羨慕。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中能夠從多層面接觸香港社工,他們專業(yè)服務(wù)經(jīng)驗和專業(yè)態(tài)度,深深地感染了我們。

在香港,有90%以上的人有義工服務(wù)的經(jīng)歷。他們樂意奉獻(xiàn)自己的時間與愛心,不計較金錢與報酬,在專業(yè)人才的指導(dǎo)下從事大量協(xié)助性、輔助性、義務(wù)性、支援性的工作。

在整個旅途中我們看到了一個極其現(xiàn)代化的城市。溫和的陽光,湛藍(lán)的天空,清爽的海風(fēng),怡人的空氣令人贊嘆。綠色裝點了整個城市,人性化的基礎(chǔ)設(shè)施令人羨慕。城市管理有序,街道干凈整潔,交通四通八達(dá),市民禮貌待人,勤奮、節(jié)儉……令我們感受到歷史和現(xiàn)代,東方和西方文化的差異。

香港之行讓我終身難忘,感謝街道領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會。我會把所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗運(yùn)用到社區(qū)工作的實踐中去。在有條件的情況下,希望能有更多的同仁能走出去看一看。

謝謝大家!

社區(qū)服務(wù)的體會與收獲心得篇4

按新課改要求,我利用國慶假期做了三個工作日的社區(qū)服務(wù)工作。第一天和社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人一起做保潔,以前總覺得做保潔很簡單,但真正拿起大掃帚時,沒一會就覺得腰酸背疼的,但我還是和環(huán)衛(wèi)工人一起將社區(qū)打掃干凈才停下來休息……第一感覺就是好累,我想那些年復(fù)一年干著這項工作的人們,節(jié)假日仍堅守著、無怨無悔,他們真的了不起,我終于明白了為什么“勞動最光榮”,同時我們應(yīng)該尊重勞動者,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾等。

第二天到社區(qū)福利院幫老人曬被子、洗被單、表演節(jié)目、和老人交談,了解他們的生活狀況以及他們對福利院的態(tài)度等。通過這次實踐活動,我變得比以前更加善良,更加勇敢、更加健談。其實世界上還有很多需要我們關(guān)愛與呵護(hù)的對象,我們應(yīng)該對社會多一些奉獻(xiàn),我們應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。同時我還懂得要多孝敬父母。

家長評價:通過這次社會實踐活動,我感到孩子在成長,有愛心、有責(zé)任感,能體會我們做父母的艱辛,孩子回家能幫家里做家務(wù)了。當(dāng)然,接觸社會、了解社會、融入社會才是最重要的,這樣的活動我們非常支持。

社區(qū)評價:這一活動對培養(yǎng)學(xué)生公民意識,參與社區(qū)建設(shè)意識,社區(qū)主人翁的責(zé)任意識都很有作用,同時豐富了我們社區(qū)的服務(wù)資源,活躍了社區(qū)文化生活,希望繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、學(xué)生家庭的聯(lián)系,把這樣的活動開展得更好。

社區(qū)服務(wù)的體會與收獲心得篇5

由于高中課改,我們平時的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了社區(qū)服務(wù)拿學(xué)分這一項。在次之前,每年的寒暑假,大多數(shù)學(xué)生在完成假期作業(yè)的同時,放松自己,在家無所事事。然而,這次寒假在新城區(qū)長纓社區(qū)的社區(qū)服務(wù)使我收獲良多,感受頗深。

本著勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的理念,學(xué)校將社會做為時間的場所,讓我們參與社會,在公益的實踐勞動中使我們有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們收到教育,有所感悟的亮點,一道我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?這次活動,一開始我懷著忐忑的心情走進(jìn)了長纓社區(qū)的大門,來到負(fù)責(zé)人處,向主任大媽說明了我的來意之后,于是她交給我一份任務(wù),即在電腦中輸入勞動保障信息。拿到任務(wù)后,我在另一個阿姨的指導(dǎo)下就開始這一次的社區(qū)服務(wù)任務(wù)。 這次任務(wù)算是一個比較簡單的任務(wù)。只需要將表格上的信息輸入電腦,變成電子版的就可以了。在對任務(wù)的了解下,我知道了勞動保障是指以保護(hù)勞動者的基本權(quán)益所采取的一切措施和行為的總和,且是針對勞動者的弱勢地位而設(shè)立。雖然需要輸入的內(nèi)容很多,但我時間和精神的付出下,我完成任務(wù)。之后,我填寫了社會服務(wù)調(diào)查表,請主任大媽簽字蓋章,謝過了這里的工作人員后,最終完成了本次活動。

一直以為,社區(qū)的工作是很簡單,不費(fèi)力的。這次來到社區(qū)進(jìn)行服務(wù)體驗??吹?,許多工作人員為了居民的長治久安小小的努力奉獻(xiàn),我不由得改變了這種看法。因為他們的存在,使我們許多方面都享受到了社會福利和保障。我們因該感謝他們、尊重他們、配合他們。在時間允許的情況下,多多參與社區(qū)服務(wù),奉獻(xiàn)出自己的一篇綿薄之力。做一個二十一世紀(jì)的小雷鋒。

雖然這是一次小活動,但對于我來說意義重大。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!本拖裎疫@次的任務(wù),雖然很簡單、很平凡,但這是我第一次參加社區(qū)公益服務(wù),我把它認(rèn)真做好了,這件簡單平凡的事對于我來說就變得不簡單不平凡,成為了我人生歷程中一次具有紀(jì)念意義的事情。這次活動所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我會抽出時間參加這些服務(wù)。

參加社區(qū)服務(wù)活動,既鍛煉了我們的實踐能力,也增加了我們與外界的交流。培養(yǎng)了我們的人際交往能力和對自我的評價。做為當(dāng)代中學(xué)生,積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。也是履行中學(xué)行為守則的一種方式。感受生活,體驗生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美好,了解廣闊的人生。就是參加社會實踐活動的真諦所在。我們都應(yīng)該把握好這為數(shù)不多的機(jī)會,積極服務(wù)社會,享受其中的樂趣,感受雷鋒精神。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這已是先賢的思想追求,早已不符合當(dāng)代中學(xué)生的追求。公益勞動加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。公益勞動造福社會,使我們情操得到陶冶,心靈得到美化。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新

速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

春風(fēng)化雨,潤物無聲。積極參加社會公益活動,從中學(xué)習(xí)體會思考從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)人格錘煉,為弘揚(yáng)社會新風(fēng)、促進(jìn)社會文明進(jìn)步盡職盡力。

社區(qū)服務(wù)的體會與收獲心得篇6

在這個假期里,我參加了一個特別的活動,雖然只有短短幾天,但是卻給我留下了深刻的印象。那就是學(xué)校組織的學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,我選擇在我居住的小區(qū)里做些力所能及的事情開始我的社區(qū)服務(wù)。在這幾天里,我做了在學(xué)校課堂上做不到的事情,體驗了實踐的快樂。

這幾天的社區(qū)服務(wù)有汗水,有歡笑,有沉甸甸的收獲。原以為乏味的事情,卻充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。盡管我只是在小區(qū)為大家打掃衛(wèi)生,除草,清除墻面亂貼的廣告。。。。。。事情雖小,但卻為小區(qū)居民減輕了負(fù)擔(dān),給他們帶來了清新和美麗,也算是為社會盡了一份公民的義務(wù)。

同時,這一次的服務(wù)活動,讓我明白人與人之間需要關(guān)懷,需要愛。當(dāng)我為他們服務(wù)的時候,每個人的臉上都帶著感動和欣喜的色彩。是啊,幫助他人,快樂自己!

這樣的活動,對于我們高中生來說是十分重要的,它能夠增強(qiáng)我們學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,在活動中發(fā)現(xiàn)自己的所在所用,使我們學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺發(fā)現(xiàn)生活中的美好,感受更廣闊的人生。

社區(qū)服務(wù)的體會與收獲心得篇7

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。__曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)實踐活動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!?/p>

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

社區(qū)服務(wù)的體會與收獲心得篇8

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。

于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!

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