學期結束了，要回顧之前的工作，做好工作總結，找到自身工作的不足，并且加強，下面就是小編給大家?guī)淼慕虒T個人心得總結范文，希望能幫助到大家!
教導員個人心得總結范文一
第一學期在忙碌中悄然而過，本學期教導處在校領導的指導下，以教研組建設為抓手，提高課堂教學高效性為核心，促進教師專業(yè)化水平的提高和學生成績?yōu)槟繕?，努力為教師和學生服務。
由于是一個新建校區(qū)，二年級—六年級均是插班生，底子較弱。但經(jīng)過全體師生一個學期的努力，從本學期的四次大型考試來看，各科成績呈震蕩上升趨勢。教務處主要工作如下：
一、有效校本研訓，提升業(yè)務素質。
1、為了提高教師業(yè)務素質和專業(yè)水平，本學期全體教師參加了每兩周一次校內“美舍大講堂”業(yè)務學習。各科老師都有不同程度的提升。
2、各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學課例光盤”、學校還組織語文組、數(shù)學組老師參加了“全國教育名家海南省小學精品課堂展示”等業(yè)務學習活動。
3、定期教研促成長
教研組建設是學科教學能力建設的核心，是學校開展高質量教育教學的關鍵。教務處要求各教研組重點關注課堂，教研活動每兩周一次規(guī)范有序開展。各教研組能以“組內公開課”“同課異構”聽課評課、反饋問題解決問題為主要形式，加強共同協(xié)作與探討，認真落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中，做到定時間、定地點，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。上組內、校級公開課的老師都能以嚴肅認真的態(tài)度對待每一節(jié)課，注重反思，積累優(yōu)秀案例。
4、督促老師勤寫博文，勤反思。教導處將優(yōu)秀家長會發(fā)言稿、評語、教案、資料等整理上傳。以便老師取長補短。
二、開展豐富多彩的活動，搭建學生成長平臺
1、為豐富學生生活，各教研組開展了豐富多彩的活動：語文組開展了作文競賽，激發(fā)了學生寫作的熱情、數(shù)學組開展了數(shù)學競賽，引發(fā)學生感受數(shù)學魅力，體驗數(shù)學樂趣。英語組開展了“平安是福歡樂共享”的慶祝圣誕節(jié)活動，掀起了學生學英語的新一輪熱潮。
2、豐富多彩的德育活動不但使學生學到很多相關方面的知識，更重要的是學生從中受到很好的教育。我校每年都利用各種節(jié)日、紀念日開展國旗下講話主題活動。還開展了“消費演習”“防地震演習”“廣播操比賽”“紅歌唱響十月”“秋游”等活動，“”除了以上幾個大項活動節(jié)外，學前班還開展了兩次大型親子活動。每次活動都以相關領導為核心，針對活動特點，有序進行活動前的準備，活動中的安排，活動后的總結，學生在活動中快樂成長，教師在演繹著職業(yè)的幸福。每一位學生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學習，反爾促進學習，知識拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。
三、細化教學常規(guī)過程化管理，努力提高教學質量
1、課程管理嚴落實
本學期，學校延續(xù)老校區(qū)各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行“考勤請假制度”，對照學校“總課表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查，不得隨意占課等。發(fā)現(xiàn)問題及時當面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設置實施方案要求，開齊學科門類并上足學科課程。
2、業(yè)務檢查重平時
學校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務檢查與指導，原則上每月進行一次業(yè)務抽查，期中期末各一次普查，并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式，使得教師的各項教學業(yè)務工作在平時就落到實處，步步為營，一步一個腳印，不走形式，不走過場，求實創(chuàng)新，為教學服務。進行推門聽課制度，聽后及時點評，使教師的業(yè)務水平逐步提升。
3、規(guī)范常規(guī)做保障
我們嚴格要求教師遵守學校工作制度，規(guī)范自己的教學行為，尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈。教導處繼續(xù)加強教學“六認真”工作的監(jiān)督與檢查，對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進生的輔導、學生成績的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學計劃中的學情分析、優(yōu)差生輔導措施，試卷分析，教學反思等。學校教學部門分別作出明確細致的指導與規(guī)定。全體教師都能按照教學部門的要求認真細致地做好教學常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質量，向課外輔導與作業(yè)批改要效益。經(jīng)過全體教師的協(xié)作努力，學生成績穩(wěn)步提升。
4、教學管理提質量
由于2—6年級學生均為插班生，基礎較差，教導處規(guī)定，以各教研組為單位，整理各學科各年級重難點資料，資源共享，培優(yōu)輔差。效果較好。
本學期我校重點抓課堂教學管理，擬通過嚴格的教學管理求得良好的教學質量。
一是學校教導處加強日常教學監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析研究解決辦法;
二是不斷創(chuàng)新質量監(jiān)控方式方法，加強課堂教學效果檢測，進一步鞏固和提高質量;
三是召開學生、家長座談會，交流反饋教學情況;搜集、整理、研究學情;
四是加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度，避免大量重復性作業(yè)，向課堂40分鐘要質量;
五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補差”工作，從而全面提高學生的總體成績;
六是重點抓好畢業(yè)班和五年級的教學管理工作，實行“雙周復診”為畢業(yè)班盡力提供良好的教學環(huán)境與學習氛圍。
四、教務工作感悟及反思
1、樹立全心全意為師生服務意識
教導處的日常工作確實很多，從課務安排到制定本學期的教研活動;從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本，無一不需要周密考慮、精心安排。開學后、各類統(tǒng)計報表的填寫，召開大大小小的會議，各種學生的常規(guī)檢測又是我們日常工作的“重頭戲”……一項項繁雜的工作紛至沓來，而又來不得半點馬虎。我們只有高效地開展工作，才能使教導處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。盡管工作是瑣碎而又繁重的，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充實與快慰，因為只有當你能夠正確審視自己價值的時候才是最快樂的!
2、建立邊工作邊反思邊改進機制
盡管我們教導處做了大量的工作，本學期的教學成績也是穩(wěn)步上升，但是我們的教導處工作還是存在著一些不足之處。如：個別學科、個別班級教師的主動性及責任意識較差，對學生缺少長期而扎實的訓練，沒有形成良好的訓練計劃，開展班級活動抓得不夠細、不夠實，個別工作是為了應付學校檢查，導致學生能力提高遲緩。還有的是一些班級只顧抓學習，而忽視了班級管理及學生思想等變化，班級學風不濃，一些學困生明顯掉隊，教師盡管用了很大的力氣抓學習，可學習成績仍然提高不了，可見班級細致的管理工作與教學工作應該是齊頭并進的。在教學管理中，還有因為雜事多導致的落實不夠的地方，這也是應該避免的。如聽課聽得少，由于教研組缺少工作的主動性，造成教研較為拖拉，集體備課活動的開展得不夠扎實。這些都是今后工作中需要進一步完善的。進一步加大教學檢測，特別是課堂教學的檢測力度和教學質量的監(jiān)控制度，進一步提高我校的教學質量。
本學期教學成績與老校區(qū)相比來看，雖然一些學科，一些班級進步了，但是，還有的學科和班級與老校差距較大，甚至有的學科成績下滑，這是我們的薄弱之處。不能不引起我們的反思，如何提高教學成績，是擺在我們面前，契待解決的問題
以上是對本學期教務處工作的不完善、不成熟的工作總結。這一學期，可以說是本人學習、適應、反思的過程。工作存在著許多的不足：
1、學校的教研組管理不夠細致，活動內容及次數(shù)有些隨意。
2、對教學質量的提高抓的還不夠扎實。
3、家校溝通較少。
4、校本教研開展不夠實在，水平還不夠高。
5、教師業(yè)務水平整體還不是很高。
6、個別教師在參加教研，輔導學生學業(yè)等方面積極性不高。
以上將是我在新的學期中，努力改進的方向和重點所在
教導員個人心得總結范文二
本學期，教務處在學校領導的指導下，緊緊圍繞本學期學校工作計劃及教導處工作計劃，扎實有效地開展工作。以全面提高教育質量和辦學效益為主線，以建設高素質師資隊伍為根本，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，加大教學常規(guī)管理力度，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，大面積提高教學質量。
一、加強教師的業(yè)務學習，努力提高教師的綜合素質。
教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師進行“十二五”繼續(xù)教育學習，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。同時和學校教科室聯(lián)合邀請市教科室領導來校作教科研講座，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。
2、積極組織參加校內外研討課。
本學期教導處組織教師聽評課10節(jié)，校長、教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。特別對剛進校的年輕的特崗教師，采取聽課→現(xiàn)場指導→再聽的方式，使他們盡快適應講臺，站穩(wěn)講臺。從聽課、教學準備到課后的評課及總結上，教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平。
在教研活動中，從研討課前的聽課、教學準備到課后的說課評課及總結上，教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平，努力開展教學研討會。教導處在十月份組織了一次大型的有針對性的教學研討會，由教導處牽頭，各教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。研討中激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作能力。學校的教研活動結束后，教導處又推薦了黃應輝、劉應輝、馬麗、胡丹等6位中青年老師參加了11月份中心校組織的全鎮(zhèn)各學科教學研討活動，這6位老師分別獲得了不同的獎勵。
二、加強教學常規(guī)管理，全面提高教學質量。
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
(1)、抓備課。
備課是上好課的關鍵，我們把電子備課改為手寫備課，同時要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處組織各教研組對教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教研組都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
(2)、抓上課。
上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。
(3)、抓作業(yè)批改。
本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。教導處組織各教研組對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應付;作業(yè)量少而簡，沒有布置相應內容的作業(yè)。為此，我們針對這些情況，對每一位老師提出不同的整改要求，下次檢查時重點看改正的情況。針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。
(4)、抓課后輔導。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生加強對學習的責任心。
三、工作中的不足
教導處對這一學期的工作認真總結和反思，還存在以下不足：
1、對學生缺少長期而扎實的訓練，沒有形成良好的訓練計劃。
2、在教學管理中，還有因為雜事多導致的落實不夠的地方。如對于教師的課堂教學缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導;集體備課的開展得也不夠扎實等，這些都是今后工作中需要進一步完善的。
3、教學檢查的形式也可多樣化，可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調查、普查與抽查相結合等形式。加大對課堂教學的檢查力度。
4、對小組合作教學的研究深入度不夠，沒有制定有效的學習、監(jiān)管措施，我校的小組合作沒有真正落到實處。今后，積極開展小組合作教學，把我校的課改推向更深的層次。
今后，教導處全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質量為目的，加強教師業(yè)務素質培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，全面提高教學質量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展理想。進一步樹立堅定的信心，突出重點，突破難點，努力把工作做得更好，為上關鎮(zhèn)教育譜寫新的篇章。
教導員個人心得總結范文三
俗話說“陽光總在風雨后”，在經(jīng)歷了六月的暴風驟雨之后，終于迎來了炎炎夏日。在這七月流火的季節(jié)里，20xx年上期的教育教學工作也圓滿畫上了句號。在此，就我校本期的教育教學工作，向上級領導作以簡單總結。
一、教育教學工作計劃完成情況。
在縣教育局基教站、教研室和學校行政的領導下，教導室按照學期初工作計劃，以深化教學改革，提高教學質量為指導思想，緊緊圍繞“著眼未來，面向全體，整體優(yōu)化，個性鮮明”這一素質教育總目標，扎實穩(wěn)步開展各項教育教學活動，在全體教職工的共同努力和密切配合下，各項工作進展順利，目標任務落到實處。
1、三月份依照上級精神如期開學。
2、四月開始按“兩項督導評估”的要求完成了“控輟保學”工作，使輟學率控制在0.3%以內，同時認真對照《迎檢細則》順利地完成了“教育兩項督導評估”迎市檢和省檢有關備查材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計的工作任務。
3、完善和制訂了新的教育教學常規(guī)管理制度和獎罰條例，使教育教學常規(guī)更加正規(guī)化和科學化。
4、中青年教師已基本完成了普通話及信息技術高級培訓學習。
5、組織開展了全鄉(xiāng)性的教學競賽活動，積極組織本校部分教師赴外校參觀學習，吸取先進經(jīng)驗。
6、派出近3人參加了省市教研室組織的語文教學公開課觀摩活動。
7、積極踴躍地參加了各種論文評比，教育局組織的縣級各項師生競賽活動。
8、加強對教職工的政治、業(yè)務學習，并認真進行查評。
9、嚴格有序地進行了畢業(yè)會考及肄業(yè)班期末統(tǒng)考。
10、每月定期組織教師進行籃球對抗賽，既鍛煉了教師們的體魄，又提高了男女球隊隊員的球技。
二、校本培訓和教研活動開展情況。
本學期隨著新課程改革深入開展，加強對教研組活動的管理，做到時間、內容、主持人早落實，并多次組織觀看了新課程、新理念教學光碟，以及組織了中青年教師進行教師業(yè)務素質培訓和復習，教導處每次進行督促檢查。學校教研組正在確定學校核心課題，準備上報縣教研室以核心課題統(tǒng)領學校課程改革，并結合日常教學開展連續(xù)性研討，做好了教研組活動記錄。本學期每位教師堅持每月聽、評2—4節(jié)課，每月在校園內進行交流總結。
三、培養(yǎng)學生素質活動開展情況。
1、為了進一步提高我校學生各項素質，本學期進行了鄉(xiāng)級作文、書法、繪畫及全鄉(xiāng)小學語數(shù)素質知識競賽活動，有力地推動了學校特長生教育，促進了學生全面發(fā)展。
2、在各班自評的基礎上，每周對各班按《文明班級評比制度》進行了評獎。通過值周教師的每周情況檢查，每周評選出了3名文明班級并進行了獎勵。同時每周各班還進行了“十星級”評比活動
3、在3——6年級中開展了詩文背誦活動及《我的祖國》讀書征文活動，激發(fā)了學生學語文、愛祖國的興趣，提高學生語言表達能力。
4、“六一”節(jié)進行了全鄉(xiāng)小學、幼兒文藝匯演活動，結合幼兒才藝展示與少先隊活動，有力地展示了我校師生的精神風貌。
四、教育教學成績小結。
1、從一至四年級看，教學成績有所提高。因為從統(tǒng)考試題的難度與靈活性來看，都比往年加大了，特別是數(shù)學靈活性較大，從各年級的平均成績分析，及格率在75%以上，優(yōu)秀率保持在30%左右。從六年級成績初步排名來看，我校由于畢業(yè)班老師們的辛勤和努力，估計能進入縣前6名。
2、從對全鄉(xiāng)教師的政治、業(yè)務、教案、作業(yè)等工作檢查來看，教師愛崗敬業(yè)的精神是可貴的，工作責任心、工作能力是很強的。特別是中青年教師，大部分都認真地對各自科目的業(yè)務知識進行了系統(tǒng)復習，為迎接全市小學教師業(yè)務考試做好準備。
3、參加教育局各項活動積極踴躍而又嚴肅認真，特別是青年教師唐蘭鳳、黃金蓮、楊興連等，她們?yōu)榱烁愫帽酒谌毐荣惻c學生防震抗災演講賽，總是廢寢忘食地做了充分準備，做了大量細致的工作。同時廣大教師不厭其煩地書寫業(yè)務筆記與課后札記，交流心得，既耐心又虛心地向有經(jīng)驗的同行請教，并且本期還增加了幾位教師博客愛好者，在網(wǎng)絡中盡情探討教學經(jīng)驗。
4、因為教育教學質量的提高，我鄉(xiāng)學校的社會效應也在提高，在今年的一、三中農(nóng)村班的招生中，一中準備在我鄉(xiāng)六年級錄取3名，三中也準備錄取3名以上。
五、當前教學中存在的問題與困惑。
1、教師隊伍的老化問題是一個十分突出的但又難以迅速解決的問題，增添教學一線的新生力量已迫在眉睫。
2、教師獨立鉆研教材、把握教材、獨立設計好每一堂課的能力有待提高。
3、教研組本學期雖然活動能正常開展，但如何提高每位教師的自覺性，提高校本教研活動的質量，讓本校教研工作步入常態(tài)發(fā)展，還需花費大量的精力。
4、學校急需補充英語專職教師1—2名，以彌補我校英語教學成績遠遠落后于其他學科的現(xiàn)狀;同時部分低段年級語數(shù)教學與兄弟學校同年級同學科的教學質量相比，還有較大差距。
5、本鄉(xiāng)中心幼兒園各項設施有待繼續(xù)完善，為我鄉(xiāng)幼兒創(chuàng)造舒適的學習娛樂條件。
教導員個人心得總結范文四
我于8月份任現(xiàn)職的，自到營以來，在上級領導和機關的指導下，在營長、教導員的直接帶領下，盡心盡力，較好地完成了本職工作，現(xiàn)將半年多來的主要工作述職如下：
一、積極開展扎實有效的政治思想工作
認真協(xié)助教導員積極開展政治教育，堅持經(jīng)常性教育從實效出發(fā)，注重把理想信念教育貫穿于日常生活中，做好針對性的思想教育工作。第一是按照計劃抓好教育內容落實。對照上級教育計劃，結合部隊實際，認真開展好“四個教育”、戰(zhàn)備教育等，努力提兵政治思想覺悟和思想道德水平，增強責任心、事業(yè)心，為部隊全面建設提供思想保證和精神支持。第二是突出教育重點，有針對性開展教育。重點以“學習實踐‘三個代表’重要思想，在推進中國特色軍事變革中發(fā)揮先鋒模范作用”為主題，在黨員隊伍中深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。針對官兵現(xiàn)實思想情況，認真組織基層干部“三個代表”重要思想輪訓，注重搞好配合活動及措施;針對駐地環(huán)境變化和接裝工作的特點，深入開展“四反”教育，突出抓好防間保密和“反對不正當交往”教育;第三是努力增強思想政治教育的效果。在堅持集體教育為主，提高授課質量的同時，充分利用群眾討論、典型示范等方式，增強教育的時效性和吸引力、滲透力。同時搞好板報、墻報、標語為主要內容的宣傳鼓動，增強教育效果，拓寬官兵知識面。
二、堅定從嚴治軍方針，狠抓了部隊全面建設
我營原駐地環(huán)境十分復雜，營區(qū)分散，生活條件艱苦，給部隊管理帶來很大的難度，行管工作一直以來是我們營的弱項，制約著部隊的全面建設;作為副教導員，負責全營行管工作，半年多來我能以新《軍隊基層建設綱要》為指導，嚴格條令條例，加大管理力度，著力抓好作風建設，能堅持通過定期分析思想
和安全形勢，總結工作，找出漏洞，提出改進措施，明確努力方向，提高了工作的針對性，從而保證了對全營管理工作實施正確領導。搬遷至新營房后，及時研究制定切實可行的措施，堅持從嚴治軍、依法帶兵，正規(guī)秩序。根據(jù)部隊實際，制定了“七不”規(guī)范，對日常管理各個方面都進行了詳細規(guī)定，從集合站隊到吃住行，注重抓好養(yǎng)成，部隊面貌有了較大改觀。進入四季度，根據(jù)“奮戰(zhàn)四季度，確保安全年”和百日安全競賽活動計劃，我們制定了詳細方案并按照計劃嚴密組織，通過板報等途徑，積極營造人人保安全，事事保安全的氛圍。
三、所做的主要工作
在新的形勢任務面前，能保持政治上的清醒與堅定，保持了部隊的安全和穩(wěn)定。一年來，我努力提高自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，干了不少的工作，也取得了一定成績。
(一)做好留守部隊的管理教育工作，充分認清形勢，針對人員雜的特點，加大行管力度，堅持好一日生活制度，把安全工作做細、做實，確保了留守期間部隊的安全穩(wěn)定。
(二)負責帶隊參加旅法規(guī)知識競賽，認真準備，合理安排，在比賽中不懼對手，奪取了第二名的好成績。
(三)從嚴要求部隊，做好部隊歸建后的正規(guī)化管理工作，規(guī)范內務設置，部隊正規(guī)化建設有明顯起色。
(四)協(xié)助其他營領導認真工作，通過大量細致的思想工作，基本做到了留的安心、走的放心。
四、存在的不足
(一)理論學習高度不夠。目光更多的是放在工作需要上，思想認識高度還有一定差距。
教導員個人心得總結范文五
尊敬的各位領導、同志們：
大家好。本年，我在監(jiān)獄黨委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習十七大精神，深入貫徹學習實踐科學成長觀，努力加強自身修養(yǎng)，扎實開展各項工作，為全面推動監(jiān)區(qū)建設，盡了自己的努力。根據(jù)監(jiān)獄紀委的檢測規(guī)定，現(xiàn)將自己一年來的工作情況作一回顧和總結：
一、加強學習，不斷提高理論政策水平和駕馭全局的能力堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞監(jiān)獄黨委的中心工作，積極宣傳，自覺執(zhí)行，從思想上和行動上做到了跟監(jiān)獄黨委保持一致。堅持用科學成長觀，正確的政績觀，馬克思主義的群眾觀武裝自己，從思想上、道德上、作風上帶頭學習講政治，帶頭服務比貢獻，帶頭干事謀成長。
二、協(xié)助監(jiān)區(qū)長搞好民警隊伍建設。民警隊伍穩(wěn)定是監(jiān)區(qū)做好各項工作的基礎，做好監(jiān)區(qū)民警職工的思想政治工作是各項工作的重中之重。我在工作上嚴格規(guī)定監(jiān)區(qū)的每一名同志，對做得好的給予表揚，做得不好和不對的給予嚴厲批評，限期改正。凡是有思想問題的同志，自己主動跟他們談心、交心，民警有什么想說的，我也主動聽取他們的意見和建議。我一直堅持同監(jiān)區(qū)的所有同志采取不定期的談話和談心，明白同志們在想什么和在干什么。對于想法不一樣的民警相應采取不一樣的激勵措施，激發(fā)大家的集體榮譽感，增強民警的使命感，讓監(jiān)區(qū)的每一名同志都能感受到組織的凝聚力和向心力。同時我自己以身作則，規(guī)定同志們到崗謀事自己首先做好計劃部署，使大家工作的目標更明確，工作的措施更細化。由于辦法得當，確保了民警在工作中的主人翁精神，極大地提高了大家的工作積極性。
三、在監(jiān)區(qū)所有服刑人員中開展了以規(guī)范養(yǎng)成為重點的紀律整頓。沒有嚴格的紀律和秩序做保證，任何事情都不可能做好。由于各種緣故非常一部分罪犯已經(jīng)形成了懶散慢和臟亂差的習慣，并且受這些不良風氣的影響有繼續(xù)蔓延的可能。為了徹底改變監(jiān)區(qū)過去的落后面貌，我每天親自督促檢查可能發(fā)生問題的所有環(huán)節(jié)和部位。從早上起床、出工整理內務開始，規(guī)定每名罪犯要做到被褥整齊劃一，衣服干凈統(tǒng)一，行動迅速如一。在勞動現(xiàn)場規(guī)定所有服刑人員嚴格遵循勞動紀律，對罪犯的座位實施掛牌固定，對生產(chǎn)過程中的原料領取、工具更換等工作實施專人承擔責任，徹底杜絕了罪犯在勞動現(xiàn)場的單獨行動。得到了上級領導視察的肯定。對于個別惡習較重的罪犯我始終堅持采取監(jiān)區(qū)領導單獨包犯談話，監(jiān)區(qū)民警集體合議解決，對這些罪犯的觸動很大，起到了震懾作用，使二監(jiān)區(qū)的改造秩序明顯好轉。
四、為了使監(jiān)區(qū)能依法、公正、文明、科學管理和教育改造罪犯，不斷提高改造品質，作為監(jiān)區(qū)檢測罪犯的主要領導，我始終堅持檢測透明化、程序合法化、結果公開化。把能嚴格遵循監(jiān)規(guī)紀律、按時參加生產(chǎn)勞動并能圓滿完成勞動任務、積極參加各項學習的罪犯，每月規(guī)定分監(jiān)區(qū)直接檢測的民警要及時呈報各種獎勵，在監(jiān)區(qū)檢測會議上及時通過，極大地調動了罪犯的改造積極性。
五、針對不一樣罪犯的各種心理特點，有針對性地對罪犯實施分別教育，分層次轉化。本年新入監(jiān)罪犯多，不少罪犯不適應改造環(huán)境，心理比較復雜多變。從參加勞動一開始就有不少“打退堂鼓”的罪犯，一地方我認真調查分析緣故，另一地方我仔細觀察了解，發(fā)現(xiàn)有一些不思進取的罪犯在傳授伎倆。針對這種情況我嚴格按照法律制度對這些人和做法開展了嚴厲打擊。并且多次召開監(jiān)區(qū)服刑人員會議，對有積極規(guī)定進步的罪犯實施正面教育和個別談話教育，使積極改造成為罪犯中的主流，使99%的罪犯端正了改造態(tài)度，徹底扭轉了監(jiān)區(qū)的改造氛圍。
六、在生產(chǎn)安全地方始終把生產(chǎn)安全工作放在一切工作的重中之重來抓，堅持“安全第一，預防為主”，確保在安全的情況下，穩(wěn)步成長監(jiān)區(qū)經(jīng)濟。
七、在廉潔自律地方。作為一名員，一名監(jiān)區(qū)主要領導，我始終堅持廉潔清正務實的工作作風，嚴格按照黨風廉政建設的各項規(guī)定依法辦事。一是對監(jiān)區(qū)所有服刑人員的日常檢測，都經(jīng)過了罪犯集體評議，民警檢測記載，監(jiān)區(qū)會議研究決定的程序開展;二是對服刑人員的執(zhí)法活動，均按監(jiān)獄法的規(guī)定程序開展;三是在工作中時刻牢記雙“六條禁令”、五項規(guī)定和監(jiān)獄人民警察法不得有的九種做法，做到了令行禁止;四是在對罪犯的減刑、暫外監(jiān)外執(zhí)行等執(zhí)法關鍵環(huán)節(jié)和重點問題上，遵循依法、公平、公正、有序、嚴格的原則，嚴格按照《刑事訴訟法》、《監(jiān)獄法》和監(jiān)獄的規(guī)定程序開展，維護了法制的。