初中生的讀書心得怎么寫

| 新華0

初中生的讀書心得怎么寫篇1

今天開“一二·九”四周年紀(jì)念大會(huì),滿堂青年,朝氣蓬勃。這是一個(gè)多么生動(dòng)活潑的集會(huì)!紀(jì)念“一二·九”的大會(huì),在延安已經(jīng)開過不止一次了,過去幾次我都沒有能參加,今天我是非常興奮地來參加的。

我認(rèn)為,現(xiàn)在中國(guó)的事情更好辦了。中國(guó)的事情是什么?就是反帝反黑暗勢(shì)力兩件事。帝國(guó)主義和黑暗勢(shì)力,中國(guó)人民自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)反起,到現(xiàn)在已反了一百年了。時(shí)間很長(zhǎng),雖然還沒有完成,但是現(xiàn)在這件事情是好辦多了。因?yàn)開_____頑固派大大加強(qiáng)了____活動(dòng),打擊進(jìn)步的文化界,現(xiàn)在有些人就說:中國(guó)的事情難辦了。他們是為進(jìn)步而努力的,為國(guó)家民族的利益而奮斗的,他們滿腔熱情,懷著好心腸,要把國(guó)家民族弄好。但是,正在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的緊要關(guān)頭,他們?cè)谥車鷧s見到頑固勢(shì)力所布下的投降、分裂、倒退的黑影,他們的努力受到種.種限制和壓迫,不免覺得事情難辦了。這只是看到事情的一方面。我們當(dāng)然堅(jiān)決反對(duì)頑固派的倒行逆施,但就全局來說,卻認(rèn)為比之過去,現(xiàn)在中國(guó)的事情不僅不難辦,而且是更好辦了。

為什么呢?這就得從我們今天紀(jì)念的一二·九運(yùn)動(dòng)說起。

第一,一二·九運(yùn)動(dòng)到底是怎么一回事,同志們都知道,剛才李昌②同志也講過。然而,我們應(yīng)該進(jìn)一步了解:它是在什么政治環(huán)境下產(chǎn)生的呢?它有什么政治意義呢?它給中國(guó)政治上一個(gè)什么樣的影響呢?明白了這些問題,就會(huì)知道現(xiàn)在中國(guó)的情況跟過去大大地不同了,現(xiàn)在的事情不是比過去難辦,而是比過去好辦多了。

紅軍經(jīng)過了萬里長(zhǎng)征,在一九三五年十月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)。當(dāng)時(shí)敵人還在進(jìn)攻我們,那年的十一月下旬,在富縣我們還打了三個(gè)勝仗。在祝捷聲中,在十二月十日,一聽到北平一二·九運(yùn)動(dòng)的消息,我們心里好不歡喜!紅軍同志完成了這么偉大的長(zhǎng)征,學(xué)生同志在北平發(fā)動(dòng)了這樣偉大的救亡運(yùn)動(dòng),兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭(zhēng),其直接意義都是推動(dòng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,一二·九運(yùn)動(dòng)在歷史上講,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備的一個(gè)非常重要的方面。

有些人說,一二·九運(yùn)動(dòng)不如五四運(yùn)動(dòng),就是說,前者不及后者的政治意義偉大。這對(duì)不對(duì)呢?不對(duì)。我們認(rèn)為這兩者的意義是同樣偉大的。

五四運(yùn)動(dòng)為北伐戰(zhàn)爭(zhēng)作了準(zhǔn)備。如果沒有五四運(yùn)動(dòng),北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是不可想像的。有些人以為學(xué)生運(yùn)動(dòng)沒有力量,但是事實(shí)怎樣呢?廣大學(xué)生群眾的五四運(yùn)動(dòng),推動(dòng)“六三”全國(guó)性的罷工、罷市、罷課的反帝和反賣國(guó)政府的斗爭(zhēng),發(fā)展成為全民族的運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)以后,產(chǎn)生了中國(guó)共產(chǎn)黨,促成了第一次國(guó)共合作,掀起了五卅運(yùn)動(dòng),發(fā)動(dòng)了北伐戰(zhàn)爭(zhēng),造成了第一次大革命。那末,很明顯,沒有五四運(yùn)動(dòng),第一次大革命是沒有可能的。五四運(yùn)動(dòng)的的確確給第一次大革命準(zhǔn)備了輿論,準(zhǔn)備了人心,準(zhǔn)備了思想,準(zhǔn)備了干部。

初中生的讀書心得怎么寫篇2

二十年代末期,北平,戰(zhàn)亂,壓迫,金錢,人力車夫……

這個(gè)努力、要強(qiáng)的農(nóng)民祥子來到北平,憑著自己的努力與毅力在這個(gè)城市里謀取生路。進(jìn)城以后,他靠著自己的力氣拉著人力車,想以自己的力量買一個(gè)自己的私家車?!斑@是他的志愿、謝昂,甚至是宗教?!碑?dāng)買了第一輛,順心了,準(zhǔn)備買第二輛、第三輛、第四輛……自己開個(gè)車廠子,然后娶一個(gè)漂亮、賢惠、的鄉(xiāng)下姑娘,這是他一生的愿望??墒鞘虏贿M(jìn)人心,自己的第一輛車被推下了懸崖,自己撿了幾只駱駝,所以有“駱駝祥子”之稱。

一個(gè)為了自己的理想而奮斗的車夫,卻屢次受到沉重的打擊,三起三落的買車遭遇,這使他陷入了絕望,在情感上,他對(duì)生活也失去了主動(dòng)權(quán)。人和廠老板劉四爺?shù)呐畠夯㈡は矚g上了祥子,祥子雖然討厭她又老又丑,可是在一次的意外中,虎妞懷了他的孩子,祥子不得不娶了她。然而,認(rèn)劉四為干爹、娶老丑的虎妞為妻,這對(duì)于追求獨(dú)立地位和人格要求的祥子來說,無異于一個(gè)晴天霹靂。在后來的日子里,虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)而死了,再次陷入絕望的他,悲痛的箱子被小福子照顧,漸漸喜歡上了這個(gè)善良、聰明的女孩??墒切「W颖簧钏龋坏貌粶S為娼妓,沒等祥子混好就上了吊。最后一點(diǎn)希望也成了泡影,再次絕望的他,生活中就如同行尸走肉,靜待死亡……

祥子也給我們帶來了許多啟示:無論有多大困難,都不能放棄,也不能自甘墮落,應(yīng)鼓起勇氣奮戰(zhàn)到底!

初中生的讀書心得怎么寫篇3

今天是非凡的一日,是我們生命特殊的一日。我們昔日學(xué)堂中的學(xué)子,竟步入了軍訓(xùn)基地,做起挺拔、嚴(yán)肅、一絲不茍的少年軍人。上午抵達(dá)的報(bào)應(yīng)基地,雖然太陽(yáng)灼人,但心里卻是小橋流水。過了“婉君橋”,看見一片空地,有操場(chǎng),有宿舍,這是一個(gè)鑲?cè)胨敬渚G之寶地。入住以后,我們到了操場(chǎng)上進(jìn)行開營(yíng)儀式。

22名教官排隊(duì)整齊,步履堅(jiān)定地入場(chǎng)。基地主任、部隊(duì)連長(zhǎng)、學(xué)校主任現(xiàn)后進(jìn)行了講話,激勵(lì)我們?cè)隗w驗(yàn)生活中服從紀(jì)律,學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。烈日下成小時(shí)的坐、立、曬,讓我們體會(huì)到了中學(xué)生的責(zé)任,更體會(huì)到了軍人的艱辛。暴曬的煎熬讓我們汗流浹背,可所有穿上軍裝的小軍人都堅(jiān)持著,咬著牙堅(jiān)持著,心中更騰起一種軍人的自豪。

軍人就是要服從,我們?cè)趪?yán)格要求的午飯后進(jìn)行了午休。我們迅速在指定地點(diǎn)集合。熾熱的驕陽(yáng)下,我們肅立,我們無語(yǔ),我們欽佩,我們欽佩這軍人的任務(wù)與毅力,我們更自豪于我們光榮地穿上軍裝,立正于場(chǎng)地前。我們放開喉嚨,唱出了《團(tuán)結(jié)就是力量》。這確實(shí)飽含哲理。團(tuán)結(jié)是一種力量,它畢鋼鐵更強(qiáng),我們?cè)趫?jiān)持,在挑戰(zhàn),在忍耐,在成就自我……

是的,生命不能缺少挑戰(zhàn),我們將在軍訓(xùn)中得到毅力與無窮的韌勁,我們正需要這種韌勁去搏擊人生的風(fēng)雨,讓我們伴著嘹亮的軍歌去迎接明天的太陽(yáng)吧!

初中生的讀書心得怎么寫篇4

學(xué) 生們的通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自 己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的 了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。

與此同時(shí),在軍訓(xùn)過程中也有一些不足之處,主要表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生的吃 苦精神不夠,存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨(dú)生子女,家庭條件相對(duì)較好,在進(jìn)入學(xué)校門之前他們一直在父母的庇護(hù)之下,生活上嬌生慣養(yǎng),沒想到進(jìn)入第一 次軍訓(xùn)是如此的勞累,因此軍訓(xùn)開始時(shí)有怕苦怕累的想法;一些學(xué)生的身體素質(zhì)較差,缺乏必要的身體鍛煉;個(gè)別學(xué)生集體意識(shí)薄弱,時(shí)間觀念淡薄。

正如學(xué)生說的:“這7天,我們很充實(shí),酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?,以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn),我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我們的意志磨礪了?!?/p>

初中生的讀書心得怎么寫篇5

今年國(guó)慶假期,學(xué)校組織了軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)有著憧憬期待也夾雜著不安,真可謂百感交集。

從車上走下來,到達(dá)軍訓(xùn)基地。一種莊嚴(yán)肅穆的氣氛逐漸蔓延。嬉笑聲,吵鬧聲也慢慢安靜。教官筆挺的身影映入眼簾,不禁一怔,這,就是軍人。

在基地先進(jìn)行了進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)緊接著便是站軍姿?!半p腿并攏,雙腳分開60度,手指并攏,緊貼褲縫……”嚴(yán)格的要求擲地有聲。在炎炎烈日與炙熱如火的烘托下,我們?nèi)缜镲L(fēng)中的小樹苗,瑟瑟發(fā)抖。沒一會(huì)兒,大腿發(fā)酸,膝蓋抽筋,雙腿發(fā)抖,雙臂也開始僵硬,疼痛在蔓延……接著便陸陸續(xù)續(xù)暈倒了好幾位同學(xué),我也有些支持不住了。突然,耳邊響起教官洪亮的聲音:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。”想起自己在大會(huì)上的誓言:“無論多苦多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,決不退卻。”整整軍姿,我選擇堅(jiān)持。

累了一天,本以為可以洗洗睡覺,不承想,再次回到訓(xùn)練場(chǎng),只覺得全身無力,步伐沉重。每個(gè)人都像霜打的茄子,提不起精神。教官眼里閃過一絲“狡黠”,他讓我們雙膝跪地,然后向后躺下,只覺腳底抽筋,雙腿酸痛。頃刻間,“哀鴻遍野”,不一會(huì)兒,就有人因忍受不了疼痛而哭起來。這時(shí),教官厲聲問道:“你們聽不聽話?”“聽話!”同學(xué)們的聲音里夾雜著一份不甘,一分氣憤,一絲哭腔。燈光迷迷離離的照在我們身上,梧桐樹的影子越拉越長(zhǎng),我們面對(duì)滿天繁星繼續(xù)訓(xùn)練。

就這樣,走正步,練齊步……不管多難熬,我們都挺了下來。四天了,軍訓(xùn)結(jié)束了,猛然有種不舍:梧桐樹下的潸然淚下,芳草叢間的歡聲笑語(yǔ);操場(chǎng)上的揮汗如雨,宿舍里的談天說地……無不印在我們的心中,團(tuán)結(jié)、責(zé)任、堅(jiān)持刻在了我們的骨頭上,軍人的作風(fēng),軍人的意志和品格更是融進(jìn)了我們的血液中。

今日的苦累是歷煉的開始,我堅(jiān)信,汗水過后,苦累過后,我們一定會(huì)如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于藍(lán)天碧海,青山白云!

我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng),在軍魂的引領(lǐng)下,即使我們?cè)?jīng)失敗過、氣餒過,但我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅地面對(duì),學(xué)會(huì)永不放棄、永不言敗地追求成功!在軍訓(xùn)的生活中,我們第一次深深地明白了做人的道理。讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;品嘗到了失敗的痛楚……軍訓(xùn)雖然讓我們的軀體承受著巨大的痛苦,但我們也學(xué)會(huì)了苦中作樂。

堅(jiān)定,我們從未懈怠,祖國(guó),總有一天,我們也會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,為你,守候和平!

初中生的讀書心得怎么寫篇6

今天,我參加了信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),對(duì)“整合”有了一些新的體會(huì)。

首先,我想信息技術(shù)與學(xué)科的整合雖然才起步,雖然有一些人對(duì)此有這樣那樣的偏見,但任何新生事物都是這樣過來的。我們既然已身處信息時(shí)代,身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,研究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合應(yīng)該是很自然的事。如果極而言之,我想可能我們的生活都在與信息技術(shù)整合呢!何況我們的教育,何況教育中的學(xué)科教學(xué)!

其次,今天聽了賈老師的的課,理解了整合是有層次的。這樣一想,想到我們雖然身處鄉(xiāng)鎮(zhèn),網(wǎng)絡(luò)條件也并不十分好,但也就敢談信息技術(shù)與學(xué)科整合這樣一個(gè)一般人認(rèn)為十分新潮的問題了。我們研究的整合屬于剛起步的,屬于最低層的,所以我想,“整合是一個(gè)過程”“整合是有層次的”這樣一個(gè)觀念對(duì)我們很多教師來說是非常有用的,至少讓我們信心增強(qiáng)了不少。

第三,我想整合除了是一些技術(shù)與方法問題之外,應(yīng)該先是一個(gè)理念問題。有些事我們沒有改變,有些問題我們無法解決,但我們不能因此而停滯不前。技術(shù)問題、條件問題,我們可能沒法一下子解決,但理念問題可能是我們可以先解決的問題。我們現(xiàn)在的教學(xué)強(qiáng)調(diào)了事實(shí),忽視了問題。而信息技術(shù)與學(xué)科整合一個(gè)很重要的方面,就是強(qiáng)調(diào)解決問題,而不是去演示事實(shí)。

初中生的讀書心得怎么寫篇7

今天,我們樹人初一新生都來到了寶應(yīng)國(guó)防教育基地,開始了我們?yōu)槠?天的軍訓(xùn)生活。

早晨,我6:40準(zhǔn)時(shí)來到了市體育館東門,當(dāng)時(shí)太陽(yáng)已微微露出了笑臉。我坐在車上,看著一路的風(fēng)景,不一會(huì)功夫,就來到了我們的軍訓(xùn)基地。剛來到這里,我對(duì)一切都充滿了好奇,路邊種滿了枝繁葉茂的大樹,耳旁傳來了陣陣知了清脆的叫聲。天空是那么的藍(lán),云彩是那么的白,一切都顯得那么美好。

當(dāng)教官真正站在我們面前,對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),我才懂得這次并不是玩,而是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們的集體主義觀念,磨練意志,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。太陽(yáng)是那樣火辣、刺眼,我們?cè)隍滉?yáng)下站著,曬得渾身是汗,但是我們都熬過了這一關(guān)。

下午,我們睡了午覺,3:00開始跟著教官學(xué)著那些動(dòng)作,有向左轉(zhuǎn)、站姿、向右轉(zhuǎn)、下蹲和向前一步走等動(dòng)作。在我們平??磥恚@些動(dòng)作都是非常的簡(jiǎn)單,但是,今天教官教我們做這些動(dòng)作時(shí),我才知道原來把這些看似容易的動(dòng)作做到最好是非常難的。而我,由于平時(shí)缺少鍛煉,在訓(xùn)練時(shí),雖然我努力想堅(jiān)持,但實(shí)在是真的心有余而力不足啊,我累的已頭昏眼花,腰酸背痛,真的支持不住了,最終回去休息了。但過了一會(huì),我又出去繼續(xù)訓(xùn)練。

今天,軍訓(xùn)讓我懂得,以后要多多鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),為以后的生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我們雖然累的筋疲力盡,但是我們既充實(shí)又獲得了經(jīng)驗(yàn),真是收獲很大呀!

初中生的讀書心得怎么寫篇8

前幾日,讀完了楊絳的《我們仨》,一直想提筆寫一寫心中泛起的漣漪,不得靜。放假八日,終得空兒,細(xì)記幾筆。

看到這個(gè)藍(lán)色小硬皮的《我們仨》,就浮起我和敏敏到浙師大第一日,滿大街的亂竄找書店的情景,我們想在浙學(xué)習(xí)的日子各讀一本書。最后駐足在一個(gè)售學(xué)生考級(jí)考學(xué)資料小書店,閑書極少,小書架只不足兩排,在角落里翻出這個(gè)小藍(lán)本,楊絳先生的,小巧的樣子,喜歡,細(xì)細(xì)讀來了。有什么樣的人生經(jīng)歷,悟出怎樣的人生哲理。百歲老人楊絳的名句:“我曾經(jīng)如此渴望命運(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最妙曼的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定和從容?!比巳讼矚g,人人叫絕。其實(shí),你讀了她的《我們仨》,你會(huì)明白她為什么會(huì)有此妙言哲語(yǔ)。

整個(gè)小藍(lán)本讀下來,沒有任何華麗辭藻,一句也找不到,從頭至尾全是用最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的文字講述一家三口平淡又單純的日常生活。錢鐘書、楊絳、錢瑗一家三口都不是尋常人,但他們卻過著最尋常樸素的.生活。楊絳說:“我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人,很單純。我們與世無爭(zhēng),與人無爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鐘書總和我一起承當(dāng),困難就不復(fù)困難,還有一個(gè)阿媛相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤(rùn)。我們稍有一點(diǎn)快樂,也會(huì)變得非??鞓?,所以我們仨是不尋常的遇合?!?/p>

書中文字波瀾無驚,平淡無奇,但從這些淡如水的一字一句中,我卻嗅到了濃濃的書香之氣,感受到那一份相守相伴、單純快樂、溫暖幸福的家的氛圍。一家三口都愛書如癡,最喜的事就是啃書。三人各自工作,各不打擾,各據(jù)一個(gè)書桌,埋頭研讀。在牛津大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),兩人不喜社交,覺得浪費(fèi)時(shí)間,喜歡泡在圖書館。錢老連考牛津大學(xué)的學(xué)位都覺得不值。他覺得為了一個(gè)學(xué)位賠掉許多時(shí)間,白費(fèi)功夫讀不必要的功課,想讀的許多書都只好放棄,很不值當(dāng)。在清華大學(xué)任教時(shí),不喜歡參加各種報(bào)告、會(huì)議,喜歡呆書房研究學(xué)問。每每稱病告假,由其妻子楊絳出面推辭,楊老每每都尊重錢老意愿,遇到實(shí)在推不了的,她還自愿代之,決不讓錢老有一點(diǎn)勉強(qiáng)。所以錢鐘書才驕傲的對(duì)世人說:他擁有世上最賢的妻,最才的女。女兒阿瑗自小在父母的前、書柜間穿梭長(zhǎng)大,自然也喜歡讀書。阿瑗自小體弱多病,上學(xué)不太照常,初中甚至休學(xué)一年,回家養(yǎng)病,自學(xué)各門功課,父母有時(shí)間指點(diǎn)一二,她也考上市區(qū)最好的高中,繼而考上北京師范大學(xué),畢業(yè)后留校任教,溫和上進(jìn),兢兢業(yè)業(yè),一直都是教師隊(duì)伍里的尖兵。阿瑗與錢父兩人自稱“哥們兒”,是楊老的兩個(gè)頑童,楊老呢,就心平氣和地縱容他們‘胡鬧’,為他們的搗亂善后。他們不求名不求利,只求相守一起過清凈平淡的幸福生活。

世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。1997年早春,阿瑗因病去世,98年歲末,鐘書去世,三人就此失散。楊老只想三人再聚聚,寫此書,一人來思念仨兒,三人又可相守幸福。腹有詩(shī)書氣自華,三人自身上散發(fā)出的高貴淡雅的文化氣息,不與其人相遇,只讀文字,已經(jīng)撲面而來,點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)我心肺。他們仨就如山間璞玉,藏于自然,樸實(shí)純潔,暖陽(yáng)下,自生煙!也許這就是滿腹學(xué)識(shí)之人最喜歡的原生態(tài)生活。

初中生的讀書心得怎么寫篇9

今天是我們開學(xué)的第一天,觀看了《開學(xué)第一課》的我,感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人,武漢課堂由撒貝寧,朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。

在課堂上,鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī),在“非典”時(shí)挺身而出以及在新冠疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線的故事。節(jié)目中,鐘南山擲地有聲地說道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們?nèi)藱?quán)的表現(xiàn)!”

第二位主講人是天津中醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)——張伯禮。在課堂上,張伯禮院士講述了中華民族幾千年來與疫情抗?fàn)幍臍v史,中華民族本著對(duì)生命健康的堅(jiān)守,在一次次磨難中,迎難而上,努力探索應(yīng)對(duì)疫情的方法,正如張伯禮在節(jié)目中所說:“我們中華民族是個(gè)英雄的民族,它是在磨難中成長(zhǎng)起來的。”

第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)——張定宇,他是一名漸凍癥患者,卻把背挺得筆直,挺起了萬家燈火的希望,從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線,他下定決心:“我一定要為我們的病人為我們的城市,為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”作為一名漸凍癥患者,他依然以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)來面對(duì),用不屈不撓的態(tài)度說:“生命就是我們要珍惜,每一刻、每一分、每一秒?!?/p>

第四位主講人是陳薇,她是生物工程研究所所長(zhǎng),在她所研究的疫苗誕生時(shí),她只說了八個(gè)字:“除了勝利,別無選擇!”

最后一位主講人是張文宏,他用生動(dòng)的語(yǔ)言為全國(guó)中我們送上既科學(xué)又實(shí)用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,他還告訴我們洗手要二十秒,需要唱兩遍《生日快樂》這首歌,希望孩子與家人可以認(rèn)識(shí)到“健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”。

新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國(guó),我們每個(gè)人都要懷著揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報(bào)答國(guó)家,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

初中生的讀書心得怎么寫篇10

軍訓(xùn)如一杯濃茶,入口時(shí)是苦澀的,喝過之后才知道回味無窮。享受軍訓(xùn),就像享受茶的清香與悠遠(yuǎn)。喜歡軍訓(xùn)時(shí)候的樸素,寬大的迷彩服,簡(jiǎn)單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。

如品一杯茶,風(fēng)清云淡,從自然的精華中去汲取自然的靈魂,更似乎是一場(chǎng)靈魂與自然的對(duì)話,沒有喧噪,沒有萎靡,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。喜歡軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),像極了一個(gè)一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對(duì)著吃粥,與其說是一次挑戰(zhàn),不如說是一座成長(zhǎng)的紀(jì)念碑,釋放對(duì)家人的依賴,讓自立與自強(qiáng)成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強(qiáng)。

喜歡軍訓(xùn)時(shí)深深的人情味。因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo),幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴(yán)與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當(dāng)我們?cè)S多人圍在一起時(shí),那整齊的口號(hào),嘹亮的歌聲,悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美麗的一道風(fēng)景。軍訓(xùn)的日子里,一張張充滿朝氣的臉一起哭著、笑著也鬧著。只因?yàn)榻?jīng)歷過十幾天的風(fēng)雨與考驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)開始擠去脆弱的空間,團(tuán)結(jié)成為一切的主角。

在這淺淺的秋光里,該開的花在開著,什么也沒改變,但誰也不曾想到就這十幾天的時(shí)光會(huì)給我們這一群年輕人留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每一個(gè)生命的旅程中綻放出光華!

413884