它很短,卻飽含詩意;它很少,卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細膩的筆,在天空繪出時間的足跡。時間,匆匆的,不肯停留;時間,急急的,不肯歇息。時間的匆忙,讓人追逐不上?!洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲?,這一篇短短的抒情文,卻引起我無限的感慨,真正讓我懂得,時間飛逝的多么快,逃得太匆匆,太匆匆。匆匆的令人著急,匆匆的可怕。
“燕子去了,還有來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候”這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬物,有多少東西有再來的時候,可為什么時間一去不復返呢?不僅僅是去而不返,而且,過的那樣快。發(fā)呆的時候,時間從眼前飛過;吃飯的時候,日子從筷子上飛過;睡覺的時候,分分秒秒又從枕邊飛過了。發(fā)呆也好,吃飯也好,睡覺也好,時間在這兒總覺得過得那么快。
不知不覺,一天又飛快的逃走了。太陽坐著火車下山去了,腦中的忠貞仿佛在賽跑,跑完幾圈,便明白,我又叫一天溜走了。待躺在床上,心里想:過去的時間如輕煙,如薄霧,一吹即散,一蒸即融。但它并非流沙,不是握得越緊,漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒,抓緊時間做更多有意義的事情,時間就沒有白白流失。IQ智商,EQ情商,在這匆匆時間中,我要做好這兩商。
作為一名小學生,當然最主要的任務是學習。
在學校里,有良好的氛圍。課下自學十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上,認認真真聽老師講課,仔仔細細的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書本,學習自然會有所提高。什么時候、什么地點、什么環(huán)境學習,都要靠自己。自己一定要自覺?;畹嚼蠈W到老,學習永遠學不完,但一定得好好學習,不然自己豈不是白白走過人生這一遭了嗎?
在課余時間,放松之余,順便看看課外讀物??凑n外讀物并不是游手好閑,課外書中也有需要汲取的知識。或者復習上次的學習內容,把知識加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當然,記的東西會越來越多。
媽媽總在生活中言傳身教,我在耳濡目染中,漸漸知識多了起來。所以,在普通生活中,也可以獲得知識。人生遍地是知識,只要能抓住它,那它就是你的。學無止境,在哪里都能夠學習。哪怕在小廣告上,也能認幾個字。
時間過得太快太快,轉眼間,我們已經(jīng)六年級了,整整十二歲了。而且,再過不到四個月的時間就要過一個沒有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學分離的暑假了,那個暑假之后,我們將徹底告別小學生活,去初中上學了。時間像前一時還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭,不可能再回來,射出去,帶起一陣風,揚起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風飄灑,還帶走時光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來,我一定要認真學習!
至于這時間得見價值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進,寸金難買寸光陰。
這學期,我們學習了朱自清的一篇文章《匆忙》,讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是:時間是無聲的,是一去不復返的,寫的是匆匆而過的時光以及作者的感受。
它讓我明白:一個人的生命是有限的,在匆忙中,我們應該在有限的活力,做無限有意義的事情,珍惜時間,努力學習。
當作者寫這篇文章的時候,他已經(jīng)取得了一些成績,但是他仍然認為他沒有很好地利用他的時間。但是在取得好成績后,我覺得之前花的時間是很有意義的,所以我停止復習,在完成作業(yè)后玩,浪費了很多時間。
時間老人的確冷酷無情,但它也是公平的:它懲罰貪玩的人,獎勵勤奮的人。然而,它不會錯過任何人,并向前沖?!按颐Α弊屛颐靼琢藭r間的寶貴,所以我想珍惜時間,讓我的生活有意義,不無聊。
“匆忙”讓我改變了很多,“匆忙”讓我明白了時間的可惜;“快”讓我感受到時間老人的殘忍;“匆忙”讓我明白時間是如何匆匆流逝的;而“Hurry”讓我明白了時間是如何在匆忙中流逝的
我白白浪費了4000多天,但我學會了懺悔。我多想再來一次啊!然而,那是不可能的,我只需要珍惜未來的時間,不要白白浪費它。
同學們,“過去不能批判,未來要追求”。在過去,如果你和我一樣浪費時間,從現(xiàn)在開始抓緊每一天。只有把握今天,我們才能擁有明天。讓我們一起努力工作。
我一向認為時間是多么不起眼的兩個字,反正過了今日還會由明天嘛!可是,自從上個星期,我們學了《匆匆》這篇課文后,我才明白原先我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時間的珍貴:雖然今日的太陽下山了,還會有明天的太陽,但永遠不會有昨日的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?僅有回憶罷了,而再也不會有第二個童年了。唉!花有重開日,人無再少年?。?/p>
在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢難道是玩嗎?如果說不是的。可除了玩我們還能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時,時間總會溜走。想一想,我們的時間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對我們的期望卻僅有一個:就是做祖國的棟梁。所以,我們還能夠好好學習報孝父母,為父母分擔家務。這樣也不枉虛度一生了。
“時間都去哪兒了……”,讀完朱自清先生寫的這篇《匆匆》,我不禁引發(fā)出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他豐富的想象力,采用擬人、排比等方法,以生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡,讓我們深切地感受到看不見、摸不著的時間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不復返。
這使我想到了自己,是多么不珍惜時間呀。平時坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做,讓時間全部都白白流逝。我總是崇尚著過去,而憂慮著將來,把許多事情都耽誤了。古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,讀完《匆匆》之后,我明白了我們必須珍惜時間,萬勿使其錯過,因為每一分鐘都有每一分鐘它的價值與意義!
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。是啊,我們青少年是祖國的未來,只有抓緊時間讀書,才能使有限的`生命散發(fā)出絢麗的光彩。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。珍惜時間吧,少年,這樣才會讓我們對未來充滿信心,取得一個又一個的成功。
古時有一個人叫匡衡,他不就是珍惜時間,善于把節(jié)省來的時間用于讀書,最終成為了一個大學問家嗎?所以,我又明白了珍惜時間的重要性。
我以前做事喜歡拖拖拉拉,一點兒也不認真。但讀了《匆匆》以后,我終于明白了今日的事最好抓緊時間就在今日做完。時間如白駒過隙,在明日的幻想中虛度光陰的人,一生都將碌碌無為,所以我們要珍惜時光。這篇《匆匆》,讓我受到了許多啟發(fā),更讓我又一次不禁感嘆:“時間都去哪兒了……”
聰明的同學們,告訴我,我們的時間都去哪兒了呢?
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中寫到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。
人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少?!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在必須的時間內,干比別人多的事情。
有人說,“一天僅有24個小時”,要干的事太多,哪能擠出時間來呢”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會比別人多一些時間來干別的。
可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應當將擠出來的時間好好利用,能夠學習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能簡便一點。
在《不差錢》這個小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不一樣態(tài)度。
同學們,我們應當珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間里,做出更大的貢獻。
時間來無影,去無蹤。作者以匆匆為題來刻畫時間流逝的蹤跡,來表達朱自清先生對虛度時光感到無奈和惋惜。在過了八千多日后,作者覺悟了決定:力爭上游,不在虛度光陰。
雖然作者在八千多日后才覺悟,那我們這些大小孩現(xiàn)在覺悟也不遲吧?俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。就像唐代是人李白小時候調皮,常常逃課,但最終看到一位老奶奶堅持不懈的精神,小腦袋終于開竅了,力爭上游,成為詩圣。青春的時間擺在眼前,我們?yōu)楹尾蝗フ湎?別人每天爭分奪秒地去學習,而某些人卻沉迷于網(wǎng)絡,沉迷于一些虛幻中,導致成績嚴重下降,在考試前才臨抱佛腳??墒恰撜f他們太天真還是太傻了呢?到頭來才發(fā)現(xiàn)自己對學習已經(jīng)一竅不通了。我們不想要這種結果,那就別人時間溜走了吧。
轉瞬即逝,我突然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)又變白了,不知道他們?yōu)榱宋也倭硕嗌俅涡摹r間真實來也匆匆去也匆匆。一眨眼只剩下200多天了,我們要升中,成為一位真真正正的大小孩。想到此時,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。我便拿起鋼筆,筆尖在紙上飛舞著:
歲月無痕,往事如煙,在奶奶溫暖的懷抱中,我是一只遲遲不肯離去的蟬;那金黃而脆弱的蟬蛻,是我快樂無比的童年,在陽光下閃著溫暖的光。
如今,所有美麗的童話都已落下了帷幕,奶奶的嘆息聲,卻一次又一次清晰地響起在耳畔,我惴惴不安……
我害怕,歲月在墻上剝落,卻看不到小時候;我害怕,花開就一次成熟,我卻錯過;我害怕,水向冬流,無法挽留……
于是,我走進記憶的長河……我發(fā)現(xiàn),是人世得到滄桑掩埋了記憶的痕跡,又是滄桑人世吐還了它的光華。記憶,就是漫步在月華如洗的潔凈沙灘上,撿抬魅力的貝殼,享受人生的盛宴。
時空拉開,距離讓記憶啜飲的芳香,我嘗試著拿出手中的筆,把心中最深刻的地方,一筆一畫寫下來…… 無奈,再活蹦亂跳的童年,也總是追赴不上生命的步伐。
眼淚情不自禁地流了下來。時間,我要與你賽跑!
朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文,我內心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩童,成長為一個即將步入中學的少年。六年時光,轉瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學習,要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融?!边@出自朱自清先生的散文——《匆匆》。讀了這篇散文,我有了許多的感受。
時間是一種最珍貴、最神奇、最令人忽視又最讓人珍惜的東西。高爾基曾說過:“時間是公平的,他不給任何人多一分,勤勞者留下一串串果實;而懶惰者,時間給他留下的是一頭白發(fā)。”這讓我明白了,時間可真神奇,為什么兩個人擁有同樣的時間而留下的卻不一樣呢?原來勤勞者知道珍惜時間,才留下豐滿的果實,而懶惰者不會珍惜時間,認為時間是無限的,到了滿頭白發(fā)時,才知道時間是多么的珍貴。
我也不曾珍惜時間,也讓時間白白的流失。那是一件發(fā)生在我上二年級時候的事,當時我們班出了一支足球隊,我被選入了其中成為隊員,因為我之前練過了足球,所以老師教的基本動作我都學得挺快。慢慢的我就自大了起來,老師教的動作我也不練習,跑去籃球隊里打籃球,打完后我便躺在椅子上看著他們練足球。當時我把時間全都花在了打籃球和偷懶上了,自然球技慢慢地下降了。后來我時不時的去練一下,才發(fā)現(xiàn)我連球門也射不進,運球也運不好,可我還是不知悔改,仍然繼續(xù)看著隊友練球。
我們開始比賽,我剛上場就狀況百出。要么踢不進,要么運球過不了人……才上半場就輸了五分。下半場敵人繼續(xù)強攻進了不少的球,最后十秒對方又進了一個球。哎!因為我之前浪費了時間,沒有抓緊時間訓練,所以我們隊就這么輸了。
有了這次經(jīng)歷,我再也不浪費時間了,因為時間過得匆匆,從不會為我停留一秒鐘。