說起“感恩老師”這個詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌?!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師。
我記得,有一次做作業(yè),我和其他同學(xué)把“奶”字多寫一捺,變成了“女及”字,您在講評作業(yè)時,不是批評我們,而是邊在黑板上寫著,邊幽默地說了一句話:“社會在變化,人也發(fā)生了變化,老奶奶竟變成了老爺爺,長出長長的胡子來了。”我們聽了哄堂大笑,笑得像麥浪般前俯后仰,從此以后,我再也沒寫錯“奶”字了。
我還記得,一次在課堂上,您提出問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,請“高抬貴手”。是您溫柔的目光,關(guān)切的話語,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我更記得,老師您為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象,還會把大白兔等實物請進(jìn)教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,盡管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師您千方百計的引導(dǎo),也能寫出像樣的文章了。您還要求我們把部份作文發(fā)到您的郵箱里去,放棄休息時間,給我們修改作文,進(jìn)行具體指導(dǎo)。我們的寫作能力一天比一天提高了。特別是我,原來最怕寫作文,現(xiàn)在總算能寫出內(nèi)容具體的文章來,去年參加中心校的作文競賽還獲獎呢?我這一點一點的進(jìn)步,都凝結(jié)著老師您的心血。
六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝?!业睦蠋?
我有著一位非常特別的老師,她不是我們學(xué)校里的老師,她只是一個開著一個小小補(bǔ)習(xí)班的老師,她也是我們的作文輔導(dǎo)老師——嚴(yán)老師。
嚴(yán)老師是在我讀三年級時,開始成為我的校外輔導(dǎo)老師的。從那時開始,我每一次去她那里學(xué)習(xí)寫作業(yè),都覺得非常開心。我是個性格很內(nèi)向的男孩,因為爸爸媽媽一直在外面工作,我非常想念他們,所以漸漸地,我養(yǎng)成了不愛說話、不太開朗的性格。有一次我寫一篇作文,嚴(yán)老師讀到之后,知道了我心里的一些想法。記得那天,她讀完我的作文之后,把我拉到她身邊,和我談心,她鼓勵我好好學(xué)習(xí),安慰我不要太想媽媽,還說她就像媽媽一樣愛著我們。當(dāng)時聽了這些話,我心里覺得真溫暖啊!
上嚴(yán)老師的作文課,是我最開心放松的時候。她不像學(xué)校老師上課總是繃著一張臉,讓人看了感覺好怕。她上課前,總是會帶我們做一些小游戲,她說這是上課前的“熱身訓(xùn)練”。當(dāng)然做的都是一些與語文作文學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲,比如“成語接龍”、“給詞語找朋友”、“情景劇小表演”……每次我們都玩得很開心。有時候,如果我們作文寫得好,嚴(yán)老師的心情也會很好,于是她就會很樂意帶我們出去玩,與大自然親密接觸,她說我們都是“小作家”,我們進(jìn)行的是“寫作采風(fēng)”。這是我上作文課感覺最開心的事,可是有些遺憾,她并不是每次都帶我們?nèi)ネ妫偸且群镁貌湃ヒ淮文亍?/p>
雖然嚴(yán)老師很愛我們,平常時不時地會給我們講一些小笑話,活躍活躍一下學(xué)習(xí)氣氛,但是她對我們要求卻是很嚴(yán)格的。比如你做語文作業(yè),如果抄寫詞語不認(rèn)真,她總是不動聲色把我們的那面紙撕了,然后微笑著說:“親愛的寶貝,去再寫一遍吧!”我們真是沒有理由拒絕,我們把這戲稱為嚴(yán)老師的“溫柔一刀”。再比如做數(shù)學(xué)題,有時候我們粗心大意或是不動腦筋把本不該做錯的題做錯了,她就會夸張地大叫:“天啊,我嚴(yán)老師是不可能帶這么傻瓜的孩子的,我?guī)У暮⒆討?yīng)該都是天才!”這時候我們慚愧得不行,只好趕快跑回到座位上再去拼命想這道題。當(dāng)然,如果我們實在做不到,她就會沖我們扮個鬼臉說:“拿來吧,我告訴你們,因為我是老師嘛!”哈哈,這時候我緊張的心才放松下來。
總之,在嚴(yán)老師這里學(xué)習(xí)的兩年時間里,我的性格變得開朗了不少,學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,我覺得非常開心快樂!
人們常說,孩子是祖國的花朵,老師就是培育花朵的園丁。是啊,沒有園丁,花朵怎能長得鮮艷?如果沒有老師的辛勤汗水,我們就不可能茁壯成長。在我心里,我的嚴(yán)老師正是那個培育我的園丁。從現(xiàn)在開始,我一定要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報老師對我的愛。
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”
寒假里我閱讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事,看完后我深受感動。
其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學(xué)生知識及學(xué)習(xí)方法,同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關(guān)愛像溫流流過,溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。
記得有一次我上一年級的時候起床晚了,當(dāng)我回到教室不敢進(jìn)去,那時我膽小害羞,只管抱著門柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說:嘉茵,是不是最喜歡教室的門柜?回家也讓媽媽叫人做一樣的門柜。我一聽笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。
在我的記憶里,老師的愛心有很多。我漸漸的成長,全是老師用愛心呵護(hù),用汗水澆灌的。
老師用語言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤。在我的內(nèi)心深處將永這感謝老師。
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。園丁_這個崇高的稱號,包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢?
她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她,就是我們班主任_項老師。
在二年級的時候,也就是項老師接過我們班的那個學(xué)期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了,可是一發(fā)言,就緊張起來,把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學(xué)們:對錯并不重要,只要肯動腦筋。
記得有一天。下課時,同學(xué)們正玩得起勁。突然,一位男同學(xué)不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學(xué)們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務(wù)室治療。上課時,老師批評了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。
以前,我們小。學(xué)校在一定時間里要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我們出黑板報??粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費(fèi);以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績,老師的汗水沒有白費(fèi);以前,我們小。有很多字不認(rèn)識,盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書?,F(xiàn)在我們積極地看書,老師的心血沒有白費(fèi)……現(xiàn)在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們許多鍛煉的機(jī)會:班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會吧?
老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠(yuǎn)航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”。
感恩父母 父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。 父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
老師是我們精神上的導(dǎo)師,不求回報的為我們付出。有時候,往往因為老師一次刻骨銘心的教誨,一句感動人心的話語,一節(jié)永生難忘課就能改變你的一生。自從我讀了《感恩老師》這本書后,對此更使深有感觸。
一個小女孩,她從生下來就是兔唇。因此,她從小到大都在被人鄙視的環(huán)境中長大。曾經(jīng)有人問過她:“為什么你的嘴巴會變成這樣?”她只能撒謊說小時候,摔跤讓玻璃劃破了嘴巴,因為這樣說總比說生下來就長這樣好受些。她覺得,除了家人沒有人會喜歡她。二年級時,她進(jìn)了倫納德夫人的班。倫納德夫人很胖,很美,也很溫馨可愛。她非常喜歡倫納德夫人,也很尊敬倫納德夫人。一次耳語測試,由于她的左耳先天失聰,完全聽不見任何聲音,所以她只能假裝用手捂住。以前,老師一般說“天是藍(lán)色的”,或“你有沒有一雙新鞋等等。輪到她了,她輕輕捂住耳朵,她等待著……然后,倫納德夫人說了一句話,這句話,仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田;這句話,安慰了她受傷的心靈;這句話,改變了她對人生的看法。老師輕聲說道:“我希望你是我女兒!”
看了這篇故事,我想到了自己。以前,我因為一張很難的試卷得了100分,被老師表揚(yáng),被爸媽夸獎。我非常高興,高興到變成了驕傲,那段時間,我總以為自己是最好的,每天都沉浸在這個喜悅中,認(rèn)為所有東西都很簡單,作業(yè)只是隨便應(yīng)付一下。那段時間我的成績,一落千丈。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,對我說:“這段時間,你的成績很不理想,你的‘尾巴’現(xiàn)在已經(jīng)翹的很高了。老師希望你不要驕傲,要知道,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不要有一點成績就飄飄然,要繼續(xù)努力。”聽了老師的話,我從沉浸的喜悅中走了出來。從此以后,我努力學(xué)習(xí),成績回到了從前,甚至比以前更優(yōu)秀了。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經(jīng)說過:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力,讓夢飛翔!