人類歷史上,血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢爆發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)有正義與非正義之分,閱讀戰(zhàn)爭(zhēng)題材的作品,可以了解歷史,可以看到正義戰(zhàn)爭(zhēng)的威力和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,可以看到真善美與假惡丑的兩個(gè)極端,可以看到人類意志力、智能、體能最大限度的表現(xiàn),從中獲得啟示。
于是,我讀了《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭(zhēng)故事。文章主要講述了:一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找部隊(duì)。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,他打了勝仗。
讀完這篇文章后,我知道這個(gè)老爺爺是一位有愛國(guó)抗日的熱情;有老當(dāng)益壯的氣概;有愛憎分明的強(qiáng)烈感情;過(guò)于自尊與自信;智勇雙全的英雄行為。
這篇文章在寫作上也有許多特點(diǎn),比如動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、比喻等修辭手法的運(yùn)用,用上這些寫法更加形象的寫出了老爺爺對(duì)敵人的痛恨。
在充滿詩(shī)請(qǐng)畫意的蘆花蕩里,一個(gè)干瘦的老爺爺,整天自如的穿梭著,他讓抗日將軍感到快樂,讓日本鬼子感到膽寒。
他自信,他自尊;他有柔情,有熱血,有仇恨;他愛憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚鷹!
看看老爺爺,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮,就會(huì)想要放棄。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐煩地說(shuō):到了沒有啊?那么久。又走了一會(huì)兒,我說(shuō):怎么那么遠(yuǎn)?不爬了!不爬了!看了這篇故事后,我感到十分慚愧。有時(shí)候,我放學(xué)回家,看到一條小狗,雖然很可愛,但我被嚇得心驚肉跳,心里一點(diǎn)都不安寧,一直怦怦地跳著。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對(duì)敵人時(shí)很自信,并不怕敵人。而我在面對(duì)一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺,當(dāng)我面對(duì)敵人時(shí)我會(huì)怎么樣呢?是投降,還是鼓起勇氣跟敵人對(duì)抗。讀完這篇文章后,我會(huì)毅然決然地跟敵人對(duì)抗。
我要向老爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
在一次語(yǔ)文課上,語(yǔ)文教師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《蘆花蕩》這篇課文。
這篇課文故事情節(jié)很長(zhǎng),但卻充滿詩(shī)情畫意,在那種抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,講述了一個(gè)老英雄的自信和自尊。
夜晚,在那神經(jīng)崩緊,陰森黑暗的大葦塘里,總會(huì)有一個(gè)勇敢的老頭在淀里撐著小船來(lái)去自如,運(yùn)輸糧草,護(hù)送干部,在他看來(lái)都是一切保險(xiǎn),這都要?dú)w功于他對(duì)工作的自信??墒怯捎诶项^子的過(guò)于自信和自尊,也讓不幸的事情發(fā)生了。在一次護(hù)送兩個(gè)女孩子的途中,可是由于老頭子的大意讓其中一個(gè)女孩子受傷了,由于這個(gè)女孩受傷了,這使老頭子的自信受到了嚴(yán)重的傷害,老頭子說(shuō):“一路上是多么的緊張,也沒怎樣樣,誰(shuí)知到了那里,反倒……一聲一聲像連珠箭,直射穿我的心,大江大海過(guò)了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒有完成?!?/p>
老頭子覺得這件事讓他在倆個(gè)小姑娘中丟盡了面子,于是,憤怒的說(shuō):“今日他們打傷了你,別怕,等到明天,我會(huì)讓他們十個(gè)人受傷,流血。”于是,那一天早晨,老頭子早早地劃著船,在小鬼子經(jīng)常出入的地方劃來(lái)劃去,正巧那天小鬼子們也在水中游泳,十幾個(gè)鬼子在水里泅著,鬼子們忽然看見了老頭子,于是,便沖老老子吆喝,叫他過(guò)來(lái),老頭子看了一眼,理都不理,于是,便又劃起了他的船,這時(shí),小鬼子感到十分生氣,便追了上去,沒一會(huì)兒的功夫小學(xué)生,小鬼子追上了老頭子,正準(zhǔn)備爬上船的時(shí)候,忽然一個(gè)鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去了,他被什么東西狠狠地咬了一口,原先是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿,之后,小鬼子們都被這鋒利地鉤子鉤住了,這時(shí),老頭子舉起篙來(lái)砸著他們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。
老頭子最終報(bào)了一口惡氣,心里覺得爽快極了,便撐船回去了。老頭子用這次英勇的行為,挺來(lái)了自我丟失的顏面,也讓日本兵嘗到了苦頭。
“你什么也靠給我”這是他的豪言壯語(yǔ)?!霸跀橙搜燮ぷ拥紫?,竟像一個(gè)沒事人”是他的英雄氣概?!皽喩頉]有多少肉,干瘦的像老了的魚鷹”的他卻有著高漲的愛國(guó)熱情。他,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中憑借這自我薄弱的力量保護(hù)著家鄉(xiāng),保護(hù)著蘆花蕩!
一個(gè)年近60歲的老頭子,有著短短的花白胡子和曬得干黑的臉。即使這樣,他還是能夠在敵人的眼皮底下自由的穿梭。按常理說(shuō),他應(yīng)當(dāng)?shù)胶蠓竭^(guò)著普通人的該有的生活,讓我吃驚的是他卻像青壯年一樣,英勇善戰(zhàn),無(wú)所畏懼,渾身有著想打死小日本鬼子的勁兒。
他有著讓人可歌可泣的愛憎分明的精神。他對(duì)素不相識(shí)的大菱二菱十分親切,但因?yàn)樽晕业囊粫r(shí)大意讓大菱受了傷。他斬釘截鐵地對(duì)女孩們說(shuō):“他們打傷你,留了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!”老頭子對(duì)女孩們十分親切,卻對(duì)冷酷無(wú)情的日本鬼子恨之入骨。張他的意識(shí)中:中國(guó)人才是白洋淀真真正正的主人,那里容不得其他人在這片土地上撒野!
他有著強(qiáng)烈的自信心。每一次執(zhí)行任務(wù),他都不帶一槍一炮。他堅(jiān)信自我有豐富的對(duì)敵經(jīng)驗(yàn)和水上本領(lǐng)。但同樣是因?yàn)檫@些,使自我過(guò)于自信,放松了警惕。在這次護(hù)送女孩進(jìn)部隊(duì)的任務(wù)中讓大菱受了傷?!拔覜]臉見人”,一句簡(jiǎn)單而真切的話,說(shuō)出了他對(duì)大菱的愧疚。
魚香、米香、荷花的香,編織著蘆花蕩的靚麗風(fēng)景;像要滴落下來(lái)的星,白綢子似的水鳥,迎風(fēng)飄撒的紫色蘆花,這是蘆花蕩的色彩。這份美麗與嫻靜是屬于中國(guó)人的,不是外人能夠肆意剝奪的。孫犁的《蘆花蕩》是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的獨(dú)特記憶。孫犁筆下的老頭子是個(gè)沒有豪言壯語(yǔ)的英雄,是那么的樸實(shí)無(wú)華,是那么的機(jī)智勇敢!在此之前,我一向認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)僅有殘酷與血腥,是不會(huì)像蘆花蕩這樣的如詩(shī)如畫,是蘆花蕩改變了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。
老頭子他雖然過(guò)于自信,但我覺得他是個(gè)真英雄,畢竟“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。
都說(shuō)冰心奶奶與朱自清的文章十分美,可我又覺得,孫犁的文章也并不遜色于他們,因?yàn)樗麑懽饔袃牲c(diǎn)妙處。
最近我看了孫犁寫的文章,什么《蘆花蕩》啊、《荷花淀》啊……簡(jiǎn)直是什么都有。它們都是寫晉察冀邊區(qū)和根據(jù)地人民的抗戰(zhàn)生活,描述了抗日軍民的形象,情感十分真摯。其中我最喜歡的就是《蘆花蕩》了,《蘆花蕩》里描述景色與人的句子十分美,不僅僅是美,并且還很細(xì)致。
比如說(shuō)這句話:夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,并且要滴落下來(lái)的樣貌。到這樣深夜,葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。這句話運(yùn)用了比喻、擬人的方法。"天空的星星也像浸在水里,并且要滴落下來(lái)的樣貌"說(shuō)明了星星要比往常要明亮,好像動(dòng)一下就要從天上掉下;"葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。"葦子一向往上鉆,好似也受不了地面無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),想要到天上去享清福。
我認(rèn)為這就是孫犁寫作的妙處之一,他擅長(zhǎng)運(yùn)用修辭手法。在他的文章里,稍微加上一些修辭手法,好像他把沒生命的事物寫活了,把有生命的東西寫到你眼前了。那么第二點(diǎn)妙處呢?別著急,聽我慢慢說(shuō)。
再來(lái)看這句:"乘船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船,老頭子只穿一件藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得想老了的魚鷹。"孫犁為什么不直接說(shuō)"人們都餓得皮包骨頭,十分干瘦",他卻描述了一下老人的外表和穿戴。這就是孫犁的妙處之二,他擅長(zhǎng)運(yùn)用一些描述,把事情給讀者一個(gè)思索的空間,讓我們讀起來(lái)并不是那么死板,反而十分有意思。
原先我愛讀童話,但讀了孫犁小說(shuō)后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)名人作家寫的小說(shuō)能夠給人這么多的思索??!