寫心得需要理清思路，組織語言，有助于增強邏輯思考和思維能力。那要怎么寫安全第一課的個人心得體會呢？這里提供一些安全第一課的個人心得體會，希望對大家能有所幫助。
2023年安全第一課感悟心得
今年，全國公安消防部隊圍繞“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”主題，組織開展“消防安全第一課”活動，旨在增強機關、團體、企事業(yè)單位的消防安全意識，提高自防自救能力，為此，我們?nèi)w官兵認真聽取了總隊、支隊的授課。
總隊、支隊的授課內(nèi)容既有消防安全知識，也有消防法律法規(guī)、消防常識等。通過聽課后，我對消防安全知識有了更進一步的了解，對消防安全工作也有了更高的認識。在日常生活和工作中，我們要認真學習和遵守消防法規(guī)，加強消防安全“四個能力”建設，努力提高自防自救能力，切實做到防患于未然。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一、消防安全不容忽視，要重視消防安全。
消防安全是關系到人民生命財產(chǎn)安全的重要問題。因此，我們必須要重視消防安全，克服麻痹思想，時刻繃緊消防安全這根弦，特別是要擺到更加重要的位置。
二、消防安全要從小事做起，防患于未然。
消防安全無小事，安全必須從身邊小事做起，防患于未然。因此，我們要做到以下幾點：
1.認真學習消防安全知識，不斷提高消防安全意識。
2.自覺遵守消防法律法規(guī)，在任何情況下都堅決做到不攜帶易燃易爆物品，不使用易燃易爆材料；不在宿舍內(nèi)私拉亂接電線，不使用電爐子、熱得快等電器；不使用蠟燭等明火；不躺在床上吸煙。
3.遵守安全制度，不私自亂竄宿舍，不使用電閘、電腦等電器；不將自行車亂停亂放。
4.遇到火災要及時報警，做好安全防范措施，等待救援人員的到來。
三、加強對消防安全工作的領導，認真落實消防安全責任制。
領導重視和加強對消防安全工作的領導，是做好消防安全工作的關鍵。機關、團體、企事業(yè)單位的負責人要高度重視消防安全工作，認真履行消防安全責任，加強領導，明確責任，制定措施，切實加強日常消防安全管理。
總之，消防安全是關系到人民生命財產(chǎn)安全的重要問題，必須引起高度重視。我們要認真學習消防安全知識，不斷提高消防安全意識，從小事做起，防患于未然，加強消防安全工作，確保人民生命財產(chǎn)安全。
通過學校的安全培訓，我自己的安全認識又提高了一個層次，再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中，我覺得更應該做好以下幾點：
首先，要高度重視學校安全工作，事關千家萬戶，責任重于泰山。學校是教書育人的場所，首先要為學生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學習環(huán)境。確保學生健康、幸福成長，既是沒一個教育工作者義不容辭的職責，也是家長們的愿望。作為教師的我，在以后的把安全工作真正落到實處。
其次，每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情，每個教師都有責任對學生進行安全教育?？稍诂F(xiàn)實中，很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情，與他們無關，他們只要上好課就行了。殊不知，我們教師既要教書，更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時，也要肩負起保護學生的職責，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹立起安全意識，重視安全教育，并以身作則，模范遵守學校的各項制度，認真履行自己的職責，為學生安全工作的開展建立良好基礎。
教師是學生安全的責任人，要努力增強安全責任感：首先要認真學習一些法律法規(guī)，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權(quán)行為。其次，要參加學校組織的各項安全制度的學習，認知學校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應急措施，保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。第三，要明確教師的安全職責，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。
另外，了解安全事故的范圍，做好預防和處理。作為學校教師的一員，平時要對學?？赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌，并做好預防措施，通過會議、墻報和座談等方式及時和反復向?qū)W生宣傳，教會學生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理，避免事態(tài)的擴大，減少不必要的傷亡事故。
生命不保，何談教育？說得多實在啊！且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧：我國每年死于意外事故的少年兒童（18歲前）約8萬人，是職業(yè)意外死亡率的4—5倍，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情！鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心？承載了多少人的希望！作為教育者，怎不為之動容？
總之，只要我們每一位教師關心學校的安全工作，留心每一處安全隱患并采取防范措施，做一個安全教育工作的有心人，學生就能健康地成長，學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。
節(jié)目邀請中小學生走進實驗室進行科學實驗觀摩體驗。如走進北京雷電防護裝置測試中心，參觀大型的雷電“制造”模擬基地，了解雷電的產(chǎn)生、雷擊的.后果；參觀北京市氣象臺，學習天氣預報如何制作，了解“超級計算機”的強大算力，體驗“我當小小氣象播報員”等。
節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對十幾名中小學生進行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時，一些同學輕易加上了陌生人的微信并隨便入群，真實的反映，引發(fā)公眾對網(wǎng)絡社交安全的深度探討。
節(jié)目內(nèi)容科學嚴謹、專業(yè)權(quán)威，來自安全相關各領域的近30名專家學者共同參與策劃和內(nèi)容把關，為廣大中小學生提供專業(yè)、實用、好記的安全知識技能。節(jié)目同北京市氣象災害預防中心、北京雷電防護裝置測試中心、中科院電子所、北京交通大學、有色金屬研究院電池創(chuàng)新中心等專業(yè)科研機構(gòu)進行合作，通過科學實驗和互動體驗傳播安全知識。