從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得將這些收獲記錄下來。怎么寫出優(yōu)秀的小學(xué)生閱讀心得1000字?這里給大家分享小學(xué)生閱讀心得1000字,方便大家學(xué)習(xí)。
10月1日星期三天氣晴
今天,爸爸買來了一盆百合花,媽媽把它插在一個較大的玻璃杯里,還灌了很多水。我走進(jìn)玻璃杯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著17束百合花。百合花還沒有開放,可是你仔細(xì)看看,它好像是一位羞澀的少女在美麗舒適的房間里梳洗妝飾,等打扮好了,再去參加舞會。一旁,碧綠的嫩葉襯托著含苞欲放的百合花。
吃完晚飯,我又來到玻璃杯前,仔細(xì)一看,有些含苞欲放的花骨朵兒,微微綻開了一點。它的香味偷偷地鉆進(jìn)我的鼻子。
過了一會兒,又有幾朵百合微微笑了笑??墒牵€有兩朵沒有開放,好像還在自己的房間里呼呼大睡,做著甜甜的夢,夢見自己花開時美麗的笑容和撲鼻的清香。
10月2日星期四天氣晴
今天早上,陽光明媚,我又來到玻璃杯前,觀察百合花。
那些百合花全都綻開了美麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長的花蕊,上面有一點黃色的花粉,就連花瓣上也沾了一點。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊,那根花蕊可是百合花中與眾不同的。上面有一個白色的東西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔,真是香氣襲人,令人防不勝防,卻又讓人心曠神怡。如果,這17朵百合花放在外面,它的周圍肯定有許多美麗的蝴蝶翩翩起舞,肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳,我情不自禁地贊嘆道:“百合花的香味真是沁人心脾?。 边h(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動人、亭亭玉立的凌波仙子。
10月3日星期五天氣晴
今天下午,風(fēng)和日麗,我又來到玻璃杯前,這時,我看到的卻是年邁衰老的百合花了。
百合花已失去了往日的風(fēng)采,和原來青春動人的少女比起來,明顯黯然失色不少,皺紋早已爬上百合花嬌嫩的皮膚。那以往朝氣蓬勃的小姑娘早已成為老態(tài)龍鐘的老奶奶,整天垂頭喪氣,彎腰駝背,好像一下子就老了二三十歲似的。往日那撲鼻而來的香味早已消失得無影無蹤,就算再仔細(xì),也聞不出絲毫氣味,招蜂引蝶的本領(lǐng)也就順其自然地消失了。那綠得想翡翠似的嫩葉,現(xiàn)在也成了枯枝敗葉。昔日所有的神采都灰飛煙滅了??蔹S的花瓣、香味消失、枯枝敗葉等證據(jù)足以證明百合花已經(jīng)老了,它快要枯死了??墒俏蚁耄好利惖陌俸匣ㄔ龠^幾天,喝足了水,肯定能夠再盛開出更美的花朵。
為期一天的小學(xué)生社會實踐活動結(jié)束了,把孩子們一個個送出校門,送還到家長手里后,自己也拖著疲憊身子回到家。躺在床上,卻難以入睡。耳畔還響著孩子們嘹亮的歌聲,眼前還閃現(xiàn)著孩子們的笑臉……一天的活動中,留給我的驚喜與感動不斷。
懂得分享知道感恩
早晨七點鐘,我們就乘著大巴出發(fā)了。孩子們都是第一次與同學(xué)們一起外出,大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)得特別興奮,大家說著,笑著,唱著……汽車行駛了大概一個多小時,孩子們開始拿出各自帶的零食,開始分享。一位女同學(xué)拿著一盒薯片,沿著過道,從前往后,每人發(fā)幾片;后邊的一位男同學(xué)又開始給大家分發(fā)橘子,就這樣,這一個還沒坐下,下一位又站起來,每位同學(xué)手里都有好幾樣食品,他們一邊說笑一邊享受著美味。
圣牧奶業(yè)基地到了,司機(jī)剛停下車,我正準(zhǔn)備指揮學(xué)生有序下車,這時我班的劉衡同學(xué)拿著一大袋吃的來到司機(jī)跟前,把袋子遞給司機(jī),并且誠懇地說:“叔叔您一路辛苦了,這是我們給您的,您趁著休息時間吃吧?!闭f完轉(zhuǎn)身下車了。
看著陸續(xù)下車的孩子們,我感到特別欣慰,我看到了課堂上所不能看到的:他們懂得分享,知道感恩!
彼此關(guān)心相互幫助
從圣牧奶業(yè)出來,我們繼續(xù)前行,車子轉(zhuǎn)入山路。這時暈車的人就受不了了,聽說坐在前面或靠窗戶會好一點兒,于是座位在前面的同學(xué)、靠窗戶的同學(xué)就主動給暈車人讓座。盡管如此,王子豪還是忍受不了,吐了出來。頓時,難聞的氣味彌漫了整個車內(nèi)……我趕快從包里找紙,找塑料袋,在我還手忙腳亂之際,坐在王子豪身邊的兩位女同學(xué)已經(jīng)行動了,一位給他撐著塑料袋,讓他繼續(xù)吐,一位蹲下身子一下一下地擦拭車上的污漬……
下車的時候,一位同學(xué)把腳崴了,旁邊的同學(xué)趕快把她攙扶起來,她們你扶著我,我依著你,一直走著。
短短的一段行程,車上車下,孩子們彼此關(guān)心,互相幫助。
克服困難攀登高峰
很快,我們來到了阿桂廟。站在山腳抬頭望,阿桂廟坐落在群山之間,金碧輝煌,十分壯觀。好奇心驅(qū)使著孩子們,都想上去看看。但是,當(dāng)走上那陡峭的臺階上,部分同學(xué)害怕了,準(zhǔn)備打退堂鼓。我看出了他們的心思。于是激勵他們說:“想看到更好的風(fēng)景就得登上去。一步一個臺階,跟著我,上!”我開始登山,孩子們隨后跟上來。雖然一個個汗流滿面,但是沒有一個叫苦叫累,一股氣登上山頂。
一天的實踐活動,我們師生不僅僅是獲得了知識,開闊了視野,還增進(jìn)了師生之間,生生之間的友誼;而且實踐活動所帶給學(xué)生的教育效果是任何說教所不能達(dá)到的。
工作是人的一生最不可缺少的部分,通過工作你不僅可以賺取生活所需,而且還可以從中實現(xiàn)自己的成就感和滿足感。我熱愛工作。戴爾·卡耐基先生,是美國的教育家,譽(yù)滿全球。他所著的《超越自我》是我體會這本優(yōu)秀讀物,結(jié)合自身的工作經(jīng)歷談一談。那么我們對待工作應(yīng)有怎樣態(tài)度?在工作中如何實現(xiàn)超越自我?這本書用八個章節(jié)為我們提供了答案:
第一、視敬業(yè)為使命,干一行,愛一行。
第二、要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,盡職盡責(zé)做好本職工作。
第三、要永保工作熱情,把工作當(dāng)成一種樂趣。
第四、要不斷地提升自己各方面的能力,提升自身的競爭力。
第五、要提升自身的執(zhí)行能力,專注自己的工作,勇于負(fù)責(zé),不找借口。
第六、全面造就自己,追求卓越,超越自我。這其中最讓我深受啟發(fā)的就是“視敬業(yè)為使命”章節(jié)。如何才能做到敬業(yè)?我覺應(yīng)該要做到下面幾點:
一、要有責(zé)任感,敢于承擔(dān)責(zé)任。
一個人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)該心中常存責(zé)任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責(zé)的精神,這才是真正的敬業(yè)。單位是每個人的,責(zé)任不分你我,在責(zé)任面前,每個人都應(yīng)該多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉。
二、要少找借口,多找辦法。
敬業(yè)的核心素質(zhì)是:當(dāng)遇到問題和困難時,能夠主動去找方法解決,而不是找借口逃避責(zé)任、找理由為失敗辯解。也就是說,敬業(yè)的人要富有開拓和創(chuàng)新精神。不管什么困難,只要我們努力去找,總會找到辦法的。因此今后在困難面前,我們唯一能做的就是多一些辦法,少一些借口,逃避和退卻都是沒用的。
三、對待工作要認(rèn)真盡職,要有工作中無小事的心態(tài)。
把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。,把各項工作作為鍛煉自己、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識、熟悉從小事開始,逐漸鍛煉意志,增長智慧。
四、要腳踏實地、務(wù)實進(jìn)取。
務(wù)實是成就一切事業(yè)的前提,成功必須靠務(wù)實努力來實現(xiàn)。成功的道路是靠腳踏實地、一步一個腳印走出來的,從沒有一蹴而就的成功。必須樹立務(wù)實進(jìn)取的意識,仔細(xì)查找工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面存在的不足與問題,深入剖析作風(fēng)浮燥的根源,務(wù)實做事,務(wù)實做人。
總之,《超越自我》激人奮發(fā),在今后的日常生活、工作中,將保持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,從點滴做起,認(rèn)真做好每一件事,一步一個腳印,踏踏實實,對工作保持忠誠,將熱情和勤奮融入每天工作中,不斷提升自己在各方面的能力,全面造就自己,真正實現(xiàn)超越自我。
一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:
一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的&39;宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩?!@一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠(yuǎn)消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?
生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……
這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!
我的大學(xué)第一個暑假眼看馬上就要結(jié)束了,我也該來說說自己的這個暑假過得怎樣。
老實說,這個暑假過得挺頹廢的,除了打工的那7天比較充實,其余的時間我都白過的,每天重復(fù)著一樣的事,起床,吃早餐,上網(wǎng),煮飯,看電視,洗澡,睡覺。每天機(jī)械地重復(fù)著這些事,我感到很膩,毫無人生樂趣,所以我有時又想快點開學(xué)。放假前,我制定了一系列計劃,等著暑假一一來完成,結(jié)果大失所望,一個也沒有做到。我?guī)Щ貋淼挠⒄Z資料,基本沒看多少,更不用說去惡補(bǔ)英語。以前暑假都是靠打工來過日子,也算充實。本來我想,今年暑假過得特別一點,不去打工,好好在家給自己增值一下,多學(xué)習(xí)一些東西。誰知,我整天顧著上網(wǎng)煲劇,完全忘了自己還要學(xué)習(xí)的。真的很慚愧,也很失敗。我聽過不少人說,大學(xué)主要靠自己,靠自己主動去學(xué)。自從高中畢業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)自己懶了很多,自控能力也很低,我是那種一定要人管著我,我才會認(rèn)真去學(xué)的人。單靠我自己控制自己是完全無效的,只會讓自己更加放肆。暑假這么長時間,我浪費(fèi)了那么多寶貴的學(xué)習(xí)時間,看來新學(xué)期我要補(bǔ)回來,這次可不能光說了,可要有實際行動。
本來我是不想去打工的,后來被朋友拉去陪她一起打工。一開始,我想做20天左右就走人,結(jié)果我只做了7天就熬不住了。這個暑假我打的這份工是最辛苦的一份,上班時間長,要熬夜,而且很辛苦。做了7天拿到483塊的工資,還算可以,不過這工資里飽含著我的血和汗,是名副其實的血汗錢。每天我的手都被紙皮割到流血,手上全是傷口,晚上回去全身臟兮兮,滿是紙皮屑,當(dāng)時那段日子真的是苦不堪言。所以我那錢賺得很不容易,很想把那血汗錢收藏起來,可是去逛一次街,我差不多花掉一半工資。我總是有那么多欲望,無窮無盡的欲望。好了,打工的事告一段落。
我讀大學(xué)已經(jīng)有一年了,剛?cè)雽W(xué)迷茫是正常的,但到現(xiàn)在我似乎還在迷茫,摸索著我的未來,一個暑假的時間我還沒醒悟,我不知道自己的未來該定位在哪里,何去何從?真的很想有個過來人能指點一下我,該怎么做好?不過我還是那句話:沒人替我堅強(qiáng),我就自己堅強(qiáng);沒人給我依靠,我就靠自己。我一定要一直堅強(qiáng)下去,哪怕是虛偽的堅強(qiáng)也好。
大學(xué)的第一個暑假在今天就要結(jié)束了,我也即將回校。沒有太多的奢望,只求過得平凡、充實。在學(xué)校,悠閑和忙碌中,我更喜歡忙碌的生活,因為忙碌會使我失去胡思亂想的機(jī)會,讓我忙碌些吧!
Newterm,newhope.Everythingisnew!O(∩_∩)O哈哈~
一次偶然的機(jī)會,我通讀了《弟子規(guī)》,接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
首先,對長輩有禮有敬、對兄弟恭敬友愛。對個人而言,父母的養(yǎng)育之恩是我們應(yīng)該報答的最大恩情。其次,在待人接物方面要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損,謙受益?!薄疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!彪m然從小就念過許多這樣的名言警句,但有時在具體工作中還是免不了有爭強(qiáng)好勝、驕傲自滿的情緒在里面,想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。讀完《弟子規(guī)》后,我認(rèn)識到恭敬和謙虛的重要性,因此,我在以后的工作中,要保持謙虛的態(tài)度,遇事要三思而后行,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣?!兜茏右?guī)》規(guī)范人的行為,一句話一個道理,它給了
我們很多工作中的啟示。作為黨員,我們要正視自己,實事求是地發(fā)現(xiàn)問題和不足,認(rèn)真改正和彌補(bǔ),在工作中積極進(jìn)取。最后,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?!兜茏右?guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過閱讀《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。黨的宗旨是為人民服務(wù),作為一名黨員,要多傾聽群眾呼聲、接受群眾監(jiān)督、尊重群眾意見,真正做到“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用?!?/p>
細(xì)節(jié)決定成敗。《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié),用簡明通俗的語言,教導(dǎo)大家如何提高修養(yǎng)、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大多時候,都是在做一些普通的小事,如果每個人都認(rèn)真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透、做好,那就會出現(xiàn)“細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。
閱讀《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,對一個人的成長來說,是十分必要的。
愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才能變成和諧的社會,這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶,對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以增強(qiáng)自己的審美底蘊(yùn)和人文情懷都是非常有益的。能認(rèn)真讀過,用心去做,并且養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,便可終身受益。
今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,慶祝“六一”兒童節(jié)的到來。
同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶?!弧瘍和?jié)的到來,我特意請一些同學(xué)來布置教室,現(xiàn)在就請同學(xué)們來表演節(jié)目吧!”
首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。
主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡?!鳖D時,班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。
“接下來的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺表演?!敝鞒秩苏f。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點燃火柴后,朝那個洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有,小學(xué)生作文《小學(xué)生作文歡慶六一》?!毙”咽?jǐn)傞_,紙不見了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里?!闭f著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。
緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學(xué)們的祝賀。
同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!
同學(xué)們度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。