心得是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西，包括獲得的知識(shí)和技能、思想認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。這里提供優(yōu)秀的讀書(shū)心得青銅葵花600字，方便大家寫(xiě)讀書(shū)心得青銅葵花600字參考。
在過(guò)年的期間，我仍然堅(jiān)持讀書(shū)。這不。我又讀了一本書(shū)，名叫《青銅葵花》，我覺(jué)得很好看。
當(dāng)我看到這本書(shū)的名字時(shí)，心中就油然產(chǎn)生起了疑問(wèn)。青銅?葵花?這本是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事物，卻把它們放在一起，這其中有什么寓意嗎?看完這本書(shū)的內(nèi)容，我恍然大悟了：這是一個(gè)啞巴男孩兒和一個(gè)城市女孩兒的故事，一個(gè)意外，讓這個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒青銅與城市女孩葵花成了一對(duì)以兄妹相稱的朋友，他們一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也經(jīng)歷過(guò)痛苦。經(jīng)歷過(guò)彩虹，更經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。在葵花12歲時(shí)，命運(yùn)卻將它召回城市，而青銅，只能坐在田野上，望著葵花座的船遠(yuǎn)去的方向，等著他回來(lái)……
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！边@是本書(shū)的作者曹文軒寫(xiě)的。當(dāng)我看到這句話時(shí)，我十分的羞恥，當(dāng)大麥地鬧饑荒時(shí)，那里的人們雖然已經(jīng)饑腸轆轆，奄奄一息了，卻還是保持一顆樂(lè)觀的心，而我們，作業(yè)一多就直叫苦，冷一點(diǎn)都忍不住。又何嘗有資格叫苦呢?所以我們應(yīng)該好好鎮(zhèn)守著我們自己的崗位，學(xué)生努力的學(xué)習(xí)，而老師也要努力的教書(shū)。每個(gè)人又何嘗不辛苦呢?當(dāng)自己看當(dāng)看到自己的成就，難道不快樂(lè)嗎?
每個(gè)人都有屬于自己的人生，更有無(wú)數(shù)個(gè)未知的挑戰(zhàn)。當(dāng)然你也有自己的選擇，我也沒(méi)有理由強(qiáng)迫你選擇，但是，請(qǐng)接受我的忠告：
黎明之前最為黑暗!
今日晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽(tīng)到了青銅的責(zé)問(wèn)：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么?最終，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說(shuō)了一句：這沒(méi)什么。時(shí)，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。
如果大家問(wèn)我最喜歡誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“媽媽?！笨墒牵o我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時(shí)騰不開(kāi)手，就讓我?guī)退磷雷?，可我的?dòng)畫(huà)片已經(jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從午時(shí)兩點(diǎn)一向忙到午時(shí)五點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長(zhǎng)了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，會(huì)到家，心想：這次媽媽必須會(huì)罵我的?？蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c(diǎn)都不一樣，她不但沒(méi)有罵我，并且還安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次再努力，媽媽相信你必須能考好?！闭f(shuō)完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓必須不要辜負(fù)媽媽的期望，結(jié)果，這次英語(yǔ)我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價(jià)，長(zhǎng)大我們必須要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
我最喜歡讀的一本書(shū)就是《青銅葵花》了，它讓我十分感動(dòng)，對(duì)書(shū)中的每個(gè)人物都有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。
作者在書(shū)中將苦難寫(xiě)得深刻，將美寫(xiě)到極致，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意，在用心體會(huì)人生。這種對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫(xiě)宛如一股溫暖輕柔的春風(fēng)，吹進(jìn)我的心房，令我不得不沉醉于此。
《青銅葵花》這本書(shū)，讓我感觸很深。青銅的不幸，我很同情。我想：身體上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈上的殘缺，人們常說(shuō)上帝是公平的，若是對(duì)你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì)為你開(kāi)一扇窗，正如青銅，雖然他與正常的孩子有些不同，但他十分懂事，是一個(gè)很好的哥哥，為了妹妹能念書(shū)，不惜放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想，我們有這么好的條件，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián)，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差;為了讓哥哥在別人的面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字。每當(dāng)讀到這些情節(jié)，我都會(huì)情不自禁地流下感動(dòng)的淚水?？ǖ倪@種堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，真是值得我們學(xué)習(xí)。的確，快樂(lè)固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”。痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。
通過(guò)讀這本書(shū)，我感受到堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志。我也被那時(shí)候人與人之間的純樸感情而感動(dòng)——這就是曹文軒純美的文學(xué)世界。
《青銅葵花》當(dāng)我看到這本書(shū)名的時(shí)候，我就在想：這本書(shū)講的是青銅做的葵花?還是在葵花地里挖出來(lái)一塊兒青銅呢?很多讀者也和我一樣好奇吧，讓我們一起去書(shū)中看看吧!
看完這本書(shū)，我知道了青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩兒，葵花是一個(gè)活潑的小女孩，她的爸爸是從城里來(lái)這里搞建設(shè)的。一次過(guò)河的時(shí)候，葵花的爸爸被水淹死了，大麥地的居民要收養(yǎng)她，讓她自己選擇到誰(shuí)家去，她在富有的嘎魚(yú)家和貧窮的青銅家做選擇，最后她選擇了青銅家，從此過(guò)著貧窮但快樂(lè)的生活。
葵花在這里獲得了全家所有人的愛(ài)，特別是青銅哥哥，他寧可自己不上學(xué)也要讓葵花上學(xué)，葵花學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，就教青銅讀書(shū)寫(xiě)字;因?yàn)橛龅搅嘶葹?zāi)，他們吃不飽飯，就到山上挖野菜，后來(lái)野菜也少了，只好到水田里挖蘆葦根吃，即使這樣的環(huán)境，他們也生活的很開(kāi)心;生活好一些了，青銅家要蓋房子，因?yàn)闆](méi)有電，傍晚，葵花就去別的同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，而別的同學(xué)不愿意讓她來(lái)，她沒(méi)有生氣，也沒(méi)有埋怨，就借著月光寫(xiě)作業(yè)。青銅知道了，心疼葵花，他捉了很多螢火蟲(chóng)放到花里，夜晚掛在墻上，這就是一盞燈，作者說(shuō)：這是大麥地最美麗的燈。而我覺(jué)得這是心燈，是葵花和所有人心中最亮的燈。
故事的最后，葵花被接到城里讀書(shū)，她和哥哥分開(kāi)了。而青銅因?yàn)橄肽钏焯烊ズ舆呁鴣?lái)往的小船，忽然有一天，青銅用自己所有的力氣喊出了一個(gè)名字：“葵花!”我想，他們兄妹倆一定會(huì)再見(jiàn)面的，而且永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
這本書(shū)是關(guān)于親情和無(wú)私的愛(ài)，葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特別感動(dòng)，這是我看過(guò)最溫暖的小說(shuō)，給我留下了深刻的印象。如果你也被故事感動(dòng)了，就趕緊看一看這本書(shū)吧!
我流著淚讀完了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》這本書(shū)。這個(gè)故事主要講了城市女孩葵花跟隨她的爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊。
在葵花5歲時(shí)，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。善良、貧窮的青銅家收養(yǎng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。()青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋賣了;為了讓葵花參加演出時(shí)帶一條漂亮的項(xiàng)鏈，青銅冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎，給葵花做成了一條“冰項(xiàng)鏈”;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈……
在生活富足的今天的我們，也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì)，《青銅葵花》無(wú)疑是給我們城市孩子展示了另外一個(gè)世界，發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)得很清貧，有時(shí)連飯都吃不飽，不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑，整天覺(jué)得父母欠他們似的。與青銅葵花比比，我們不覺(jué)得慚愧嗎?通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!
合上這本連續(xù)看了三遍的書(shū)，我擦去眼角的淚珠，心情久久不能平靜。
美麗、祥和的村莊十年間遭遇了大火的吞噬、狂風(fēng)的肆虐、蝗蟲(chóng)的侵襲……面對(duì)多災(zāi)多難的生活，善良、淳樸的大麥地人懷揣希望與夢(mèng)想，傲然挺立著?！吧铍m然艱辛，但青銅一家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的。他們?cè)谝黄?，有說(shuō)有笑。心里惦記著的是眼下的日子，向往的是以后的日子。馬車雖破，但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車;馬車雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。老老小小五口人，沒(méi)有一個(gè)嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨、遇上泥濘、遇上坎坷、遇上陡坡，他們就會(huì)從車上下來(lái)，用肩膀、用雙手，傾斜著身子，同心協(xié)力地推著它一路前行?！?/p>
在火災(zāi)中變成啞巴的鄉(xiāng)村男孩青銅與痛失雙親的孤獨(dú)的城市女孩葵花機(jī)緣巧合地生活在了一起，一起經(jīng)歷貧窮與苦難，一起成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)少年。哥哥青銅一直在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著妹妹葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的求學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相片，青銅甚至在寒冷的冬日賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能安心寫(xiě)作業(yè)，青銅每天不辭辛苦地捉螢火蟲(chóng)給她照明;為了讓葵花能看見(jiàn)馬戲表演，青銅用稚嫩的雙肩馱著她默默站立了兩個(gè)小時(shí);為了讓餓昏的葵花吃上一口肉，青銅一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在寒冷的河里捉野鴨……從這一樁樁一件件的感人故事中，青銅與葵花的形象一點(diǎn)點(diǎn)清晰，一點(diǎn)點(diǎn)豐滿。
這本書(shū)就像照亮無(wú)盡黑暗的一盞明燈，就像打開(kāi)神秘大門(mén)的一把鑰匙，教會(huì)我珍惜眼前的幸福生活，教會(huì)我怎樣做一個(gè)合格的哥哥。這本書(shū)讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手，建議小伙伴們都來(lái)看。
《青銅葵花》是一本描寫(xiě)了農(nóng)村生活的書(shū)，小主人公青銅和葵花有著不一般的堅(jiān)強(qiáng)。
令我最最感動(dòng)的就是，有一章寫(xiě)到：青銅捕了一只野雞，但是因?yàn)轶w形等極像是一直別人家的雞。他的父親得知此事后，打青銅，問(wèn)是不是青銅偷得鴨子，青銅默不作聲，葵花盡下跪求父親。青銅無(wú)奈跑出了家門(mén)。一個(gè)人躺在了蘆葦塘上，這時(shí)一只鴨子游了過(guò)來(lái)。青銅發(fā)現(xiàn)那只鴨子與自己捉的那只野鴨，極為相似)便捉住了它，拿給了那家人看了后，才終于真相大白。青銅并沒(méi)有偷別人家的鴨子，是那只鴨子自己跑丟了。這里讓我感動(dòng)的是，青銅他們一家高尚的品質(zhì)。不愿意寄人籬下看別人的眼光生活。這是一種十分高尚許多人都沒(méi)有的品質(zhì)。葵花和青銅的感情也十分要好，當(dāng)青銅犯錯(cuò)時(shí)他還下跪去求父親。
當(dāng)然我認(rèn)為，葵花的父親是十分迷戀葵花的，所以才會(huì)處身于自己的幻想，才會(huì)忘了自己不會(huì)游泳，去撿那些葵花草稿。在當(dāng)遇難了螞蝗之災(zāi)后。許多人家堅(jiān)持不下去了，可青銅一家卻，蓋起了新房子。這也是他們一整個(gè)冬天的成果。當(dāng)別人束手無(wú)策時(shí)，他們?cè)缫褱?zhǔn)備好了一場(chǎng)計(jì)劃。挑選最上好的蘆葦，用最好的針?lè)▽⑺鼈兛p紉起來(lái)。賣給別人，賺取生機(jī)。這也是一種聰明的表現(xiàn)?？ㄔ诮?jīng)歷了這么多的事后，對(duì)青銅的依賴也增長(zhǎng)了許多。不過(guò)，結(jié)局雖然把青銅和葵花，給分開(kāi)了，但是我相信他們一定會(huì)再次重逢的
在我們現(xiàn)在，都生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界里，爸爸媽媽都陪在我們的身邊。我們想要什么就可以得到什么。似乎請(qǐng)同行和葵花得生活我們一輩子也不會(huì)體會(huì)到。但我們可以去減少這樣的生活。讓每一個(gè)孩子都可以從心底里發(fā)出微笑。
今天我讀完了曹文軒純美小說(shuō)系列里的《青銅葵花》這本書(shū)。
在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花。葵花的爸爸是位畫(huà)家，他帶著葵花在鄉(xiāng)下勞動(dòng)的時(shí)候淹死在大麥地的河里，葵花成了孤兒，被油麻鎮(zhèn)大麥地村的一戶農(nóng)家收養(yǎng)。這家有個(gè)叫青銅的男孩，小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒成了啞巴，葵花從此就和青銅一起生活。
青銅一家雖然很窮，但為了撫養(yǎng)葵花，他們卻是用盡心力，青銅更是像親哥哥一樣默默地照顧保護(hù)葵花妹妹。最讓我感動(dòng)的是為了給葵花照張相，全家做了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去賣，其中一雙是給青銅穿的，青銅賣到最后，把自己腳上的蘆花鞋都給賣了，而自己卻赤腳踩著積雪走回了家?？吹竭@里，我想，青銅冬天連一雙棉鞋都沒(méi)有，而我光冬天的靴子就有好幾雙，和青銅相比，我的生活是多么優(yōu)越啊。
葵花不僅懂事，還很孝順，她為了攢錢(qián)給奶奶治病而放棄上學(xué)，小小年紀(jì)就離家去江南撿銀杏賣錢(qián)。雖然她掙回來(lái)的錢(qián)很少，根本不夠給奶奶治病，但是她的孝心讓人感動(dòng)。我不由的又想起自己平時(shí)買(mǎi)東西的時(shí)候也不知道節(jié)省，其實(shí)花的錢(qián)都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的，有時(shí)得不到自己想要的東西還生父母的氣。現(xiàn)在想想真是慚愧呀，我以后一定要像葵花一樣孝順父母，不在父母面前無(wú)理取鬧，多為爸媽做點(diǎn)力所能及的事情。
好詞：萎靡不振、目瞪口呆、煙霧蒙蒙、耳鬢廝磨、無(wú)窮無(wú)盡、銀光閃閃、活蹦亂跳、清脆悅耳……
好句：—初夏，蘆葦長(zhǎng)出長(zhǎng)箭一般的葉子，滿眼的綠。
—起風(fēng)了，蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場(chǎng)，成千上萬(wàn)的武士揮舞著綠色的長(zhǎng)劍，在天空下有板有眼的劈殺起來(lái)。
—流水的嘩嘩聲與蘆葦?shù)纳成陈暦路鹗乔橐饩d綿的絮語(yǔ)。
—流水在蘆葦間流動(dòng)著，一幅耳鬢廝磨的樣子。