X年7月2日，經(jīng)過多方接洽，我終于得到來上?；菅鸽娮涌萍加邢薰具M行為期一個月實習(xí)的機會。雖然我實習(xí)的是銷售部門，跟我平時所學(xué)專長無多大關(guān)系，但還是很興奮，工作總結(jié)范文 畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己，我可要認(rèn)真一點，真真正正學(xué)一點對我有用的東西。
剛開始幾天的適應(yīng)期，其實比自己想象的要好的多，因為跟部門的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友，而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。
以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位，然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認(rèn)識。因為，它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道，一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益，當(dāng)中的每個流程都是非常重要的，銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。
實習(xí)剛開始，面對每天不斷的電話資訊，我都有點慌亂了，實在是應(yīng)接不暇，而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚，然后便每每搞得自己焦頭爛額，幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時給予了指導(dǎo)，我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料，不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事，慢慢的便開始掌握了一些門路，不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如，面對來自各式各樣的客戶的電話，我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后，實習(xí)開始進入正軌，每天熟練的處理公司分派的任務(wù)，都算比較順利，偶爾被難道了，在同事的幫助下也都能夠迎刃而解，慢慢的，感覺自己就真的像是公司的一員一樣，其實在當(dāng)時自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員，而且是重要的一員，因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當(dāng)然，事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天，經(jīng)理忽然分給我一個任務(wù)，就是跟一個比較大的客戶單獨面談。可想而知，當(dāng)時自己是挺緊張的，因為之前都是在電話里跟客戶交談，電話通常都較短，談的也是表面層次上的事情，比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了，初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢，況且這次對方還是公司的一個大客戶，事關(guān)重大，萬一一個閃失，對公司的影響可不小。
這時，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài)，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說：沒事的，你來公司就是要來鍛煉的嘛，要多給自己一點信心!
看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線了，于是，楞是挺了挺胸脯說：好，經(jīng)理，我一定不會讓你失望!
第二天，傳說中真正的考驗便來了，對方是一個五十歲上下先生，姓陳，舉止頗具紳士風(fēng)度，這讓我緊張的心稍微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進入正題，剛開始我應(yīng)對的很流利，把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍。工作總結(jié)范文 看得出來陳先生對我的一番話非常滿意，除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候，他忽然問了一個我平時沒有注意到的細(xì)節(jié)，而被問起之后我便知道了這個細(xì)節(jié)有多重要，正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候，他仍然保持著微笑的臉龐，并替我情況分析了一下，我不好意思的不住點頭，最后告辭的時候，他對我說：我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷，我想，這下真的被我搞砸了，可不知怎么像公司交代呢。
搭車回到公司的時候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚，否則也不會當(dāng)場出漏子。
回到辦公室，一坐下來便開始發(fā)呆，一會經(jīng)理從身邊走過，我抬頭看了一下他，他只是像我點頭微笑，之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來，我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口，經(jīng)理卻先說話了：呵呵，我都知道了，怎么樣，這就是真正的考驗，雖然這次你沒有成功，但相信一定長了經(jīng)驗，失敗乃成功之母，不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗，等你積累了足夠的經(jīng)歷，將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你，今天這位陳先生是老客戶，其實他的訂單早就簽好了的，今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟，心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言，失敗并不可怕，多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。
不知不覺，一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過努力實實在在的做事，為公司創(chuàng)造一定的價值，不管多少，都是非常有意義的事情。
通過這次實踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強了自己的自信心，同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
雖然說一個月的時間很短，但對我來說也是相當(dāng)重要的，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，響應(yīng)省學(xué)位辦開展的研究生走基層服務(wù)活動的號召，貫徹落實《__理工大學(xué)深化研究生教育改革方案》的文件精神，幫助廣大研究生了解基層需求、縮短認(rèn)識差距、提升專業(yè)服務(wù)能力和實踐能力、引導(dǎo)研究生在社會實踐中奮發(fā)成才，我校研究生院開展了__年__理工大學(xué)首屆研究生社會實踐活動，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，實踐企業(yè)的積極配合下，至8月30日立項成功的十支研究生社會實踐志愿團隊圓滿完成任務(wù)。下面就此次研究生社會實踐>工作總結(jié)匯報如下。
第一部分領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
為做好__年__理工大學(xué)首屆研究生社會實踐工作，我們重點做了以下三方面的工作：
1、提早計劃，積極動員
4月16日，我校研究生院召開了研究生思想政治教育與日常管理專題會議，研討了研究生社會實踐等工作，主管研究生工作的楊偉軍副校長參加了會議，指示研究生社會實踐工作要切實發(fā)揮實踐意義，以專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會發(fā)展。5月18日，我校下發(fā)__年研究生社會實踐通知，明確了各學(xué)院由分管培養(yǎng)的副院長牽頭組織此項工作，并要求社會實踐團隊必須發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，鼓勵研究生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級自發(fā)組隊。
2、立項評審，逐一點評
此次社會實踐活動，研究生院收到各培養(yǎng)學(xué)院提交的社會實踐項目申報書共41項。研究生院成立了以人文社科處處長楊鑫銓為組長的6人專家評審小組，對申報的項目進行了評估和審定，主要從專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮、社會影響力、項目可行性、實踐意義等方面逐一進行考察，最終評審出10支社會實踐團隊予以立項，其中5支校級實踐團隊予以資助，每支團隊資助經(jīng)費為5000元。并召開了研究生社會實踐團隊負(fù)責(zé)人會議，逐一反饋專家評審意見，指導(dǎo)各實踐團隊修改實踐方案，提出實踐的具體要求，并確認(rèn)已與實踐企業(yè)聯(lián)系、溝通，能夠順利開展實踐活動。
3、精心安排，全程督導(dǎo)
7月3日，研究生院舉行了研究生社會實踐活動出征儀式，為研究生社會實踐團隊授旗。并再次召開研究生社會實踐團隊負(fù)責(zé)人會議，強調(diào)了社會實踐期間的組織、安全等問題。
此次實踐活動，要求每支團隊，根據(jù)研究生的特點和教育規(guī)律，必須配備專業(yè)教師，全程指導(dǎo)研究生社會實踐，學(xué)院輔導(dǎo)員全程隨團，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。在實踐團隊奔赴省內(nèi)各地開展活動的同時，研究生院也成立了督導(dǎo)組對實踐團隊進行走訪，及時了解研究生社會實踐的真實情況。
第二部分深入實踐，砥礪品質(zhì)
1、用真知回饋社會，以專業(yè)服務(wù)發(fā)展
將專業(yè)知識用于實際問題本就是社會對研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵性要求，在本次社會實踐中，還處于學(xué)習(xí)階段的研究生們提前將自己所掌握的知識應(yīng)用于實踐活動中，解決社會實踐活動中所遇到的實際問題，并以專業(yè)思維為出發(fā)點，為問題的解決提供不同的思路。同時也為研究生提供了了解社會，增強社會適應(yīng)性，認(rèn)識國情與回報社會的機會，有助于大學(xué)生把理論和實際、學(xué)校與社會、課內(nèi)與課外有機地結(jié)合起來。
2、在社會實踐中提升科研品格，在志愿服務(wù)中強化社會責(zé)任
社會實踐活動為加強和改進研究生思想政治教育工作，增強自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力。社會實踐活動是利用校外優(yōu)質(zhì)資源，大力推進研究生社會實踐工作，著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神，增強研究生的社會責(zé)任感，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新性人才成長和發(fā)展的良好條件。
社會實踐活動可以使研究生在實踐中接受教育、鍛煉能力、增長才干，并用所學(xué)知識參與社會、服務(wù)社會、貢獻社會，促進理論與實踐的結(jié)合。
3、展研究生風(fēng)采，塑__理工大學(xué)形象
本次社會實踐成功立項的課題皆要求開展實踐人員實地考察調(diào)研活動，平日鉆于實驗室或棲于課堂的研究生們?yōu)榱送瓿缮鐣嵺`的使命不畏外在條件的艱難險阻憑借毅力和決心完成了此次社會實踐任務(wù)。我校研究生社會實踐團隊的項目對不同方面的社會問題予以關(guān)注，在深入基層，服務(wù)群眾的同時，通過不同的媒體渠道進行宣傳，呼吁全社會來關(guān)注這些問題。
實踐團隊還在新浪微博、人人網(wǎng)以及微信等熱門媒體注冊了活動賬號，雖然已經(jīng)完成預(yù)期的實踐項目，但對實踐活動的影響力及問題是否得到妥善解決仍進行后續(xù)的跟蹤報道。實踐活動得到了新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體，及__晚報等多家紙質(zhì)媒體上得到宣傳。
第三部分彰顯特色，成效明顯
1、以立項為抓手，激發(fā)研究生導(dǎo)師和研究生的參與熱情
作為首次開展研究生社會實踐活動，我校對實踐活動采取立項制度，并鼓勵研究生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級自發(fā)組隊，加強與導(dǎo)師的合作。導(dǎo)師作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者和研究
生形成一種合作關(guān)系。研究生在與導(dǎo)師一起共事的時候，導(dǎo)師面對問題的沉著、冷靜以及處理問題的方式無時無刻都潛移默化地影響著研究生。當(dāng)研究生在社會實踐中處理其他問題時，也會應(yīng)用到導(dǎo)師曾經(jīng)處理問題的方式和思路。其次，加強與導(dǎo)師的互動交流。研究生在社會實踐中可以將自己遇到的困難和對將來職業(yè)的困惑向?qū)熣埥?，?dǎo)師會給予及時的幫助和指導(dǎo)。導(dǎo)師面對問題時，其獨到的見解、豐富的專業(yè)經(jīng)驗，他們的建議對于研究生能力的提高具有重大的指導(dǎo)意義。
2、以專業(yè)為優(yōu)勢，突顯研究生社會實踐特色
研究生更多的是需要專業(yè)性強、針對性強的實踐。因此我校此次社會實踐活動要求須立足于專業(yè)領(lǐng)域、突顯學(xué)科特色，結(jié)合個人專業(yè)知識和研究成果，以科研報告、技術(shù)開發(fā)和推廣、掛職鍛煉等形式為社會發(fā)展服務(wù)。各學(xué)院不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生組成，通過活動總結(jié)及團隊日志，可以感受到此次活動加強了學(xué)生之間的交流，強化了團隊意識，提升了團隊凝聚力。
3、以社會需求為風(fēng)向標(biāo)，解決基層實際問題
利用社會資源，緊密結(jié)合社會需求，更好地適應(yīng)當(dāng)前我國研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型要求，避免人才培養(yǎng)的盲目性，加強學(xué)校與地方的合作，提高創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。在各學(xué)院提交的申報書中，研究生院選取了與當(dāng)下社會問題緊密相結(jié)合的項目予以立項，如食品安全、濕地環(huán)境保護、隨遷子女教育、古村鎮(zhèn)文化保護等問題。這些都是與民眾生活緊密聯(lián)系的問題，作為新時代的研究生，關(guān)注社會基層，能夠更好的實現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。
第四部分表彰推廣，完善機制
1、通過公開答辯評審表彰優(yōu)秀團隊及個人
9月底，學(xué)校將邀請專家評委對各實踐團提交的書面材料進行評估，二次核定項目等級。同時，對提交項目驗收審批表的項目學(xué)校將成立專家評審組，根據(jù)提交材料及答辯情況評選出研究生社會實踐先進單位及個人予以表彰，其中，先進個人將獲得“社會實踐”單項獎學(xué)金，獎金1000元。
2、通過媒體宣傳及報告宣講推廣社會實踐活動成果
為把此項工作完成得更加出色，擴大研究生社會實踐活動的影響力，研究生院將在__理工大學(xué)校報、__理工大學(xué)研究生院網(wǎng)站及“長理研言”微信公眾平臺等多種媒介對活動情況進行宣傳報道。
3、通過總結(jié)座談完善社會實踐活動長效機制
研究生院將召開研究生社會實踐總結(jié)展示交流會，組織優(yōu)秀團隊及個人進行匯報交流，并聽取專業(yè)導(dǎo)師及研究生對此次活動的意見與建議，建立長效機制。將社會實踐活動深入到研究生生活，擴大影響范圍。
作為研究生院首次開展__期社會實踐活動，各實踐團隊不僅出色的完成任務(wù)，取得了圓滿成功，各實踐團隊均形成并提交了實踐成果報告，有部分實踐團隊還給出了解決問題的相關(guān)建議，且提交當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門并得到重視。且得到媒體的大力宣傳，擴大了學(xué)校的影響力。但根據(jù)__理工大學(xué)研究生__期社會實踐情況，在對活動宣傳的及時性，督導(dǎo)組的工作安排合理性，團隊組建的多樣性等方面仍有欠缺及不足，我們將借鑒本次實踐活動的成功經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，規(guī)避問題，使今后的工作完成得更加順利、出色。
為了更好地貫徹落實黨的__大精神，__科技大學(xué)把黨的__大對高等教育發(fā)展的新部署與新要求充分運用到實踐中來，堅持走有特色、高水平、內(nèi)涵式的“社會實踐”發(fā)展之路。為了提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，促進研究生的全面發(fā)展、個性發(fā)展及終身發(fā)展，我校研究生學(xué)院本著以人為本的宗旨，將人才培養(yǎng)與社會需求結(jié)合起來;將理論知識與社會實踐相結(jié)合，使我校的研究生既能仰望星空又能腳踏實地。今年寒假期間，各學(xué)院的專家們帶領(lǐng)優(yōu)秀的研究生團隊奔赴各地區(qū)開展了意義深遠(yuǎn)的寒期社會實踐活動。
齊心協(xié)力，共同進退
在本次寒期社會實踐活動的前期準(zhǔn)備工作中，__科技大學(xué)研究生院動員各學(xué)院積極申請，并組織對各學(xué)院提交的項目申報書進行了專業(yè)性的審核，最后確定通過了馬克思主義學(xué)院、外國語學(xué)院、教育學(xué)院、能源學(xué)院、建筑學(xué)院等八個學(xué)院的項目申報。各學(xué)院對本團隊的活動進行了精心>策劃和周密部署，安排好寒期社會實踐的主要內(nèi)容及注意事項。本次活動參加活動的學(xué)生人數(shù)在100人左右，其中包括集中組織80余人，自主參與20余人;整個活動通過電視臺、網(wǎng)站、微博、報紙等媒體宣傳報道了56余次;還有15次以上的市級領(lǐng)導(dǎo)出席，更有省級領(lǐng)導(dǎo)出席相關(guān)團隊的實踐活動;活動內(nèi)容包括心靈呵護、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)調(diào)研、走訪基層、企業(yè)實踐、科技攻關(guān)、追尋歷史、社會調(diào)查等方面。
學(xué)校共集中組織8個團隊，100余人赴吉林長春、江西萍鄉(xiāng)、__懷化、__長沙、____等地，以走訪基層、呵護心靈、生態(tài)調(diào)研、企業(yè)實踐、社會調(diào)查等為主要形式，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的實踐活動?；顒悠陂g，累計給當(dāng)?shù)匦W(xué)捐贈書籍300余套以及文具400多套、義務(wù)授課50學(xué)時、撰寫調(diào)研報告8份、文藝演出5嘗發(fā)放調(diào)查問卷2000余份，活動特色鮮明，成效顯著。
延續(xù)“愛心行動”，傳遞正能量
“__科技大學(xué)青少年兒童心靈呵護志愿團”成立于2017年5月，在王偉清教授的帶領(lǐng)下，心靈呵護志愿團多次深入雙峰縣、湘鄉(xiāng)市和漣源市等農(nóng)村留守兒童密集區(qū)，開展心靈呵護志愿活動。受到呵護對象、監(jiān)護人及中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的普遍歡迎，也得到了各中小學(xué)、教育行政管理部門、團省委、教育部教育碩士評估專家組等各界高度評價和充分肯定。這個寒假更是積極響應(yīng)研究生學(xué)院的號召，也為充分發(fā)揮“愛心假期”的正面效應(yīng)，心靈呵護志愿團原班人馬組成教育學(xué)院實踐團隊在指導(dǎo)老師王偉清教授的帶領(lǐng)下來到__市九華強制隔離戒毒所準(zhǔn)備對“法制留守兒童”進行心靈呵護活動。這次深入戒毒一線的主要目的在于呵護法致留守兒童心靈，促進戒毒人員新生。指導(dǎo)老師和
志愿者們在前期的籌備工作中做了充足的準(zhǔn)備，比如跟戒毒所的領(lǐng)導(dǎo)洽談合作事宜、編制心理問卷、編寫活動>策劃、采購活動道具和獎品等。在活動中通過與戒毒人員的訪談、填寫心理問卷、親自互動等環(huán)節(jié)，志愿者們了解到這些留守兒童由于缺少父母關(guān)愛，比正常兒童更敏感，更需要關(guān)懷，同時也看到了戒毒人員在親情的感召下表現(xiàn)出戒毒的決心和對家人的愧疚?；顒咏Y(jié)束后，志愿者綜合問卷調(diào)查、訪談記錄、房樹人測試、親子互動等情況針對每個留守兒童寫了一份個案分析報告，而且對每個兒童的監(jiān)護人進行了回訪，后期還對重點呵護對象進行家訪，給他們送去溫暖和慰問。對于志愿者來說，這是一次意義深刻的活動，不僅消除了他們對戒毒人員無知的恐懼，而且對自己的專業(yè)能力也是一次很大的提升。對于戒毒人員及其子女來說，這次活動幫助戒毒人員重新審視和思考自己，與家人進行了一次身體和心靈的近距離接觸，他們覺得很感動，對志愿者們也很感激。戒毒所的領(lǐng)導(dǎo)也表示以后希望我們常去搞活動，最后，王偉清教授跟戒毒所領(lǐng)導(dǎo)還簽訂了長期合作協(xié)議。我們關(guān)愛留守兒童，呵護其心靈成長的活動還在繼續(xù)。
體育學(xué)院研究生實踐團走進社區(qū)服務(wù)群眾，在小區(qū)和公園舉行了形式多樣的體育活動?；顒又饕詥柧碚{(diào)查、咨詢宣傳等方式來了解社區(qū)居民體育運動的現(xiàn)狀、喜好等。隊員們利用自己的專業(yè)知識，現(xiàn)場對小區(qū)的群眾進行體育運動教學(xué)，同時還為居民提供了身體健康基本測量，為社區(qū)群眾開具合適個人的運動處方。此次實踐活動旨在走進社區(qū)，了解__市社區(qū)體育開展的現(xiàn)狀，為社區(qū)居民普及大眾體育知識。同時，通過此次活動，實踐團還發(fā)現(xiàn)了影響__市社區(qū)體育開展?fàn)顩r的主觀原因在于大家工作比較忙，沒有時間參加體育鍛煉，客觀原因是缺乏統(tǒng)一的組織管理和專業(yè)指導(dǎo)，活動場地匱乏，而且活動內(nèi)容單一。實踐團還未為改善社區(qū)體育提出了切實可行的建議：要積極組織各項體育，加大社區(qū)體育建設(shè)的力度，充分發(fā)揮現(xiàn)有社區(qū)體育資源的共享作用，培養(yǎng)具有實際健身指導(dǎo)意義的社會體育指導(dǎo)員。此次活動不僅提高了團隊成員的個人能力，還為社區(qū)居民提供了一個科學(xué)、健康的體育觀，使得全民健身、全民體育的理念深入人心。
結(jié)合專業(yè)知識，實地走訪調(diào)研
為認(rèn)真貫徹落實研究生面向基層服務(wù)活動的要求，提升專業(yè)服務(wù)能力和實踐能力，化學(xué)化工學(xué)院研究生結(jié)合本專業(yè)的知識，開展了走訪調(diào)研等一系列社會實踐活動。化學(xué)化工學(xué)院的社會實踐團隊分別對岳塘區(qū)竹埠港從事顏料與中間體研究開發(fā)的__華瑩精化公司及從事農(nóng)藥醫(yī)藥中間體的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的__昌盛精細(xì)化工有限公司進行了走訪調(diào)查。針對竹埠港化工企業(yè)關(guān)停搬遷過程中存在的安全問題和環(huán)境污染問題，提出建議性的方式：①政府部門應(yīng)該繼續(xù)對企業(yè)進行引導(dǎo)監(jiān)督，強化執(zhí)法;②政府與企業(yè)要加強交流，企業(yè)要時刻反映其進展情況，政府部門要積極幫助其解決困難;③政府部門要及時落實相關(guān)政策，完善獎勵制度，兌現(xiàn)企業(yè)獎勵;④政府要積極爭取資源，加大對污染的治理。這些處理意見為__市政府進一步做好竹埠港化工企業(yè)關(guān)停搬遷工作提供參考。此次活動涉及到環(huán)境問題，具有一定的社會價值，能夠提高研究生的社會責(zé)任意識。
能源與安全工程學(xué)院的研究生實踐團隊成員赴往江西省萍鄉(xiāng)市高坑鎮(zhèn)高坑煤礦，通過實地參觀、現(xiàn)場調(diào)查、召開專題座談會等多種途徑開展科技服務(wù)實踐活動。在本次社會實踐活動中，團隊成員對采動影響下暗皮帶斜井巷道圍巖的變形情況的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，根據(jù)結(jié)果分析采動影響對暗斜井巷道圍巖穩(wěn)定性的影響及斜井巷道圍巖的破壞機理，根據(jù)實測結(jié)果及理論分析提出相應(yīng)的安全管理措施，確保煤礦正常的安全生產(chǎn)作業(yè)。同時，
團隊成員在帶隊老師的指導(dǎo)下撰寫了調(diào)研報告和活動日志，并及時將研究成果反饋給礦上相關(guān)負(fù)責(zé)人?；顒悠陂g，團隊成員以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感向礦山科技人員學(xué)習(xí)，在參觀學(xué)習(xí)、專題座談會以及科技服務(wù)等環(huán)節(jié)表現(xiàn)積極，得到礦領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和認(rèn)可。此次活動充分體現(xiàn)了工科院校在科技服務(wù)企業(yè)、提高企業(yè)生產(chǎn)中的作用，并體現(xiàn)了__科技大學(xué)的研究生勤于實踐、勇于探索的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，擴大了__科技大學(xué)能源與安全工程學(xué)院的社會影響力。各位研究生在科技服務(wù)的過程中，完成的實踐具有相當(dāng)大的專業(yè)科研價值，對相關(guān)煤礦單位具有一定的參考價值。另外，本次實踐活動加深了研究生對“科技興企”的深刻理解，培養(yǎng)了研究生的團隊協(xié)作精神和服務(wù)社會的意識。
深入基層工作，了解農(nóng)村現(xiàn)狀
為深入實踐黨的群眾路線，團學(xué)干部實踐團深入共青團基層工作、了解農(nóng)村生產(chǎn)生活現(xiàn)狀。由校研究生會、共青團研究生團委主要學(xué)生干部組成的實踐調(diào)查團在芷江侗族自治縣開展了為期9天的基層共青團組織建設(shè)調(diào)查活動。此次活動由共青團研究生團委和共青團芷江縣委聯(lián)合開展，團隊成員通過發(fā)放調(diào)查問卷、走訪等方式收集資料，調(diào)查當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校的共青團組織建設(shè)現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)卣疀Q策提供相關(guān)依據(jù)。此次實踐活動包括走訪芷江基層團組織，與縣、鄉(xiāng)、村三級團干進行座談，深入了解其黨建帶團建、團干隊伍建設(shè)、團員隊伍、青年團員活動開展情況四個方面的內(nèi)容;調(diào)查__省芷江侗族自治縣農(nóng)村留守婦女生產(chǎn)、生活現(xiàn)狀;舉行__科技大學(xué)研究生學(xué)院與學(xué)科黨支部、馬克思主義學(xué)院研究生黨支部對__省芷江侗族自治縣板山鄉(xiāng)板山小學(xué)捐書儀式?；顒咏Y(jié)束后，實踐團隊撰寫了《關(guān)于__省芷江侗族自治縣農(nóng)村團組織建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報告》，陳述了芷江侗族自治縣農(nóng)村團組織建設(shè)的現(xiàn)狀：組織機構(gòu)基本健全但組織功能不夠強勁;團干素質(zhì)逐步提高團干選拔不夠嚴(yán)格;團員隊伍流動頻繁且團員管理不夠規(guī)范;組織經(jīng)費十分緊張且組織活動比較乏力等。
還分析了制約其建設(shè)的原因在于：同級領(lǐng)導(dǎo)不夠重視;團干工作不夠扎實;團員組織觀念淡薄;組織活動不夠豐富。團學(xué)干部實踐團還針對這些現(xiàn)狀提出了相應(yīng)的對策和建議：推進“黨建帶團建”戰(zhàn)略，加強黨對團組織的領(lǐng)導(dǎo)力;建立德才兼?zhèn)涞膱F干隊伍，增強共青團干部的感召力;強化青年團員的組織意識，充分發(fā)揮團員們的作用。在《懷化市芷江侗族自治縣農(nóng)村留守婦女生產(chǎn)、生活狀況>調(diào)查報告》分析了農(nóng)村留守婦女面臨的主要問題和原因，而且提出了解決對策。
此次活動最大的亮點是團隊開展的活動綜合性很強，不同學(xué)院的骨干學(xué)生參與其中，融合了不同專業(yè)的特色，具有很大的創(chuàng)新意義。。
建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院草原生態(tài)調(diào)查實踐團以科爾沁草原為中心，圍繞退牧還草、退耕還林還草、防風(fēng)治沙、小流域治理、水土保持等幾個主題，以實地考察的方式對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境變化進行調(diào)研。此外，實踐團還通過向人們宣講環(huán)保法律知識和保護生態(tài)環(huán)境的措施，提高人們保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力，讓師生在實踐中進一步提高服務(wù)社會，服務(wù)群眾的能力。此次實踐活動的難點在于如何確保調(diào)查問卷的有效性、如何將專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合、如何對政府措施進行調(diào)查。此次實踐的主要成果體現(xiàn)在了解了科爾沁草原的生態(tài)演化過程，總結(jié)相關(guān)資料與經(jīng)驗，結(jié)合專業(yè)知識，為政府提供了有價值的信息資料;提高牧民保護草原生態(tài)環(huán)境的意識，為全國的生態(tài)環(huán)境問題敲響警鐘，將生態(tài)自然放在國家發(fā)展的首位。他們的特色在于立足基層視角，將工作的核心放在走訪基層部門和了解民意上;將調(diào)研和宣傳相結(jié)合，實踐團隊基于政府能夠采取有效措施，提供第一手資料的前提下，結(jié)合自己的專業(yè)知識進行一定的科學(xué)宣傳活動;建立了實踐基地，為了更真實清楚地了解科爾沁草原的生態(tài)演化，實際地解決科爾沁草原的生態(tài)環(huán)境問
題，實踐團與當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)部門建立長久的聯(lián)系，以便進行后期回訪。
發(fā)揮專業(yè)特色，創(chuàng)新實踐模式
外國語學(xué)院研究生以在實踐活動中學(xué)知識，在參與實踐中長才干，在服務(wù)中做貢獻為宗旨，在校企合作和人才培養(yǎng)上建立富有創(chuàng)新的實踐模式，組建企業(yè)翻譯實踐團隊。通過實地走訪調(diào)查__沅江高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)企業(yè)翻譯現(xiàn)狀以及了解外語類翻譯人才在企業(yè)的就業(yè)情況，收集企業(yè)材料做好英漢互譯實踐?？傮w來說，這些企業(yè)都能結(jié)合地方特點，積極研究新項目，開發(fā)新產(chǎn)品，注重產(chǎn)品的技術(shù)含量，加強企業(yè)的管理，但在企業(yè)翻譯上存在一些問題：例如外宣材料翻譯在不同程度上遠(yuǎn)離平實、準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)，包括一些非實質(zhì)性信息的修飾語，另外這些企業(yè)中還存在外語專業(yè)人才缺失的狀況。此次社會實踐活動取得了豐碩的成果，主要表現(xiàn)在：①實踐團隊對走訪成果進行歸納整理，形成以文字、影像為載體的關(guān)于企業(yè)翻譯現(xiàn)狀及發(fā)展建議的實踐報告;②企業(yè)對團隊的成果一一進行了反饋，對翻譯團隊給予了充分的肯定，是高校向企業(yè)輸送人才的一條有效路徑，也為企業(yè)吸收高校翻譯人才夯實了基礎(chǔ);③發(fā)揮了外國語學(xué)院特色，提升學(xué)生專業(yè)實踐能力，為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)途徑，激勵外國語專業(yè)的學(xué)生走出校園、走進企業(yè)，多進行理論與實踐相結(jié)合的活動，對今后的就業(yè)具有指導(dǎo)性作用。
人文學(xué)院社會實踐團隊赴__芷江侗族自治縣進行實地調(diào)查，組織開展法律政策宣講、科技知識普及、支農(nóng)等志愿服務(wù)活動，傳承民族文化，深入了解當(dāng)?shù)孛袼孜幕?。本次寒期調(diào)查主要結(jié)合學(xué)院中國語言文學(xué)、歷史學(xué)兩大學(xué)科門類下屬的中國語言學(xué)、世界史、戲劇與影視學(xué)3個一級學(xué)科碩士點和中國近現(xiàn)代史、專門史2個二級學(xué)科碩士點的專業(yè)特色。在為期七天的調(diào)查過程中，通過對居民的采訪、實地考察、展覽館參觀、資料收集等方式，對碧河村的侗戲、酒歌、情歌、山歌、河歌、敘事歌等進行重點的研究調(diào)查，對侗寨吊腳樓、風(fēng)雨橋等進行分析研究，并寫成五篇論文及一篇人物采訪報道：《懷化市芷江縣碧涌婚嫁習(xí)俗》、《碧涌鎮(zhèn)侗族民間勞動曲藝研究》、《侗族村寨傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的傳承與保護》、《淺談侗族民歌民謠作用》、《侗族婚俗與婚歌的文化內(nèi)涵研究》、《走近校友佘振文——全國少數(shù)民族團結(jié)師范模范鎮(zhèn)創(chuàng)建者專訪》。實踐團的成員表示：雖然社會實踐很辛苦，但也有不少收獲：通過這次實踐活動，我們深刻地了解到侗族文化的博大精深，領(lǐng)略到了侗族建筑的宏偉、侗族歌謠的柔美、侗族友人的熱情。通過實地考察，用自己的眼睛去觀察，用自己的手去觸摸，用自己的身體去體會，使我們的知識面大大地開闊。同時，此次實踐活動對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展、和諧社會的創(chuàng)建具有一定的實際意義。
立足實踐，銳意創(chuàng)新
通過此次寒期社會實踐活動，研究生們認(rèn)識到空有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個合格的學(xué)生必須要有實踐能力和服務(wù)社會的意識，基層需要我們，我們也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷增強我們的實踐能力，讓我們快速成長，投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去0探索、奉獻、創(chuàng)造、溝通”是各個實踐團隊牢記于心的口號，他們互相支持，互相進步，互相學(xué)習(xí)。
在此次寒期社會實踐活動過程中，__科技大學(xué)各學(xué)院不僅立足專業(yè)領(lǐng)域、突顯學(xué)科特色，結(jié)合個人專業(yè)知識和研究成果，以科研報告、技術(shù)開發(fā)和推廣等形式為社會發(fā)展服
務(wù)，還幫助了廣大研究生了解基層需求，提升了專業(yè)服務(wù)能力和實踐能力，引導(dǎo)研究生在社會實踐中奮發(fā)成才。
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時代的前進，在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實踐為自己的將來補充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測，是我們很難適應(yīng)。星期六的時候我和同學(xué)們在組織下參加了社會實踐，我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉!這個任務(wù)挺艱巨的，不過我卻不肯認(rèn)輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦，多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把，手足無措，不知道到底該怎么開始，就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學(xué)會了控制著難纏的“小家伙”?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?，我心中不禁有一股心酸的感覺，媽媽還沒有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：“這種掃把很重，你們掃的時候要很小心，不要傷到了!而且它是要倒著掃，否則不干凈!”我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住?？粗@落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時間毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了，可是看看這草坪，我不禁感到自己是這樣的懦弱無能，時間已經(jīng)過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經(jīng)驗，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙，實踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學(xué)，而這次實踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良!她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下，把它扔進垃圾桶!
這次實踐我充分體會到了，幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此，我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而且還要社會實踐能力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實生活!還要向毛主席所描述的那樣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以，我們都要做生活中的活雷鋒，幫助需要幫助的人們，當(dāng)然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!
時光飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了，但是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時代的步伐，務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進步，我明白自我需要更多的進步，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，但是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自我的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自我實踐的資料，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經(jīng)歷;能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當(dāng)時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來，也跟大家共同分享。