2000字目送讀書(shū)筆記

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2000字目送讀書(shū)筆記篇1

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  ——摘自《目送》

  對(duì)于父母,總是覺(jué)得那是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是自己的避風(fēng)港,從未想著有一天,我們也會(huì)成為他們的依靠。因?yàn)槌踔芯烷_(kāi)始住校,所以對(duì)于家的眷戀也逐漸減少。畢業(yè)后,最終也是選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,過(guò)著一年回家兩三次的生活。對(duì)于這樣的生活自己并沒(méi)有覺(jué)得不好,甚至是覺(jué)得充滿了自由。與家人的聯(lián)系更多的是電話,可是就是電話聯(lián)系也是老媽打電話居多。每次與老媽打電話,總覺(jué)得老媽很羅嗦,大大小小的瑣碎事都要一一報(bào)告,自己心情好的時(shí)候,或許能靜下心聽(tīng)??墒?,對(duì)此,老媽卻樂(lè)此不疲。有時(shí)候,老媽打電話過(guò)來(lái)也會(huì)哭訴一番,大約是工作的不順心或者其他一些不開(kāi)心的事。又或者,老媽打電話過(guò)來(lái)就一些事情慎重的問(wèn)我的意見(jiàn)甚至有時(shí)希望我能做決定。 不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,原來(lái)我們的位置已經(jīng)“互換”了。

  小的時(shí)候,每次放學(xué)回家吃飯,我總是飯桌上最后一個(gè)吃完的,因?yàn)榭偸窃陲堊郎喜煌5恼f(shuō)著學(xué)校發(fā)生的事情,全家只有老媽一個(gè)人有耐心聽(tīng)我講完。遇到委屈也是一樣邊哭邊傾訴?,F(xiàn)在的老媽所扮演的角色多么像當(dāng)年的自己。原來(lái)父母也不是一直很強(qiáng)大的,他們也有老去的一天,也有需要向我們傾訴的時(shí)候,也有需要依賴我們的時(shí)候。我不知道自己是否可以做好這樣的轉(zhuǎn)換,做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者??墒牵蚁M艹@個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

2000字目送讀書(shū)筆記篇2

父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候,是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。

記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時(shí)候:總會(huì)看見(jiàn)奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時(shí)的我總以為:

又不是不會(huì)回來(lái),擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開(kāi)了。卻不曾想這卻是最后一次見(jiàn)面。奶奶因?yàn)樗ち艘货樱恍易吡?。我十分傷心?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來(lái)了都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi),哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口。帶著愛(ài)與釋?xiě)雅c生命的和解。小時(shí)候,每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問(wèn)爸爸媽媽:你說(shuō)我選哪一個(gè)好?我們總是喜歡把問(wèn)題丟給父母,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母老了。我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì),然后去解決。

昨兒女的要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn),做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú),挫折,失敗等種.種坎坷。這才是真正的愛(ài)。因?yàn)橛行┦?,只能一人過(guò)。有些關(guān),只能一人過(guò)。

所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見(jiàn)他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:“不必追?!?/p>

2000字目送讀書(shū)筆記篇3

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

——摘自《目送》

對(duì)于父母,總是覺(jué)得那是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是自己的避風(fēng)港,從未想著有一天,我們也會(huì)成為他們的依靠。因?yàn)槌踔芯烷_(kāi)始住校,所以對(duì)于家的眷戀也逐漸減少。畢業(yè)后,最終也是選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,過(guò)著一年回家兩三次的生活。對(duì)于這樣的生活自己并沒(méi)有覺(jué)得不好,甚至是覺(jué)得充滿了自由。與家人的聯(lián)系更多的是電話,可是就是電話聯(lián)系也是老媽打電話居多。每次與老媽打電話,總覺(jué)得老媽很羅嗦,大大小小的瑣碎事都要一一報(bào)告,自己心情好的時(shí)候,或許能靜下心聽(tīng)??墒牵瑢?duì)此,老媽卻樂(lè)此不疲。有時(shí)候,老媽打電話過(guò)來(lái)也會(huì)哭訴一番,大約是工作的不順心或者其他一些不開(kāi)心的事。又或者,老媽打電話過(guò)來(lái)就一些事情慎重的問(wèn)我的意見(jiàn)甚至有時(shí)希望我能做決定。 不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,原來(lái)我們的位置已經(jīng)“互換”了。

小的時(shí)候,每次放學(xué)回家吃飯,我總是飯桌上最后一個(gè)吃完的,因?yàn)榭偸窃陲堊郎喜煌5恼f(shuō)著學(xué)校發(fā)生的事情,全家只有老媽一個(gè)人有耐心聽(tīng)我講完。遇到委屈也是一樣邊哭邊傾訴?,F(xiàn)在的老媽所扮演的角色多么像當(dāng)年的自己。原來(lái)父母也不是一直很強(qiáng)大的,他們也有老去的一天,也有需要向我們傾訴的時(shí)候,也有需要依賴我們的時(shí)候。我不知道自己是否可以做好這樣的轉(zhuǎn)換,做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。可是,我希望能朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

2000字目送讀書(shū)筆記篇4

“所謂母女父子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”

我之所以對(duì)這段話印象深刻,是因?yàn)樗m用于每一種心懷不舍的告別,甚至可以形容作者與筆下文字的關(guān)系。每寫(xiě)一行字,都是在目送自己的過(guò)往經(jīng)歷。你與此事此人此場(chǎng)景的緣分,也就此別過(guò)。每一篇點(diǎn)擊保存的終稿,每一篇標(biāo)記為已發(fā)送的文章,都是在目送自己人生的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)的所遇所思,最終變成一個(gè)個(gè)不必執(zhí)著的省略號(hào)漸行漸遠(yuǎn),直至消失。

沒(méi)有人比你更清楚當(dāng)時(shí)的細(xì)微感受,那時(shí)的天氣、溫度、顏色,各種調(diào)遭事物遺留的各種痕跡都太熟悉,熟悉得就好像一個(gè)了解自己孩子每個(gè)表情的母親,他們大多時(shí)候都在大腦皮層的褶皺里歇息。而在喚醒它們的時(shí)候,你能做到的只是盡量不夸張不做作的去重新描述它們。你并不清楚它們會(huì)與何人在何地以何種心情相會(huì),你也無(wú)法預(yù)計(jì)他們?cè)陂喿x者心中會(huì)產(chǎn)生怎樣的漣漪,甚至你并不求他們?yōu)槟銕?lái)盛名厚利,你只是盡量忠實(shí)地跟隨內(nèi)心表達(dá)自然的韻律完成它們。

當(dāng)然,你并不是最有天賦的寫(xiě)作者,也不是以寫(xiě)生為主的人,所以你寫(xiě)的隨心隨意,惟愿悅?cè)藧偧?。就像一位母親,只求自己的孩子健康開(kāi)心,對(duì)社會(huì)有用。

但事實(shí)上,并不是每個(gè)孩子都能讓母親覺(jué)得自豪欣慰,也并不是每次的目送離別都很圓滿。很多比是欣慰的告別后還有讓人不安的再見(jiàn),曾覺(jué)得得意地連編輯部都贊過(guò)的文章,有些在日后看來(lái),竟會(huì)讓自己認(rèn)為羞愧,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起時(shí)間的推敲——有那么一兩段話有刻意取悅讀者的諂媚氣,有的太刻薄還抖機(jī)靈,有的掉書(shū)袋得過(guò)分,有的只是滿篇情緒泛濫……很多表達(dá)方式上的不節(jié)制和不自省,真的會(huì)臉紅。就如一個(gè)沒(méi)有料到有一天竟然被兒子提出愛(ài)的建議和意見(jiàn)的母親,那種既高興又羞愧的心情。

高興的是漸行漸遠(yuǎn)的兒子終于會(huì)偶爾回望,羞愧的是一心向圓滿的自己真的還需要再進(jìn)步。寫(xiě)作不就和目送一樣嗎?

2000字目送讀書(shū)筆記篇5

伴著淡淡的油墨及紙質(zhì)的香味,一頁(yè)又一頁(yè),一篇又一篇,當(dāng)我終于將一本并不太厚的《目送》讀完時(shí),留在心中的,是纏綿的一絲又一絲不舍,激蕩的一波又一波深思。

對(duì)于一個(gè)整天關(guān)在校園里埋頭做題的學(xué)生來(lái)說(shuō),之所以會(huì)選擇這樣一本書(shū)來(lái)讀,很大程度是受了書(shū)名的影響。

“目送”,一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ),它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最后一份讓其早日歸來(lái)的叮囑,是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。

作為與整本書(shū)同名的文章,也是整本書(shū)的第一篇文章——《目送》,作者從兒子的離寫(xiě)到父親的逝,那無(wú)盡的滄桑在作者冷靜而溫暖的筆端一一呈現(xiàn)。

我安靜地讀著這一切,于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點(diǎn)滴就如受了魔咒的召喚似的,突然便回到了我的心間。

我之所以會(huì)對(duì)第一篇文章產(chǎn)生如此大的共鳴,也許與我的經(jīng)歷不無(wú)關(guān)系吧!我是個(gè)安土重遷的人,而我的安土,不僅限于地域上,更包羅了春華秋實(shí)的交替,物異 人非的變遷。

我常自比為三毛,因?yàn)槲矣X(jué)得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人,對(duì)于那拖出來(lái)的泥水,我們是多么地不忍擦去,因?yàn)樗鼣y帶了我們的過(guò)往。

可是,時(shí)間在流,世界在轉(zhuǎn),再多的留戀也留不住記憶的風(fēng)逝。

于是,我們只有站在風(fēng)中目送著遠(yuǎn)去的記憶。

而在作者的這篇《目送》中,我也讀出了作者對(duì)那一切即將遠(yuǎn)去的事物的不舍。

作者寫(xiě)道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。

這是多么的無(wú)奈與滄桑!如若說(shuō)對(duì)于兒子的離,即使不必追卻依然可以追,那么對(duì)于父親的逝與母親的老呢?只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過(guò),卻是可望而不可即啊!

翻過(guò)第一篇文章,在其他的篇章中,作者依然以同樣的筆調(diào)勾勒出了過(guò)往的影像,為了讓那些影像更加具象化,作者還給每一篇文字都配上一張圖片。

在圖文并茂 的意境中,讀著、感悟著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,我的心頭也不斷激起點(diǎn)點(diǎn)溫暖的浪花。

我想著,在某一天,當(dāng)我與作者現(xiàn)在年齡相仿的那一刻,我一人獨(dú)自靠在斑駁的 墻影中,在夕陽(yáng)的余暉下回想著我人生的點(diǎn)滴,那感覺(jué),是溫暖還是心痛?也許兼而有之吧?

當(dāng)整本書(shū)翻至中間部分時(shí),作者似乎有意停止了對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的“目送”,轉(zhuǎn)而將目光轉(zhuǎn)移到了萬(wàn)千世界中去了。

作者對(duì)時(shí)間、對(duì)距離、對(duì)人際、對(duì)人與物的相處、對(duì)所經(jīng)地點(diǎn)的景況都一一進(jìn)行了講述,在作者 悠長(zhǎng)而不舍的目光中,那些本來(lái)抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水,在我的心中獨(dú)自散發(fā)著深邃的幽光,讓我與作者共同打量著人世的一切。

如果說(shuō)開(kāi)篇的《目送》是為了讓讀者走入一個(gè)無(wú)奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話,那么,在最后的一系列關(guān)于作者父親病中與離世的文章, 則是為讀者設(shè)下的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓讀者看著一個(gè)老人在時(shí)光的折磨下如何離去,然后再一步三回頭地離開(kāi)那深邃的洞府。

于是,在纏綿的思念中,我們又見(jiàn)到了塵世的光明,重新面對(duì)萬(wàn)千世界。

在讀著那一系列文字時(shí),我總想象著那個(gè)在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人,這使我不禁想到了我的爺爺。

原來(lái)任何一個(gè)人的正常離去,走的都是同一條道,是留不住的,終究要離去。

只是覺(jué)得,作者的父親與我的爺爺相比,更幸福。

不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,生命的本質(zhì)不是一樣的嗎?何必太在乎外在的雕飾呢?去往另一個(gè)世界的生命都會(huì)把今生未受的福趕回來(lái)的。

這樣想著,心中便寬慰多了。

有人評(píng)論說(shuō)《目送》是21世紀(jì)的《背影》。

很明顯,評(píng)論者的《背影》指的是朱自清的那篇。

不過(guò),我卻覺(jué)得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了,委屈了《目送》,如若再加上三毛的《背影》,那么,《目送》那溫暖與無(wú)奈的韻味才大抵被補(bǔ)全了吧!

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