教育孩子100字心得

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在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以寫一篇心得將其記錄下來。怎樣才能寫好教育孩子100字心得?這里給大家提供教育孩子100字心得,方便大家學(xué)習(xí)。

教育孩子100字心得篇1

自從女兒降臨的那一刻起,我就一直擔(dān)任著全職媽媽的這個角色。然而,我也面臨著一項堅巨的工程,那就是對女兒的教育。每個孩子都是世界獨(dú)一無二的,都有自己的特點。正如教育家陶行知所說:"幼兒如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長。"以下是我的一點小心得:

一、多給孩子行動上的鼓勵,每當(dāng)孩子成績有滑落的時候,我會經(jīng)常告訴她,態(tài)度決定一切。

二、當(dāng)孩子每做一件事,只要是她盡力了,我就會給她肯定和表揚(yáng),要善于和孩子用心去溝通,要對孩子察言觀色,及時知道孩子的想法。適時對孩子的錯誤想法進(jìn)行疏通,朝著正確的方向引導(dǎo)。

三、在品格和性格方面,多以朋友的方式和孩子交流,給孩子多一些信任。讓孩子多接觸社會,多接觸陌生人,從而懂得怎么樣和別人相處。

四、讓孩子自己的事情自己做,幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣和責(zé)任心。我認(rèn)為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要,只要孩子有了好習(xí)慣,孩子將會受益終生。

五、不管孩子是在生活上,還是學(xué)習(xí)上有苦悶或疑惑,我都會耐心而認(rèn)真地傾聽,幫助解決孩子的思想問題,必要時也會尋求老師的幫助,慢慢的孩子就和我成了無話不談的好朋友。

以上是我在教育孩子的過程中的一點心得,相信孩子在我們的關(guān)注中,一定會健康成長的。

教育孩子100字心得篇2

孩子有百性,即使剛出生的孩子,表現(xiàn)出的性格也相差萬千,所以在孩子成長教育的道路上,家長重要的是要做到因材施教。大家都喜歡聽好話,但好話不一定對每個孩子都能起到激勵的作用,同樣對孩子說一些打擊的話,也不一定會使每個孩子都產(chǎn)生自卑心理或失去自信。俗話說,棍棒底下出孝子,是有一定道理的。當(dāng)然作為家長,在決定對孩子施行什么樣的教育方法,關(guān)鍵還是要看家庭的環(huán)境、孩子的性格以及父母的心態(tài)等因素。

每個家長都在企盼自己的孩子能成龍成鳳,但隨著孩子一天一天的長大,看到孩子身上的毛病越來越多,言行舉止也日益放肆的時候,家長才開始關(guān)心孩子的教育問題,有些父母這才意識到養(yǎng)成好習(xí)慣的最好時機(jī)已經(jīng)過去了。怎么辦,四處求經(jīng),可是回來用在孩子身上卻都不對路。我就是在經(jīng)歷了這種痛苦之后才開始慢慢覺悟?qū)⒆拥慕逃椒▎栴}。從我的經(jīng)歷來看,在對一些自制能力弱,注意力不長久,注重外表,個性倔強(qiáng),又不過分注重各種獎勵的孩子來說,父母必須采取一些適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性措施來進(jìn)行管制。下面是我在孩子教育中經(jīng)常采用的一些方法,希望能給需要家長一些幫助。

第一、施放愛。作為父母必須認(rèn)識到既然孩子是自己決定要的,那么在任何情況下都必須擔(dān)負(fù)起父母的責(zé)任,不管自己的條件、環(huán)境、收入以及身體和精神狀況如何,都必須要做到對孩子的不離不棄。只有在不離不棄中,孩子不論怎樣改變,他都能感受到來自父母濃濃的愛意。在愛的同時還要學(xué)會對孩子用語言表達(dá)愛,時間久了孩子就會將這種愛融入到自己的思想里。

第二、父母要學(xué)會索要愛。要杜絕孩子將來養(yǎng)成自私、冷漠的性格,就不能對孩子一味的給予,而從不索取。尤其是性格較為自私的孩子,必須對其及早糾正。我的做法是,家里買的任何好東西,決不多買,買回來,也堅決不給孩子吃第一口,一定要父母先吃,不管是一小口,還是一大口,吃完再給孩子。如果孩子不愿意,可以告訴孩子,自己也很久沒吃了,真的很想吃;或家里經(jīng)濟(jì)很緊張,只能買這一點,只能分給每人一些。不管孩子愿不愿意,一定要堅持。慢慢的孩子每次都會把好吃的東西先留給父母,而不是自己?,F(xiàn)在,只要家里或孩子買回來好吃的東西,孩子一定會讓我先吃,或給我留著,有時我不吃,孩子就不肯自己吃。想想也難為孩子了,內(nèi)心真的很感動。

第三、在學(xué)習(xí)上堅持____開弓沒有回頭箭,教會孩子不要輕易放棄。在一些小事上不要給孩子任何放棄的理由。從小,孩子學(xué)畫畫、小提琴以及學(xué)英語,我只要給孩子報了名,就一定會讓孩子堅持學(xué)下去。并且絕對不容許今天學(xué)這個,明天學(xué)那個;更不容許今天肚子痛可以不去,明天家里過生日也可以不去。同時明確告訴孩子鬧情緒也沒用,除非我死了。但我只是堅持了讓孩子不要輕易放棄,沒有堅持讓孩子在學(xué)習(xí)時,對不會的問題要學(xué)會,學(xué)精,所以導(dǎo)致目前孩子在學(xué)習(xí)上浮燥,但相信只要找對了方法,還是可以改變的。

第四、父母要學(xué)會堅持。學(xué)習(xí)上有的孩子開竅早、有的開竅晚,不要孩子一時學(xué)不好,就輕言放棄。告訴孩子知識是實現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ),只有打好了基礎(chǔ),才能修建理想的大廈。其實不管是何種學(xué)習(xí),都不是孩子的堅持,而是父母的堅持。只要父母堅持下來了,孩子自然也就跟著堅持下來了。學(xué)習(xí)暫時落后不要怕,多給孩子找一些適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,然后陪孩子一起學(xué)。要關(guān)注孩子的作業(yè),盡量讓孩子把當(dāng)天的知識消化掉,而不僅僅是簽名。再就是少讓孩子拿手機(jī)和上網(wǎng)玩。在學(xué)習(xí)上一定要采用強(qiáng)硬的措施,絕不能順著孩子。

第五、關(guān)注孩子的交友情況,堅決不讓孩子跟一些習(xí)慣不好的孩子在一起玩,也不要忌諱跟孩子談戀愛問題。想想我們的過去,當(dāng)時的父母如果給我們一個正確的戀愛觀,或許我們現(xiàn)在的生活就是另外一個世界。明確地告訴孩子戀愛是一種很純潔的事,只有具備了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和生存條件后才能談戀愛,并且一旦談戀愛,就意昧著雙方都必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),適當(dāng)?shù)慕o孩子一些建議。個人認(rèn)為在孩子未進(jìn)入大學(xué)之前,不能有個人交友隱私,因此,我會經(jīng)常檢查孩子的使用的手機(jī)、QQ或書包,并且告訴他我很擔(dān)心他。對此,孩子雖然經(jīng)常說我是曹操,但也不會太反對,有時也比較配合我。

第六、檢查孩子閱讀的書,登錄的網(wǎng)頁,關(guān)注的事物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不好的苗頭時,一定要堅決的杜絕,絕對不可以手軟,并且明確告訴他你這樣做的理由。如書包中夾有雜書或不宜看的書時,以及發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過允許,就私自辦理的借書卡時,堅持要當(dāng)著孩子的面毫不猶豫的毀壞。并且告訴他自個處理后面的事。

第七、讓孩子多經(jīng)受一點挫折,使其性格及早得到鍛煉。一是不要讓孩子的絕大部分非正當(dāng)要求得到滿足;二是家長得病時,不要認(rèn)為孩子小就不讓孩子照料自己。其實可以適當(dāng)?shù)目浯笞詡€的病情,讓孩子學(xué)會擔(dān)心,學(xué)會照顧父母;三是明確告訴孩子家里的實際困難和各項支出,少給孩子零用錢。讓孩子正確理解逢年過節(jié)的各項收入不屬于孩子本身,孩子沒有亂使用這項費(fèi)用的權(quán)力;四是作為父母絕不能對孩子輕易許諾。

第八、最重要的是告訴孩子“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的”,學(xué)習(xí)絕不能用等式交換,是不可以講條件的。告訴孩子家長的責(zé)任和義務(wù),并且羅列孩子的責(zé)任和義務(wù),讓孩子明白學(xué)習(xí)是生存的基本法則。最簡單的就是拿生在帝王家的太子和動物世界中的小動物來舉例。而父母陪著孩子學(xué),并不是一種義務(wù),而是源于對孩子未來的擔(dān)心和父母對子女的愛。讓孩子在學(xué)習(xí)中承擔(dān)起自己的責(zé)任。

第九、青春期的孩子好沖動、易怒,做事沒耐心、頭腦不理性,也分不清什么是自己最應(yīng)珍惜的,什么是對自己最有利的。在這種情況下,當(dāng)父母感到絕望時,不要輕易說隨他去吧,堅決不要放棄。記住父母一時的放棄,可能會造成孩子一生的改變。

其實,很多父母可能會有更好的辦法來教育孩子,在我們對優(yōu)秀的孩子和優(yōu)秀的家長贊嘆不已時,一定要跟自己的孩子多些溝通,多些交流。即使這些孩子不聽大道理,我們也要不斷地拿我們的親身經(jīng)歷以及身邊的具體實例來說服他們,并且讓他們不斷地參與到我們在生活中遇到的具體困難和解決家庭,以及單位的各種矛盾中來,進(jìn)而培養(yǎng)起孩子對生活的責(zé)任心。

教育孩子100字心得篇3

初中生的心理與身體都處在發(fā)育狀態(tài),他們剛剛學(xué)會邁向成熟,而且初中階段的孩子心智尚屬幼稚,他們的很多行為自己本身分不出好壞,而在這時更是關(guān)鍵,家長與老師在其中起著十分重要的角色。 我非常注重與孩子的日常交流,每日無論多忙都會抽出至少15分鐘與孩子溝通。并且我不會一本正經(jīng)地嚴(yán)肅批評她,而是像在與她談話一樣談?wù)撁刻煸趯W(xué)校發(fā)生的大事小事,包括傾聽她的煩惱,還包括真誠地贊美她。有時利用這微不足道的談話時間,我可以作許多事情:關(guān)心她的身體健康等,(當(dāng)然更關(guān)注孩子的情感需要)。我在這時可以為她出謀劃策,幫她想辦法。

她告訴我單老師經(jīng)常對她說句話:“近朱者赤,近墨者黑。”我個人覺得這句話很好,一個好朋友會直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,甚至性格。我至今仍清晰地記得初中開學(xué)第一天,她異常興奮地對我說她一天交了多少朋友,性格怎樣等等。所以了解孩子有哪些朋友,這很重要。

另外一點就是:鼓勵孩子盡量不依賴成年人。 說白了,就是自立,自主。我有一位好朋友,她家孩子與我的孩子同一年級,但幾次考試中居然有兩次是學(xué)年第一(我從不相信孩子們會有智商差異),于是我問好友學(xué)習(xí)方法。她對我講:她每天工作很忙,沒有時間看孩子學(xué)習(xí),于是她的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了自立的好習(xí)慣,每天早上不用忙前忙后地定鬧鈴,做早飯。她還沒起床時,孩子已經(jīng)自己默默起床,喝冰箱里早已準(zhǔn)備好的牛奶或是自己熱飯菜,再默默地離開家去上學(xué);晚上也一樣,一個人安靜地呆在屋子里學(xué)習(xí),學(xué)累了,默默地洗臉?biāo)⒀?,上床睡覺。我覺得這沒什么大不了,我家孩子也能做到??墒鞘聦崊s令我驚訝:早上她自己定好的鬧鈴會因為自己貪睡而強(qiáng)行關(guān)掉,到最后還是要著急地咬著面包跑出家門。晚上也很糟糕,我已習(xí)慣坐在她身邊看她寫作業(yè),一離開就睡不著覺,10點多了,還要對她喊,讓她刷牙洗臉去睡覺。我不禁想,是啊,要是自己孩子也可以有較強(qiáng)的自制力,不會要家長為她忙前忙后,不會在寫作業(yè)時想電視里動畫片的情節(jié),不會上課思緒不知覺中飄到窗外,她又何嘗不可以是學(xué)年第一呢?于是,我費(fèi)盡苦心地去教育她,發(fā)現(xiàn)其實自己的孩子很完美,她利用不到一周的時間學(xué)會了自立與自主,現(xiàn)在她做作業(yè)不會深更半夜叫爸爸起來為她講題,更不會在我的督促下被逼迫著洗臉?biāo)⒀?,她現(xiàn)在的觀念就是:明明是我自己的事情,為什么需要爸爸媽媽去督促完成呢?我要自主地去完成自己的事情。我的目標(biāo)達(dá)成了,她的成績也上升了。

我從來不會因為學(xué)習(xí)成績下降或影響學(xué)習(xí)而阻止她看書,我與孩子爸爸認(rèn)為看書更是一種學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)角度來講,看書有助于寫作文,現(xiàn)代文閱讀習(xí)題的完成。家長會時研究考卷時我發(fā)現(xiàn),有一道5分的題是關(guān)于名著閱讀的,這足以說明閱讀的重要性。孩子特別愿意看《意林》,而在許多老師包括家長眼里這是閑書,是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)很重要,而讀書也很重要,但是現(xiàn)在初中生的學(xué)習(xí)生活實在是很緊張,我要讓她既能看書又能學(xué)習(xí),有點難。于是我要她答應(yīng)我,看一本意林可以,但是要寫讀后感,要摘抄經(jīng)典語句,她十分爽快地答應(yīng)了,也做到了。

我不會給孩子施加太多的壓力,不會逼著她去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,一次聽她說她們班級里有個同學(xué)一天上6個補(bǔ)習(xí)班:數(shù)學(xué),物理,英語……我絕對被嚇到了。開始她什么補(bǔ)習(xí)班都不上,到最后她居然哭著對我說:媽媽,我覺得我數(shù)學(xué)不太好,我想補(bǔ)一補(bǔ),我不想讓它給我拉分,它會影響我的成績?,F(xiàn)在,我的孩子上三個補(bǔ)習(xí)班:物理,數(shù)學(xué),語文。有充裕的時間去寫作業(yè),周六會用3-4小時游泳,1-2小時練電子琴。書店門口經(jīng)常會看見一位媽媽拉著孩子去買書,而我的孩子不用,我從來不會強(qiáng)迫她去做什么習(xí)題,到假期時,她會形成習(xí)慣一樣向我要錢,對我說她要買什么輔導(dǎo)書,然后回來一本一本讓我檢查,有時剩余的錢她會對我說:我看見一本喜歡的書,就買了,假期時間把它看完。我和她爸爸笑笑了之,不會嚴(yán)厲地批評她,告訴她少看閑書之類的。同學(xué)經(jīng)常問她做多少習(xí)題,她說出后把同學(xué)嚇到了,以為是我在逼她這樣做,她什么都不說,笑了笑繼續(xù)做自己的事情。還有同學(xué)調(diào)侃她說,林璐娜,你家是開書店的吧?我和她一起大笑。其實,說來說去,我這個媽媽只不過是少給了她一些壓力,喜歡以旁聽者的身份去觀察她的生活,為她指點,可是孩子很自覺,她不需要我指點就已經(jīng)知道自己該做什么不該做什么。所以說,有時,不必要的壓力與關(guān)心,只會帶來更多的負(fù)面影響。

孩子在班級是很忙很累的語文課代表,天天收作業(yè)批作業(yè),要是其他家長早都向老師反映因耽誤學(xué)習(xí)而撤離職務(wù),這不禁令我想起妹妹家的孩子,花錢求老師給孩子一個鍛煉的機(jī)會,讓他當(dāng)班長。這種機(jī)會可遇不可求,所以要珍惜。 孩子認(rèn)認(rèn)真真履行著她課代表應(yīng)盡的責(zé)任,也不時回家向我抱怨什么:有人肆意報復(fù)她,故意讓她出丑。我說:“你該做什么就做什么,管別人對你的意見干什么,你是為自己活的,又不是為別人活的,你就是你,別人是別人?!彼裁炊紱]說,但是看她這課代表當(dāng)?shù)迷絹碓綇娜?。結(jié)果到最后家長會她受了極大地表揚(yáng),我偏頭一看她,她都有些不好意思了。我心里自然也暗暗為她高興,可是這不能表現(xiàn)出來,會滋生她的驕傲心理。到最后語文課代表為她帶來的麻煩雖不少,但好處也多,在給別人講題是,她自己也知道了她應(yīng)該注意哪里,她不能錯。這同時也更好地提高了她的語文成績,有時考不好她會去想:完了,作為語文課代表考的這么差,肯定會被別人笑話的。其實這種自尊心未必不是好事,它會激發(fā)孩子的榜樣心理。可是還是出了點問題,同學(xué)說她課代表當(dāng)?shù)糜小胺丁绷?,我笑了,但后來才明白,她對同學(xué)有太多的“暴力”行為,讓同學(xué)們覺得她太強(qiáng)勢了,招架不起,我就告訴她:以德服人。到現(xiàn)在她還有點那樣,但是比以前強(qiáng)了點,我說,像回事了。我為我的孩子感到自豪,她真正地學(xué)會了怎樣去幫助別人,學(xué)會負(fù)責(zé)任,學(xué)會堅強(qiáng),堅持,學(xué)會面對困難從容,學(xué)會認(rèn)認(rèn)真真地去做每件事,她在這同時慢慢的成長著。

另外在這里我再推薦點自己的經(jīng)驗:

1.孩子在家學(xué)習(xí),家長切莫搞一些娛樂活動,一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。

2.不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西,那樣只會越學(xué)越亂。

3.不要因為孩子試卷上的低分而認(rèn)為孩子沒有出息,每個孩子之間沒有智商差異

4.不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因

5.控制孩子看電視的時間,以免上了癮

6.允許孩子收集各種廢棄物,她有她的理由

7.讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣

8.不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤

9.不要把當(dāng)年未曾實現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上,想讓孩子去實現(xiàn)

10.對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)

11.不要當(dāng)眾批評和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等

12.不要過分夸獎孩子,以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣

13.給孩子選擇的機(jī)會和權(quán)利

14.讓孩子做一些力所能及的家務(wù)

15.認(rèn)真地對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法,不要無視

16.隨時關(guān)注他(她)的進(jìn)步

17.耐心地傾聽孩子的煩惱

18.加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。

我其實并不是什么教育專家,我只不過是換位思考了一下,學(xué)會去理解,與孩子溝通。

教育孩子100字心得篇4

昨天晚上睡覺時,女兒很神秘的對我說:“媽媽,今天晚上澤輝沒有認(rèn)真寫作業(yè),你猜他媽媽是怎樣治他的?

我急忙糾正孩子的用詞不當(dāng):“那不是治,是教育。可是澤輝他媽媽也太壞了,這么冷的天讓他在外面,我把澤輝領(lǐng)進(jìn)屋里,他媽媽又把他趕出來了?!甭犃伺畠旱脑?,我連忙說:“你要是不聽話,我也會把你趕出去的。”女兒仍然嘟囔著:“那你也是個壞媽媽?!?/p>

在這之前去澤輝家串門,當(dāng)與他媽媽談起如何教育孩子時,就親耳聽到她這樣說:“孩子不聽話就打,舍不得打,只會把孩子慣壞了。”回家我把這話對老公一說,他堅決反對,不贊成用打的方法教育孩子。

通過這件事,我陷入了深思:中國實行了改革開放,在改革開放的大潮中,人們的腰包都鼓得足足的,孩子的教育越來越成為社會的焦點問題,各種教育觀點、教育理論、教育模式鋪天蓋地而來,其中也有一些“快樂教育,成功教育,賞識教育……”哪個做家長不把孩子的教育當(dāng)做頭等大事?可為什么孩子們不領(lǐng)情呢?

我突然想起在一本書上說過這樣一句話:“當(dāng)孩子知道你在教育他時,你的教育已經(jīng)失敗了?!蹦敲?,教育究竟是什么?我們到底應(yīng)該怎么去教育孩子呢?我回憶起小時候的一個鏡頭:一個刮風(fēng)下雨的天氣,一位患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的老師騎著車子去上班,走到一個小橋邊,腿一軟,從橋上摔到河里去了,他從河里掙扎著爬上岸,提著兩只鞋出現(xiàn)在教室的門口,此時離上課還有五分鐘,他微笑著對同學(xué)們說:“你們真棒,按時上課,都是勇敢的孩子?!彼褪俏业男W(xué)老師,永遠(yuǎn)忘不了的是他全身濕漉漉的,光著腳,手里提著滴水的鞋,水珠順著頭發(fā)往下滴,他也許從來沒有教育孩子怎樣去做人,但我從他的身上理解了“德高為師”的含義,懂得了“以身作則”的真諦,他只教了我一年,卻成為我教師生涯中永遠(yuǎn)的楷模,從教15年來,這個鏡頭永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,它時時鞭策我,做一個這樣的好老師。

教育,是無言的愛。父親是一位老老實實的農(nóng)民,他從未教育過我什么,只是偶爾從農(nóng)田回來早一些的話,我就會纏著父親講故事,講的故事里邊的最終結(jié)果是好人的好報,壞人的嚴(yán)懲下場,就是父親的愛在無形中影響了我,做人要腳踏實地,一步一個腳印走下去,走出自己的美好人生。

教育,是無聲的行動。再看看古往今來的教育家如何詮釋教育。泰戈爾老先生說:“天空中沒有留下翅膀的影子,而我已飛過。”我想:“這是多么高明的教育智慧呀!也應(yīng)該是教育的最高境界了。而我們現(xiàn)在有些父母,望子成龍盼女成鳳切可理解,但天天把教育掛在嘴上,不僅沒有把鐵煉成鋼,反而讓孩子很小就產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn),是兒童心理健康問題日益嚴(yán)重,這不是很可悲的事實嗎?

試想:當(dāng)年朗朗在學(xué)校學(xué)習(xí),取得的成績并不好,他的媽媽并沒有采取嚴(yán)厲的懲罰,而是為孩子選擇了更好的機(jī)會,留下了佳話,從而造就了一代國際鋼琴大師。

試想:當(dāng)年的愛迪生“孵蛋生雞“的故事,被眾人所歧視,他的媽媽如果不是那么堅信兒子的才智并帶回家親自教育,世界將痛失一個偉大的發(fā)明家,那么我們何時用上電燈,教育到底是什么?聰明的父母老師們,今天,我們到底拿什么來教育孩子!

教育孩子100字心得篇5

"十年樹木,百年樹人",教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。

"人生如夢,人生苦短",父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。

孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。"望子成龍,盼女成風(fēng)"是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強(qiáng)了他對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:"在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的&39;競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。

四.教育孩子正確地面對挫折在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強(qiáng)意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭

五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

六.與孩子一起閱讀書籍家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

七.表揚(yáng)是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感,促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格。

八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反父母應(yīng)該認(rèn)識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應(yīng)該冷靜處理,不要總和孩子"頂牛"多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

九.學(xué)會寬容和忍讓寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當(dāng)愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

十.遇事允許孩子申辯申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳"聽話"的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

十一.避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。

十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。

十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣"興趣是最好的老師"只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)經(jīng)歷,更浪費(fèi)孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點,加以引導(dǎo),然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們?nèi)紵饋?,這樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好:"國家的命運(yùn)與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里"孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師.與學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

教育孩子100字心得篇6

在孩子一出生,我就對她充滿了憐愛,她的每一步成長都讓我欣喜無比。對她的教育問題,我也不停的在總結(jié)和思考,我不期望她將來當(dāng)官、發(fā)財,我不期望她大富大貴,我只有一個夢想,期望她做一個行為文明、心理健康、知識豐富、生活快樂的人。所以,我的教育理念是育才必須先育人,凡事都要孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,對待任何事要有一個積極的心態(tài),多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,對事情要有義務(wù)感。

對于這些我從以下幾個方面做的:

1、關(guān)注孩子文明素質(zhì)的成長。

老師每天要教幾十名孩子,難免全都掌握孩子的思想,回到家里,我要詢問孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,每當(dāng)孩子提到老師時,我都要向孩子說要嚴(yán)格按老師的要求約束自己。哪個老師都喜歡好學(xué)生,都希望自己的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師的嚴(yán)厲,辛苦教學(xué)那是對你的關(guān)心和愛護(hù)。這一代孩子多數(shù)都是祖輩帶大,自私浮躁。我就以自己的言行去感染孩子,給父母最多的關(guān)愛,進(jìn)行文明教育;如果說她不講理,那就進(jìn)行武力壓服(命令形式,而不是打罵)。同時,教育她凡生活中力所能及的事一定要自己動手,自己要去嘗試和體驗,包括洗衣服等等家務(wù)我都要求她盡可能自己去做。

2、關(guān)注孩子心理健康的成長。

現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,每個家長都不希望自己的孩子在外邊受到任何傷害,所以說,我經(jīng)常告戒自己的孩子當(dāng)同學(xué)中有人需要幫助時,你要伸出援助之手,學(xué)會寬容別人,不要計較一些小事,同學(xué)之間要相互關(guān)心、愛護(hù),努力培養(yǎng)孩子的積極向上的拼搏精神。過去孩子總有這樣的思想,她認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)總是一開始學(xué)習(xí)就好。我就給她舉例子讓她信服,鼓勵她學(xué)習(xí),讓她相信自己是最優(yōu)秀的,用積極的心態(tài)去思考問題。

3、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,多與老師溝通。及時掌握孩子的思想動態(tài)。勤檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)科中出現(xiàn)弱項馬上查找原因,及時課外補(bǔ)習(xí),讓孩子在各方面齊頭并進(jìn)。告訴她,課本知識是基礎(chǔ),及便是其它的知識學(xué)不到,只要認(rèn)真聽,積極思考,把課堂內(nèi)的45分鐘課程學(xué)好,就可以。孩子喜歡讀書,我就經(jīng)常給她買,引導(dǎo)她學(xué)習(xí)歷史、科技、文學(xué)等各類知識。在學(xué)習(xí)中鼓勵她獨(dú)立思考,提出自己的見解。

4、關(guān)注孩子快樂的成長。

當(dāng)今時代,競爭越來越激烈,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,學(xué)習(xí)壓力越來越大,我也就不應(yīng)該再給她們增壓,而是要幫助養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。目標(biāo)較低要求考入班級前十即可,讓她明白生活不僅僅是壓力、負(fù)擔(dān),而是更多的快樂,孩子喜歡玩滑板增強(qiáng)身體,我也就盡可能的滿足她的要求,即便是在她娛樂的時候很辛苦,但也無怨言。因此,我不強(qiáng)迫她要有什么成就,只要她有興趣,快樂就好。

5、講究教育孩子方法

(1)就事論事。批評孩子要客觀,就孩子所做的這件事本身講道理,提出要求,不加入過多的感情色彩,借此發(fā)泄。批評孩子時不可嘮嘮叨叨,將孩子以前的錯事也說出來,或者進(jìn)而給孩子的這次行為下了某種不負(fù)責(zé)任的結(jié)論,這常常引起孩子的反感。

(2)避免說教。批評孩子時,用語要有針對性,要講她錯在哪里,這種錯誤有哪些害處,以后怎樣改正,批評用語要易于被孩子理解和接受,不要泛泛講大道理。總是講大道理,時間久了,孩子容易引起厭煩情緒。

(3)保護(hù)自尊。批評孩子不可用易于損傷孩子自尊心的惡語,另外,盡量避免在眾人面前批評孩子,尤其對那些較敏感的孩子。

(4)適當(dāng)鼓勵。在孩子接受了批評并作出積極的反應(yīng)后,家長要及時給予肯定和表揚(yáng),強(qiáng)化她的積極行動,不可置之不理。

6、多方面培養(yǎng)孩子的興趣、愛好。

家長是孩子的啟蒙老師,從幼兒園一直到現(xiàn)在家長如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?多種愛好呢?更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使之成為有用之才呢?。

(1)要增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)快感,培養(yǎng)直接興趣。對于孩子,要多表揚(yáng),少批評。要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點。有些家長開口閉口就是“這么簡單都不會,光知道玩”,本是恨鐵不成鋼,卻不知好鋼已在批評中鈍化了,日久天長孩子總覺得自己很差,總有錯,在學(xué)習(xí)中有壓抑感,于是厭惡學(xué)習(xí)。這種做法是不對的。

(2)要明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)間接興趣。我經(jīng)常談起身邊發(fā)生的一些實例,我接觸的很多農(nóng)民工家的孩子,有的高中還沒念完,不愿上學(xué)了,怎么辦?只有辛苦工作了。那么,如果你進(jìn)入了一所好的大學(xué),畢業(yè)后,你就能夠找到非常好的、體面的工作,接著就會有好的待遇、好的生活質(zhì)量,相反你什么也不會有。有時孩子對背外語單詞不感興趣,對一些外語歌曲比較喜歡,那么就教育引導(dǎo)孩子只有單詞會了你才能用心去感受歌的韻意。唱起來才好聽,記起來才容易。

(3)要為孩子創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的家庭環(huán)境。只有肥沃的土壤才能長出好苗來,只有良好的家庭環(huán)境才可能培養(yǎng)出智力優(yōu)秀、聰明活潑的孩子。家長是孩子的第一任老師,身教重于言教。若父母督促孩子要努力學(xué)習(xí),而自己卻整天無所事事,孩子就會拿你自己與其她的家長相比。如某某家長有車你有嗎?等等一些你自己都無法去實現(xiàn)的事實。

(4)家長應(yīng)該時刻關(guān)心孩子學(xué)習(xí),因為作為一名家長,教育孩子,關(guān)心孩子是作家長的基本,孩子學(xué)習(xí)是家長的希望,家長要根據(jù)孩子的需要、興趣去滿足,只有滿足了孩子的欲望,才能夠挑逗孩子的興趣,從而在各方面去滿足孩子的需要,那樣,孩子就會更好的走進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中。

(5)家長應(yīng)多給孩子買有益的適合孩子心理發(fā)展特點的書。讓孩子將更多的空閑時間利用起來,找到她最喜歡的書籍。培養(yǎng)她的讀書能力。

(6)給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。麻將聲聲,烏煙瘴氣的家庭孩子是不容易成功的。

希望自己的孩子成龍成鳳,成為國家的棟梁,這是家長們的對孩子的寄托。教育孩子不僅是學(xué)校的責(zé)任更是我家長的責(zé)任,我愿與老師共同配合一起做好孩子的教育工作

教育孩子100字心得篇7

平常與學(xué)校、老師加強(qiáng)配合與聯(lián)系,了解孩子的思想動態(tài)和問題,有針對性的采取有效的能夠利于孩子接受的方式方法,引導(dǎo)孩子向好的方面發(fā)展。如果家長不及時與老師溝通,有意的去回避問題,隨之任之,就會耽誤了孩子。

積極配合學(xué)校和老師組織的活動,以身作則,讓他看到,作為家長都非常重視學(xué)校的活動,鼓勵孩子積極參加集體活動,讓他在集體活動中健康、快樂的成長。

接到學(xué)校、老師下發(fā)的安全類通知后,積極配合老師做好孩子的教育工作,一遍一遍的給他讀通知,讓他知道在學(xué)校要遵守學(xué)校的校規(guī)、班規(guī),愛護(hù)公共設(shè)施,上課認(rèn)真聽講,尊敬老師,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。

這是我們在教育孩子過程中的一些心得,肯定有很多不足之處,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭教育孩子的經(jīng)驗和方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

教育孩子100字心得篇8

初中階段,對任何一個孩子來說都是一個非常關(guān)鍵的時期。這一時期初中生正處在渴望獨(dú)立和迷茫中,一心想著成為小小的大人,另一方面又?jǐn)[脫不了各種束縛。這時候家長既要給他們適度的空間,同時也需要深切的關(guān)愛和陪伴。良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個人擁有一個好的習(xí)慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,以下是我就孩子的成長教育總結(jié)的幾點心得體會。

一、家庭教育首先要從自我教育開始。

父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,首先我們要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他提的問題,難免把大我們?nèi)穗y住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運(yùn)動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會給檢查一遍。發(fā)現(xiàn)字寫得潦草,會要求他擦了重寫。有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己最大的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

現(xiàn)在我們家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求。

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強(qiáng)迫他學(xué)不喜歡的事情。盡量讓孩子干他喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,將來做個對社會有用的人。

四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子做作業(yè)時我們不在他旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。

五、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。想要與孩子溝通并不難,只需做到兩點,放低姿態(tài),降低音量。想想看,誰愿意與一個高高在上、一開口就是不容商量的命令式的口氣的人對話啊,除非那人是你的上司,是吧?只要你放下父母的架子,以孩子朋友的口吻與孩子對話,對孩子的觀點與思想聆聽多于責(zé)罵,贊同多于反駁,建議多于意見,那么還有什么話不能與孩子溝通的呢?能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。初中生活,不長,但也不短,堅持到最后的,才是勝利者。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,相信各位家長的堅持必將換來豐碩的回報。最后,再一次感謝老師對我們孩子的培養(yǎng)和教育。祝福我們的孩子明天更美好!

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