稻草人是一篇優(yōu)秀的童話故事，其中稻草人想要幫助他人的心靈實(shí)在令人感動(dòng)，下面小編為大家收集整理了“《稻草人》心得體會(huì)800字”，歡迎閱讀與借鑒!
田野里屹立的是他的背影，是那么悲哀與無(wú)奈。他的命運(yùn)只有佇立在田野里，帶著痛苦卻充滿愛心的心，用雙眼去見證這一切悲劇，卻無(wú)能為力。
《稻草人》的主要內(nèi)容是一個(gè)農(nóng)人親手制作的稻草人，整天整夜站在一片田里，很有愛心，非常盡職，但是卻什么也做不了。
那片田屬于一個(gè)老太太，丈夫和兒子都去世了，自己身上也有很多病。前兩年鬧水，把稻子都淹了，她便比以前更常流淚了，眼睛也有了毛病，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不清楚，她已經(jīng)很久沒有笑了，而今年天氣很好，稻子也長(zhǎng)得很好，稻草人很高興因?yàn)檫@樣老太太就可以笑一笑了，如果真有這一笑，在他看來那就比星星月亮的笑更可貴，因?yàn)樗麗鬯闹魅恕?/p>
可是在一天夜里，有蛾子在稻葉上產(chǎn)了子，稻草人很著急，因?yàn)樗肋@些子就是稻子的仇敵，他想幫助主人驅(qū)除這些害蟲可是卻一步也走不動(dòng)，他極力的搖動(dòng)手里的扇子想要趕走它們，想要提醒那個(gè)老太太，可是他并沒有成功趕走那些蛾子，老太太也沒有注意他，幾天之后那些子就變成了肉蟲把稻子都啃光了。稻草人很傷心，低下頭哭了。
夜里很涼他很冷，他想幫助口渴的孩子，想幫助勞累捕魚的婦人，想幫助瀕臨死亡的魚兒，想幫助絕望跳海的女人，可是他什么也做不了，因?yàn)樗且粋€(gè)稻草人，他不能動(dòng)不能說話，他唯一的工具只有手里的扇子，但是沒有人會(huì)注意到。最終，他悲傷極了，倒在了田野里。
我想，如果他能動(dòng)能說話，他一定能阻止這一切悲劇的發(fā)生，一定能改變結(jié)局……
讀了這篇文章我得到了許多的啟示，稻草人很有責(zé)任心，他很辛勤，他堅(jiān)守在他的崗位，他不會(huì)偷懶睡覺。我們也應(yīng)該更加有責(zé)任心，努力完成自己應(yīng)該做的事，完成答應(yīng)別人的諾言。
稻草人很善良很有愛心，他會(huì)替主人高興替她擔(dān)心，他想趕走稻葉上的害蟲，想幫助那些有困難的人。這種精神是最值得贊揚(yáng)的，在塵世里，早已沒有了愛，有的只是繁忙，我們也應(yīng)該擁有一顆善良的心，去幫助身邊的人，去幫助有困難的人。稻草人想幫組他們，但它卻不能行動(dòng)，我們可以自由的行動(dòng)，那我能更應(yīng)該主動(dòng)去幫助別人，阻止一些悲劇的發(fā)生，用我們的雙手去拯救。說不定有一天，世界會(huì)因你而變，社會(huì)會(huì)充滿關(guān)愛。
《稻草人》這篇文章告訴了我許多的道理，就像一股暖風(fēng)，吹進(jìn)我們的心靈，引發(fā)我們的深思，從而改變自己，從心靈深處開始。
一個(gè)用稻草編成的，穿著一件破衣裳，拿著一把破扇子，帶著一頂不像樣的帽子，就連眼睛、鼻子、嘴巴都看不見的稻草人你認(rèn)識(shí)嗎?這個(gè)“稻草人”可是我國(guó)非常著名的童話家葉圣陶爺爺筆下的人物噢。
葉圣陶爺爺一生寫過許多童話故事，他寫的童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活，語(yǔ)言樸實(shí)、生動(dòng)，故事寓意深刻，極富教育意義。有些作品曾選入小學(xué)語(yǔ)文課文，深受小讀者的歡迎。不知道這次我又會(huì)被葉圣陶爺爺筆下的稻草人帶到怎樣一個(gè)童話世界?我迫不及待要看了下去。
其實(shí)這本《稻草人》的書中有許多的小故事比如《稻草人》、《古代英雄的石像》、《一粒種子》、《小白船》、《旅行家》、《含羞草》、《快樂的人》……其中最吸引我的就是《稻草人》。
在一個(gè)滿天星斗的夜里，稻草人看守著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，新抽出的的稻穗一個(gè)挨一個(gè)。稻草人的心里可高興了，他想，今年的收成一定可以使他的主人—一位可憐的老太太笑一笑了。唉，說到這里我要告訴你一件事，那是一個(gè)命運(yùn)悲慘的老太太，八九年前，她的丈夫死了。她只有一個(gè)兒子，娘兒倆費(fèi)苦力種這塊地兒，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒想到兒子緊接著得了白喉，也死了。這次只剩下她一個(gè)人了，人老了，沒有力氣，又挨了三年，總算也把兒子的喪葬費(fèi)還清了。可是接著兩年鬧水，稻子全被淹沒了。不過，今年稻子長(zhǎng)得好，她終于可以高興了。稻草人看見他的主人，看了看這又壯又粗的稻子，臉上終于露了一絲笑容，這笑容比星星月亮更加可愛，更加珍貴。就在這時(shí)，稻草人看見了一只小蛾飛了過來，停在了稻子上，他一看就認(rèn)出了這是稻子和主人的仇敵。稻草人想用扇子把它趕走，就拼命的扇動(dòng)手中的扇子，可是主人并不知道。正在這時(shí)稻草人聽見小蛾吃稻子的聲音，心里正在為主人傷心。我真為這個(gè)主人感到惋惜，這么壯的稻子將會(huì)在一時(shí)之間不見了，唉!主人一定又會(huì)哭紅了眼睛。
從中我有點(diǎn)不明白為什么稻草人能聽到這么小的聲音?我反復(fù)地讀了以后，發(fā)現(xiàn)雖然稻草人沒有生命，但是他用心去聽小蛾的聲音，將自己的心與主人連在了一起。稻草人雖然沒有腳不能走路，可是他有一顆善良的心，他想幫助老太太和漁夫，讓他們不傷心。如果稻草人可以走路，那么他一定會(huì)幫助老太太趕走小蛾;幫助漁夫?yàn)楹⒆又蟛韬龋o孩子做被子讓他不再寒冷。稻草人在我眼里變得是那樣的美麗高大。
真得要感謝《稻草人》，讓我明白了善良那樣的重要，我也要和稻草人一樣有一顆善良的心，從身邊小事做起，去幫助他人。比如：在家里做點(diǎn)家務(wù)，為爺爺奶奶拎東西、扶爺爺奶奶過馬路……，讓世界充滿愛。
暑假里，我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新，想象力豐富，還蘊(yùn)含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠，閃耀著奪目的光輝。其中有一個(gè)叫《新的表》的故事令我感悟最深。
這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)叫愚兒的小男孩不會(huì)遵守時(shí)間，于是他的爸爸媽媽給他買了一個(gè)小鐘表，但他不會(huì)看鐘表，鬧出了許多笑話。后來他明白了鐘表的規(guī)律，按照鐘表告訴他的時(shí)刻，把每件事都做得很好。
“什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)從床上起來了，什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)去做事了，什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)休息了，鐘和表都能告訴我們。”讀完這個(gè)故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過這個(gè)故事讓我們懂得時(shí)間的重要。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的，不能變長(zhǎng)也不能變短。如果懂得時(shí)間，合理地安排時(shí)間，所有的一切都會(huì)井井有條。如果浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)誤了你所要做的事。對(duì)此，我深有體會(huì)。記得暑假中的一天，我本打算完成數(shù)學(xué)計(jì)算兩頁(yè)和作文一篇?？墒巧衔?，我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁(yè)計(jì)算，我的目光便轉(zhuǎn)移到了報(bào)紙上。不知不覺，時(shí)間流逝，當(dāng)我把目光從報(bào)紙上收回來的時(shí)候，這才驚覺，整整半小時(shí)過去了。我趕緊繼續(xù)做計(jì)算。第二頁(yè)計(jì)算做完，我想：吃個(gè)水果休息一下吧!于是，吃水果、休息……時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的孩子，總是趁我不注意的時(shí)候偷偷溜走，竟然又半小時(shí)過去了。正準(zhǔn)備開始寫作文，哥哥打電話問我出去玩嗎?我經(jīng)不住誘惑，想：時(shí)間還早呢!作文等回來再寫吧!結(jié)果……到睡覺的時(shí)間了，我也沒有把作文寫好。時(shí)間都去哪了?我很懊悔：如果我合理安排時(shí)間，一定完成了今天的任務(wù)。第二天，我便制定了一張時(shí)間計(jì)劃表，上面仔細(xì)地標(biāo)明了要完成的每件事和每件事需要的時(shí)間。我按著表上的計(jì)劃做事，把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時(shí)間，讓我圓滿完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
魯迅說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼q讀私塾的時(shí)候，父親患病，弟弟年幼，他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)。為避免影響學(xué)業(yè)，他把時(shí)間做好精確的安排，一切都井井有條。規(guī)劃時(shí)間，讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，作出了更有效率的事。
規(guī)劃時(shí)間，可以讓我們把每件事都做好;規(guī)劃時(shí)間，能讓我們的生活井然有序;規(guī)劃時(shí)間，能讓我們做事更有效率……時(shí)間，像流水一樣在鐘表的滴答聲中悄然流逝。學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間，做時(shí)間的主人，這便是我從《新的表》中得到的啟示。
有一樣?xùn)|西，一直在身邊陪伴著我。是它，讓我懂得了什么是友情;是它，讓我懂得了什么是溫暖;是它，讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?/p>
《稻草人》是這本書的一個(gè)小故事，其實(shí)這本書里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聾子和瞎子》、《聽獅子叫》、《我要做一只木碗》······
我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動(dòng)，富于想象，詩(shī)意盎然，在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義，于平實(shí)的語(yǔ)言中傳遞著強(qiáng)烈的感情。所以，這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個(gè)故事是一篇讓人看了都會(huì)傷心但又優(yōu)美的一個(gè)故事，這篇故事通過描寫稻草人的所見所想，反映出了底層人的困難生活，無(wú)論是靠莊稼生活的農(nóng)民，還是靠捕魚為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個(gè)擬人化的形象，有著善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無(wú)論怎么努力，始終是一個(gè)稻草人呆呆地站在那里，永遠(yuǎn)也擺脫不了它是稻草人的命運(yùn)。最后，它倒下了，因?yàn)樗懿涣诉@么困難的煎熬，受不了人們?cè)谒难壑羞^著痛苦的生活。但它那個(gè)幫人的心還在，我相信這種精神一定會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，會(huì)有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。
其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，也有這樣類似的經(jīng)歷：
一天早晨，就在我上學(xué)的路上，經(jīng)過臺(tái)灣街路口新建的一個(gè)小區(qū)。看見了一個(gè)個(gè)工人早已在建筑工地敲敲打打：有的正固定鋼筋，有的正為墻壁刷上水泥，有的正搬運(yùn)磚塊······看著他們?cè)谶@么高的樓房上建筑，我不禁流起了淚?？粗麄円粡垙埣群谟謩诶鄣哪?，我不禁想起了我們幸福又快樂的生活?？墒?，我又能怎么辦呢?我還小，幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀!所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來才有幫助別人的能力。
從這本書中，我感受到了稻草人樂于助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無(wú)能為力。所以，我以后一定要學(xué)好本領(lǐng)，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個(gè)稻草人，努力去幫助別人，可自己經(jīng)常無(wú)能為力。我們也要多幫助別人，世界就會(huì)變得更加美好。
有一次，我在圖書館里看書，由于沒有座位，我只得蹲著，腿都蹲麻了，這時(shí)，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學(xué)習(xí)!幫助大家!
浩瀚璀璨的文學(xué)名著中總有一本會(huì)讓你愛不釋手。而我，尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間終究遇見了我心愛的一本書----葉圣陶的《稻草人》。
這本書沒有波瀾壯闊的背景，沒有驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)，甚至沒有一個(gè)淘氣可愛的主人公。這本書的主人公只是一個(gè)稻草人，不會(huì)走路，不會(huì)說話，他只是日復(fù)一日地替主人守護(hù)著稻田，在這片稻田里，他看過了太多的人，也見過的太多的事。
一個(gè)滿天星星的午夜，稻子長(zhǎng)得一個(gè)挨著一個(gè)，飽滿極了，稻草人正享受著這份寧?kù)o美好，突然飛來了幾只蟲子，稻草人一看，不好!這可是稻子的天敵，主人的仇敵----灰褐色的小蛾。稻草人趕緊用盡全力舞動(dòng)著手中的扇子，可是任憑稻草人如何努力，小蛾們都在繼續(xù)吃著稻子。稻草人心中焦慮，卻又無(wú)可奈何，好不容易等到天發(fā)白了，小蛾終于飛走。稻草人正要喘口氣，定睛一看，那片片稻葉上竟留下了小蛾的卵。于是稻草人又拼命用扇子和自己的身體碰撞，發(fā)出的聲音終于引來了主人，可主人卻匆匆一瞥就走了，并未察覺到害蟲的卵。于是很快稻田的稻子都被小蛾吃了，稻草人傷心極了。
還有一次，稻草人看見一個(gè)小孩生病了，可是為了生計(jì)，小孩必須拖著病體跟著母親去捕魚，想喝一杯茶都是奢望，小孩的哭鬧聲在夜晚顯得那么悲慘，稻草人也流下了眼淚。
隨著看到的越來越多，稻草人也越來越痛苦，因?yàn)樗芟胱鲆恍┦裁?，可是他卻無(wú)能為力，因?yàn)樗皇且粋€(gè)稻草人。
而我跟著稻草人的眼睛看到了那么多發(fā)生在舊社會(huì)的心酸事，了解了那時(shí)候人們的生活困苦，真的很難過?；蛟S有人會(huì)說，這都是很遙遠(yuǎn)的事情了，我們都不曾經(jīng)歷，可正是因?yàn)槲椅丛?jīng)歷，這本書才愈加打動(dòng)了我。隨手可得的東西總是不懂珍惜，更不會(huì)心存感恩，現(xiàn)在的日子舒適而安逸，我時(shí)常抱怨無(wú)聊乏味，而看完《稻草人》，真心覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我這樣的生活倘若能給故事中的小孩一天，他都會(huì)仿佛覺得到了天堂吧。
以書為友，會(huì)讓我們更充實(shí)，更豐富，我還要再書海里繼續(xù)遨游探索，繼續(xù)去尋找我愛的書。
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