農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實習(xí)心得

| 國峰0

從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的企業(yè)策劃實習(xí)心得體會5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實習(xí)心得

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實習(xí)心得(篇1)

從9月初到10月底,我在大地飛歌文化傳播有限企劃部,經(jīng)過近2個月的實習(xí),從無知到認知,有很多,。發(fā)現(xiàn)很多東西,都不是自己想的那么簡單。剛到公司,經(jīng)理就叫我們看剪報,厚厚的十幾本剪報,一看就是2個星期。起初真的有些不耐煩,每天看看剪報,什么也不做,覺得很沒勁,經(jīng)理就說“別以為看報紙就不是事,叫你們看報紙是讓你們了解,以后寫都會用到,叫你們看報紙不是叫你們玩?!逼鋵嵅还艿侥羌夜?,一開始都不會立刻有做,在這段里很多人會覺得很無聊,沒事可做,這個時候一定要,輕易只會讓自己后悔。到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待,一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著。

因此,自己要應(yīng)該主動找一些事情來做,從做起,比如拿報紙,剪報紙,接電話,拿飯等等,這樣公司同事才會更快的接受你,才會喜歡你。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使是自己以前沒學(xué)過的知識,也可以在工作過程中逐漸的掌握;態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也做不好工作。剛到公司,我根本不清楚該做些什么,剛開始覺得很擔(dān)心,怕自己做不好,經(jīng)過,工作過程中多看,多聽,多想,多做,終于對工作有了一個較系統(tǒng)的,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作。

很多東西光用嘴巴去說是不行的,所以,今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。每一都有犯錯的時候,做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次還在同一個問題上犯,就不是那么簡單了,對此,我深有體會。雖然已經(jīng)很努力的克服了,但是粗心大意的毛病還是很難克服,同樣的低級錯誤犯了3次,差點被調(diào)出企劃部,流放去票務(wù)部買票,回頭想就汗顏。有時候會覺得公司這里不好那里不好,同事不好相處,工作也不如愿,偶爾埋怨,結(jié)果影響自己工作的情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力。所以,要不斷的調(diào)整自己的情緒,少埋怨,多做事,對存在的問題想辦法去解決,才能保持工作的激情。在工作過程中,會碰到很多問題,有懂得的,也有很多是不懂的,不懂的東西要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,才能更快的掌握工作。經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,心態(tài)上也有很大改變。以前我總覺得不管做什么都要合自己心意,不想委屈自己。經(jīng)過實習(xí),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實沒有那樣完美的事。

很多東西,不是有理由就可以的。領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果,過程怎樣,都要自己負責(zé)。叫你去照相,相機被別人用過沒電了,領(lǐng)導(dǎo)只說那是你自己的事,叫你負責(zé)拍照你就必須時刻保證相機有電,不要給找任何借口。叫你采訪,電話打過去人家說這回事,你要自己再打電話問其他負責(zé)人了解情況,確定真的沒有這回事才能回去復(fù)命,不然就是怠慢工作。所以,不管怎樣,都要努力完成自己的任務(wù),遇到困難要自己想辦法克服,任何理由都不是理由,結(jié)果才是最重要的?,F(xiàn)在,想找一份適合自己好的工作很難,要對口更難,很多東西我們初到才接觸、才學(xué)習(xí)。所以應(yīng)盡快丟掉依賴心理,在社會上獨立,敢于,敢于承受社會壓力,才能使自己在社會上快速。

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實習(xí)心得(篇2)

經(jīng)過兩個星期的策劃實習(xí),我深深的感覺企業(yè)策劃是提高市場占有率的有效行為,如果是一份創(chuàng)意突出,而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的企業(yè)策劃案,無論對于企業(yè)的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。

在策劃過程中我體會到策劃有:創(chuàng)意策劃。出點子、拿主意,想出個好辦法。公關(guān)策劃。運籌、謀劃一件事,從頭到尾,做出方案,一步一步實施。市場策劃。通過思想、運作,借助媒體、工具、關(guān)系,制造一種新事物,并且讓之廣泛流行。戰(zhàn)略策劃。通過長期調(diào)查研究,匯聚學(xué)、商、政界思想,進行預(yù)測、規(guī)劃,制定方案,為重大事件提供全局性的情報咨詢、信息總匯、決策方案和實施規(guī)劃。謀略策劃。為點子策劃、公關(guān)策劃、市場策劃、戰(zhàn)略策劃等提供總體思路、運作方法、實施準(zhǔn)則和操作手段。

要想寫出一份出色的策劃,對策劃人在知識水平和工作能力上都有很高的要求:首先知識能力要求,企業(yè)策劃人要具有策劃學(xué)、廣告學(xué)、經(jīng)濟、文學(xué)、政治、思維學(xué)等方面的相關(guān)知識。對于各種情況和多種信息進行科學(xué)的分析和判斷,對事物變化的趨勢作出準(zhǔn)確的評估。有遠見卓識和創(chuàng)造力,敢于大膽提出具有構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)、設(shè)計別致、選擇合理的企業(yè)策劃。其次,實際能力要求。策劃是一門科學(xué),更是一種艱苦的具有創(chuàng)造性的思維活動和腦力勞動,所以企業(yè)策劃人要具備較強的實際工作能力。第一,掌握策劃書的制作方法和寫作技巧。能把策劃書中封面、序文、宗旨、內(nèi)容、預(yù)算、策劃進度表,有關(guān)人員職務(wù)分配表,策劃所需的物品及場地、策劃的相關(guān)資料等內(nèi)容統(tǒng)一結(jié)構(gòu)起來。在策劃書中不能透露企業(yè)策劃的核心機密。第二,全面掌握企業(yè)策劃的基本程序和要求,能獨立完成設(shè)定問題(課題)與目標(biāo)、環(huán)境分析、組織實施、效果評價與反饋策劃工作。在產(chǎn)品策劃上,能從設(shè)想出發(fā),經(jīng)過評估、擇優(yōu),再經(jīng)不斷考驗、修改,最后獲得有競爭力的新產(chǎn)品等等。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我深感做一個的企業(yè)策劃人,要經(jīng)過很大的努力,我也將在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷去提升自己!

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實習(xí)心得(篇3)

服裝學(xué)校頂崗實習(xí),是學(xué)校開設(shè)服裝生產(chǎn)管理、服裝生產(chǎn)管理課程設(shè)計課程之后,開設(shè)的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是對服裝生產(chǎn)管理理論知識的綜合實踐運用學(xué)習(xí)。

一、目的與任務(wù)

服裝專業(yè)頂崗實習(xí)是作為服裝生產(chǎn)管理理論教學(xué)課程的實踐教學(xué)部分而開設(shè)的,是在完成服裝生產(chǎn)管理理論學(xué)習(xí)、課程設(shè)計綜合訓(xùn)練之后,為使服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生,對所學(xué)專業(yè)有一系統(tǒng)的感性認識,為將來更好地服務(wù)社會打下必須的基礎(chǔ)。

經(jīng)過頂崗實習(xí)可獲得實際知識和技能,并可分析發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)實際中的.現(xiàn)實問題及潛在問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和處理實際問題的本事。經(jīng)過頂崗實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勞動組織觀念、群眾思想、實事求是、理論聯(lián)系實際的作風(fēng),鞏固專業(yè)知識,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,為學(xué)生走向工作崗位創(chuàng)造基礎(chǔ)。

二、資料與要求

本實習(xí)要求學(xué)生掌握服裝企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)、管理的全過程,重點是服裝公司內(nèi)部運作模式及運作方法、程序,異常是生產(chǎn)組織管理過程、產(chǎn)品開發(fā)、工藝文件編制、生產(chǎn)安排、調(diào)度、控制及服裝產(chǎn)品品質(zhì)控制分析等資料

(一)企業(yè)概況

1、企業(yè)(公司)經(jīng)營理念及目標(biāo);

2、企業(yè)(公司)品牌、商標(biāo)、產(chǎn)品類別;

3、企業(yè)(公司)組織機構(gòu)設(shè)置、人員定崗及配備、企業(yè)員工數(shù)量和構(gòu)成;

4、企業(yè)(公司)生產(chǎn)本事、近五年來的經(jīng)營業(yè)績、獲得的成績等。

(二)服裝生產(chǎn)過程

1、技術(shù)部(產(chǎn)品開發(fā)部)。

(1)如何進行服裝市場調(diào)研及預(yù)測;

(2)如何選定產(chǎn)品品種、款式設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計材料選定;

(3)如何進行樣品試制、鑒定;如何進行系列樣板設(shè)計、量體及訂做服裝設(shè)計;

(4)如何進行產(chǎn)品技術(shù)文件的編制。

2、裁剪部

(1)如何選訂、購進服裝面輔料,并進行檢驗;

(2)訂購的服裝材料如何進行后整理,若存在品質(zhì)問題,應(yīng)怎樣協(xié)商、解決問題;

(3)如何進行裁剪分床方案設(shè)計;

(4)如何進行排版、有何技術(shù)要求;

(5)如何進行鋪料、劃樣、開裁、檢驗、編號、及捆扎,有何技術(shù)要求;

(6)裁片質(zhì)量問題如何解決;

(7)粘合襯使用部位及作用是什么;

(8)粘合工藝參數(shù)如何制定;

(9)粘合技術(shù)質(zhì)量有何要求;

(10)裁剪人員定崗、定編及崗位職責(zé)資料有那些;

(11)裁剪部工藝設(shè)備有何特征、有哪些技術(shù)參數(shù)、怎樣配置、如何布局設(shè)計。

3、縫制部

(1)縫制生產(chǎn)線(班、組)建立依據(jù)及其結(jié)構(gòu)是什么;

(2)如何制訂縫制工藝流水線;

(3)如何進行縫制流水線設(shè)備布局;

(4)如何進行縫制流水線人員編制、有何技能要求;

(5)縫制流水線設(shè)備有何性能特征,怎樣配置;

(6)裁片、半成品、成品運輸和存放有何要求;

(7)縫制流水線產(chǎn)量如何計算、品質(zhì)怎樣考核;

(8)縫制流水線有何技術(shù)要求;

(9)縫制流水線上關(guān)鍵工序的確定、控制及管理;

(10)縫制流水線技術(shù)文件的編制與修訂;

(11)縫制流水線工時定額的確定與修訂

4、后整理部

(1)整燙工藝參數(shù)如何設(shè)計;

(2)整燙工藝流程怎樣確定;

(3)整燙設(shè)備性能特征及布局設(shè)計;

(4)鎖眼、釘扣、工藝技術(shù)要求;

(5)鎖眼、釘扣設(shè)備特征及其布局設(shè)計;

(6)包裝方式、材料及技術(shù)要求;

(7)服裝后整理資料及技術(shù)要求;

(8)驗收依據(jù)和程序;

(9)入庫、搬運和庫存要求。

5、綜合情景

(1)服裝生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)調(diào)控及銜接技術(shù)要求;

(2)員工作息規(guī)定及假期規(guī)定;

(3)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、遠景目標(biāo)等。

三、方法與步驟

1、實習(xí)時間:本實習(xí)擬安排在第四或第五學(xué)期服裝生產(chǎn)工藝和課程設(shè)計之后進行,頂崗實習(xí)與假期相連,便于機動1—2周較適宜;講座及參觀可安排1周;其它時間為下廠實習(xí)時間。

2、實習(xí)方式:研究到本專業(yè)的實際特點,本實習(xí)形式可采取以下形式進行。

(1)邀請服裝企業(yè)主管生產(chǎn)的技術(shù)人員,來校或在企業(yè)進行專題講座;

(2)在任課教師的帶領(lǐng)下,選擇有代表性、具備專業(yè)特色的服裝企業(yè)進行參觀、學(xué)習(xí),教師或企業(yè)有關(guān)人員可進行現(xiàn)場指導(dǎo);

(3)學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下,自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進行實習(xí),可由學(xué)生自定,但必須滿足實習(xí)目的及資料要求。

3、實習(xí)單位:實習(xí)場所可有三種方式可供選擇,即校內(nèi)服裝工藝實訓(xùn)室、校外實習(xí)基地或由學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下,自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進行實習(xí)。

4、職責(zé)與紀(jì)律

(1)學(xué)生不得無故不參加實習(xí),實習(xí)成績不及格,無補考機會;

(2)遵守校內(nèi)外、廠(公司)內(nèi)外一切規(guī)章制度;

(3)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬工人師傅、技術(shù)人員、愛護公司一切財產(chǎn);

(4)認真進行實習(xí),勤學(xué)好問,作好實習(xí)資料收集工作;

(5)實習(xí)結(jié)束后,利用假期完成實習(xí)報告的撰寫任務(wù);

(6)有問題應(yīng)及時與任課教師及企業(yè)相關(guān)人員聯(lián)系,未經(jīng)許可不得中斷或隨意改變實習(xí)計劃。

四、成績考核

1、實習(xí)成績應(yīng)由下列幾部分組成:

(1)講座、參觀學(xué)習(xí)情景,可占20%;

(2)頂崗實習(xí)報告,可占50%;

(3)頂崗實習(xí)日記,可占15%;

(4)頂崗實習(xí)期間的廠方鑒定,可占15%。

2、頂崗實習(xí)報告、日記及廠方鑒定,實習(xí)結(jié)束后的第2周周五午時5點以前,由班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后,電子版及紙質(zhì)稿一同交任課教師,不得無故遲交或不交。

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實習(xí)心得(篇4)

我們的企業(yè)形象策劃課程是以理論加實踐的形式進行學(xué)習(xí)的,理論課主要以老師課本講述為主,實訓(xùn)課則是更好的以我們的操作動手能力為主,加以老師的指導(dǎo),使我們的企業(yè)形象策劃作業(yè)增加了可操作性。

通過老師的指導(dǎo),我們分小組進行討論,最終以小組幻燈片的形式展示我們小組的作業(yè),我們小組主要是以房地產(chǎn)開發(fā)為經(jīng)營核心策劃企業(yè)形象。第一,我們根據(jù)小組成員的性格特點將其崗位任職,再為我們企業(yè)做一個簡單的企業(yè)簡介,第二,利用Ci,vi,mi為企業(yè)設(shè)計其企業(yè)宗旨、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)使命、企業(yè)愿景、企業(yè)精神,第三,通過幻燈片的形式向大家展示并解釋設(shè)計理念,并得到老師和同學(xué)的點評,得以改善。

企業(yè)形象策劃的實施,將會提高企業(yè)內(nèi)部的凝聚力,規(guī)范企業(yè)全體員工行為,整合企業(yè)各組成部分,同時能使企業(yè)形象得以傳播,得以識別,并對社會公眾有一種感召,吸引的作用。

實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)讓我懂得:

1、要有比較高的團隊合作意識

2、看的多,了解的多,靈感就多,需多觀察多學(xué)習(xí)

3 、要學(xué)以致用,以可操作性為目的

4、要勇于接受別人的指點,不斷完善

5、如今的企業(yè)競爭已經(jīng)從單一產(chǎn)品的價格戰(zhàn)、質(zhì)量戰(zhàn)、品牌戰(zhàn),逐步演變?yōu)槟壳暗钠髽I(yè)綜合形象戰(zhàn)。

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實習(xí)心得(篇5)

一、頂崗實習(xí)的目的

經(jīng)過頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進一步增強學(xué)生實際操作本事、專業(yè)應(yīng)用本事和崗位適應(yīng)本事,并取得用人單位正式聘用。

二、頂崗實習(xí)的形式

采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進行。

三、學(xué)生頂崗實習(xí)的任務(wù)與要求。

1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守規(guī)定,禮貌服務(wù)。服從安排,認真完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。

2、尊敬師長、團結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。

四、實習(xí)效果

1、頂崗實習(xí)到達了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅僅實際工作本事有所提高,更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合實際,將課本上的東西在工作上運用到。

2、教學(xué)實習(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)本事及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作本事,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

五、其他事項

1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細的信息登記。

2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負。

3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實習(xí)。

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