我們有一些啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的名人傳讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假期間，我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，讓我受益匪淺。羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著名作家。
《名人傳》又稱《巨人三傳》，全書一共記敘了三個名人——德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕像家米開朗基羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。
在這三個偉人中，給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國一座名叫波恩的小城，從小就對音樂有火一般的熱情，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是，無情的病魔開始折磨貝多芬。1769年起，他的耳朵已經(jīng)變聾了。隨著痛苦的折磨，病情越來越嚴重，可是他并沒有向命運屈服，仍在進行著創(chuàng)作。即使命運與他處處作對，但沒有命運的困境，也就沒有這個偉大的音樂家——貝多芬。最終，他獲得了偉大的勝利!
這種頑強不屈、永不向命運屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強地和命運抗爭。比如：又盲又啞又聾的海倫·凱勒；天生得了海豹肢癥的尼克；一場不幸的災(zāi)難，失去了右臂的籃球少年......這些和命運抗爭的人，最終都獲得了成功和勝利。
讀完這本書，我不禁想起前幾個月發(fā)生的場景。那天，老師讓我們做數(shù)學(xué)題，我一眼望去，會的題簡直寥寥無幾。十分鐘過去了，我還是一個字都沒寫。我使勁撓自己的背，抓自己的頭發(fā)，皺著眉毛，死死地盯著這幾道題，看了許久，可還是不會。我?guī)缀踅^望，嘆了一口氣，說：“我放棄了！”忽然，一個同學(xué)走了過來，看見此刻的我正在發(fā)泄，鏗鏘有力地說：“同學(xué)，不要放棄，難道你要被這幾道題屈服嗎？重新振作起來，艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！不經(jīng)風(fēng)雨，怎得彩虹？”我聽了，瞬間，心里的那道坎躥出了一條奮斗和頑強的溪流，不厭其煩地解出了難題。
每個人的身上都降臨苦難與災(zāi)難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗；與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義；與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
《名人傳》是法國著名作家羅曼。羅蘭的杰作?！睹藗鳌酚伞敦惗喾覀鳌贰ⅰ睹组_朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成。他們一個19世紀德國偉大的音樂家，一個是文藝興時期意大利著名的雕塑家，一個是俄國文壇巨匠。
貝多芬的痛苦來自于命運對他的不公平，但是他用痛苦換來了換來了歡樂的音樂。
米開朗琪羅的痛苦來自于他充滿矛盾的靈魂，但他的痛苦以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作。
托爾斯泰的痛苦在于他堂吉訶的世界大同理想與殘酷現(xiàn)實的悖離，但他的痛苦始終關(guān)心萬生千靈的偉大與渺小，借以傳播的種子和寬容的理念。
這三個人物在羅曼。羅蘭的心中是人生不敗的斗士，是人類精神領(lǐng)域的英雄。羅曼。羅蘭對他們進行進行簡單描寫，抓住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處，用感人肺腑的筆墨刻畫了他們?yōu)樽非笕祟愔琳?、至善、至美得理想?/p>
讀完了這本書，我體會到三位藝術(shù)大師在身體上遭受的痛苦，他們對無限痛苦的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發(fā)出來的生命激情。
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著。這本書共寫了三位名人，但最打動我的是貝多芬。
貝多芬很小的時候，他的音樂天賦就被父親發(fā)現(xiàn)了，但他的父親不考慮他的感受，把他和樂器關(guān)在一間房里，天天逼著他學(xué)，用暴力逼他。他的母親在他十六歲時去世了，這讓貝多芬陷入極度悲痛之中。這些不行讓貝多芬變成了一個孤獨、脾氣古怪的人。但是貝多芬并沒有因此沉淪，他把自己全部的精力都投入到音樂事業(yè)中，耳朵失聰之后，有得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病，但是病魔并沒有摧垮貝多芬，反而使他越戰(zhàn)越勇，最終在音樂上取得驕人成績，這需要多么強大的毅力??！
貝多芬—一個不幸的人，一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人！他的一生是悲慘的，多災(zāi)多難的人，但又是輝煌的！他的成功源于他超常的勇氣和頑強的毅力，他的孤獨經(jīng)歷，讓他學(xué)到了別人學(xué)不到的東西：只要有足夠的勇氣和毅力，再可怕的敵人都能打??！
在我們的生活中，也一定會遇到很多困難和挫折，只要我們能像貝多芬一樣頑強拼搏，不言棄、不放棄，也一定能取得非凡成就!
讀完《名人傳》這本書，使我感覺名人的精神是震撼人們的心靈的。
其中讓我印象深刻的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂，而且在書中可以看出，貝多芬因耳聾不但影響了工作，而且還使他從此過著孤獨凄涼的生活。
托爾斯泰出生于一個富裕的家庭。他生活在一個幸福美滿的家庭。它有著很高的文學(xué)天賦，他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過造福人類來體現(xiàn)自己的生命價值。
面對這三位名人的生活經(jīng)歷，再想想自己的生活，正是幸福??！我們雖然不是名人，但是名人其實與常人一樣，與我們一樣痛苦，掙扎，矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦，而我卻生生抱怨。
《名人傳》告訴我們唯有真實的苦難，才能夠使人不抱幻想，直面人生；為由與苦難搏斗，才能使人經(jīng)受住殘酷的命運。
是啊，人生就像心電圖，一帆風(fēng)順，就證明你掛了。對于我們來說，面對人生大道上的種種困難英勇之前。所以，讓我們堅強起來面對現(xiàn)在的生活。
《名人傳》是一本值得我們?nèi)ラ喿x的書，希望我們都能成為有堅強意志的的人。
在黑喑的群體中出類拔萃，在孤單的全球中不折不撓，強忍著一切痛楚，造就一個又一個驚喜的也許僅有她們了，《名人傳》中的英雄人物。
《名人傳》的創(chuàng)作者羅曼·羅蘭是二十世紀上半葉荷蘭知名的人道主義文學(xué)家。他疼痛感十九世紀與二十世紀的歐州是一個騷動躁動不安，散發(fā)出腐壞作風(fēng)的社會發(fā)展，是一個必須偉人的社會發(fā)展，因此他寫出了《名人傳》，為此來描述德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰的痛苦和艱辛的一生。她們的工作，奉獻，所在的時期我國都不一樣，卻以她們崇高品性和堅強不屈拼搏的精神實質(zhì)使我印象深刻。自然這在其中免不了她們的杰作。
在《名入傳》中，要我印像深刻的是貝多芬。我認為貝多芬是最偉大的人。作為一位耳聾的音樂家卻造就了很多不朽的歌曲，并且在書里可看得出，貝多芬因耳聾不僅危害了工作中，并且還使他此后過著孤單凄涼的日常生活。但他的歌曲卻為痛苦的人而寫的，他忍耐自身的痛楚，卻用他以痛楚換得的快樂來寬慰大家，給大家膽量和能量，他的精神實質(zhì)使我吃驚。在那時候可伶而自私自利的全球里，貝多芬把歌曲當做一種寄予。在我看書的全過程中，看到了最氣惱的事：貝多芬在過世前有十分比較嚴重的病，他每日都遭受病魔的摧殘，他總算投降了。他使他的侄兒去找醫(yī)生，可這一麻木不仁的侄兒二天后才去找醫(yī)生，醫(yī)師到，貝
什么是名人？可以是驚天地，泣鬼神的好人，可以是惡貫滿盈，無惡不作的壞人，可以是人人敬仰的英雄，也可以是滑稽的丑角。總之，只要有一定的知名度，就被稱為“名人”。
而《名人傳》中，將名人的概念作了一種新的詮釋：只有那些通過自身努力拼搏取得成功的人，才是“名人”。渴望歡樂的貝多芬，桀驁不馴的米開朗琪羅，熱愛人類的列夫?托爾斯泰，他們有著不同的性格，卻有著同樣的經(jīng)歷：為一個不可能實現(xiàn)的目標而竭盡全力，生活在矛盾和困苦之中，在矛盾的信念中掙扎，卻難以得到一個固定的信念，最終犧牲了自我。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。這就是一個人在與命運的斗爭中的真實寫照，斗爭中難免會有失意、慘敗的時候，也許失去自己的友誼、親情、愛情，也許失去自己的健康、快樂以至于生命，但是絕不能失去自己對信念，對目標的追求。人活著就一定要有追求，沒有追求相當于生命被剝奪，相當于一副沒有靈魂的軀體，雖有型而無靈。
我作為一名普通人，沒有與名人匹敵的能力，也沒有經(jīng)受過觸目驚心的磨難，但我也會去追求，踏上滿是荊棘的路，我知道我所面對的是荊棘，我也知道我也許會失敗，但我不會在荊棘中扔下自己的追求，因為追求就是生命的使命！
追求，使生命顯得豐富多彩。
今天我看了一本關(guān)于名人的書《名人傳》，里面寫了貝多芬、米開朗琪羅、列夫·多爾斯泰這三個人的故事，可有趣了呢，跟我一起去看看吧！
讓我印象最深刻的是列夫·托爾斯泰對偉人的回憶，里面講了他不到十歲，父母親就去世了，他就和哥哥一起生活，在這期間，每一天晚上，列夫·托爾斯泰不斷地看書、讀書、學(xué)習(xí)，因此，他比她哥哥厲害，能出版幾本書，到了后來，有兩個人收留了他們。
列夫·托爾斯泰他沒有父母親都這么厲害，而我們，有父母都不能這么厲害，還有他有時吃不了一頓飽飯，早餐甚至都沒有的吃，而我們，頓頓都吃得飽，早餐也很豐盛，但這并不能使我們變得比他厲害。
我們平時應(yīng)該多看書，多學(xué)習(xí)，要“溫故而知新”，就好像，周末的空余時間，我們可以多翻開書本復(fù)習(xí)教過的課文。我們都要像列夫·托爾斯泰那樣，做一個對我們祖國有用的人。
《名人傳》別名《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批評現(xiàn)實主義作家、音樂家、社會活動家羅曼·羅蘭的著作，它包含《貝多芬傳》《米爽朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部“英豪列傳”。聽說在創(chuàng)作這三部作品前，羅曼·羅蘭對當時社會中人們衰頹悲觀的習(xí)慣煩惱許久，希望借助對圣賢們堅韌性格、執(zhí)著意念與崇敬質(zhì)量的描述，鼓起人們對生活的勇氣和希望。
列傳中的三人都是舉世有名的藝術(shù)大師，但與其余列傳不一樣的是，羅曼·羅蘭不單描述了他們生命中以前獲得的那些光彩醒目的成就，同時向讀者展現(xiàn)了三位大師在生活中遭受的各種挫折與不幸，并借助這些磨難人生告訴讀者，三位偉人之所以能彰顯出驚人的才干，無不由于他們勤勞地創(chuàng)作，對自己謹小慎微的要求，以及在人生充滿憂愁困頓的征途上，為追求真諦和創(chuàng)作不朽的杰作，不惜全部的忘我精神。
傅雷先生曾在他為此書的譯者序中說：“在陰霾遮蓋了整個天空的時候，”他在此書中獲取的啟迪是：“惟有真切的磨難，才能驅(qū)趕浪漫想象的磨難;惟有戰(zhàn)勝困難的壯烈慘劇，才能幫助擔(dān)受殘忍的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能拯救一個委靡自私的民族!”在此刻物質(zhì)日漸豐足的社會中，盼望精神強盛的聲音勢必愈來愈響亮。 《名人傳》這樣偉大的作品，能幫助我們獲取一種在平時生活中沒法體驗到的人生經(jīng)歷，一種與偉人共同在命運之
峰與波谷間浮沉的人生感悟。這類人生感悟豐富了我們的人生經(jīng)歷，提升了我們的精神境地，升華了我們對人生與命運的認知。
貝多芬雖雙耳失聰，但仍與不幸的命運堅強斗爭;米爽朗琪羅飽受家庭與社會的殘害，但卻給后代留下了一筆筆寶貴的精神財產(chǎn);列夫·托爾斯泰一世不知足于沉靜安閑的生活，他憐憫基層勞累人民的凄慘生活，為后代留下一部部不朽的著作。他們創(chuàng)建出了屬于自己的絢爛人生，但是在這絢爛背后，卻有著鮮為人知的艱辛磨難，但三位偉人依賴超乎常人的剛毅與勇氣，戰(zhàn)勝了困難與挫折，攀上了人生的巔峰。而現(xiàn)實生活中的我們，更要向這三位偉人學(xué)習(xí)，以執(zhí)著的意念、踴躍向上的態(tài)度、堅韌不拔的精神去面對生活，那么，我們的生活也將更為豐富多彩，我們的明日將更為美好，我們的將來也將獨出心裁，而成功的大門也會向我們敞開!
讀完名人傳這本書，使我明白了名人們的精神是震撼心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖英雄；也不是有蓋世神功的英雄豪杰。他們具有強大的生命力，他們勇于向困難作斗爭。
貝多芬出生貧寒，很小的時候就不去學(xué)校讀書了。他一生磕磕碰碰，他孤獨的活著，唯一的親人卻辜負了他，使他打擊很深。但是他仍然堅強的活著，但他沒有一個朋友，就如同與世隔絕的人一樣。雖然這位偉大的音樂家創(chuàng)作了許許多多令人嘆為觀止的作品，但大多數(shù)，居然是耳聾后創(chuàng)作的。當我讀到這是，更你們一樣，最成了“O"字形。
對于我——一個彈鋼琴的人來說，貝多芬，是一個多么偉大的人啊！他創(chuàng)作了：《命運交響曲》、《致愛麗絲》、《土耳其進行曲》等等。誰能想到，一個耳朵聾了的人，居然創(chuàng)作出那么有名的歌曲，使我嘆為觀止。而我，一個正常人，但每天彈鋼琴都是媽媽逼著，不然，都會離那架鋼琴遠遠地，似乎他會吃了我似的。有一次，深夜了。我正在客廳里看電視，突然，一陣急促的腳步，媽媽走到了我的面前，大聲嚷嚷：“我不催你彈鋼琴，你就不談了是吧？”我被嚇了一跳，像被老媽的獅吼從沙發(fā)上震了起來似的，緩慢地走大鋼琴邊，有氣無力的把蓋子翻起來，在心里嘀咕：“都幾點了，不怕鄰居投訴?。 笨衫蠇屜耖L了順風(fēng)耳似的，又瞎嚷嚷了起來?，F(xiàn)在想想，當時真不應(yīng)該??！
長大了，我也要當一個鋼琴家。這是我童年時的夢想，也是我重傷的夢想。為了夢想，讓我向著目標，馳騁而去！
中國有一個古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)的人，不僅要有超凡才華、更要有堅韌不拔，"扼住命運咽喉"的意志?！睹藗鳌贩浅：玫赜∽C了這句古訓(xùn)。
作者羅曼·羅蘭筆下的貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰，盡管他們的事業(yè)不同，奉獻不同，所處的時代和國家也不同，但都是各自領(lǐng)域的偉大人物。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作奉獻了畢生的精力。
“偉大的心魂猶如崇山峻嶺，我不能說普通人都該在頂峰上生存。但一年一度他們應(yīng)該去峰頂頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。之后，他們再回到人生的荒原，心中將充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣?！?這是作者羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的末尾，向閱讀這本書的世代讀者發(fā)出的呼喊，也是他寫作《名人傳》的根本目的。 有一次，我正在寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，被一題困住了，我想了半天，都沒有想出來，我開始心煩氣躁，便關(guān)上作業(yè)，隨手拿了《名人傳》看起來，慢慢地，我被書中的故事所吸引，便愛不釋手。隨后，我的心開始平靜下來。
我又翻開作業(yè)本，開始重新做那道我想了半天都沒有想到的題目，這一次，沒有用幾分鐘，就寫出來了，真神奇! 原來，《名人傳》是這樣的一本書：當你遇到挫折的時候，當你疑心自己的時候，找出來翻讀一下，你就會重新獲得勇氣和力量。
作者羅曼·羅蘭的目的并不是歷史和考據(jù)，他的目的是要給那些陷入絕望的靈魂以慰藉，看，超越痛苦抵達幸福的道路在這里，百年前，我們崇敬的大師們已做出了無謂的典范!
我們要學(xué)習(xí)貝多芬的“用痛苦換來歡樂”的精神;學(xué)習(xí)米開朗琪羅的“人，生來是為了奮斗”的自我砥礪和預(yù)言;學(xué)習(xí)列夫·托爾斯泰“人皆是我的兄弟，馬車夫也是，農(nóng)奴也是”的博大襟懷! 完《名人傳》這部名著后，我明白了一個人生道理：不同的人生經(jīng)歷造就相同的成功的成功與輝煌。只要我們勇于面對生活的挑戰(zhàn)，不像苦難低頭，就會有收獲。我要學(xué)習(xí)三位偉人那種勇敢、堅強、無私奉獻的精神。
這個寒假我讀了很多書，令我印象最深的是《名人傳》。
《名人傳》講了許多名人在不出名時是怎樣出名的，我最喜歡貝多芬的故事，他從小音樂天賦就很突出，他的爺爺來教貝多芬學(xué)習(xí)音樂，后來，貝多芬的爺爺去世了，就由另一位老師教他，貝多芬的父親嗜酒如命，工作不順利就拿貝多芬撒氣。貝多芬的第二任老師白天出去玩，半夜才回來，酒氣熏天，把貝多芬拉起來練習(xí)，這使貝多芬鍛煉出了無論在干什么，只要讓他練習(xí)他就會集中注意力。后來貝多芬聽不見了，還創(chuàng)作了《命運交響曲》等著名樂曲。
貝多芬的命運是多么的坎坷，這樣的人值得我敬佩，我要學(xué)習(xí)貝多芬的堅持不懈，他是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)?！睹藗鳌肥刮沂艿搅藛l(fā)，我以后要多讀書，讀好書，好讀書。
1820年，他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾(此時他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重折磨，都反映在他這一時期《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲，這時的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。
音樂大廳的演奏，獲得再多掌聲也無法改變貝多芬的處境，往往是每次演出完畢，他都得不到一分錢，沒人關(guān)心他的生活是否困苦，所有人都以為貝多芬有足夠的錢財。1820年貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期，對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進行。面對生活苦難，似乎沒有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的風(fēng)氣。
為了更美，沒有一條規(guī)則是不可以被打破的。
這天，透過《名人傳》，我認識了偉大的音樂家——貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族，一個音樂世家。
父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一齊關(guān)在一間屋子里。十一歲時，貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時，他當上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲，都十分的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此，他與世隔絕，完全進入自己的音樂王國。
貝多芬告訴我們，熱愛與堅持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過：“藝術(shù)，這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬，他認為，自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻給“可憐的人類”，喚醒沉睡的心靈，給他們以斗爭的勇氣。所以，當貧窮和疾病困擾他時，他并沒有退縮，反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里，有田園的氣息，有英雄的戰(zhàn)歌，有歡樂的主題，更有與命運抗爭的勇氣，世界沒有給他歡樂，他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn)，更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了，一個人也許身體會有缺陷，生活會陷入困境，但假如你有一個自由、豐富的精神領(lǐng)地，那么你必須不會被打垮，因為一但精神領(lǐng)地被侵略，你整個人都會塌了，每日生活在悲傷之中，事事無成。所以，我們就應(yīng)用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石，讓歡樂成為生命的主題，讓堅持化作最好的建材，來成就我們完美的人生。
貝多芬，一個用痛苦成就輝煌的音樂圣人，每當我們在艱難和困頓中迷茫時，我們就會想到，人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行，這時我們便會有了生活的勇氣。
這個假期我讀過了《名人傳》這本書里本的人物如同苦瓜一樣，先苦后甜，有著不同的經(jīng)歷。
貝多芬是一個音樂大師，要有敏銳的聽覺，但是他還不到30歲時，耳朵就開始聾了，并且一天比一天嚴重。充滿了苦澀的滋味，但是他卻仍然用堅強的毅力寫出了一系列輝煌的作品。最后得到了人們的認可，他正如苦瓜先嘗遍了苦味，然后再有絲絲甜甜的味道，正是因為那些苦的氣味才使這絲絲甜蜜更為珍貴。而正是有了這份珍貴他才被記入了這永久的史書中。
在肉體和心靈雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓，高昂的斗爭精神，如一只久久站立于高臺上而不肯停歇的大公雞，昂首挺胸十分有精神。在巨大的壓力和別人的指責(zé)以及金錢上的困難上，都不向命運低頭，他這種精神真令人佩服。
是??！《名人傳》如苦瓜，名人的事跡也如苦瓜，而正是因為這絲絲毫毫的苦味，才始那隨后而來的清涼與甜味更加的珍貴，更加的美好，讓人難忘。
俗話說：“書籍是人類進步的階梯?！焙僦校铱戳嗽S多有意義的書籍，如：《簡愛》，《名人傳》，《環(huán)球發(fā)明》……其中，最令我感動的是《名人傳》。
《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻的名人?？戳诉@本書，我體味出一個道理：有些事如果認真去做，可能難事就會變成易事；如果不去做，易事也可能變成難事?？v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問題的。
例如，偉大的物理學(xué)家牛頓，他是近代力學(xué)，光學(xué)，天文學(xué)的奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超群的神童吧？其實不然，牛頓小時候并不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦的，曾經(jīng)還留過級，被老師認為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄，他以堅強的意志，驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說的：“別人用一倍時間做一件事，我就用十倍時間去做?！苯K于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。
我國的大畫家齊白石，他的畫之所以能夠聞名海內(nèi)外，和他一生辛勤地練畫是分不開的。正如他在一首詩中所說的：“苦把時光挽畫禪，功夫深處見自然?！?/p>
這樣的事例舉不勝舉，如：愛迪生，愛因斯坦，李時珍，居里夫人……他們都是如此，可見與其不做，還不如認真地做好?。?/p>
在我們現(xiàn)實生活中，有些人生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中，成才的條件總比別人好，雖然他們也想到過事業(yè)，但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反道有些人雖然條件差一點，卻能夠持之以恒的去作，終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺得像他們這種人，長大才有出息，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
在我們的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該大力提倡去認真做好每一件事，一切從我做器，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
看了法國作家羅曼羅蘭的書《名人傳》，我深受感動，對這三位名人佩服得五體投地。貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰。一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。雖然職業(yè)不同，但都是為了夢想和真理而努力。他們的意志力像鋼鐵一樣堅強。
三大偉人中，米開朗基羅是我最敬佩的一個。表面上他比貝多芬幸運多了。他不窮也不殘。他出生在佛羅倫薩的一個市民家庭。他從小接受貴族教育，文化素養(yǎng)很高。但是，他在精神上比貝多芬更受折磨，承受更大的壓力。他一生獨居，家人從未給他任何溫暖和鼓勵，只從他身上尋求權(quán)力和利益。他吃醋，處處誣陷，生活環(huán)境和奴隸差不多。貝多芬精神上還是自由的。他可以為所欲為，但米開朗基羅不是自由的。他必須為教皇服務(wù)。他們把米開朗基羅當成牛和馬。他像驢子一樣被拴在教皇的磨坊里。如果米開朗基羅不追求自己的理想，也許他就不會那么悲慘，他會以教皇的賞識為榮，追求尊嚴和意志。
看了之后，我也覺得這些偉人背后的生活是艱辛的，他們要付出代價才能成功。他們勇敢地為自己的理想而奮斗，我們應(yīng)該忘記生活中的不如意，因為生活就像一瓶五味，酸、甜、苦、辣、咸。我們應(yīng)該重拾前進的勇氣和力量。這三位名人的傳記也暴露了他們的不足，比如貝多芬的暴躁，米開朗基羅的軟弱，列夫托爾斯泰的固執(zhí)。其實《名人傳》告訴我們，名人或者英雄都不是完美的，都有一些缺點和不足。他們和我們一樣是人，不是神，但這些問題并不妨礙他們的理想職業(yè)。悲慘的命運也會降臨到他們身上，所以每當我們遇到困難的時候，都要冷靜地思考解決的方法和途徑，不要總是抱怨，多想想這些忍受和克服痛苦的英雄和名人，堅定信念，努力工作。
看完這本書，我明白了，人的一生雖然會經(jīng)歷各種磨難，但我們不能向命運屈服，必須在生命的盡頭持之以恒，才能有所成就。