防震應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)為提高我校師生安全意識，增強(qiáng)學(xué)生安全自救自護(hù)能力，檢驗(yàn)《中心小學(xué)防震疏散應(yīng)急方案》的可行性，今天，學(xué)校舉行了這次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。
為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，學(xué)生安全撤離用時1分32秒，撤離過程中沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也驗(yàn)證了學(xué)校制定的應(yīng)急方案是可行的，是全面的。
校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方，而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小，且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對比較弱，面臨危險處于弱勢，所以今天的演練，能切實(shí)有效地增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力。
在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌，因?yàn)榭只拧o自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學(xué)樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了。剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。
今天我們做到了這兩點(diǎn)，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。特別是我們的老師們做到了冷靜面對，果斷處置，迅速組織學(xué)生安全避險、有序疏散保護(hù)每一名學(xué)生。
地震演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，指出：本次地震演練是對我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但是，在取得成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演習(xí)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現(xiàn)象。
這次演習(xí)雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地將安全落在實(shí)處，為營造平安校園做出努力。
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神，我校于20_年3月25日組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
20_年3月24日晚上第一節(jié)，召開了全校教師會議專門布置防踩踏疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。
20_年3月25日中午，全校師生利用一節(jié)課時間，共分三個步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，熟悉防踩踏的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、實(shí)際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。10：20分，演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序疏散，疏散過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。
三、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，所有教師在疏散離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
為了我校同學(xué)們在遇到消防應(yīng)急情景下能自我保護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2012年3月7日上午第四節(jié)課，進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為：
一、演練目的
1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓)，轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?？諘绮賵?;本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練總指揮：徐寧
四、演練路線
全體師生從危險區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為三條線路轉(zhuǎn)移：
(一)一年一班、一年二班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊向右拐，從一樓東側(cè)門撤離。
(二)教學(xué)樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學(xué)樓東側(cè)外樓梯下樓，撤離順序?yàn)槎暌话?、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離，撤離順序?yàn)槿甓?、三年一班。四年二班、四年一班從西?cè)外樓梯撤離。撤離順序?yàn)樗哪甓?、四年一班?/p>
(三)五年一班、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學(xué)樓中間樓梯下樓，撤離順序?yàn)槲迥暌话唷⑽迥甓?。六年一班、六年二班，出教室門向左沿走廊墻邊從西側(cè)外樓梯下樓，撤離的順序六年二班、六年一班。
1、各班的組織教師：
各班主任
2、各樓梯口人員：
一樓樓梯口：賈東光
一樓正廳門：王洪玲
一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)：王玉珍
二樓正廳：徐丹
二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)：崔貞端
三樓正廳：田萃
東側(cè)外樓梯二樓拐角處：劉威
西側(cè)外樓梯二樓拐角處：趙偉
3、組織滅火
張春利、安國剛
4、其他：
①、安全區(qū)(即操場)組織：佟宏宇、孫艷玲。
②、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報告。(報告總指揮，_年_班_人，全部安全撤離，報告完畢)
③、攝像：馬鳳新
五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
六、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;
組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最終在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
七、疏散原則：
1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時，異常照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);
患病學(xué)生)。
八、其他事項：
1、各位教師必須要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自我迅速撤離。
九、安全區(qū)各班級位置
東：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
(各班級面向教學(xué)樓站四列縱隊，報告順序：前排東側(cè)班級開始依次進(jìn)行)
十、自救演示
組織講解：孫浩
按照關(guān)于做好礦井災(zāi)害事故應(yīng)急演練相關(guān)文件的要求，為增強(qiáng)安全防范意識和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化應(yīng)對各類突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險技能，提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大突發(fā)礦井災(zāi)害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災(zāi)害事故，能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦于20_年6月30日進(jìn)行了礦井火災(zāi)災(zāi)害事故應(yīng)急演練活動。
一、演練目的
(1)檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，檢驗(yàn)《礦井火災(zāi)事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》技術(shù)性和科學(xué)性，查找出其中存在的問題，進(jìn)而修正完善，以進(jìn)一步提高該預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。
(2)完善準(zhǔn)備。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，檢查應(yīng)對礦井火災(zāi)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補(bǔ)充，做好礦井火災(zāi)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
(3)鍛煉隊伍。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，鍛煉應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、指揮人員的指揮能力;鍛煉職工的應(yīng)急避險逃生能力。
(4)磨合機(jī)制。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，理順工作關(guān)系，完善應(yīng)急機(jī)制。
(5)科普宣教。通過開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，普及礦井火災(zāi)事故應(yīng)急避險知識，提高全體職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)急能力。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
(1)報警功能：報警迅速準(zhǔn)確。
(2)出警功能：調(diào)度員接警及時、記錄詳細(xì)準(zhǔn)確、信息核實(shí)、傳達(dá)信息迅速準(zhǔn)確，并符合《礦井火災(zāi)事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》的程序。
(3)集結(jié)：應(yīng)急救援指揮部所有成員和各專業(yè)組接到電話后，5分鐘內(nèi)趕到救援指揮部集結(jié)。
(4)應(yīng)急指揮：指揮人員決策果斷，符合《礦井火災(zāi)事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》的相關(guān)內(nèi)容。
(5)應(yīng)急逃生和疏散：告知迅速，組織有序，正確佩帶自救器，清點(diǎn)人員，沿火災(zāi)避災(zāi)路線安全撤離。
三、演練時間、地點(diǎn)
時間：20_年6月30日09：30分
地點(diǎn)：2743-2#塊掘進(jìn)工作面
四、參演單位和人員
依據(jù)《礦井火災(zāi)事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》及演練功能的設(shè)計，本次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，選擇部分單位和人員參加。
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：
五、演練程序
9：30分采掘一區(qū)跟班區(qū)長報告2743-2#塊掘進(jìn)工作面著火，正組織該區(qū)域作業(yè)人員撤退。礦調(diào)度接到匯報后立即通知值班領(lǐng)導(dǎo)和總指揮。值班領(lǐng)導(dǎo)安排切斷該區(qū)域動力電源，并做好提升準(zhǔn)備。跟班區(qū)長報告撤退過程中1人下落不明，總指揮接到通知后啟動了火災(zāi)事故急救援預(yù)案，成立了應(yīng)急救援指揮部，通過對災(zāi)區(qū)進(jìn)行經(jīng)研究并下命令：
1) 通知興隆公司調(diào)度室，請興隆公司救護(hù)隊支援救災(zāi)。
2)通知帶班領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場維持秩序并警戒。
3)監(jiān)督檢查組負(fù)責(zé)通過人員定位系統(tǒng)統(tǒng)計2743區(qū)域現(xiàn)有人員，統(tǒng)計結(jié)果及時匯報指揮部。
4) 現(xiàn)場救援組立即組織救援所需人力物力，到位后救護(hù)隊員在2743進(jìn)風(fēng)片口設(shè)置警戒，其他人員待命。
5)技術(shù)保障組立即將采掘工程平面圖、通風(fēng)系統(tǒng)圖、監(jiān)控系統(tǒng)圖等圖紙拿到指揮部，同時注意監(jiān)測氣體變化情況，并隨時匯報。
6)治安保衛(wèi)組安排人員在副井口和西梁井口設(shè)置警戒。
7)后勤保障組立即通知120急救中心，準(zhǔn)備救援車輛，隨時待命。
8)采掘一區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)迎接升井人員并做好職工安撫工作。
9)通風(fēng)區(qū)隨時監(jiān)測災(zāi)區(qū)有害氣體變化情況，及時匯報。
9：42救護(hù)隊趕到，得到救援指令后立即到井下設(shè)置救援基地，一小隊待命，一小隊進(jìn)入災(zāi)區(qū)偵查，指揮部命令救護(hù)隊注意安全，隨時監(jiān)測各種氣體情況，瓦斯達(dá)到3%立即撤出災(zāi)區(qū)，隨時檢查巷道被破壞情況，確保退路安全，其他情況，隨時匯報。
9:47救護(hù)隊進(jìn)入災(zāi)區(qū)后匯報氣體情況：瓦斯 0.30%，一氧化碳480ppm，二氧化碳1.0%，氧氣19%，巷道支護(hù)完好，輕度煙霧，能見度10米左右。指揮部命令救護(hù)隊繼續(xù)偵查，發(fā)現(xiàn)傷員立即救出，注意安全，隨時匯報災(zāi)區(qū)變化情況。
9:52救護(hù)隊井下匯報已經(jīng)發(fā)現(xiàn)被困礦工，礦工呼吸、脈搏微弱，處于昏迷狀態(tài)，初步判斷是一氧化碳中毒。經(jīng)搶救已經(jīng)有了生命體征，正在往井底車場抬運(yùn)。災(zāi)區(qū)氣體情況沒有變化，火勢沒有變化，請求下一步行動指示。經(jīng)研究指揮部命令救護(hù)隊在掘進(jìn)巷道片口抬棚以里，選擇安全地點(diǎn)，用快速密閉封閉災(zāi)區(qū)，及時匯報，注意檢查有害氣體情況.
10：10救護(hù)隊員將受傷人員抬至井上，救護(hù)車立即送往醫(yī)院救治，至此當(dāng)班25人全部升井。
10：32快速密閉建造完畢，災(zāi)區(qū)已經(jīng)封閉，指揮部命令救護(hù)隊升井。
10：40救護(hù)隊全部升井。
10：50應(yīng)急救援演練結(jié)束。
六、演練成果
1.《礦井火災(zāi)事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》的實(shí)用性和可操作性得到驗(yàn)證。
2.經(jīng)驗(yàn)證礦井火災(zāi)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備比較充分，能確保發(fā)生災(zāi)變時候及時投入使用。
3.通過本次演練，職工能正確佩戴自救器，按照火災(zāi)事故路線避險，迅速撤至新鮮風(fēng)流中，使職工進(jìn)一步熟悉避災(zāi)路線。
4.職工的安全意識得到提高。
5.通過此次演練救護(hù)隊的應(yīng)急處置能力得到了提升。
七、演練存在的不足
1.在啟動火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案時未說明響應(yīng)級別。
2.在調(diào)度對接聽電話記錄方面有不足之處，如：未詳細(xì)記錄清楚通知各專業(yè)小組的具體時間。
3.《礦井火災(zāi)事故專項應(yīng)急救援預(yù)案》細(xì)節(jié)方面仍需細(xì)化。
為了貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品管理條例》和《山東省企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審工作管理辦法》(試行)，保證公司財產(chǎn)及全體員工生命財產(chǎn)安全，防止突發(fā)性事故發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速有效控制處理，公司于2012年6月18日15時組織全體員工進(jìn)行了重大危險源液氨泄漏事故應(yīng)急救援演練，提高了全員應(yīng)對突發(fā)事故綜合素質(zhì)，鍛煉了隊伍?，F(xiàn)將這次演練工作總結(jié)如下：
一、演練工作的基本特點(diǎn)
從這次演練的效果看，主要體現(xiàn)以下方面的特點(diǎn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
公司對這項工作非常重視。為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行。
2、準(zhǔn)備有序，啟動快速
公司安全科提前擬定了“預(yù)案”方案，并組織參演隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)。各救援分隊提前將救援的器材和物質(zhì)準(zhǔn)備到位，報警啟動，立即從四面八方全副著裝跑步到事故現(xiàn)場，迅速開展工作。
3、現(xiàn)場逼真，重點(diǎn)推進(jìn)
從事故現(xiàn)場接管通蒸汽到液氨罐，現(xiàn)場發(fā)散的蒸汽足以以假亂真，當(dāng)時的情景可謂觸目驚心;當(dāng)班的員工聞之警報，從不同的通道跑步到上風(fēng)口安全地帶;消防應(yīng)急組在不到3分鐘時間到了事故現(xiàn)場，實(shí)施了噴水稀釋氨氣;事故搶險組在有效的措施保護(hù)下，立即派一人到事故發(fā)生地查明了泄漏原因，采出了應(yīng)急措施，完成了演練計劃。整個救援工作形象逼真，重點(diǎn)突出。
二、取得了具體演練效果
1)這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行動協(xié)調(diào)，全員參與，分級負(fù)責(zé)的演練原則。場景逼真，演練有序，行動快速，對公司日后安全生產(chǎn)工作具有重大意義。
2)鍛煉了隊伍，提高了全員的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事故能力。
3)增長了安全知識，促使了員工在工作中嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程。
三、存在問題
1、演練內(nèi)容不全面，沒有觸及到的地方很多，如物資供應(yīng)組沒有派上用場等;
2、勞動防護(hù)設(shè)施準(zhǔn)備不齊備;
3、個別人員在演練中表現(xiàn)不佳，現(xiàn)場氣氛渙散。
四、整改措施
1、各車間、各部門強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的安全意識;
2、各車間增加演練頻次，使員工在實(shí)踐中積累安全知識;
3、公司將增加勞動防護(hù)用品的投入，保障勞動防護(hù)設(shè)施到位。