27日,街道社區(qū)干部培訓(xùn)班開班了。街道黨工委本著“下去一把抓,上來再分家”的原則部署社區(qū)干部開展社區(qū)工作,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效。通過一天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我受益匪淺。
黨政辦主任同志講述了黨建工作知識(shí)要點(diǎn)。主要從發(fā)展黨員基本程序、黨支部設(shè)置情況、黨員管理、預(yù)備黨員的權(quán)利與義務(wù)以及社區(qū)干部如何履行職責(zé)、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進(jìn)入社區(qū),接觸黨建工作的我聽后收獲頗豐。我知道了社區(qū)黨建工作的內(nèi)容、制度、意義等知識(shí)要點(diǎn),獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了我今后的工作目標(biāo)。
城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動(dòng)態(tài)管理工作,要充分抓住重點(diǎn),長效保持。顧主任針對衛(wèi)生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區(qū)干部要理順管理體制、強(qiáng)化社區(qū)督查,強(qiáng)化保潔員隊(duì)伍管理,圍繞物業(yè)公司、業(yè)主委員會(huì)與居委會(huì)的工作關(guān)系,健全管理配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造宜人宜居的社區(qū)環(huán)境,整體提升社區(qū)管理水平。
虹橋街道主任向我們傳授了虹橋街道網(wǎng)格化管理的豐富經(jīng)驗(yàn)。徐主任指出自從社區(qū)網(wǎng)格化管理啟動(dòng)以來,通過合理調(diào)整社區(qū)規(guī)劃,進(jìn)一步優(yōu)化整合社區(qū)公共服務(wù)資源;通過構(gòu)建“一心兩體”社區(qū)組織架構(gòu),進(jìn)一步厘清了社區(qū)黨組織與社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)公共服務(wù)中心之間的關(guān)系,較好地發(fā)揮了社區(qū)黨組織在社區(qū)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;通過建立社區(qū)共建協(xié)調(diào)委員會(huì)、“兩新”黨建工作指導(dǎo)委員會(huì)和黨員服務(wù)群眾聯(lián)絡(luò)委員會(huì)三會(huì),最大程度地調(diào)動(dòng)了轄區(qū)內(nèi)的各類組織和社會(huì)人、單位人參與和推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的積極性;通過實(shí)行網(wǎng)格化管理服務(wù)新模式,密切了社區(qū)與居民的群眾,造就了一支“一專多能”型社區(qū)干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了從“居干動(dòng)嘴居民跑腿”到“居民動(dòng)嘴居干跑腿”的喜人變化。他強(qiáng)調(diào),社區(qū)網(wǎng)格化管理使社區(qū)干部每人都有“責(zé)任田”,每人都是“責(zé)任人”,杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現(xiàn)象,形成了工作合力。
一是通過網(wǎng)絡(luò)化管理的建立,搭建起社區(qū)干部廣泛聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、凝聚人心的平臺(tái);二是通過網(wǎng)絡(luò)化管理的實(shí)行,以百姓需求和管理需要為核心,通過構(gòu)建統(tǒng)一的受理渠道,建立統(tǒng)一的資源調(diào)度和協(xié)調(diào)機(jī)制,有效整合各部門原先分散的管理和服務(wù)資源,支撐各部門的協(xié)同工作;三是以信息化手段為支撐,打破傳統(tǒng)的部門和空間界線,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)格化管理中實(shí)現(xiàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反應(yīng)靈敏、處置有方和管理高效。社區(qū)干部每天走街串戶與居民“零距離”接觸,他們上連黨和政府,下接社區(qū)居民,使居民身邊的“小事”,變?yōu)檎割^的大事,用汗水和心血,給社區(qū)帶來幸福和歡樂,人們在享受服務(wù)中,找到了幸福感和歸屬感,受到居民群眾的好評,同時(shí)也增強(qiáng)了社區(qū)干部的責(zé)任感,加強(qiáng)了社區(qū)干群的凝聚力和向心力,推動(dòng)了社區(qū)服務(wù)上水平,促進(jìn)了社區(qū)工作的開展,為構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)起到了積極的作用。
機(jī)關(guān)干部同志為我們上了一堂信息寫作課,為我今后在撰寫社區(qū)報(bào)道的質(zhì)量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報(bào)道,要抓住“新”、“實(shí)”、“虛”、“準(zhǔn)”、“快”、“精”、“深”七大點(diǎn),真正做到:真實(shí)具體、反應(yīng)迅速、觀點(diǎn)明確、語言簡潔。使讀者覺得報(bào)道實(shí)實(shí)在在,可感可信。
通過培訓(xùn),我覺得要做好一名優(yōu)秀的社區(qū)干部,成為一專多能的復(fù)合型社區(qū)干部為居民服務(wù),今后走到路還很長,但我會(huì)不斷努力、不斷進(jìn)行人生積淀。
通過這次培訓(xùn),我不僅受到了精神上的洗禮而且也明確了自己的角色。擔(dān)任此次培訓(xùn)老師有區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)主任,那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著他們在工作上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。解答了我在之前出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。掌握好的工作方法,腳踏實(shí)地,做好本職工作,誠心誠意辦實(shí)事,并在工作中勇于開拓創(chuàng)新,做出讓居民滿意的事情,不辜負(fù)黨和政府寄予我們的厚望。
社區(qū)工作是艱巨而有意義的。我們面對的是一個(gè)日新月異的時(shí)代,面臨挑戰(zhàn),需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、需要解決的問題與日俱增,如何跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。對于我們年輕人來說,這樣的工作可以磨練我們更快地成長起來。我們作為一支年輕的社區(qū)工作者隊(duì)伍,專業(yè)程度還很低,所以在進(jìn)入新的工作崗位同時(shí),應(yīng)該盡快適應(yīng)自己工作的新角色、不斷提高自己社區(qū)工作的專業(yè)素質(zhì),更好地為社區(qū)服務(wù)工作和社區(qū)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。如何適應(yīng)新的工作,學(xué)習(xí)起著非常重要的作用。正如,吳永樂主任所說,在社區(qū)工作中,我們是“學(xué)者”,不斷努力,不斷鉆研的學(xué)習(xí)者。學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。在今后的工作生活中,我一定會(huì)珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做好手中的每一項(xiàng)工作,遇到困難勇敢面對,發(fā)揮自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足,努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì),以更好地服務(wù)群眾。
通過此次培訓(xùn),明確了我在社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)。社區(qū)工作做的就是群眾工作,群眾是社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn),沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無從談社區(qū)工作,就無法融入社區(qū),更沒有歸屬感。所以,我們要堅(jiān)持以人為本、服務(wù)居民的原則,牢固樹立居民群眾是社區(qū)建設(shè)的主體力量的觀念,真正從思想上相信群眾、尊重群眾、依靠群眾,自覺做好服務(wù)群眾、發(fā)動(dòng)群眾、引導(dǎo)群眾的工作。同時(shí),我深刻感受到做好社區(qū)工作首先要把居民的根本利益放在第一位,具有主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),做到群眾利益無小事,充分發(fā)揮社區(qū)工作的優(yōu)勢,深入居民中,傾聽居民的呼聲,反應(yīng)居民的訴求,關(guān)心居民的疾苦,使自己時(shí)刻都有一顆責(zé)任心、平常心。社區(qū)工作者,不光要管理社區(qū)內(nèi)的一些日常小事,更重要的是要系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù)。愛是鍛造的利器,我們要成為居民群眾的貼心人?!爸灰獙用裼们檎妫用窬湍馨涯阌浽谛?”吳主任的這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海里,只有我們真心的付出才能換來居民群眾的認(rèn)同,只有他們認(rèn)同你才能更好的來開展以后的工作。因此,讓我更加堅(jiān)信,以耐心換放心,以誠心換真心。
團(tuán)結(jié)就是力量。今天,我們180個(gè)新的面孔聚集在這里,這不是180個(gè)人,而是由180股繩擰成的一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)伍。在社區(qū)團(tuán)結(jié)意識(shí)很重要,要團(tuán)結(jié)同事,在社區(qū)里很多居民工作都是同事們共同協(xié)作的。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ),我們是集體的一份子,學(xué)會(huì)并懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無堅(jiān)不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的?!叭齻€(gè)臭皮匠,勝過諸葛亮”。集體的力量是最偉大,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái)?!澳就霸怼毙蜗蟮卣f明了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于木桶最短的那塊板,所以在工作中要注重和他人溝通交流,互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造良好的工作氛圍,發(fā)揮集體的偉大力量。關(guān)系和諧才能提高辦事效率,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。
社區(qū)工作是一種以助人為宗旨,運(yùn)用各種專業(yè)知識(shí)、技能和方法去解決社會(huì)問題的專門職業(yè)體系,這個(gè)體系的構(gòu)建及其從業(yè)人員必須按照國家的法律法規(guī)和政府政策去行事。所以,要想成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者,首先要必備專門的職業(yè)操守。遵章守紀(jì)、完善制度、執(zhí)行規(guī)章;準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)、理解和把握社會(huì)政策,堅(jiān)守專業(yè)立場;重視與其它專業(yè)和職業(yè)人員協(xié)作共事;堅(jiān)持情、理、法的統(tǒng)一,用愛心、耐心、細(xì)心、平常心對待每一個(gè)人、每一件事。其次,要具有服從和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。由于社區(qū)工作的復(fù)雜性,作為一名社區(qū)工作者服從領(lǐng)導(dǎo)分配,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,創(chuàng)造性的、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,幫領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。而且,領(lǐng)導(dǎo)沒有想到的,沒有分配的工作,自己要主動(dòng)承擔(dān)。并且在工作中,要善于發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)的解決問題。共同努力為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,三天的培訓(xùn)我受益匪淺,每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話都讓我記憶猶新,我不敢忘記也不能忘記他們的叮囑與期盼。在此,感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們安排的這次寶貴的入職培訓(xùn)。短暫的培訓(xùn)是結(jié)束了,可我認(rèn)為并沒有結(jié)束,而是一個(gè)新的開始、新的起點(diǎn)。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為起點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓人民群眾滿意的社區(qū)專職工作者。
今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
一、強(qiáng)化陣地意識(shí),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅(jiān)定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個(gè)有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨?!痹絹碓讲荒芪h員,要使黨校適應(yīng)新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年,對社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明,分工落實(shí),教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì),其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實(shí)。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí),基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。
1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的,我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會(huì)”、“學(xué)黨章,見行動(dòng)”等專題討論,同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài),讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外,我們還注意針對生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座,使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感,使廣大黨員群眾對社會(huì)熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識(shí)。
2 、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合:除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng),如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等,創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合:在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——?jiǎng)⑶f》,并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論,比照先進(jìn)典型,找出了自己不足,增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識(shí)。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合:支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活,鞏固學(xué)到的內(nèi)容,加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創(chuàng)造出了黨校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并以自己對新舊社會(huì)變遷的切身感受,教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,公開學(xué)習(xí)開展情況,收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不文明現(xiàn)象勸一勸,不衛(wèi)生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時(shí)通過積極開展結(jié)對共建活動(dòng),增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識(shí)。根據(jù)上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年,社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次,參訓(xùn)面達(dá)95%以上。三、注重實(shí)效,基層黨校辦學(xué)出成果
緊張的社居委主任培訓(xùn)不知不覺結(jié)束了,和老師、學(xué)員朝夕相處的時(shí)間雖然不長,但是對我而言卻是大開眼界、增長見識(shí)、豐富思想、提升能力的大好時(shí)光。
作為一名社區(qū)主任,在接下來的工作中,該怎樣勇敢對面對和迎接培訓(xùn)后的工作呢?我的心情有些復(fù)雜,興奮、忐忑、又激動(dòng),但是,我堅(jiān)信,作為一名基層工作者,首先要具備的條件就是要有堅(jiān)定的信念、信仰和信心。一個(gè)人只有先在思想上做好準(zhǔn)備,才能踏踏實(shí)實(shí)做出一番事業(yè)來。
一、大開眼界 增長見識(shí)
我從小到大成長在社區(qū)里,一直認(rèn)為自己對社區(qū)工作很熟悉、很了解,認(rèn)為社區(qū)工作者就是“老大媽”管的那些雞毛蒜皮的事情?,F(xiàn)在看來,我都替自己害羞了。我的認(rèn)識(shí)太膚淺了。長在社區(qū),不一定就了解社區(qū);熟悉社區(qū),不一定就熟悉社區(qū)工作。這是認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),通過這次培訓(xùn),我腦子有一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,充分認(rèn)識(shí)到了新時(shí)期社區(qū)工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性。社區(qū)工作事關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的大局,事關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí),事關(guān)民生之本、群眾之利,作為一個(gè)社區(qū)工作者,腦子里要有這些大局意識(shí)和全局胸懷,思想上要和組織保持高度一致。
至于具體的工作,當(dāng)今的社區(qū)工作,“老大媽”的那些雞毛蒜皮的事情依然在做,但是老大媽的服務(wù)范圍更大了,要求我們要系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù),社區(qū)治安、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)就業(yè)等等,社區(qū)服務(wù)這道大餐的是很豐盛的。
二、豐富思想 提升能力
在整個(gè)培訓(xùn)中我學(xué)到了包括政治理論、法律法規(guī)、社交禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、做好社區(qū)慈善等在內(nèi)的許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識(shí)。
思想的豐富主是自身工作思維的開拓,能比較好地把握社區(qū)工作的重難點(diǎn),通過政治理論、時(shí)事政治的學(xué)習(xí),大腦得到了武裝,思想得到了提升。培訓(xùn)還讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,不僅要從書本過程上學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周圍同志學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作的需要,才能做好本職工作。
能力的提升主要是通過社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),自己的能力有較大的提高。我全面學(xué)習(xí)了溝通從“心”開始、城市社區(qū)發(fā)展探索、社區(qū)干部如何進(jìn)行資源整合、社區(qū)如何三創(chuàng)工作、案例教學(xué),社區(qū)矛盾糾紛調(diào)處與社區(qū)和諧、新時(shí)期社區(qū)黨務(wù)工作、社區(qū)政務(wù)工作等課程,初步具備了社區(qū)工作的理論和政策基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的真正目的在于學(xué)以致用,為此,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),更好地服務(wù)社區(qū)工作、服務(wù)社區(qū)百姓,積極探索構(gòu)建“文明、健康、和諧”社區(qū)。
這次培訓(xùn)全面提升了我的素養(yǎng),而在工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力方面的影響尤為明顯。我總結(jié)了一下,認(rèn)為新時(shí)期的社區(qū)工作,以下三個(gè)方面是務(wù)必做好的:
其一,讓群眾唱主角的戲才是好戲。社區(qū)文化的構(gòu)建主體是社區(qū)居民,是社區(qū)群眾,他們是我們社區(qū)的主人和主角,他們是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),而我們社區(qū)工作者則不過是組織者和協(xié)調(diào)者。我們要調(diào)動(dòng)起老百姓的積極性,激發(fā)居民 “主人翁精神”,社區(qū)工和才能從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從主觀變?yōu)榭陀^,從低效變?yōu)楦咝?,從而達(dá)到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)。因此,我們工作的開展,良好的群眾基礎(chǔ)是大前提。 可以這樣說,沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無從談社區(qū)文化,社區(qū)認(rèn)同感、歸屬感就難以形成。
其二,有責(zé)任意識(shí)的社區(qū)工作才給力。社區(qū)工作系于全局,責(zé)任重大,社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻(xiàn)精神,要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,始終不能忘記自己的職責(zé),始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹好自身形象,增強(qiáng)自身責(zé)任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。
其三,求真務(wù)實(shí)、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)是做好社區(qū)工作的重要保證。我們每一件社區(qū)工作都要堅(jiān)持以人為本,樹立服務(wù)第一的觀念,一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。因此,社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂民、親民、育民、助民”實(shí)效,帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求,深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題,始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當(dāng)好居民的貼心人。
回顧培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)員們的學(xué)習(xí)精神和互助精神深深感染著我、激勵(lì)著我。面對自己的家園,面對深愛的居民朋友,作為一名社區(qū)主任,我還要快馬加鞭,秉承思索不止,奮斗不已,謙虛謹(jǐn)慎,追求不止的工作作風(fēng),以奉獻(xiàn)愛心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在社區(qū),立足在社區(qū),讓社區(qū)工作在黨旗下流光溢彩,將社區(qū)打造成為居民的港灣,溫馨的家園。
一個(gè)地方踐行科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵是看這個(gè)地方是否推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展;一個(gè)單位踐行科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵是看這個(gè)單位是否促進(jìn)了整體工作水平的不斷提升;一個(gè)干部踐行科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵是看這個(gè)干部在綜合素質(zhì)方面是否得到提高,本職工作是否得到促進(jìn)。作為一名社區(qū)干部,如何在具體工作實(shí)踐中更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀,著力提高“為民服務(wù)”的能力,努力做到參有新策,謀有高度,干有落實(shí)。學(xué)習(xí)是能力之基,能力是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是其能夠勝任某項(xiàng)工作、完成某項(xiàng)任務(wù)、開創(chuàng)工作新局面的主觀條件,當(dāng)今時(shí)代,科技日新月異,知識(shí)更新加快,是一個(gè)生存空間日益狹小、綜合競爭日趨激烈的時(shí)代,昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí),今天的經(jīng)驗(yàn)也未必能解決明天的問題。如果不學(xué)習(xí),或者不愿意學(xué)習(xí),或者不深入學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié),必然會(huì)出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、才能恐慌、知識(shí)恐慌,更談不上一個(gè)干部必須具備的“張口能講,提筆能寫,遇事能辦”的基本素質(zhì)。一個(gè)人特別是共產(chǎn)黨員信念堅(jiān)定,就能夠正確認(rèn)識(shí)黨,始終忠于黨;就能夠正確認(rèn)識(shí)社會(huì),堅(jiān)定必勝信心;就能夠正確認(rèn)識(shí)自己。善于思考,注重總結(jié),踐行科學(xué)發(fā)展觀,提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么,其理論和實(shí)務(wù)是什么,需要總結(jié);一個(gè)階段的工作取得什么成效,有什么收獲,有什么教訓(xùn),需要總結(jié);一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,需要總結(jié);對一個(gè)問題的處理,其思維方式和工作方法是否對頭,需要總結(jié)。不斷提高實(shí)際工作的能力和水平,不斷探索,勇于實(shí)踐,才能取得實(shí)效。
科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地、扎實(shí)做事,做有利于黨和人民群眾的好事,做有益于社會(huì)發(fā)展的實(shí)事,做促進(jìn)本職工作的具體事。小平同志曾經(jīng)說過,世界上的事情是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有。對一個(gè)地方來說,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是寫不出來的,和諧社會(huì)是畫不出來的,民生改善是喊不出來的,只有求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,才能創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,才能從根本上改變舊面貌。作為一名社工,要立足崗位干實(shí)事,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,提高用科學(xué)發(fā)展觀深刻認(rèn)識(shí)問題的能力、敏銳發(fā)現(xiàn)問題的能力、妥善解決問題的能力。牢固樹立服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
__社區(qū)自開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)以來,迅速在社區(qū)范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮,積極組織黨員干部參與其中。社區(qū)居委會(huì)在活動(dòng)開展過程中,緊緊圍繞“強(qiáng)化服務(wù)謀發(fā)展、注重民生促和諧”這一主題,落實(shí)“服務(wù)到你家、滿意在__”的工作載體,從構(gòu)建社區(qū)管理,社區(qū)教育,社區(qū)服務(wù)和社區(qū)救助四大體系入手,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。在科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)下,就社區(qū)普遍存在的問題,尤其是百姓企盼、群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題進(jìn)行了研究和深入討論。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有利于我們加深對“以人為本”的理解和把握,進(jìn)一步明確“為誰服務(wù),怎樣服務(wù),如何服務(wù)”的問題,也有利于我們把關(guān)注民生問題作為社區(qū)工作職責(zé)的神圣使命,把關(guān)系到群眾的切身利益的事情作為工作的第一要?jiǎng)?wù),致力于實(shí)現(xiàn)社區(qū)和諧發(fā)展。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),不能停留在表面,關(guān)鍵是看怎么做,作為基層組織,我們更要身先士卒,鞠躬盡瘁深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),并以這次活動(dòng)為契機(jī),找準(zhǔn)社區(qū)工作的制約因素,解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題。切實(shí)把思想統(tǒng)一到科學(xué)決策上來,通過扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向,真正做到以人為本,為群眾解決關(guān)系他們切身利益的實(shí)事好事。社區(qū)居民委員會(huì)是黨和政府聯(lián)系基層、聯(lián)系黨員群眾的橋梁和紐帶,“群眾利益無小事”凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦,要牢固樹立群眾利益第一的觀念,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,竭盡全力為群眾排憂解難,誠心誠意為群眾辦實(shí)事、辦好事,做好人民群眾的“貼心人”。
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