在書(shū)的海洋里遨游是一件很快樂(lè)的事，因?yàn)闀?shū)是我忠實(shí)的伙伴，每一本書(shū)里都飽含著許多知識(shí)，就拿暑假期間我看的一本《快樂(lè)迪士尼》的書(shū)來(lái)說(shuō)吧!這一本書(shū)讓我深受感動(dòng)，因?yàn)闀?shū)里的每一篇文章都包含深刻的意義，我每看一篇，我都會(huì)細(xì)細(xì)慢慢地“品”，從這一本書(shū)中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容;懂得親情無(wú)價(jià);學(xué)會(huì)與他人分享快樂(lè);懂得互相幫助……
這一本書(shū)里的每個(gè)主人公都是那么的善良、正直、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每當(dāng)我捧起這一本書(shū)，津津有味的看時(shí)，就覺(jué)得書(shū)里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來(lái)說(shuō)吧!小幼鯨生活在海底的時(shí)候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷，說(shuō)小幼鯨長(zhǎng)得又丑又奇怪。小幼鯨聽(tīng)了這些話(huà)后，就覺(jué)得自己很孤獨(dú)，一個(gè)朋友都沒(méi)有，感受不到快樂(lè)。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過(guò)，在生活中鯨媽媽總是無(wú)微不至的照顧著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中，為了保護(hù)自己的孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險(xiǎn)救小幼鯨，母愛(ài)是多么的偉大啊!
我想這一本書(shū)里還有許多包含意義的故事，說(shuō)也說(shuō)不完，這一本書(shū)讓學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
這一本書(shū)值得大家去細(xì)細(xì)地，慢慢地“品”，假如大家有空能夠去買(mǎi)一本看哦!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人他的精神生活是乏味的，一個(gè)沒(méi)有藏書(shū)的家庭這個(gè)家是沒(méi)有品味的，業(yè)余生活中陪孩子讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。
孩子小理解能力有限，這就需要家長(zhǎng)陪孩子讀書(shū)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在業(yè)余時(shí)間大量閱讀謁上書(shū)，以此增加孩子讀書(shū)的興趣，培養(yǎng)閱讀能力，發(fā)展孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)。
陪孩子讀《童話(huà)、寓言故事》讓孩子明白每一個(gè)故事都是人們用心編織的夢(mèng)，也許是美好的，也許是殘酷的，但都是不容錯(cuò)過(guò)的精彩。輕輕說(shuō)一聲“芝麻，開(kāi)門(mén)”夢(mèng)想國(guó)度里走出了癡情的美人魚(yú)，穿著水晶鞋的灰姑娘，還有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的狐貍……萬(wàn)物都開(kāi)口說(shuō)話(huà)，愛(ài)與智慧之光在他們身上閃耀，每一個(gè)故事都是童年的一個(gè)美夢(mèng)，活潑、純真是永遠(yuǎn)的特色，在這里讓孩子的夢(mèng)想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓孩子明白了許多道理，通過(guò)讀書(shū)讓孩子開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，增強(qiáng)了讀書(shū)的興趣。
陪孩子讀《昆蟲(chóng)記》讓孩子懂得了小昆蟲(chóng)的形狀、特點(diǎn)和生活習(xí)性，讓孩子在讀作品的同時(shí)，通過(guò)語(yǔ)言展開(kāi)想像，反復(fù)回味，找到作品中的描寫(xiě)和現(xiàn)實(shí)中的聯(lián)系，達(dá)到閱讀和理解的統(tǒng)一。
讀書(shū)是快樂(lè)的，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧，知識(shí)會(huì)改變他們自己，改變世界。
假的一天，當(dāng)我在書(shū)堆里“掘?qū)殹睍r(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書(shū)，他的名字是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了，那是因?yàn)闀?shū)的名字太逗樂(lè)了，一看就讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，還真是果不其然啊! 本書(shū)的主人公洋蔥頭是一個(gè)窮人家的兒子。他心地善良，樂(lè)于助人，總是夢(mèng)想著創(chuàng)造一個(gè)人人平等、自由的國(guó)家。
但是在反派人物檸檬王的殘暴統(tǒng)治下，他能如愿以?xún)攩?故事的開(kāi)頭就令人非常氣憤。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因?yàn)樽约簾o(wú)意之中不小心踩了檸檬王一腳，就被關(guān)進(jìn)了黑牢，而且被判了無(wú)期徒刑。難道就為這點(diǎn)小事就判無(wú)期徒刑嗎?讀到這里，我真替老洋蔥感到憤憤不平。當(dāng)洋蔥頭去探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿里逍遙自在。洋蔥頭聽(tīng)完以后，心里非常難過(guò)，他下定決心要救出監(jiān)獄里的人。父親告訴洋蔥頭說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)、要獨(dú)立、要去研究那群騙子和惡棍，然后用智慧和勇氣救出牢里的正義之人。洋蔥頭記住老洋蔥的話(huà)，背上包袱，就出發(fā)了。一路上，因?yàn)樗麡?lè)于助人，結(jié)識(shí)了許多的好伙伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥……他們準(zhǔn)備一起聯(lián)手打敗檸檬王。 可是在救助朋友的過(guò)程中，洋蔥頭也不幸的被關(guān)進(jìn)黑牢。后來(lái)在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
故事里的洋蔥頭，是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)朋友，樂(lè)于助人。不管自己面前發(fā)生多少不公平的事，他都毫不退縮，即使自己的很多朋友都被抓近了大牢，勇敢而積極的洋蔥頭始終也沒(méi)有放棄拯救大家的信念。他努力地向每一個(gè)需要幫助的人伸出援手。正是他的這種精神深深地感染了我，我要向洋蔥頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不怕困難，勇往直前的好品質(zhì)。在平常的學(xué)習(xí)和生活中，只要擁有了這種堅(jiān)持不懈，永不退縮的精神，我們才能取得真正的成功。
今天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。
我不由得想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B(yǎng)育我長(zhǎng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué);絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜;噓寒問(wèn)暖地呵護(hù)著我……媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮著我，使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽(yáng)，總是溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
還記得那是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門(mén)前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下什么雨?根本沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上，背著書(shū)包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí)，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不知道我沒(méi)帶傘，怎么辦呢?真是天公不作美，明知我沒(méi)帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，看著其它同學(xué)披著雨衣，遮著雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！蔽艺婧蠡诓宦?tīng)媽媽的話(huà)。正在這時(shí)媽媽那熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前，我高興地抱住媽媽?zhuān)唤獾貑?wèn)：“您怎么知道我沒(méi)帶傘?”“你那犟脾氣，別人不知道，我還不知道?”媽媽微笑著說(shuō)，卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭，心想：都是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟，……
媽媽?zhuān)煜滤械哪赣H一樣，我哪里需要您，您就會(huì)出現(xiàn)在哪里。如果沒(méi)有您，我不會(huì)這樣快樂(lè)地學(xué)習(xí);如果沒(méi)有您，我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)是多么偉大，我怎么能報(bào)答得完呢?但是，媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)槲抑溃@樣會(huì)讓您的臉上綻開(kāi)欣慰的微笑。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，書(shū)中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天，我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬(wàn)分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行，這時(shí)他看見(jiàn)一位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動(dòng)了。作者看見(jiàn)老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只因?yàn)檫@些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時(shí)，老人卻說(shuō)道：“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些?！?/p>
作者聽(tīng)完老人的話(huà)深受啟發(fā)，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中，數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實(shí)在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛(ài)迪生，他研究發(fā)明電燈時(shí)，為了挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想如果當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒(méi)有電燈的發(fā)明，也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。
記得我在去年的暑假，媽媽為了使我有一技之長(zhǎng)，送我去琴行學(xué)琵琶，老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的基本動(dòng)作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是認(rèn)為我的動(dòng)作不規(guī)范，我也因此覺(jué)得琵琶太難學(xué)。一個(gè)暑假過(guò)去了，我感到太乏味，每天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈，由于我極其被動(dòng)的原因，媽媽就不再讓我學(xué)了，結(jié)果現(xiàn)在對(duì)琵琶仍然一竅不通。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。
我現(xiàn)在還是名小學(xué)生，未來(lái)的道路還很長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中、生活中，我們也會(huì)有很多失敗的時(shí)候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無(wú)論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
★ 有關(guān)小學(xué)生閱讀的心得體會(huì)5篇
★ 2021年小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)范文五篇
★ 小學(xué)生關(guān)于我愛(ài)閱讀心得體會(huì)范文五篇
★ 小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)優(yōu)秀范文5篇