掩卷沉思，失落了一角的圓，就是某一段人生，它是存在于從任意角度都可以看到的我們每一個人的人生。這本書原是我先生為女兒挑選的，卻使我成了一個間接受益者。它讓我很感慨，有一種靈魂被清潔、甚至被升華了的感覺。
它符合我的很多經(jīng)歷，比如：尋找工作、選擇伴侶、結(jié)交朋友，等等。但是主人公要端正得多——它目標(biāo)明確，卻不急躁。它從容地面對風(fēng)霜雪雨，悠閑地和蟲兒說話、聞聞花香、與甲蟲賽跑，小心卻不緊張地對待每一個有可能的“對象”并寬容地處理和它們之間的“緣分”，而且在這些過程中注意不斷地修正自己，這種精神難能可貴。拿得起放得下讓我受益頗深。
那得不到的永遠(yuǎn)最美，歷盡艱辛最終的結(jié)果也未必盡如人意。通往理想之路不可過于執(zhí)著，不應(yīng)該的沉重負(fù)擔(dān)也許會錯過沿途美好的風(fēng)景，那才是經(jīng)歷本身的豐富因素，才是最重要的和最有意義的。
《失落的一角》應(yīng)該和《失落的一角遇見大圓滿》比對著閱讀，會有很多>收獲。失去了一角的圓去尋找它失落的那一角了，而它那失落的一角卻在另一時空經(jīng)歷著另一種人生：它們的初衷是相同的，相互之間不懈地努力著尋找對方，區(qū)別只在于一個主動、一個被動。由于被動，失落的一角遭遇了一些尷尬，盡管它后來變得很主動，也沒能改變被冷落的命運。直到它遇見了大圓滿。人生很多時候是需要導(dǎo)師來指點的(導(dǎo)師的身份并不重要)，這能使受教者的人生可以快速地轉(zhuǎn)向一個光明的境地。大圓滿就是這樣一個導(dǎo)師。它讓失落的一角明白，與其如此等待或者尋求依賴，不如學(xué)會獨立、靠自己強(qiáng)大起來。
>故事的結(jié)局也許并不能讓人滿意，然而生活中也不是隨處可見皆大歡喜。分離是一種無奈的遺憾，卻不可因噎廢食、沉浸于痛苦不能自拔。失落的一角經(jīng)歷了現(xiàn)實的打磨，變成了大圓滿，生命不再有缺憾;而失去了一角的圓卻永遠(yuǎn)地行進(jìn)在尋找那失落的一角的路上，看似悲哀卻快樂而充實。它們各得其所，也不失為一種美好。
佛說：每一顆心生來就是>孤獨而殘缺的，多數(shù)帶著這種殘缺度過一生，只因與能使它圓滿的另一半相遇時，不是疏忽錯過就是已失去擁有它的資格。人間正道是滄桑，只要內(nèi)心能夠保持寧靜，即寵辱可忘、處變不驚了。
記得莎士比亞說過：“我沒有路，所以不需要眼睛;當(dāng)我能夠看見的時候，我也會失足顛仆，我們往往因為有所自恃而失之于大意，反不如缺陷卻能對我們有益?！蓖砩险煤团畠汗餐x了謝爾的關(guān)于缺陷和滿足的書――《失落的一角》，僅五分鐘閱完，書中充滿著童趣，簡單的表達(dá)更讓人有對生活想象的空間。
當(dāng)女兒和我目光相對時，她似乎若有所悟，淡定的對我說：快樂未必真正的快樂，完美未必真正的完美。讓我漸漸陷入沉思之中……
書中當(dāng)丟失一角的圓覺得自己有缺陷時，他很不快樂，于是忍受著日曬、雨雪、沼澤的痛苦，歷經(jīng)千辛萬苦努力的去尋找自己的一角。而最終找到丟失的一角時，他的身體沒有缺陷了，可是又失去屬于自己的快樂。于是他果斷的放棄了那個角，繼續(xù)一路尋找著、追求著……
這個故事不正如我們?nèi)松飞铣錆M的坎坷、布滿的荊棘嗎?但只要用心堅持，勇敢奮進(jìn)，人生的路上也是有鮮花的，我們應(yīng)該享受過程。而當(dāng)失落的一角找到丟失的一角時，卻又失去了原本的快樂，這不正如人生中沒有十全十美嗎?人生總有“得”與“失”，也許知足常樂才是的生活態(tài)度。當(dāng)然，知足不是意味著沒有進(jìn)取，放棄追求，而是對自己現(xiàn)狀的肯定。知現(xiàn)在所得已足矣，而常樂則要我們以良好的心態(tài)面對得失榮辱。用一顆感恩的心對待現(xiàn)在，用一顆進(jìn)取的心創(chuàng)造未來。
也許“不以物喜，不以已悲”的豁達(dá)很少有人能做到，但每個人都可以學(xué)會滿足。因為知足，所以快樂，因為快樂才能有更好的心態(tài)去追求未來。但在殘酷的現(xiàn)實社會中，總有人擁有了卻不知足，得到了卻不珍惜。能把名利得失置之度外，而凡事都能以誠相待，心胸寬大的人一生將是快樂的，正所謂知足常樂，快樂之源也。
人如果要活得精彩，就需要不斷尋找目標(biāo)，快樂地去實現(xiàn)這個目標(biāo)。世界上沒有完美無缺的事物，缺憾能令你感受到生命的意義，看見光明的曙光，擁有對明天最美好的希望。
今天女兒放學(xué)回來破天荒地給我布置了作業(yè)，要求我寫一篇《失落的一角》讀后感。于是我拉著她一起讀起這本書。
“這不就是個兒童圖畫書嗎?太幼稚了吧?”剛翻開書，女兒驚嘆道。是的，這就是個兒童繪本讀物。簡單的插圖，淺顯的文字，五歲的孩子就能看懂。這本書講述了一個圓缺了一角，它不斷滾動著前進(jìn)，唱著歡快的歌曲，去尋找那失落的一部分。在否定了幾個不合適的碎片之后，它終于找到了可以契合的一個角，但是最后卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能唱那無憂無慮的歌曲了。書本來可以就在那兒結(jié)尾，那個圓似乎已經(jīng)找到了合適的另一部分了?！暗撬鼌s唱著歌離開了，它仍然去尋找自己失去的那一部分。”這是這本書最讓我意料的地方。文章通過對主人公圓尋找失落一角的心理變化的刻畫，從缺失了一角的不快樂，到尋找失落角過程中的愉悅，再到無法找到合適角的失落，直到找到時的欣喜若狂，最終卻放下那一角從新上路的如釋重負(fù)。講述了一則完美與缺憾的寓言，闡釋了得與失的哲理。
“為什么他找到了失落的一角，卻還要放下?”我問女兒。
“他不能唱歌，也找不到以前在路上的快樂了吧?！迸畠捍鸬?。
是啊，生活永遠(yuǎn)不會完美，生活中永遠(yuǎn)會有缺憾。任何人做任何事情，不論做得多么成功，都一定會有缺憾存在。但正是因為有遺憾，我們的生活才會有追求：達(dá)到一個目標(biāo)后，下一個目標(biāo)又會出現(xiàn)。
在不夠完美的生活中，我們有得就有失。但很多情況下，得到卻通常意味著失去。理由很簡單：對于得到的東西，人們通常不太珍惜。所以說，生活中很多時候得到就意味著失去。但失去并不一定是壞事，因為失去了舊的，我們的心靈才會渴望和爭取新的，這樣就意味著我們的生活有新的目標(biāo)。從這個意義上講，失去反倒意味著生活的充實。事實上，正是因為有缺憾和不完美，我們的生活才有了多一點的進(jìn)步，我們對生活也才有了多一點的領(lǐng)悟。
看完這本書，我陷入沉思，聯(lián)想到自己的孩子，也聯(lián)想到自己一路走來的人生經(jīng)歷，我突然意識到，這也是一本勵志的漫畫書。每個人在這個社會成長，從孩提到青少年，到中年及老年，誰敢保證自己不是缺了一角甚至更多的圓?我的孩子今年12歲了，正是三觀逐步形成和固定的時間，也正是可以稍稍離開我們的庇護(hù)自己學(xué)會成長的時間。我希望孩子獨立前行，但是即便是知道關(guān)心則亂的道理，也知道孩子想要有自己的空間，仍然想要對孩子進(jìn)行掌控，中國的古話說兒行千里母擔(dān)心，就像那個圓，我很想幫助孩子走得穩(wěn)，走得遠(yuǎn)，但是這也會造成孩子的依賴，走不遠(yuǎn)，缺的那塊不能獨立的去通過觸碰而感受。
讀了這本書，我想對女兒講的是：我們每個人都要有勇于追求自己人生的目標(biāo)，享受在這過程中的一路風(fēng)景，并逐漸提高自己，完善自己。也許我們做不到完美的自己，但一定要追求一個更好的自己。加油!
我、姐姐和媽媽在晚上一起欣賞一本書——《失落的一角》。這本書不像別的書那么長篇大論，很簡潔，卻又蘊含著很深的道理。它的內(nèi)容是：一個不完整的圓去尋找它失落的一角，它飽經(jīng)風(fēng)雨找到了一角，看起來很合適，但那一角不愿意，它并沒有就此退縮，而是繼續(xù)去尋找它失落的一角。它又找到了一角，但是太小了。那一角又太大，這一角又太尖，這一角又太方……它試了好多角，但都不合適，終于，它找到了一角，是它那失落的一角，終于，它完整了，但它享受了一會兒，又把它放下了，它明白了什么，又去尋找它那失落的一角……
講完了這個故事，我想：其實這個圓已經(jīng)擁有了一角，那一角，就是它追求的目標(biāo)，它有了這個目標(biāo)就去為這個目標(biāo)奮斗了。于是它動身去找失落的一角。其實在仔細(xì)看看，它雖然缺了一角，它利用這個空隙把它變成了一個嘴巴，這樣，它會笑了，它會哭了，它有表情了，它會唱歌，會說話了!但有了這些它還不滿足，因為它想變得完美起來。這跟我一樣，我上單詞班，記單詞總是記不好，媽媽陪我一起記我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，可是我還是不滿足，非得拿個冠軍不可!它有時在太陽底下暴曬，但接著又淋了一場冰涼的雨。這就想我沒考好受同學(xué)的嘲笑，心就像在太陽底下暴曬，而媽媽的安慰又給我了信心。有時，它被冰雪凍僵了，但太陽出來，它又暖和過來。這就像，當(dāng)我們接近絕望的時候，有人給予我們希望與安慰，那自信的火又燃燒起來。因為它缺了一角，所以滾不了太快有時停下來跟蟲兒說說話。你看，它在通往夢想的路上又結(jié)交了朋友，擁有了友情。有時它聞聞花香。呦，它跟人一樣，在這匆忙的路上，休息片刻。有時它又與甲蟲比賽超過了甲蟲。
顯而易見，它是多么快樂啊，在這充滿危險的路上有這樣的快樂真是難得啊!有時甲蟲又超過它。雖然失敗幾次也必不可少，但最好不要在同一個坑里爬起兩次。當(dāng)蝴蝶落在它的頭上，那是它最溫馨的時光。由此可看見一路上也不是都很艱苦，偶爾，也有溫馨快樂的時光。當(dāng)它遇到各個角卻發(fā)現(xiàn)他們都不合適時，它看上去，是那么難過。就像，我們經(jīng)歷千辛萬苦找到了真金，卻發(fā)現(xiàn)它比石頭還不值錢，但我們不會放棄，就像它沒有放棄一樣。但它終于找到了它自己的一角。如同我們考了一百分，可是我們不能老是抱著那個一百分，我們要追求新的層次，要有新的目標(biāo)。就像居里夫人說的一句話：“榮譽(yù)就像玩具，只能玩兒玩兒而已。”
看好書、讀好書、學(xué)好書、用好書。讓我們一起去尋找自己的一角吧!
有感于謝爾的詩意?！妒涞囊唤恰贩路鹗且皇纂h永的小詩，那個“缺了一角的圓”唱出了許多溫暖人心的力量：就算偶爾被冰雪凍僵了身體，但要相信太陽總會再次出來溫暖你;就算一路遇到那么多的不合適，但要相信不放棄就一定會找到合適的;就算生活有著這樣或那樣的不完美，但要相信有時缺陷也能給予我們正面而積極的力量??從沒想過，短短的一個故事竟然能引出那么多的思考。于是，我感慨于詩意的溫暖，充滿詩意的故事能伴隨著人的一生、人的成長，隨著時間把它的魅力生發(fā)出來。
最感于謝爾給予我的啟示。故事的最后：當(dāng)“圓”找到了與自己最合適的那一角，它們組成完整的圓的時候，它卻發(fā)現(xiàn)自己再也無法歌唱，再也無法做以前那些快樂的事情了，所以它輕輕放下已經(jīng)尋到的一角，又獨自上路繼續(xù)它尋找的征途??對于“圓滿”，終究是留下了遺憾，可又有誰能否認(rèn)這一路走來的收獲不是另一種“圓滿”呢?我更欣賞它在得到之后，慢慢放下，從容走開的姿態(tài)! 其實，每個人都是一個“缺了一角的圓”，一生都在尋找“缺失的一角”的旅途上。可惜人人都追求著自己的完滿，卻忘記了缺失給予我們的那些積極而正面的力量。因為有了它，我們才有了前進(jìn)的動力;因為有了它，我們才更欣賞到世界的美。正如一個名人所說的，“或許生命的可能，貴在自我實現(xiàn);生命的欠缺，是努力的空間?！蔽蚁?，人生就像是一個套餐，這里多了，那里就少了，缺失的那一部分，雖不可愛，卻也是生命的一部分，接受它且善待它，人生會快樂豁達(dá)很多??就像《失落的一角》里的“圓”，雖然它最后還是缺了一角，但它還能和蟲兒說說話，聞聞花香，和甲蟲賽跑，給蝴蝶歇腳，它還能唱著歌繼續(xù)前進(jìn)，或許這才是最好的結(jié)局。 我很羨慕現(xiàn)在的小朋友從小就能讀到這么棒的書。
這本書與其說是寫給孩子們的，不如說是寫給所有人的。不同的年齡，對于這個故事會有不同層次的理解與感悟，它能夠伴隨著人的成長，散發(fā)出它永久的 魅力?；萏芈f，“有一個孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就變成那東西，那東西就變成了他的一部分??”優(yōu)秀的兒童讀物絕對有影響小朋友看待生活的方式與態(tài)度的力量。我相信，《失落的一角》就是這樣一本好書。在未來的一天，讀過這本書的孩子，在想到這本書的時候，也一定會像那個“圓”一樣突然發(fā)出這樣的感慨“啊，原來是這樣!”。