《愛的教育》400字讀后感最新范文

| 冠釗21147

  愛的教育是一個意大利的小孩寫的日記。下面就是小編給大家?guī)淼摹稅鄣慕逃?00字讀后感最新范文,希望能幫助到大家!

  《愛的教育》400字讀后感最新范文一

  今天,我和陽陽共同讀了《愛的教育》中《體育課》一文。作者運用細致、純樸的語言,如同朋友般向我們娓娓道來一個感人的故事。隨著文字的展開,我的眼前浮現(xiàn)出普雷科西、沃蒂尼、加羅菲等栩栩如生的面孔,尤其是奈利和他母親讓我印象深刻。

  作為一個母親,深深理解奈利媽媽的心情,兒子的一舉一動牽動著母親心底那根最柔軟細膩的心弦。奈利可能是身體原因,讓母親非常擔心無法按照老師的要求完成學習任務,于是至學校要求請假,不要上體育課。但是奈利是初生牛犢,沒有大人那么多顧忌,他渴望象一個正常的同學一樣享受一切正常的生活,享受體育課帶來的快樂與自信。在奈利的堅持下,奈利母親和老師做出了讓步,而奈利也不負重望,同學們也不由自主為他加油,尤其是作者狠不得幫他一把,奈利用實際行動,展現(xiàn)堅強、努力、不屈不饒的精神,受到大家的敬佩、尊重。奈利母親從同學們歡樂中得知自己的孩子完成了爬桿。

  這篇文章真實深刻地畫出這一感人的一面,尤其是奈利,一個堅強的孩子值得受到所有人的尊重,我希望陽陽夠認真體會,學會不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己、勇敢面對人生,勝利就屬于你。

  《愛的教育》400字讀后感最新范文二

  這個星期,我借了一本書,名叫《愛的教育》。這本書是由意大利作家亞米契斯所寫的,是一部流傳世界各地的名著。

  書中的主人公安利柯和我一樣也是個小學生,他聰明、活潑,但有些貪玩,不愛學習。所以,他爸爸給他寫了一封關(guān)于學習的信:“

  第一,假如孩子不去上學,整天游戲和玩耍,生活會多么無聊,多么乏味;第二,此刻所有人都努力學習,工人們、農(nóng)民們、男士們、女士們、他們勞動了一天后,還要努力學習;第三,世界上所有的孩子,都在讀書學習,無論是冰雪封凍的俄羅斯;還是炎熱的新加坡,千百個民族的兒童正透過各種不一樣的方式,去學習同樣的功課。這些兒童組成一個整體,正在進行巨大的活動,這種活動代表了世界的期望、進步和光榮。”

  “爸爸”的這封信不止寫給安利柯,還是寫給我,寫給天下所有的孩子。我也期望我變成這“小士兵”和全世界的“小士兵”打勝這場仗!

  《愛的教育》400字讀后感最新范文三

  《愛的教育》是一本描寫安利卡小學六年生活的書,它催人奮進,讓我受益匪淺。

  這本書的主人公是安利卡、卡羅納等。它主要描寫了安利卡與同學們之間發(fā)生的一個個友誼的故事。如卡羅納主動保護弱小,可萊諦用努力學習來孝順父母……這些故事中的人物形象生動豐滿,給人留下了深刻的印象。

  我最喜歡的人物是賣柴人的兒子可萊諦,因為他的孝心感動了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食無憂,卻動不動就跟他們耍小脾氣。我們有時候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學,與書中高尚的少年相比,我感到非常慚愧。

  我最喜歡的片段是每月故事《少年抄寫員》中的“一天晚上,他等爸爸上床睡下以后,就悄悄地摸進工作間,點上煤油燈……”。敘利奧犧牲自己的休息時間為家里補貼家用,實在太讓人感動了!再想想自己,爸爸工作這么忙,經(jīng)常加班加點,而自己卻向爸爸要這要那,一點也不考慮他的辛苦?,F(xiàn)在,我知道了,我不但不能只纏爸爸而不學習,并且還要理所應當?shù)胤謸覄眨@才是真正的好孩子。

  讀完這本書,我想:書中那些貧苦的少年都懂得努力學習、孝敬父母,那我們這些“小皇帝”不應該這么做嗎?爸爸媽媽把希望都寄托在我們身上,所以我們要努力學習,健康成長,來報答父母。

  《愛的教育》400字讀后感最新范文四

  這個星期,我借了一本書,名叫《愛的教育》。這本書是由意大利作家亞米契斯所寫的,是一部流傳世界各地的名著。

  書中的主人公安利柯和我一樣也是個小學生,他聰明、活潑,但有些貪玩,不愛學習。所以,他爸爸給他寫了一封關(guān)于學習的信:“

  第一,假如孩子不去上學,整天游戲和玩耍,生活會多么無聊,多么乏味;第二,此刻所有人都努力學習,工人們、農(nóng)民們、男士們、女士們、他們勞動了一天后,還要努力學習;第三,世界上所有的孩子,都在讀書學習,無論是冰雪封凍的俄羅斯;還是炎熱的新加坡,千百個民族的兒童正透過各種不一樣的方式,去學習同樣的功課。這些兒童組成一個整體,正在進行巨大的活動,這種活動代表了世界的期望、進步和光榮。”

  “爸爸”的這封信不止寫給安利柯,還是寫給我,寫給天下所有的孩子。我也期望我變成這“小士兵”和全世界的“小士兵”打勝這場仗!

  《愛的教育》400字讀后感最新范文五

  暑假,我讀了一本<愛的教育>,是一個意大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學校,他感到有些孤獨,老師說:"如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩,就因為它不是本地人,那誰就沒有資格應對我們的三色國旗。"在老師和同學友好的關(guān)愛中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個故事,我想到了我們學校也有不一樣膚色,不一樣國家的小朋友,我們也就應和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨和陌生,愛上我們的學校。

  還有一篇讓我感動的文章是<同學科列蒂>??屏械僭诎职殖鲩T的日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學生的我們,也就應象科列蒂那樣,幫忙爸爸媽媽做事,為他們減輕負擔,要孝敬父母,在他們生病的時候端水送藥,因為我們生病的時候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔心的不得了。這讓我想起一句詩\"誰言寸草心,報得三春暉!"

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