電影，是由活動照相術(shù)和幻燈放映術(shù)結(jié)合發(fā)展起來的一種連續(xù)的影像畫面，是一門視覺和聽覺的現(xiàn)代藝術(shù)，也是一門可以容納戲劇、攝影、繪畫、動畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多種藝術(shù)的現(xiàn)代科技與藝術(shù)的綜合體。下面是小編帶來的有關(guān)關(guān)于觀看電影的心得，希望大家喜歡
《片警寶音》是一部平淡無奇的影片，平淡得連一個像樣的高潮部分都沒有出現(xiàn)。然而，這部影片卻總讓人有一種想流淚的壓抑。
這種壓抑，或許來自于對戈壁和廣漠沙丘的一種敬畏，或許來自于日復(fù)一日年復(fù)一年默默堅守的苦嘆，又或許來自于艱苦的環(huán)境中那份執(zhí)著與追求的感慨。
影片根據(jù)被公安部授予“全國公安系統(tǒng)一級英雄模范”榮譽稱號的內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特后旗潮格溫都爾鎮(zhèn)派出所副所長寶音德力格爾先進事跡創(chuàng)作。他是一個土生土長的巴彥淖爾市烏拉特后旗牧民的兒子，他又是一個如果脫下那身藏青藍制服后走進人群中幾乎無法找出的毫不起眼的蒙古漢子，一個生活和工作在最基層卻又讓無數(shù)內(nèi)地基層民警無法想象艱難困苦的片兒警。
作為從警20多年來，默默守護著居住在轄區(qū)1672平方公里內(nèi)的900多戶居民。一部摩托車，一片沙土揚。只身沙中行，只為那份不變的初心。影片以這種平鋪直敘的最直白的手法，敘述了一個基層民警平淡得不能再平淡的工作，影片中他的生活與工作也早已交融在一起，而他穿梭于草原、戈壁的那一身藏青藍，也正是對公安事業(yè)忠誠擔當百萬基層民警最真實的體現(xiàn)。
和大多數(shù)內(nèi)地同行不一樣，牧民們的牛羊馬駱駝，是他生活的主軸，和大多數(shù)同行一樣，外來人口登記、牧民糾紛調(diào)解成為他工作的重心，當然還有勸訪、案件線索收集、大要案件的查辦以及抓捕嫌犯，他的生活看起來機械而又艱辛，他的工作看上去細微又瑣碎，然而，就在這無數(shù)的平淡無奇的背后，他卻肩負著維護邊疆穩(wěn)定的重任。形單影只的他，內(nèi)心刻就的是忠誠履行的警察誓言，他剛毅堅韌的外表下，寫滿了追求人民警察價值的崇高品質(zhì)。
廣袤的草原、戈壁、沙漠，人煙稀少，但他的轄區(qū)內(nèi)每一個牧民都拿他當成最可信任的人，甚至連牧民家的狗都對他熱情有加。在他的工作中沒有太多的上級指令，考核細則，會議通知，甚至因為接待經(jīng)費太緊張，他看到采訪的鏡頭都極力回避。正是因為土生土長，他對1600多平方公里的轄區(qū)地貌、人文了如指掌，一起看似復(fù)雜的糾紛，他一個動作，一句話，就能讓雙方滿意而歸。也正是因為他的人格的魅力和堅韌不拔的精神，兇殺案件幾乎憑他一己之力得以成功破獲。
他有自己的價值追求，影片中描述了他希望能有經(jīng)費撥下來，為牧民們再多打一口井，令人唏噓不已。他也有自己的夢想，那就是當他接受表彰的時候那句質(zhì)樸的發(fā)言：像我這樣的警察，我們這里還有很多，比我辛苦比我困難也很多，我希望大家多關(guān)心幫助那些默默無聞工作在一線的同志們!他的發(fā)言其實也是這部影片的主題，他自己就是全國公安系統(tǒng)無數(shù)默默無聞戰(zhàn)斗在一線的基層民警的代表和縮影。
作為慶祝改革開放40周年重點影片宣傳推薦的電影，這部《片警寶音》歷經(jīng)四年的拍攝，順利通過了國家電影局和公安部的審核，于2018年8月1日獲得國家電影局公映許可證。這部成功塑造了不畏艱辛、堅守職責、“平凡得讓人落淚”的戈壁警察形象的警察題材的電影，將在12月19日全國上映。期待更多的感動，更多的思考，更多的精彩回味。
能在大銀幕上看到完整的珠峰北坡登頂，從冰塔林、北坳到大風(fēng)口…以及傳說中的第二臺階和“中國梯”，身為登山片愛好者，心情久久難以平靜。《攀登者》是國產(chǎn)電影在此類題材上的突破，論特效水平和專業(yè)程度，不輸給《垂直極限》和《絕命海拔》。而且影片還讓觀眾看到了兩次登頂，從1960年的3人到1975年的9人，那種偉大的使命感和堅忍不拔精神的傳承，意義超越登山運動本身。
真實的歷史只有比電影更艱苦，更加悲壯，當年克服萬難的攀登珠峰，每個人都背負著巨大的榮譽感，“唯有犧牲多壯志”，前仆后繼勇往直前，這在電影中多次出現(xiàn)，令人淚目。影片為了戲劇性做了改編，但還是基本忠實呈現(xiàn)了兩次登頂中的真實狀況，如屈銀華搭人梯凍壞腳趾，營地帳篷被風(fēng)吹走，二登搭建“中國梯”，以及夏伯渝為保暖他人雙腿截肢等，遺憾的是劉連滿沒在片中登場。李仁港把擅長的動作戲集中在了吳京身上，危險處命懸一線，緊迫感撲面而來。虛構(gòu)的兩段情感戲見仁見智，與其說是想讓人物更豐滿，不如說是補充了氣象、醫(yī)療和后勤等支援團隊的形象，歷史上他們也做出了巨大的貢獻和犧牲，這最能體現(xiàn)出的“集體主義精神”，在雪山大全景的“航拍”中蕩氣回腸。
劇本結(jié)構(gòu)上，“保護攝影機”才是整部影片自始至終的核心情感，60年的遺憾到75年來彌補，由此關(guān)聯(lián)起張譯與吳京、井柏然之間的對手戲，也構(gòu)建起了角色的性格和命運，所有的拼搏，所有的犧牲，都是為了看到隊友們登上珠穆朗瑪峰，把五星紅旗插在我們自己的珠峰頂上。
P.s.映后還見到了屈銀華(片中張譯原型)的女兒和夏伯渝(胡歌原型，四十年后終于登頂)，親身講述當年的故事。當看到夏老把褲腿拉起來，露出假肢時，忍不住熱淚盈眶了，他們才是真正的“攀登者”!
單位組織大家走入影院觀看了由中央電視臺、中國電影股份有限公司聯(lián)合出品的電影《厲害了，我的國》。
首先呈現(xiàn)在我們眼前的是中國橋、中國路、中國車、中國港和中國網(wǎng)，內(nèi)心的激動無法形容，“一座座橋梁連接南北西東，天塹變通途”，通航通車通網(wǎng)的變化我們最直觀的體驗是距離、交通不再是問題，信息化時代已經(jīng)能滿足大部分人的生活要求，并感受著它所帶來的前所未有的便捷和服務(wù)。然而通過熒幕第一次這么認真和深入地了解了中國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中“中國標簽”的實至名歸，為自己仍然是一名電建人而感到自豪和驕傲，那些以前看到的輝煌和看不到的偉大的科學(xué)家、工程師以及基層建設(shè)者們工作的日常和不懈的奮斗，都一次次使我想為今天的中國拍手叫好。
當屏幕上出現(xiàn)溪洛渡電站大壩的時候更是心潮澎湃，歲月承載著記憶回到了十年前，畢業(yè)之后，被分配到溪洛渡水電站，去工地的那天夜班車沿著逶迤的山脈，瀕臨在懸崖絕壁之中走了整整一夜，十年之后水電十四局承建的宜昭高速——彝良至昭通段即將改變這種現(xiàn)狀，一批批水電人汗灑烏蒙山，也是在將西南地區(qū)的山路連得更遠。
在這部電影中，震撼的場面屢屢皆是，人類歷史上最大的射電望遠鏡FAST、全球最大的海上鉆井平臺“藍鯨2號”、瑪旁雍錯上遷徙的羚羊群……，一一向世界展現(xiàn)了中國的大國風(fēng)采。我們看到了科技創(chuàng)新、綠色中國，也看到了國人不畏艱辛、埋頭苦干、開拓進取的品質(zhì)，多少辛勤的中國人不懈的試驗和努力換來了一個又一個“中國奇跡”。
173項扶貧政策，尤其是習(xí)近平總書記關(guān)于新時期推進精準扶貧的重要戰(zhàn)略思想，心系民生，基層扶貧工作人員貫徹落實精準識貧、精準扶貧、精準脫貧，使貧困農(nóng)民盡快脫貧，我們看到了25歲的藏族姑娘，作為第一書記的她，為了說服她的扶貧對象能夠搬遷，付出了多少辛酸和眼淚，恐怕連她自己都記不清了。一次又一次的拒絕，但是她并沒有因此放棄那一家，直到順利搬遷之后，我們看到了最美的笑容。一個年輕女子做到了許多人不敢想不會做的事情，成就了多少家庭未來的幸福和美好。映射到我們大多數(shù)人的身上，都顯得自己很渺小，我們生活在條件優(yōu)越的大城市里，往往遇到困難不能沉下心來去克服、去解決，總是先想著去抱怨、去責怪。我相信，這些“小人物”的大品格也會影響和改變我們更多的人，去做更好的人，感恩國家和今天的幸福生活。
國富民強，也門撤僑畫面中，當“海外僑胞，我來護送你們回家”的字樣和聲音掛起和響起的時候，觀影的很多人留下了的淚水，那種情感只有中國人才懂，我們的背后有一個日益強盛和溫暖的國家一直心系著國人，無論你身在哪里，無論遇到什么，祖國都不拋棄不放棄。
我有幸生活在這個新時代里，為這個正在雄起的大國打call，厲害了，我的國!
電影講述了苗老師(學(xué)生送外號苗霸天)與三班孩子從高一到高三，三年間普通、平凡的故事。學(xué)生高一剛接觸苗老師時對他是怕，后來受不了他的專制管理，開啟了八十年代特有的師生大戰(zhàn)，大戰(zhàn)以苗老師的自行車為線索展開，發(fā)生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。
隨著時間的推移，交往的加深，學(xué)生漸漸理解了老師。知道他是當年的高考狀元，卻因時代原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下，他報考師范，成為一名語文老師，并被分配到縣城任教。這些經(jīng)歷，也成了學(xué)生們努力的動力，三班的班長安靜就發(fā)誓非北大不考。但命運常常不如人愿，安靜為了幫因給學(xué)生補課被停職的苗老師說情，歸途中出車禍，沒法參加當年的高考，之后連續(xù)兩年去考，也沒考好。
如果用一兩個關(guān)鍵詞概括觀影人的表現(xiàn)，大概是笑和淚比較合適。整部影片充滿了喜劇色彩，苗老師的嚴厲、與學(xué)生間斗智斗勇，學(xué)生捉弄、報復(fù)老師等情節(jié)都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現(xiàn)的。因此，觀影現(xiàn)場爆發(fā)出陣陣笑聲。笑聲結(jié)束，時不時又會傳來抽泣聲。是的，是影片中的師生情、同學(xué)情深深感動著我們。同時，雖嚴厲但心中有愛，為學(xué)生著想，正直優(yōu)秀的苗老師受到不公正的處罰，也引人深思，他在學(xué)生畢業(yè)之際選擇離開叫人不解。
能達到這樣的效果，得益于導(dǎo)演藝術(shù)上亦莊亦諧、莊諧并用的處理。這是一個相對嚴肅的主題，但是編劇、導(dǎo)演并沒有將其處理得特別高大上，也沒有弄得如《全城高考》般沉重，更沒有《青春派》那樣搞笑。
這部影片選材校園生活，關(guān)注師生關(guān)系，思考什么樣的老師是優(yōu)秀老師。高三畢業(yè)之際，苗老師悄然離開，應(yīng)該是當下對那個年代教師的一種反思。他究竟算不算是個優(yōu)秀教師?算嗎，似乎不對，他將當年自己沒實現(xiàn)的夢想強加到學(xué)生頭上，逼著學(xué)生去實現(xiàn)?？蛇@難道又錯了嗎?他愛學(xué)生，為班里長腦瘤的學(xué)生捐了一個月工資，到處找回混混隊伍中的男一號。他悲傷著學(xué)生的悲傷，快樂著學(xué)生的快樂，時時督促學(xué)生爭分奪秒的學(xué)習(xí)。這樣的老師難道不優(yōu)秀嗎?可他沒有私心嗎?當然有，學(xué)生的好成績能給他好聲譽。但他不收補課費，免費給學(xué)生補課，又說明了什么?
這些只能說明，這部影片中的苗老師是立體的、多元的、復(fù)雜的。現(xiàn)實中的老師又何嘗不是如此。影片結(jié)尾，三十年后，白發(fā)蒼蒼、顫巍巍的苗老師拄著拐杖去看截肢的安靜，也許是發(fā)現(xiàn)了把自己的意志強加給學(xué)生，那是不合理的。他當年的離開是反思，三十年后的看望是愧疚，是懺悔!
身為老師，影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現(xiàn)過，我與學(xué)生間也發(fā)生過“自行車”故事，我也有過如苗霸天般的強勢、專制，也憑借一己之力努力為貧困生拉資助，也與學(xué)生上演過聚聚散散的故事。這些，不是一兩個詞，就可以平面化概括的。
影片是首尾呼應(yīng)的。以“每個人的人生都因相聚而幸福，當然也有離別的痛苦...”(大意如此，記不準了)開頭、結(jié)尾。
最讓我感動之處，是片尾將所有參演人員名字都打出了，包括沒有一句臺詞的演員。這應(yīng)該是對每一個勞動者的尊重。
本來以為我再活一次會有什么不一樣，結(jié)果還是差不多，沒什么不同。只是突然覺得，再活一次的話，好像……真的沒那個必要。
——題記
電影《重來》講述了這樣的一個故事：醫(yī)生的妻子因車禍而流產(chǎn)，但這個孩子卻不是醫(yī)生的。她活了過來，卻忘記了三年來的所有事情。她忘記了她拋棄舊男友與醫(yī)生結(jié)婚，她忘記了她曾厭倦婚姻又邂逅了新情人。她在醒來時只記得一件事：她愛醫(yī)生，她要嫁給他。
開始醫(yī)生覺得這并不是一件壞事，至少他又重新得到了妻子的愛，而他快要失去的感情也因意外重新回來，而感到倍加珍惜?？墒?，問題是如果重來一次就會不同嗎?她看上與三年前相同的結(jié)婚戒指;她挑了與此前拍結(jié)婚照時一樣的禮服;旅行時她挑了一串相同的手鏈送給心愛的男人——這回是送給醫(yī)生，之前那串戴在與她一同出車禍的男人的手上。
照這樣下去，她還會報班去上拉丁舞課，還會遇上那個熱情如火的老師，還會愛上他，還會懷上他的孩子……但幸好故事打住了這種宿命的輪回，她了解真相后，拒絕了拉丁情人，約丈夫在山頂見面。影片就這樣結(jié)束在兩輛車相繼前往的夜色里。究竟相守還是離別?這無法知道。
說這是宿命也好，輪回也行，但終究就是這一條路。就像是命中注定似的，重來時改變的無數(shù)細節(jié)就像這路上生出的無數(shù)岔路，無論怎樣走，都逃不過命運的安排，終點始終只有一個。即使時光已逝，但活在三年前的她仍將把樁樁舊事一一再現(xiàn)。生活的劇本無論怎樣改變，結(jié)局早已定好。
如果重來一次，這只是一種假設(shè)，只是一種理想中的事情，也只能夠出現(xiàn)在小說與電影中了。
如果真有這種重來，我倒覺得沒這個必要了。就像一個殺人犯，讓他重來就能保證不讓悲劇重演嗎?讓一個買不中彩票的人重來一次，他就一定能買中嗎?如果彩票號碼也同時改變怎么辦?
所以，無論能否重來，都要好好把握現(xiàn)在。重來，真的沒有必要。