小學(xué)生草房子讀書(shū)心得體會(huì)

| 陳惠21147

一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,一段段動(dòng)人心弦的段落。讓人在閱讀過(guò)后回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)千。這就是曹文軒著名的作品—《草房子》。今年暑假我就閱讀了這本書(shū),里面的詞語(yǔ)、句子、段落、文章……全部印在了我的腦海里。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)草房子讀書(shū)心得5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

小學(xué)生草房子讀書(shū)心得體會(huì)

草房子讀書(shū)心得1

今年暑假,我讀了《草房子》。它講述的是在我姥姥生活的那個(gè)年代的故事,一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩,他甚至比我還調(diào)皮。有一次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家,他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿籠,結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網(wǎng),雖吃到了美味的魚(yú)蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數(shù)不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書(shū)中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙?jiān)?、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動(dòng)人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時(shí),我真為他擔(dān)心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對(duì)死亡時(shí)表現(xiàn)出的平靜、樂(lè)觀(guān)、勇氣,以及想為他人做點(diǎn)什么的精神讓我感動(dòng)。

雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進(jìn)了孩子的心理,孩子們的快樂(lè),孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字,活靈活現(xiàn)的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落。

我喜歡這本書(shū),我以后還要讀更多曹文軒的書(shū)!

草房子讀書(shū)心得2

《草房子》一書(shū)中講述了主人公桑桑,將離開(kāi)他童年生活的油麻地,他回憶起了他的同學(xué)們,以及在油麻地發(fā)生的許許多多的事情。

書(shū)中給我留下印象最深的人物是杜小康和禿鶴杜小康家開(kāi)始是油麻地里家庭條件最好的一家。因?yàn)槿绱?,杜小康和其他同學(xué)不一樣,小康有別的孩子沒(méi)有的東西。

杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕他,杜小康所在的班級(jí)所獲得的榮譽(yù)都和杜小康有關(guān),校長(zhǎng)桑喬都說(shuō):這個(gè)班級(jí)離不開(kāi)杜小康。但是最后,杜雍和拿了他們家?guī)状藬€下的積蓄買(mǎi)了一批貨,結(jié)果再回家的路上,發(fā)生了不幸!杜小康家從此破產(chǎn)了,杜雍和也重病纏身,杜小康作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢,他要賺錢(qián)還債,他也就退學(xué)了……

還有另一個(gè)人物就是禿鶴,禿鶴因?yàn)樗嵌d頭,所以每天上學(xué)都要帶一個(gè)帽子,同學(xué)們每次都拿著他的帽子丟來(lái)丟去,嘲笑他的禿頭??吹竭@里的時(shí)候我也笑了,但是我感覺(jué)到了禿鶴被同學(xué)“戲弄”時(shí)的心情。因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)禿鶴的“戲弄”,導(dǎo)致他的自尊心受到了傷害,并且因?yàn)樽约旱亩d頭受到了歧視,在“廣播操”比賽這樣一個(gè)重大的日子里做了錯(cuò)事。

最后,學(xué)校的文藝演出缺少了一個(gè)禿頭的演員時(shí),禿鶴他還是堅(jiān)決的站了出來(lái),決定演繹這個(gè)重要的角色,并且將這個(gè)角色演的十分好。

《草房子》這本書(shū)中,既給我?guī)?lái)的感動(dòng),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

草房子讀書(shū)心得3

著名作家于青說(shuō)過(guò):“蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人?!边@段話(huà)精辟介紹了《草房子》的本質(zhì)特色。的確,讀完本書(shū),留給我的是深深地感動(dòng)。

《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中,他是一個(gè)近乎完美的小男孩,天真、善良、機(jī)敏,有他這個(gè)年齡應(yīng)有的調(diào)皮,小腦袋里裝滿(mǎn)了詭計(jì)。心情不好時(shí),藏在心里,發(fā)泄在自己心愛(ài)的鴿子上,害的鴿子四處逃竄,看到這里我就忍俊不?。荷I0。I?,你干嘛不說(shuō)出來(lái)。對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)心,默默藏起來(lái),不露痕跡,可真是“人小鬼大”。我感動(dòng)于作品的“真”。

人性的“善”令我久久不能平靜,感動(dòng)之時(shí)淚水悄然滑落。一開(kāi)始看秦大奶奶,我實(shí)在時(shí)憎惡她:賴(lài)在油麻地不走也就罷了,可是你故意把鴨子趕到校園、放進(jìn)教室,豈不是太過(guò)分?可往后看,看到秦大奶奶給小女孩梳漂亮的辮子,任由男孩子在她寶貝的艾草地上打滾嬉鬧,我竟然有點(diǎn)喜歡她了。后來(lái),自家的鴨子管住了,不再打擾學(xué)生學(xué)習(xí)了,甚至還能將其他人家跑進(jìn)學(xué)校的鴨子一個(gè)個(gè)趕走。嗯,這才是我心中的秦大奶奶。時(shí)間就這樣平靜的流逝,秦大奶奶也年邁體弱了,一次為了救落水的孩子差點(diǎn)淹死,在麻油地人們的千呼萬(wàn)喚下,好不容易醒來(lái),好幾天才能下地走動(dòng)??吹竭@里我想:“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,她再也不會(huì)下水救人了。可不久她竟然為了撈學(xué)校里掉進(jìn)池塘的南瓜,永遠(yuǎn)的離開(kāi)麻油地,看到這里我已經(jīng)泣不成聲,“你怎么這樣傻,就為了學(xué)校的一個(gè)南瓜!”秦大奶奶走了,留下身后的一片艾草,留給麻油地人們無(wú)盡地回憶,留給我純真的感動(dòng)……

“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。桑桑病了,父親背著他四處求醫(yī),默默地走在泥濘的小路上,紙?jiān)驴匆?jiàn)了,急忙抱著稻草鋪在他們將要經(jīng)過(guò)的小橋上,生怕他們滑倒,可自己卻被淋濕了;細(xì)馬,邱二爺?shù)倪^(guò)繼兒,就在邱二爺病的快不行了,在寒冬里,到河邊柳樹(shù)下,冒著凜冽的寒風(fēng),用瘦弱的身軀去刨樹(shù)根,急了就用手去挖,雙手血淋淋的……邱二爺走后,和邱二媽一起撐起一個(gè)家。

令我感動(dòng)、回味無(wú)窮的還有很多,讀《草房子》,如跟一群善良、純真的麻油地孩子在交談,放飛思緒,真情在麻油地上空蕩漾,留下無(wú)盡地感動(dòng),我仿佛跟淳樸的麻油地人們?cè)谝黄?,我此時(shí)真正領(lǐng)悟到“余音繞梁,三月不知肉味”。

草房子讀書(shū)心得4

《草房子》是一本很美的書(shū),有那細(xì)致入微的描寫(xiě),還有那桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。這可以說(shuō)是一篇令人揪心的文章,那些弱勢(shì)的群體:秦大奶奶,卻又擁有最倔強(qiáng)最堅(jiān)忍不拔的精神,她用尊嚴(yán)守衛(wèi)著那塊土地,哪怕這樣付出的代價(jià)再大。這,同時(shí)也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時(shí)候去幫助她,因?yàn)樗抢斫馇卮竽棠痰?,他懂得這一份情感實(shí)際上比任何都重要,這是既凄涼但又溫暖的美。這亦可以是一篇關(guān)于成長(zhǎng)的作品,但它避開(kāi)了時(shí)下很多作家的俏皮、流行的語(yǔ)言,把這些孩子們的成長(zhǎng)展現(xiàn)得淋漓盡致。細(xì)馬,沒(méi)有上過(guò)學(xué),還是被邱二媽收養(yǎng)的,但他在一系列的家庭變故中,他懂得了撐起這個(gè)家,當(dāng)他攙著邱二媽回到家的時(shí)候,他成長(zhǎng)了,這是一種無(wú)限的美,后來(lái)每當(dāng)這個(gè)畫(huà)面浮上腦海,我都覺(jué)得鼻子一酸,因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的美。

這篇文章的美,在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中,桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘狻⒍判】档膱?jiān)強(qiáng)可以這樣說(shuō),桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子,都是真誠(chéng)的,他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼,這也是美的,因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。

這本書(shū)通過(guò)對(duì)桑桑小學(xué)六年的描寫(xiě),將一個(gè)個(gè)彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前,整部書(shū)加起來(lái),擁有的,就是一種震撼人心,甚至刻骨銘心的美。三言?xún)烧Z(yǔ)談不盡這本書(shū)的美,但你真正去讀之后,這種美與感動(dòng)的結(jié)合,會(huì)讓你內(nèi)心最柔軟的深處,留下一滴最溫暖的淚水。

草房子讀書(shū)心得5

《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中竟有那么多的小插曲,回憶起來(lái)那么的甜美。

這本書(shū)記錄了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

然而最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲憤與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我,貫穿于整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的美,使我情不自禁地贊嘆。


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