重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。下面小編給大家整理的世界環(huán)境日宣傳活動心得感悟范文五篇，希望大家喜歡!
為紀念第__個世界環(huán)境日，廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實踐活動，不斷提高全社會的環(huán)境保護意識，結合我縣實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動?，F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結如下：
一、主要做法：
1、加強領導，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動工作，我局領導高度重視，召開會議進行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長，各股室長為成員的宣傳工作領導小組，并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護局(20__年民警工作總結)20__年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》，對工作人員提出了明確要求和職責，實行分工制，責任落實到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
2、深入開展形式多樣的宣傳活動。
(1)圍繞主題，突出重點.
圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發(fā)放環(huán)保袋、手機短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環(huán)境日宣傳活動。
一是6月5日，縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發(fā)放《縣人民政府紀念20__年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環(huán)保購物袋300余個。
二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動標語橫幅6條，現(xiàn)場懸掛宣傳畫20余幅，進一步擴大宣傳面。
三是通過移動平臺，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信，發(fā)送至各級副科級以上行政領導、工礦企業(yè)負責人、村委會班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機上，讓廣大干部職工，進一步了解和支持環(huán)保，共同宣傳環(huán)保，共發(fā)出信息1000余條。
四是于6月5日晚上，通過縣人民廣場的室外電視，播放了環(huán)保專題片，切實擴大宣傳面，讓更多群眾監(jiān)督、認識和參與環(huán)保。
(2)圍繞主題，深入民心。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結合實際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情，以“低碳減排?綠色生活”為主題，利用集市日，采取進校園、進村寨和入戶的方式，積極開展世界環(huán)境日宣傳活動。
一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標語，向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀念20__年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育，激發(fā)群眾的自覺性和環(huán)保意識。
二是校內宣傳，開展“環(huán)保知識進校園”活動，對廣大中小學生進行環(huán)保知識宣傳，出一期滲透環(huán)境教育的板報，開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
三是進村寨宣傳，利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行播放。
通過“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮，充分營造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環(huán)保意識得到較大提高，社會反映較好。
二、存在的困難和問題：
通過這次活動，進一步加強了對公眾環(huán)境宣傳，提高了市民的環(huán)境意識，引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護，為推動“七彩云南·生態(tài)”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍，推進了我縣環(huán)保工作的開展。
在取得成績的同時，我們也清醒地看到，我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級環(huán)保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強;三是宣傳教育的創(chuàng)新意識有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂見的宣傳內容較少。
三、下一步打算：
今后，我們將建立長效的宣傳工作機制，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以取得更加明顯的宣傳效果，促進我縣環(huán)境保護事業(yè)不斷向前發(fā)展。一是加強匯報，加大資金與專業(yè)技術人員的投入，確保環(huán)境宣傳工作的需要;二是加大宣傳力度，擴大宣傳面，切實提高全民環(huán)境意識，使環(huán)境宣傳教育工作進學校、社區(qū)、村寨和入戶，做到入心入耳;三是加強學習，提高環(huán)保工作隊伍自身的專業(yè)知識與相關技能，切實保證宣傳教育工作實效。
今年六月五日，是第__個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動，充分地調動和鼓勵社會各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動性，取得了較好的社會效果。為了本次活動，局領導高度重視，年初就在局辦公會上反復強調，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項活動?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
一、出動環(huán)保宣傳車。
為了擴大本次活動的影響范圍，我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車，沿鎮(zhèn)內主要街路進行沿途宣傳，利用擴音設備向廣大市民和過往群眾播放當前環(huán)保的嚴峻形勢，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導節(jié)能減排、綠色生活。
二、設立環(huán)保咨詢臺。
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們在鎮(zhèn)內的商業(yè)繁華地段設立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進行現(xiàn)場解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關注環(huán)保，使環(huán)境保護深入人心。
三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單，內容均是與人民群眾生產生活息息相關的環(huán)保小知識，在鎮(zhèn)內的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份，宣傳單千余張。
通過深入開展環(huán)保宣傳活動，提高了公眾環(huán)境意識，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向，營造保護環(huán)境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信，只要我們人人都能投身到環(huán)境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)中來，就一定能把我縣建設成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環(huán)保，人人參與環(huán)?！钡牧己梅諊?，為我縣的建設作出積極的貢獻。
今年的6月5日是第__個世界環(huán)境日，為認真做好__街道“六五”世界環(huán)境日宣傳活動，在轄區(qū)營造全民參與環(huán)保宣傳的濃厚氛圍，現(xiàn)結合實際制訂實施方案：
一、宣傳內容和形式：
1、加大宣傳。
“六五”世界環(huán)境日當天，社區(qū)以宣傳展板、發(fā)放宣傳資料等形式宣傳紀念“六五”世界環(huán)境日主題。社區(qū)群眾行動起來，共同為__區(qū)綠水藍天做貢獻。
2、進一步增強公眾環(huán)境意識。
強化環(huán)境執(zhí)法觀念，普及環(huán)保科普知識、弘揚環(huán)境文化，紀念和慶?！傲?五”世界環(huán)境日，社區(qū)搞好宣傳活動，讓今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”人人皆知，讓更多的人積極投入到環(huán)境保護中。
二、宣傳活動安排：
1、時間：20__年6月5日。
2、地點：__小區(qū)。
3、宣傳方式：
(1)街道辦以現(xiàn)場安排桌椅位置、布置擺放展板、現(xiàn)場向社區(qū)及群眾散發(fā)新修訂的“環(huán)境保護法”宣傳手冊，環(huán)保宣傳傳單、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保購物袋等形式，搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的宣傳活動。
(2)在6.5世界環(huán)境日期間，已宣傳環(huán)保知識，以此倡導綠色觀念，培養(yǎng)居民、群眾樹立“保護環(huán)境，人人有責”的環(huán)保意識。世界環(huán)境日活動總結世界環(huán)境日活動總結。
三、宣傳要求：
1、街道及圣地亞哥社區(qū)要高度重視“6.5”世界環(huán)境日的宣傳工作。
加強領導，周密策劃，落實責任，精心組織，確?！?.5”世界環(huán)境日宣傳活動取得良好的宣傳效果。
2、做好“6.5”環(huán)境宣傳情況的安排總結。
信息報送，并與6月7日前上報區(qū)環(huán)保未央分局，作為街道年終環(huán)保目標考核依據。
一、活動主題：六五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動
二、活動時間：__年6月5日
三、活動地點：某市__廣場
四、主辦單位：某某大學環(huán)保協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會
五、參加人員：
環(huán)保協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會會員
六、活動內容總結：
1、活動開始時，負責人講解活動內容及活動注意事項后，由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞：“關愛地球、人人有責，西秦義工，與你同行”。
2、本次活動主要分成了四個內容同時進行，即從__廣場至__廣場向行人散發(fā)環(huán)保宣傳傳單、__廣場定點進行環(huán)保宣傳、擦洗__廣場至__廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾__廣場至__廣場兩邊人行道的垃圾。
3、活動中大家都比較積極主動，積極配合組織人員的安排，特別是一些剛剛加入的新義工，不怕臟，不怕累，值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利，總體較好。
七、活動意見與不足：
1、本次活動中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象：
其一、本次活動開始時，全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責，西秦義工，與你同行”，建議在以后的活動中借鑒這種模式，突出活動的主題，使大家明白活動的目的和意義，同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。
其二、組織紀律渙散，破壞義工形象：部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩，吃零食，引來保安人員的干涉，義工在穿越公路時，翻越欄桿，不走人行道，這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現(xiàn)場后完全是一個旁觀者的身份，不積極參與活動。
建議：紀檢人員擔負起責任來，對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統(tǒng)計，進行通報批評，對達到一定次數(shù)或造成惡劣影響者，組織商酌予以開除。
其三、義工證件不能及時收回或丟失。
建議：在領取義工相關證件時，應對所領取的袖標和胸章分別作好登記，收集時作好核對工作。
其四、遲到現(xiàn)象：絕大部分義工到場時都遲到，還有部分義工活動中途及結束時才到活動現(xiàn)場，希望在以后的活動中避免這種現(xiàn)象。建議：以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統(tǒng)計。
其五、活動準備不充分：事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套，口袋等沒有落實到實處，只能現(xiàn)買，造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。
環(huán)境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護地球家園!“省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東，需要你我行動”。為了加強環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以“環(huán)境文化和綠色文明”為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化，愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。
每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學生了解我縣環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。
當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、學?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。
每周確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合6·5世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結合環(huán)境保護內容，我們建立了“護苗小衛(wèi)士”草地維護組“”天氣預報組等興趣小組以及勞動實踐基地、“百草園”基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的.勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。
各班均有衛(wèi)生包干責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛(wèi)生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召，組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責任意識，學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。