勞動讓我們永葆青春與活力,勞動讓我們前程似錦。剛剛過去的勞動節(jié),你過得怎么樣,你知道勞動節(jié)活動心得體會怎么寫么?下面小編給大家整理的2021年5.1勞動節(jié)創(chuàng)意活動心得感悟范文五篇,希望大家喜歡!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
本次 活動參賽曲目風格多樣,內(nèi)容健康,有獨唱、組合、歌伴舞 等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的 舞臺表現(xiàn),感染了現(xiàn)場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝 彩聲,藝術氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,給觀眾留下了 深刻的印象。
本活動充分展示了我校學生的藝術才華和精神風采,使 同學們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對創(chuàng)建和諧文明校園, 弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。 在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際,霍龍門學校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。 活動中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻 的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中, 職工們集參與性、競技性于一體,充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團隊精神。
乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉,全 身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能, 跳繩舞動的風聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。 通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓 他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悅了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到 各項工作中去。
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大 力推進校園文化建設,提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村小學開展了以“匯聚青春力 量、展現(xiàn)倉小風采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動 競賽。 27日和28日,倉村小學校園里歡聲一片。此次趣 味運動競賽共有五項內(nèi)容:教師類比賽項目有定點投籃、定 時跳繩、盛水接力。學生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。
師生們能積極參與,熱情高漲。 通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團結向上的和諧氣氛,同時也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。 29日上午點,隨著溪江中學一鍵報警器拉響聲,來自全鄉(xiāng)中小學240 名師生代表,從不同的角度按消防逃生 演練基本要求,1 分48 秒鐘全部聚集在溪江中學操坪上。接下來各中小學代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏,進行了溪江鄉(xiāng)中心 學校師生“慶五一、迎五四”合唱、學生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實心球等悅心健體師生技能競賽。
整個活動進行了 為期三個小時,活動中,悅耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫 作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學校師生積極向上亮麗風景。經(jīng)評委綜合評定:中心小學、溪江中學、九峰 學校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪 濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。2016 月28日,為檢驗學生習字水平,激發(fā)學生練 字熱情,促進學生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民 社區(qū)小學舉行了“迎五一”規(guī)范化學生書法比賽活動。比賽時學生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的 20 鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。此次活動豐富了學生的文化生活,培養(yǎng)了學生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學生,起到了一定的積極作用。
下午,學校又組織了“我運動 我快樂”跳繩比賽。一~三年級的學生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅, 小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳 比賽,一個、兩個……當跳繩的同學從繩上跳過時,同學們 好不痛快,童年的一切都是那么充滿生趣。
本次活動的開展,活躍了學生的課余生活,以積極、健 康、向上的精神風貌向五一獻禮、向五四獻禮。
一、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。
三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現(xiàn)能力。
四、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調(diào)動了學生參與的積極性,培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
表演節(jié)目多取材于學生自身的學校生活、日常生活,由教師指導,學生自編自演。內(nèi)容豐富多彩,緊扣“五四精神?青春禮贊“的主題,形式活潑多樣,舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現(xiàn)。隨著合唱《明天會更好》的優(yōu)美歌聲,文藝匯演正式開始;詩朗誦《祖國啊!我親愛的祖國》道出了我們對祖國的熱愛以及深情;《隱形的翅膀》唱出了同學堅韌的;激情洋溢的舞蹈《寵愛》、《yougot me》展示了青春的力與美;最后《青春誦歌》激勵同學們要克服困難,珍惜青春,發(fā)奮學習。
同時保升中學共青團組織又有了新一批優(yōu)秀新團員(31名)的加入。校團委隆重舉行新團員入團宣誓儀式,活動由校團委謝江老師主持。莊嚴的團歌聲中,所有新團員都精神飽滿得靜等著儀式的進行,佩戴團徽、入團宣誓、頒發(fā)團員證書,一個個環(huán)節(jié)都有序進行。面對鮮艷的團旗,全體新團員右手握拳,手舉過肩,以最宏亮的聲音進行莊嚴宣誓。德育辦主任陳永還為兩名優(yōu)秀老團員頒布了榮譽證書,讓新、老團員們更確定了自己的努力方向,明確身為一名團員的責任與義務,在這個新的起點獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團歌聲中順利結束。
本次匯演,學生大膽自信,教師意氣風發(fā),節(jié)目精彩紛呈;展示了保升中學學生的才藝和青春風采,激發(fā)了同學們蓬勃進取的斗志,充分展示了我校學生的藝術修養(yǎng),讓廣大同學接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
一、為迎接“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié),為營造良好的節(jié)日氛圍,組織“社區(qū)因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區(qū)內(nèi)的居民們,也體現(xiàn)了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環(huán)境的享受,激勵青年團員志愿者為服務社會,實現(xiàn)自身價值,實現(xiàn)和諧社區(qū)、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區(qū)工作人員及志愿者,開展 “二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區(qū)與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區(qū)對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區(qū)工作,盡自己所能為社區(qū)的建設中貢獻出自己的一份力量。
★ 2021年5.1開展勞動節(jié)活動心得感悟范文五篇
★ 2021年勞動節(jié)創(chuàng)意活動心得感悟范文五篇
★ 2021年勞動節(jié)創(chuàng)意活動心得體會范文五篇