我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編給你帶來的個人社會實踐心得體會8篇,歡迎大家閱讀!
本周星期四,我們年級組織前往了湖南省少管所開展社會實踐活動。這次活動是為了增強我們的紀律觀念,提高我們的法制意識,開闊視野,陶冶自我情操。
這所少年監(jiān)獄里,共設(shè)了六道門,關(guān)押在里面的少年犯除非刑滿釋放,便沒有任何機會離開這少管所。他們失去了人生最寶貴的權(quán)利:自由。是什么會導(dǎo)致他們會這樣?主要原因便是:1、缺乏自我認識,2、沒有文化知識,法律意識薄弱,自我要求不高,3、受不良環(huán)境和不良思想侵蝕。
所以在日常生活中,我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí),提高自身文化水平與修養(yǎng),并要全面的認識自我、肯定自我。學(xué)習(xí)之余還應(yīng)多多了解各種法律知識,提高是非觀念和對自我的自制力。此外,我們一定要謹慎交友,決不結(jié)識那些混在社會上的“朋友”。在很多時候我們不能不拘小節(jié),相反,我們還要注重小節(jié),知錯必改。很多少年犯就是因為從前有一些不良行為,結(jié)果惡化為嚴重不良行為,最后走上犯罪的道路。
青春是美好的,但也有過渡性、動蕩性和可塑性。在這個時期,我們很容易將堅定與執(zhí)拗,勇敢與蠻干混為一談!所以我們必須正確的面對青春期,拒絕誘惑,提高自我保護能力?,F(xiàn)在的青少年犯罪主要有以下幾個特點:1、暴力化犯罪,2、團伙型犯罪,3、物欲型犯罪,4、犯罪智能化,5、青少年犯罪的連續(xù)性,6、犯罪的低齡化。國家也為之制定了相關(guān)的法律,如1991年制定的《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。由此可見,青少年犯罪是一個多么嚴重的社會問題!
不管國家法律是多么完善,最關(guān)鍵的還要看我們自己。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,珍惜好原有的幸福生活,一同構(gòu)建更美好的明天。
在大學(xué)的第一個寒假中,我選擇了當?shù)氐囊患曳b企業(yè)進行為期30天的假期打工生活。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)冬季服裝為主的韓資企業(yè),產(chǎn)品也是主要銷往韓國的一些地方。此次打工,目的在于體驗工廠的生活,提前接觸并嘗試適應(yīng)社會。為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月20日,經(jīng)過種種,莪正式成為了一名該廠的暑假工,被分配到了某工人的旗下,做副工,說好聽的叫副工,其實也就是個小工。莪這崗位說大也可說小也可。其實還是很重要的一崗位,莪的主要工作就是剪線跟整理布片。因為衣服嗎,是一片一片的接起來的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作莪是做不了,那可是技術(shù)活,像莪這種小白,是擔當不起這樣重任的,所以莪也就是為她做副工,她把衣服的布片的某些邊鎖起來,一個連一個的,莪就要用小剪刀把它們一個個的剪開,然后整理起來,捆好,送到下一個人的手中再加工。所以說莪的工作也是非常重要的。鎖邊沒鎖好,線開了,莪還要幫她挑出來。因此,這個環(huán)節(jié)的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到了公司的聲譽。
莪們的上班時間也是異常緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前十分鐘到,會點名,不到者罰款5元一次。后來,莪還了解到,也是跟莪一樣的副工還有其他的學(xué)生,比如初中剛剛中考完的,高中剛剛高考完的,其實莪是非常支持她們能利用暑假時間來鍛煉的。這是莪很欣賞她們的原因。因此,莪們最后也成為了很要好的朋友,也經(jīng)常聯(lián)系一下,探討一下雜雜的問題。不過,說歸說,做歸做,她們的動手能力真的令莪吃驚,甚至是一些比莪們還小的小女生,像莪們這些大學(xué)生就先得異常的笨拙。以前說大學(xué)生高分低能莪還不相信,現(xiàn)在餓也要說,動手能力不強是莪們大學(xué)生的通病。
也許,工作與生活有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先是安全第一,其次必須遵守廠規(guī)廠紀。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時常響著同事甚至是經(jīng)理的責(zé)備。少說話,多做事;抓緊時間,提高速度,注意品質(zhì),莪們要出場等等。其實這些都是符合邏輯的,只要有一顆又責(zé)任的心,員工可以去認真的做好本職工作。開始的時候,莪們常常會想,做這些事情是不是會大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿的去上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過經(jīng)理的一番話,莪終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好。
適應(yīng)能力也在考驗著莪。
首先就是工作環(huán)境。改變的環(huán)境和朝夕相處的人,都要讓莪面對。努力的做到和善的與人相處,盡量保持工作環(huán)境的衛(wèi)生等等。這個工作環(huán)境還真是惡劣的不能再惡劣了,當然不是說的硬件。這個工作是加工衣服,而且是冬衣,里面是毛毛的,滿屋子都飄著些細細的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得莪不得不戴上了口罩,每次下班回來都是很痛苦的,就只是洗臉胳膊什么的就要花費些時間,這頭發(fā)還不算了。每次洗完后水都是黑的,里面只是純毛毛。呵呵。這環(huán)境可真是個挑戰(zhàn)。
在不久的將來,莪就要踏入社會,面對的是錯綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會如何去面對,如何去處理。就在這次實踐中莪的實踐能力得到了鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問好。凡此種種,說簡簡單單,做到也不是容易的。
其次是心態(tài)的問題。從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時間,但又不能花費太多的時間在上面。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求莪們盡快的轉(zhuǎn)變過來。轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出效率。
個人能力方面,莪也曾經(jīng)懷疑過,一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作?就猛然感到背后的冷汗。除了專業(yè)技能,莪還有什么呢。一直在思考,作為一名大學(xué)生,莪們的優(yōu)勢何在。學(xué)歷?文化修養(yǎng)?專業(yè)技能?還有,莪認為最重要的就是連自己也說不清楚的素質(zhì)。
最終挑戰(zhàn)自己,莪戰(zhàn)勝了自己。對于自己的表現(xiàn)莪還是比較滿意的,有些人沒做幾天就走人了,大姐們說莪們是今年做的最久的大學(xué)生了。呵呵,聽到這個就感覺到了一絲絲的榮幸。感謝她們。
相信這次社會實踐并不只是帶給莪這些云云,莪肯定。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
在這個暑假我加入了由虎門鎮(zhèn)團委組織的大學(xué)生成長促進會藝術(shù)團的跆拳道隊,也很榮幸地當了副隊長。就在這里我參加了維持一個月零十三天的暑期實踐,期間我積極參加了由促進會舉辦的活動,跟其他鎮(zhèn)其他院的同學(xué)進行了交流同時還到各個鎮(zhèn)區(qū)進行了交流演出。
還記得剛開始時我常碰壁,但后來在師兄師姐的幫助下我慢慢地適應(yīng)了這種生活和工作。這個暑假我們隊參加了4場演出活動,雖然在期間我們隊員發(fā)生了很多的摩擦,大家意見不合等,但是最后在大家的共同討論后最終還是得出了一致的意見。每場演出我們都有不同的收獲。
創(chuàng)業(yè)集市開幕式演出,由于我們有太過浮躁,以為有表演過得經(jīng)驗而沒有認真的去重復(fù)排練,最后雖然表演時順利結(jié)束了,但是表演時連接不緊湊走位也很亂,還有很多失手的動作。演出效果并不理想。這場演出我明白到無論自己有多少的經(jīng)驗,團隊的默契是十分重要的,所以不要怕麻煩要去重復(fù)的排練。
新灣敬老院的演出我們吸收了上次演出的教訓(xùn),在表演前還不斷的排練,還請了師兄們?yōu)槲覀冎更c,這次的演出時帶上小學(xué)員的。
到演出的開始時,由于他們都沒有表演的經(jīng)驗加上有點怯場,開始時并不是十分順利,但后來還是演出很順利的,這次演出令我明白到隊員的心理影響是十分大的,平時練習(xí)的時候不僅要對動作方面進行訓(xùn)練同時對心理素質(zhì)也要培養(yǎng)。
社區(qū)的演出是這個暑假最大型的演出,當然節(jié)目也是最豐富最精彩的一場,因此也是最不允許出錯的一場,這次我們也請來了上屆的師兄來幫忙,由于大家時間的不合到演出那天不得不刪除幾個一直以來參與排練的隊員換上了別的隊員,這樣一來演出就需要重新排過了,走位跟順序都有了變化。
但是我們還是沉住了氣,在幾次的練習(xí)后大家都記住了自己的動作跟走位,在不斷的練習(xí)后大家都記住了,在上臺前還不忘互相鼓勵,這次的表演表演的很順利,難度是最高的一次,氣氛也很好。但是我還是沒有做足夠的準備,太掉以輕心,沒有預(yù)計到特殊的情況。
在這短短的一個多月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要勤勞:有事間的時候不要讓他白白地流走,應(yīng)加強自己的能力多學(xué)習(xí)自己不會的東西和不熟練的事情。
2、要細心:做每件事情都要細心去做,這次的暑期實踐活動有很多的錯誤都是來自粗心的,所以應(yīng)該細心地對待每一件事。
3、要有耐心和熱情:做事情不能操之過急,要一步一個腳印地去做,不能輕率,時刻保持自己的熱情。
4、學(xué)會聆聽他人的意見:每個人都會有自己的見解,雖然不一定是最好的但是也一定要尊重。
5、要懂得冷靜處事:遇到突發(fā)事件時要保持冷靜,千萬不能自己熱了頭腦,自己也不知所措。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
為期一周的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。一周,對于人生而言,也許并不漫長,但對我而言,這一周宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我們四個人的意志力得到了不小的磨練。我開始明白,為什么大家都希望我們能為社會點燃科學(xué)的圣火,我們也真正感受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”,大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。
經(jīng)過兩個多小時的舟車勞頓,我們夢之旅32位成員終于來到了實踐基地——電白縣沙朗二中。我們帶著一顆好奇而激動的心開始了我們的三下鄉(xiāng)的第一天咯。
學(xué)校的李書記熱情地接待了我們,提前為我們安排好了宿舍,辦公,食堂,還有課室。這都沒什么,最重要的是,李大大還叫人在每個宿舍安裝了一個排插,這就解決了我們手機充電的問題。其實,這有點出乎意料,除此之外,李大大專門挑選了兩個多媒體課室給支教組的人用來上課,還特意騰出教師廚房給我們做飯,貼心的為我們準備好了鍋碗瓢盆,油鹽醬醋等等。我們甚是受寵若驚啊。你以為李大大的好就只有這些嗎?你錯了!細心的李大大給我們提供辦工的地方還有打印機,電腦,空調(diào)。我們感動得快要哭了。說回正經(jīng)的,來三下鄉(xiāng)之前,就一直有n多種假設(shè)活動在腦子里。什么我們會不會住在課室里啊?課室里會不會有老鼠,蚊子之類的小動物啊?吃喝拉撒怎么解決?……來到這里之后,看到沙朗二中的李書記為我們安排的一切,看來我們之前擔心的都白擔心了。因為相比其他的三下鄉(xiāng)隊伍,我們的實踐基地條件算是很不錯的了。
搞定好學(xué)校的一切后,差不多已是中午了!肚子開始“咕嚕咕?!钡亟衅饋砹?。隊長昌哥,把我們都集合在一起,帶我們再一次熟悉了一下學(xué)校的環(huán)境,然后就領(lǐng)我們出去吃午飯,順便熟悉學(xué)校周邊的環(huán)境。菜市場,超市,醫(yī)院,銀行等等。必須給我們的隊長大大一個贊啊。
當一切都安頓下來了,小伙伴的臉上也露出了滿意的笑容。可我卻松懈不下來,作為調(diào)研組組長,畢竟調(diào)研任務(wù)不輕。不好掉以輕心。所以。下午我提前去調(diào)研基地考察了一下,還好。心里有個底。接下來,我要做的就是給組員分配好任務(wù),然后有序進行。
哈哈,三下鄉(xiāng)的第一天!什么都不管,休息好,明天整裝待發(fā)吧。加油,自己!加油,調(diào)研的小伙伴們!
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了??吹嚼先撕?,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!好的,我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
暑期社會實踐活動一向是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就務(wù)必提高自我處理問題的潛質(zhì),讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,咱們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,咱們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。咱們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自我所學(xué)的東西是多么有用,自我是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高領(lǐng)悟興趣的?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐后才對這句名言有了更深的明白。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發(fā)現(xiàn)自我從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學(xué)生階段的咱們需要了解的東西太多了,咱們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。咱們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,咱們要享有主人的'權(quán)力就務(wù)必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會愉悅安樂的,只會是痛苦和無奈的。
短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上啦與實踐相結(jié)合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到啦很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中,我感受到啦自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉啦自己的能力,增強啦自己的口頭表述能力,學(xué)會啦與人交流,真正走出啦課堂,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有啦收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到啦“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到啦自己的不足,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實踐活動還讓我懂得啦,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正啦解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。