《少年維特之煩惱》的素材來自歌德的一段戀情。一次，歌德在表姨母舉辦的舞會上，遇見了一個叫夏綠蒂的女子，并一見鐘情。但夏綠蒂已經有未婚夫，歌德得知后仍不放棄，努力追求，可是夏綠蒂是一個實際的女子，她最終選擇了和未婚夫結婚。接下來小編在這里給大家?guī)碜钚律倌昃S特之煩惱讀后感，希望對你有所幫助!
少年維特之煩惱讀后感1
我早已久仰這本書的盛名。有人說它是絕世佳作，也有人說它糟糕透頂。我拿起這本毀譽參半的書，當我剛讀完前面一點，就被主人公維特的經歷深深吸引了。
維特深深愛上了女孩綠蒂，但她早已名花有主。維特非常悲傷，想方設法地想多見綠蒂幾面，綠蒂卻為了夫妻和睦而拒絕了他的請求。最終，維特竟受不了思念的折磨，在最后見了綠蒂一面后自殺了!
我為因為他的消極的行為深深震驚，綠蒂也曾經說過：“這世界上難道就沒有第二個少女使你傾心了嗎?”是啊，大千世界，天涯何處無芳草?他為何不成為綠蒂的摯友?最后維特的選擇，已無法逆轉——棄世而去，帶著無盡的思念和不甘。這是最壞的選擇，不僅自己失去了寶貴的生命，還使他的親友們悲痛欲絕。在他的眼里，生命就像飄然而落的樹葉，在空中飄轉，有的使人崇敬，有的使人不屑，最終還是會落地成泥，只不過飄下的時間有長有短而已。所以，他選擇在落葉上添一塊石頭，更迅速地墜入泥土。但他并未完全理解生命的意義——創(chuàng)造。從小到大，每個人都會有意無意毀滅掉許多生命，從路邊的野花到盤中的水果，從屋里的爬蟲到桌上的菜肴。提前逝去，就辜負了所有奉獻于你的事物!
少年維特之煩惱讀后感2
小說的情節(jié)在極大程度上是自傳性的，小說中的一部分情節(jié)，特別是結尾的部分，不同于歌德的經歷。維特自盡了，歌德卻沉浸在痛苦與寫作中。這部小說是用日記和書信體寫成的，這種體裁善于披露主人公的內心世界，抒發(fā)苦悶的心理和速惆的情感。整部作品像一篇感傷的抒情詩，坦率、真實，坦露心扉，毫無矯飾，毫不做作，無論是主人公愛的歡愉或痛苦，都躍然紙上，像是捧出一顆跳動的心，激起讀者情感上的強烈共鳴和精神上的極度震動。
生活中，我們無法回避挫折，只能面對挫折，重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄直至擊敗挫折，永不言棄是一種品格，更是一種頑強的精神，永不言棄的人總會勝利。維特為捍衛(wèi)自己的愛而殉情，雖然他用極端的方式來表達自己心中的愛，在我們看來似乎是很不可理解的，但在我看來卻又是一個必然，因為作為一個青年，對愛情執(zhí)著追求，對愛情抱有幻想與希望，本是美好的事情，但正因為對愛情所持有的幻想與希望太過于完美了，所以一旦愛情失去了，自己曾抱有的幻想與希望也在瞬間破滅，對維特而言意味著失去了所有，失去了精神的支柱。因此，最后維特用最極端的方式——死亡為自己的愛作了詮釋!讓我們看到了一種我們無法理解的愛!主人公對于愛情的執(zhí)著是我們應該贊揚的，但是卻不應該是我們模仿的。在主人公的個人內心中，他認為除去愛情便一無所有，而我們是不應該有這種感觀的。因為在愛情之外，還有親情相伴，友情相隨，所以我們并非一無所有。
其實作者是利用了這個年輕維特的事跡，來極力批判當時黑暗腐朽的封建制度，揭露政府的腐敗黑暗。作者也描述了一個愛情故事，刻畫了一個個清純誠實的人，告訴讀者世上還有善良和真情存在，歌德為我們帶來了一個純凈的愛的世界。
少年維特之煩惱讀后感3
在這個假期中，我看了德國偉大的詩人、思想家歌德的著作《少年維特之煩惱》。這部小說是用日記和書信體形式寫成的，這更容易露主人公的內心想法，從而抒發(fā)苦悶的心理和迷茫的情感。
這部小說所講述的故事并不十分吸引人的眼球，小說情節(jié)也十分簡單，但卻是一部狂飆突進運動精神體現(xiàn)得最為充分、影響最為廣泛的一部代表性作品。主人公維特無疑是個生活中的弱者、精神上的強者。他極度想擺脫傳統(tǒng)的柬縛，渴望自由，張揚自我。就因為維特是這樣一個少年，所以當他深深愛上綠蒂時注定他是沒救了;所以他常常想割開一根血管，使自己得到永恒的自由;所以他最后用自殺證明了他對綠蒂的愛、宣告了他對社會的憎恨、控訴了那樣一個社會對他這樣青年人的壓抑。雖說我們并不生活在那個時代，但隨著閱讀的逐漸深入我似乎在維特的身上看到了我們這一代青年的影子……
我似乎天天都在抱怨：抱怨著父母的嘮叨，抱怨著學業(yè)的繁重，抱怨社會骯臟的一面，抱怨那該死的教育制度，抱怨這抱怨那。有時有人找我做一件我不感興趣的事，我通常會說：“我才沒空做這種浪費青春的事呢!”可那時的我卻沒有想到抱怨也是一種浪費青春的行為?，F(xiàn)在我才明白畢竟中國的教育制度不可能在短時間內得到改變，中考和高考也不可能取消，現(xiàn)在我們能做的就是努力地去適應它，而不是一味地去埋怨。只有好好地學習在將來我們才有可能去改變現(xiàn)狀。我想同齡的孩子中還是有人沒有意識到這點，還在浪費青春。追星、動漫、網絡游戲這些都成為了罪魁禍首，在這個年齡段喜歡追趕流行的步伐是無可厚非，可也得有個度，我也在這個年齡范疇內，更了解這些東西給我們帶來的樂趣，可它們畢竟是弊大于利。所以從此刻起更努力地學習吧，你會感受到學習給你帶來的快樂。
在此，我覺得也有必要談談珍惜。而談到珍惜，出國留學網覺得長輩更有發(fā)言權。茶余飯后，我的媽媽和爸爸總會語重心長地對我說：“陳潔啊，你要好好珍惜現(xiàn)在的一切，想當年，我們讀中學的時候家里的家務都是我們做的，有時還要幫著父母照顧弟弟妹妹呢!你看看你們現(xiàn)在多幸福。”這時我總會極不耐煩地說：“老媽，老爸，現(xiàn)在都2l世紀了，人類都已進入e時代了，還有誰會提這些老掉牙的事情呢?”接下來就會聽見爸爸媽媽一聲一聲的嘆息?，F(xiàn)在的我們確實不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，“衣來伸手，飯來張口”的生活讓我們不費吹灰之力地就擁有了很多東西，于是乎就忘記了怎么去珍惜所擁有的東西了。你珍惜時間了嗎?你珍惜友誼了嗎?你珍惜那良好的學習環(huán)境了嗎?你的答案是如何的呢?就像很多人說的那樣明明知道要珍惜而不懂去珍惜，到想要珍惜的時候，時間已所剩無幾了。我們該慶幸的是我們還年輕，現(xiàn)在開始去懂得珍惜還為時不晚，難道我們年到花甲后才剛剛曉得要珍惜，那未免也太可悲了吧?
維特生在那個動蕩的時代，他的一生無疑是個悲劇，他對社會的抗議和反抗促使他一步一步地走向墳墓。那我們呢，21世紀的新青年是否找到了一條更好的通往光明的道路呢?
少年維特之煩惱讀后感4
在老師的推薦下我又重溫了一下歌德的著名作品《少年維特的煩惱》，重溫經典，又產生了很多新的感悟。
名著是我們接觸世界文學頂峰的一個途徑;名著是增進知識的一個魔法棒。總之，名著是百讀不厭、百看不倦的。最近，我便讀了一本《少年維特的煩惱》是著名的德國作家歌德寫的。這書讓我受益匪淺。
這本書是以書信的方式來寫。主要寫了維特與綠蒂追求個性解放和愛情只有的強烈的愿望。是啊，我們小時候的個性是多么重要，有時，我們任性時一個撒嬌的動作，開心時一個激情的微笑，煩惱是一個沮喪的哭臉，這都是我們不經意間流露個性。在小時候保持那純真無瑕的個性是多么可貴。大了，反而我們會機械去遵守大人們定下的規(guī)矩，老師們說下的規(guī)矩，一點也沒有自己的真實感情與真實想法。我是多么失望!雖然我自己也是孩子，也不可能去違反那“早已成文”的規(guī)律，但是我還是迫切地希望我們以及所有的人都能找回自己那埋藏在深處那純真無邪的個性。
維特成為一時間風靡全球的人物，就是因他的追求個性的精神被人們所敬仰所愛戴。我也要追求個性，但是也不會做出過分的事情。你們也要這樣哦!
少年維特之煩惱讀后感5
看完《少年維特的煩惱》，糾纏住我的一個問題是：維特為什么非要自殺不可?他正年輕，正是生命之花開的正艷的時候，他為什么選擇死亡?我能理解他所經歷的一切，可是生命是有韌性的，當你經歷任何災難和不幸之后，都有一股莫名的內在動力要讓你活下去，這就是生命的韌性。所以，人活著就不要輕易選擇死亡，我們都得為自己負責。
有人曾說“只有當人內在的純然性、完滿性遭致破壞、裂變，以至再沒有其他有效的方法使之恢復、整合時，自殺的發(fā)生才有可能”。維特的過去確實交織著紛擾和詭詐，痛苦和寒栗，還有理想的破滅及現(xiàn)實的無情，這在他的心理留下了陰影，我們也為他的不幸而難過?？墒俏胰匀挥X得這些都不能為他選擇自殺這種弱者的做法辯護。一個人生活在這個世界上，就應該有抗壓能力，有面對現(xiàn)實的勇氣。人性本善，我相信每個人心目中的世界都是最完美無瑕的人間天堂。可是，現(xiàn)實和理想是有差距的，這就需要我們有一定的承受能力，勇敢地去面對一切，接受一切。而這個，是維特所缺少的，不得不說，他的內心不夠強大。
維特的死讓我聯(lián)想到當今的社會現(xiàn)實，新華社一篇名為《和諧社會需要尊重和鼓勵失敗者》的文章中引用的數(shù)字表明，我國每年自殺人數(shù)達28。7萬，還有200萬人自殺未遂。也就是說中國每兩分鐘就有一人死于自殺，同時還有8個人自殺未遂。這個數(shù)字大的驚人，也讓我感到難過。人來到這個世界多么的不易，一切的痛苦、磨難都是我們應該經歷的，這樣的`人生才算完美。只有在你經歷過所有的喜怒哀樂，人生的大起大落后因為生命到了盡頭而死去，這才是完整的人生，也才是真正的人生?！痘钪分械闹魅斯ＹF，他的一生經歷了家庭破產，父親、母親、兒子、妻子、女兒以及女婿一個接一個地死去，最后連僅剩的小外孫也去世了，這樣的人生悲劇，他仍然堅強的活著，與一頭老牛作伴終老。我覺得在面對生命這方面我們應該向他學習，珍愛生命，要看到生的希望，堅強的活下去。
最后，生命誠可貴，生命是父母給我們可以生存在這個社會上的權利。我們的生命不只是自己的，還是父母以及身邊關心我們愛護我們的朋友的。所以，我們要好好活下去，要活的自在。
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