水滸傳讀書心得分享(精選10篇)

| 開鵬3626

水滸傳它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。下面小編給大家?guī)黻P于水滸傳讀書心得分享(精選10篇),希望會對大家的工作與學習有所幫助。

水滸傳讀書心得分享(精選10篇)

水滸傳讀書心得分享篇1

今天我要給大家介紹一本好書,它就是《水滸傳》。它是中國四大名著之一,書中講述了以宋江為首的一百零八好漢齊聚梁山泊,他們?yōu)槊?,行走江湖,后來受到朝廷招安,然后攻打大遼國剿滅了叛黨,卻遭朝廷_人謀害的英雄故事。

這本書擁有世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。在晚宋年間,因朝廷腐敗無能,社會動蕩不安,也使許多英雄脫穎而出,梁山泊中的一百零八好漢就是其中一批,他們結成兄弟。這些人中他們有的暴躁固執(zhí),有的仗義疏才、公正忠義。例如,豹子頭林沖失去官職后,在柴進的舉薦下來到梁山泊,到了梁山泊后,發(fā)現(xiàn)首領王倫為人不公,于是就一刀刺死了他,替眾人做了主,而且讓他們當上了寨主,自己做老四,可見林沖是個仗義的人。

當時宋江被政府捉拿被政府刺配到江州,在潯陽樓喝酒,寫了一首詩,結果被一個閑職通判黃文炳告官,在宋江即將執(zhí)行死刑時,他的朋友晁蓋和一批好漢喬裝打扮,與李逵一起冒著生命的危險劫法場,救下宋江。這些好漢真是做到為朋友兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不惜啊。

看完這本書后,我的腦子里總是不停地回憶起《水滸傳》里的片段,“忠”、“義”深深印在我的腦海里。梁山好漢最看重的是忠義,他們能為朋友兩肋插刀。在平日里,我們朋友相處也要重情重義,不要因為一點利益爭吵,學會諒解別人,這樣,友情才能地久天長。

水滸傳讀書心得分享篇2

《水滸傳》是中國四大名著之一,今年暑假,也播出了《新水滸傳》,暑假里,我也看了《水滸傳》?!端疂G傳》主要講了以宋江為首的108人,在梁山結義,等待朝廷招安,后又為朝廷效力的整個過程。雖然好多故事我還無法理解,可是第一次看這本書,就讓我喜歡上了。

水滸傳中,我最喜歡像黑旋風李逵、花和尚魯智深、行者武松一類的人,他們力大無窮,武功高強,但很容易被暗算。我最喜歡的章節(jié)是108人結義的那一章,那一張108人來了個大集合真是夠爽的。我覺得這水滸傳里一首一首的詩寫得很生動,把人物外貌、場景都描寫的很透徹了。只要一看這短詩,就似乎看到了當時的場景。

讀了水滸傳讓我覺得貪官、腐敗把宋朝給毀滅了,像蔡太師還有昏庸無能宋徽宗,他們就是貪官。我覺得像方臘這樣的農(nóng)民起義軍才是正確的,抗擊腐敗打擊貪官。水滸傳一書講的就是兩個字,一個“忠”,一個“義”,梁山泊上的好漢都效忠于宋江,都愿意為宋江兩肋插刀的。

讀了水滸傳,讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在社會,現(xiàn)在也有許多貪官,接受賄賂。這種可恥的行為是人人都不喜歡的,這不就像高俅、蔡太師他們這一類人嗎?水滸傳里也有一些陷害的案子,像林沖本來是去和高太尉比刀法的,但卻被陷害要謀殺太尉,被發(fā)配到了別的地方;水滸傳里的人物都是熱情豪邁的,對人對事都很慷慨激昂,而我們現(xiàn)在的社會都冷漠化了。

看了水滸傳,給我了很多啟發(fā),也讓我明白了許多道理。喜怒哀樂都在其中,心情隨著這本書在變化著。

水滸傳讀書心得分享篇3

在暑假里,我閱讀了元末明初的文學家施耐庵的著作《水滸傳》。是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它形象地描述以宋江為首的一百零八從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭_人謀害的英雄故事。其中特有個性的李逵,一個字形容他,“野”,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣,遇事不問青紅皂白,火冒三丈地一說二罵三打,結果不是吃虧就是后悔,但卻有“富貴不能_,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義這點讓我尤其感動。

讀完這本書,刻在我腦海中給我人生啟發(fā)最為深遠的是兩個字:忠,義。在梁山的一百零八位好漢都講一個“忠”字。如:宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。梁山的好漢為了正義,用自己的生命去報效祖國,_惡寇,他們不是不怕死,而是他們可以為國捐軀,這就是義。由這些,我聯(lián)想到了當今的社會,在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下,很多人已經(jīng)將“忠”和“義”拋之于腦后了,只在乎自己個人利益和得失,人間自然少了一份愛,少了一份對他人的關愛,也許只需要一個簡單的動作,一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受人間的關懷。

《水滸傳》是一本教育意義很大的歷史書,記載的都是真實感人的故事。朋友,去閱讀閱讀吧,你可以從中感動不已,受益不少。你不會再吝嗇一句問候,一個微笑,一個小小的舉動,這一切讓人間的愛煥發(fā),讓你的人格得到升華。

水滸傳讀書心得分享篇4

《水滸傳》以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反"。

讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖上梁山之后,對高俅之子的屈辱,寧死不屈,最終上吊,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

這部以北宋末年社會為歷史背景的小說揭露了當時社會的黑暗。可以說,人民的反抗和復仇權力,在《水滸傳》中得到了有力的伸張……

水滸傳讀書心得分享篇5

讀了《水滸傳》后,的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了準備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財,自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算,也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動。

再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十數(shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進房中搜看,"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)",都拿了──李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

水滸傳讀書心得分享篇6

《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。

讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。

讀完這本書,我體會到一定要關心親人,關心同學,孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。

我非常喜歡《水滸傳》這本書!

水滸傳讀書心得分享篇7

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”?!端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“不滿”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸傳讀書心得分享篇8

《水滸傳》是我國四大名著之一,它的內(nèi)容寫的是當時黑暗社會,官府膚白,地痞流氓和官府串通,欺壓老百姓,不滿,農(nóng)民被迫爆發(fā)出了自己的力量,走向反抗的道路。故事的情節(jié)描述的跌宕起伏,人物刻畫得栩栩如生,是一代佳品。

一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,受到朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的故事。讀完此書,在我腦海中揮之不去的只有兩個字“忠”和“義”。

《林教頭風雪山神廟》里的情節(jié):當時林沖被發(fā)配滄州,差點被兩個衙役結果了性命,最后多虧魯智深一路跟蹤,拔刀相助,救出林沖。本以為很平安,可朝廷又讓林沖看管滄州城外的山神廟,陸虞侯等也暗自跟蹤過來。

在山神廟,當時天下著大雪,刮著大風,林沖要去買酒,保暖身體,回來的路上,偶爾聽見陸虞侯和富安設計圈套害自己,最終林沖被逼殺他們。這不就是“忠”和“義”嗎?

令人崇敬的好漢們哪,我將銘記你們于心;令人發(fā)指的小人們哪,我將憎恨你們到死;可歌可贊的巾幗女哪,我將敬佩你們千年;梁山泊的一百單八將,你們?yōu)榱俗杂?,為了擺脫軍官的束縛,無畏地抗擊,勇敢地殺敵,無論你們成功與否,我都是為你們加油打氣的支持者。祝君好運!

水滸傳讀書心得分享篇9

這個暑假,我終于看到了《水滸傳》的完整版。俗話說少不看水滸,老不看三國。所以以前我只看過青少年版,真是可惜,我不讀不是因為不想讀,而是我媽怕我和他們一樣長大去當“好漢”。不看不知道一看真精彩。我于是便愛上了《水滸傳》。

我讀的這本《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,作者一般被認為是施耐庵,創(chuàng)作時間待考證,一般認為作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創(chuàng)了白話章回小說的先河,是中國四大名著之一,也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對《水滸傳》及相關文化的研究被稱為水滸學,簡稱水學。

全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。書中共出現(xiàn)數(shù)百之多的人物,是世界文學史上人物最多的小說。以120回本《水滸全傳》為據(jù),全書可以分為很多小段:魯智深、林沖、武松等好漢逼上梁山前的個人經(jīng)歷;宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷;宋江帶領梁山進行的幾場戰(zhàn)役;原首領晁蓋去世后,宋江確立梁山首領地位以及大聚義的故事;大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及收招安;征服企圖進犯的遼國;打敗割據(jù)勢力田虎、王慶;在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半,最后全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結束。

聚義前都很好看,可到最后就全部犧牲了。不過這確實是本好書,我很喜歡。

水滸傳讀書心得分享篇10

“紛紛五代亂離間,一旦云開復見天”這幾天我看了施耐庵寫的《水滸傳》,受到了古典名著的熏陶。

《水滸傳》產(chǎn)生于元末明初,作者是施耐庵,《水滸傳》以它杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面?!端疂G傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。這本書成功地塑造了許多起義英雄的光輝形象。小說把那些被封建統(tǒng)治階級視為“盜賊草寇”的革命者放在主要地位給以充分的肯定,并對他們所表現(xiàn)的強烈革命精神和光輝的思想品德作了熱情的歌頌。

《水滸傳》中給我印象最深的人物之一是武松,他“身長八尺”“渾身上下有千百斤力”,是個頂天立地的男子漢,還記得在“景陽岡”,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,結著酒興,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住大虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打大虎六七十下,直到大虎氣絕。

“景陽岡”這一打虎壯舉顯示了武松無比神威的英雄氣概,武松是《水滸傳》中的杰出人物,武松那種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,值得我們學習。在學習過程中,我們也會經(jīng)常遇到一些“攔路虎”,要發(fā)揚“武松打虎”的精神,不慌張,不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。

《水滸傳》描寫了太多梁山好漢,他們俠肝義膽,敢報天下不平,性格鮮明,能夠路見不平,拔刀相助。這實在是一本經(jīng)典名著,也是中國文學的一個璀璨的明珠。

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