大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)

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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)1

上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛,但是一切都得堅(jiān)持。

當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會(huì)注意以后自己的行為。

我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

勞動(dòng)者每天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基與企業(yè)之間矛盾的方法,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識(shí)地等。

在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。

短短十幾天,我既學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)2

為期一周的勞動(dòng)課結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說(shuō)過(guò)這樣一句話――“完善的新人就應(yīng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)課,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。

勞動(dòng)課期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。

大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處,成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué),自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)以前給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。

我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思,對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變,也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人?;蛟S多年后,我們將成長(zhǎng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)課”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)3

勞動(dòng),是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一門課程。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地了解社會(huì),鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在大學(xué)生活的點(diǎn)滴中,我積累了關(guān)于勞動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。在校園里,一切都是井井有條的,但當(dāng)我走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的大門,我才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的不易。一次次的揮汗如雨、背負(fù)著沉重的責(zé)任,讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與不易。勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有精神的富饒,更沒(méi)有世界的進(jìn)步。通過(guò)親身參與勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)的付出,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),并感受到了勞動(dòng)的價(jià)值。

其次,勞動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在勞動(dòng)中,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。在勞動(dòng)中,我們要密切配合,相互鼓勵(lì),共同面對(duì)困難與挫折。只有彼此信任,才能激發(fā)出每個(gè)人的潛能,讓團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大。每個(gè)人都扮演著不同的角色,貢獻(xiàn)著不同的力量,當(dāng)我們共同面對(duì)困難時(shí),我們將團(tuán)結(jié)一心,迎難而上。團(tuán)隊(duì)合作是一種藝術(shù),通過(guò)勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了與他人相處,尊重他人的意見(jiàn),分享自己的經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

再次,勞動(dòng)給予我實(shí)踐能力的培養(yǎng)。大學(xué)生活中的很多知識(shí)都是相對(duì)理論化的,而勞動(dòng)中的實(shí)踐是把我們學(xué)到的理論變成行動(dòng)的最佳途徑。例如,教室里的知識(shí)告訴我們?nèi)绾尾僮鳈C(jī)器,而在勞動(dòng)中,我親手操作機(jī)器,更深刻地理解了機(jī)器的工作原理。通過(guò)實(shí)踐,我不斷調(diào)整自己的操作方法,提高了我的實(shí)際操作能力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。勞動(dòng)讓我把理論聯(lián)系到現(xiàn)實(shí),讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)并不斷完善自己。

此外,勞動(dòng)培養(yǎng)了我的耐心和專注力。勞動(dòng)并非一蹴而就的,常常需要反復(fù)的調(diào)試和對(duì)細(xì)節(jié)的不斷把握。在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了耐心的等待結(jié)果,專注地完成自己的工作。通過(guò)一次又一次的嘗試和經(jīng)驗(yàn)積累,我改變了自己的性格,變得更加沉穩(wěn)和成熟。勞動(dòng)讓我不斷品味艱辛,學(xué)會(huì)在困難面前堅(jiān)持和奮斗。

最后,勞動(dòng)給了我對(duì)生活的洞察力。通過(guò)勞動(dòng),我了解到社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的努力,需要每個(gè)人的付出。在勞動(dòng)中,我看到了許多看似簡(jiǎn)單的工作背后蘊(yùn)含的深意,學(xué)會(huì)了感激那些辛勤勞動(dòng)的人們。勞動(dòng)讓我更加關(guān)注身邊的一草一木,懂得珍惜生活的點(diǎn)滴。通過(guò)勞動(dòng),我明白了自己應(yīng)該怎樣對(duì)待生活,順應(yīng)時(shí)代潮流,不斷努力學(xué)習(xí),用自己的努力去改變和創(chuàng)造。

總之,勞動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)踐性的知識(shí)和技能,更重要的是,它教會(huì)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,鍛煉了我的耐心和專注力。感謝勞動(dòng)讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)和成長(zhǎng),也讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將把這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐,不斷提升自己,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)4

這次公益工作讓我親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的光榮。公益工作也加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,避免了我隨和、勤奮的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)不僅可以造福社會(huì),而且可以陶冶情操,美化心靈。作為高中生,我們應(yīng)該為了公共利益而自愿參加勞動(dòng)。我們說(shuō)的公益工作,是以不記回報(bào)為前提的。積極參與公益事業(yè),就是要對(duì)社會(huì)盡心盡力,熱愛(ài)勞動(dòng)。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。它引導(dǎo)我們接觸和了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)我們這些初中生來(lái)說(shuō),生牛犢,是多么重要的是獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮。在這個(gè)超快更新的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們將要面臨的困難。在這個(gè)時(shí)刻,我們?cè)皆缃佑|這個(gè)不斷變化的社會(huì),就越能適應(yīng)它。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一周的公益工作就結(jié)束了。雖然時(shí)間很短,但讓我們?cè)诮淌依镒撕芫玫摹皶?shū)呆子”知道了很多,感受了很多。有苦中有樂(lè),有甜中有苦,留下了無(wú)盡的思念。

我們班的任務(wù)是清理一塊長(zhǎng)滿雜草的田地。勞動(dòng)創(chuàng)造完美。每天我們都在黎明時(shí)分去上班,無(wú)論是烈日當(dāng)頭還是風(fēng)和日麗,我們都堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。在我們?nèi)嗟呐ο拢s草被清除了,白色的污染,原本滿地的塑料袋也被清除了。

勞動(dòng)鍛煉了我們努力工作的精神。勞動(dòng)周不像正常的課堂,每天你坐在教室里,昏昏欲睡,可以在桌子上打瞌睡;它不像在家里,衣服伸手,吃飯張嘴,整天躺在沙發(fā)上看電視,懶洋洋的,無(wú)精打采的。第一天的工作讓我感覺(jué)很新鮮。我拿起鋤頭開(kāi)始干活。因?yàn)槲也恢涝撟鍪裁?,我厭倦了打架后的背痛。結(jié)果,第二天的工作提不起精神。然而,經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我改變了。我不害怕臟和累,就像一個(gè)真正的工人。

勞動(dòng)教會(huì)了我們“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。我們班總是把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們班的口號(hào),但通常我們都忙于自學(xué),幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)讓班級(jí)同時(shí)戰(zhàn)斗。我們工作的時(shí)候就不一樣了。我們一起工作,協(xié)調(diào)我們的工作,為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。在學(xué)生們的共同努力下,他們受到了老師的表?yè)P(yáng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

勞動(dòng)使我明白,我應(yīng)該有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志去做每一件事。你不能半途而廢。在學(xué)習(xí)方面,在今后的工作和生活中,我們應(yīng)該像這樣工作到最后,不留“后遺癥”。這樣,我們所做的任何事情都會(huì)在最大程度上達(dá)到預(yù)期的效果。

一周的工作真的給我們帶來(lái)了很多我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的東西。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)好書(shū)本知識(shí),提高我們的課外實(shí)踐技能,從而提高我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)能力。

這學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益活動(dòng)。這項(xiàng)公益工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的社區(qū),最后決定把它安置在青年教育園,挨著人和公寓。我們活動(dòng)的大致內(nèi)容是:了解社區(qū)的基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)的公共標(biāo)語(yǔ)??赐鐓^(qū)老人,幫助老人做家務(wù),進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安撫。這次工作之后,我主要想鍛煉學(xué)生樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)學(xué)生之間的合作精神,提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊緊圍繞活動(dòng)主題,有效提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力?;顒?dòng)期間,我們將積極宣傳,提升學(xué)校形象。我們特地安排了學(xué)生來(lái)修剪花草。在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下,他們非常認(rèn)真。它不僅使社區(qū)變得更加美麗,而且鍛煉了自己,實(shí)現(xiàn)了修剪花草的樂(lè)趣,掌握了一些基本的修剪方法。其他同學(xué)去打掃單元門。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)5

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作,校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個(gè)旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞作興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè),還能幫助其他同學(xué)完結(jié),構(gòu)成了一個(gè)聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感受!

校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)間影響著學(xué)生的日常日子。透過(guò)這次勞作,讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,一起也體驗(yàn)到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會(huì)了“否極泰來(lái)”的寓意。通過(guò)這一周的勞作,咱們明白了,此時(shí)咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的!所以咱們要珍惜這種幸福的韶光,好好學(xué)習(xí)。

校園禮貌離咱們只要幾步之遙!在勞作周期間,咱們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗,勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,咱們的收成也是相同的難忘!

勞作是世界上全部歡樂(lè)、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作,讓咱們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過(guò)這次實(shí)踐,咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,聯(lián)合就是力量!同學(xué)們累著并快樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,了解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

透過(guò)勞作實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識(shí)和聯(lián)合協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞作成果,尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊,構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。

勞作周現(xiàn)已結(jié)束了,短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的,咱們不能就此停住腳步,咱們會(huì)把勞作當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民榜樣,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于年代的人!

在這忙碌而充分的七天里,咱們學(xué)會(huì)了很多,勞作不僅僅發(fā)明了美,也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無(wú)論做什么事情,都務(wù)必鍥而不舍,從自己做起。勞作如此,學(xué)習(xí)如此,作業(yè)也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針,兢兢業(yè)業(yè),才能水滴石穿。讓咱們把朝氣,活力,熱心灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!咱們可以驕傲地說(shuō):“咱們做到了!”當(dāng)然,這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的用心支撐的,所以,最后要謝謝我們!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,信任我們會(huì)思念這個(gè)“勞作周”的,因?yàn)橹辽僭蹅円积R勞作過(guò),我勞作,我快樂(lè)!

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)6

回到老家的幾天里是忙碌且充實(shí)的。我?guī)桶职智謇砹怂埽瑤蛬寢屪黾覄?wù),洗碗、掃地、洗衣服。雖然平時(shí)也在幫忙,但是最近似乎更加勞累。爸爸媽媽沒(méi)有因?yàn)榉偶倬头潘桑虼宋乙膊荒芩尚竿祽?。平時(shí)一直認(rèn)為勞動(dòng)和照顧家庭是父母的責(zé)任和義務(wù),可是,現(xiàn)在才明白,家庭是每一個(gè)人一起支撐的,勞動(dòng)不能只依賴一個(gè)人做,共同承擔(dān)才是的方式。

仔細(xì)勞動(dòng),就能體會(huì)勞動(dòng)的真正意義,它并不等于臟亂累,真正的意義是我們可以在過(guò)程中提高責(zé)任感,鍛煉技能并且通過(guò)自我努力獲得勞動(dòng)后的自我滿足感和社會(huì)認(rèn)可。所以,在以后,我會(huì)更加珍惜勞動(dòng)的日子,珍惜勞動(dòng)的回憶,進(jìn)而主動(dòng)為家庭、學(xué)校、社會(huì)付出我的勞動(dòng)。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)7

踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活

對(duì)于這次勞動(dòng),一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

勞動(dòng)的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動(dòng)中我懂得:對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)8

一周的勞動(dòng)值周結(jié)束了,勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才逐步發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”僅僅古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。

從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)9

人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。x月x號(hào),我們黨課學(xué)員義務(wù)對(duì)學(xué)院教學(xué)樓進(jìn)行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿、認(rèn)真的勞動(dòng)著,不怕臟、不怕辛苦,將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。

李大釗曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫?!眲趧?dòng)是可貴的和值得珍惜的??嘁埠茫垡擦T,勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。人的偉大其實(shí)就在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)的人生是毫無(wú)意義的,能體現(xiàn)勞動(dòng)的生活是充滿幸福的。

公益勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

公益勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

公益勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

雖然勞動(dòng)很臟,很枯燥,很累。但這種活動(dòng)能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?,F(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加點(diǎn)勞動(dòng)。多多體會(huì)作為黨員應(yīng)該具備的奉獻(xiàn)的精神和群眾帶頭作用,同時(shí)也是為將來(lái)走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實(shí)肯干打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo),學(xué)生就業(yè)后,不管身在任何崗位,離開(kāi)吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子來(lái)說(shuō)自己應(yīng)該就是普通勞動(dòng)者中的普通一員。所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子,對(duì)這些義務(wù)勞動(dòng)應(yīng)該要義不容辭,這樣我們可以得到更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。古人云;“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng),我們感覺(jué)自己不單單是一位入黨積極分子,更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應(yīng)該要具備的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)范文25

現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活,總覺(jué)得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng);這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學(xué)校的評(píng)估,在xx院的組織帶領(lǐng)下,我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對(duì)法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。

雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神?!疤鞂⒔荡笕?,必先苦其心志,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來(lái)走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。

學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開(kāi)路,遇水搭橋”碰到什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題,無(wú)論是掃地,還是編軟件,離開(kāi)吃苦耐勞都是不行的。

在家里總是衣食無(wú)憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道,因?yàn)榇髮W(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過(guò)程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無(wú)法接受,那也就不要指望找工作了。

以我覺(jué)得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,這樣既可

以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂(lè)而不為呢。在這一次長(zhǎng)達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。

在這次的活動(dòng)中,我們每當(dāng)我們?cè)谇謇硎?,清除雜草的時(shí)候,就覺(jué)得特別的快樂(lè),因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì)感覺(jué)更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃?。?/p>

古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過(guò)我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者,而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。

有句話說(shuō)得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來(lái)。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)10

我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基

這次勞動(dòng)課對(duì)我們是一個(gè)多方面學(xué)習(xí)的過(guò)程。如何有效清理廁所邊沿的污垢?這些看似簡(jiǎn)單容易的工作實(shí)際大有學(xué)問(wèn)。阿姨先為我們講解清潔要點(diǎn),并親自向我們演示??粗⒁虌故斓膭?dòng)作,不由感慨,將小事做到極致便是大事。我們?cè)诎⒁痰募?xì)心指導(dǎo)下,從最開(kāi)始的不熟練變得高效。想到阿姨一個(gè)人負(fù)責(zé)我們六個(gè)人的工作量的同時(shí)還要保證工作質(zhì)量,對(duì)阿姨更是多了一份敬佩,阿姨,您辛苦了!

在勞動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有些小細(xì)節(jié)真的很重要,只有自己親自經(jīng)歷后才會(huì)知道。比如:衛(wèi)生間的紙巾要投入框內(nèi),不要因?yàn)檫@看似不起眼的動(dòng)作增加阿姨的工作難度。通過(guò)別開(kāi)生面的勞動(dòng)課,我了解到阿姨的辛苦,同時(shí)看到了自己的不足,我們應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),方便自己的同時(shí)尊重他人的勞動(dòng)成果。

勞動(dòng)課增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓我們體驗(yàn)到勞動(dòng)最光榮??粗约菏帐巴暾R的洗漱間,也是滿滿的成就感。勞動(dòng)課也同樣加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。作為大學(xué)生,我們應(yīng)積極投身社會(huì)實(shí)踐,做一位合格的勞動(dòng)人民。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)11

一想到五一勞動(dòng)節(jié)就要降臨就覺(jué)得特別的興奮和期盼,由于在五一節(jié)假日期間,我最終可以不用成天躺在家里看著手機(jī)發(fā)愣了,而是有了一件有價(jià)值意義的事情可以去做。那就是和我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們一起去參與一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是去往某某果園參加一日勞動(dòng)活動(dòng)。

在那一天還沒(méi)有到來(lái)之前,我就做了許多充分的預(yù)備,比方購(gòu)置防曬霜,遮陽(yáng)帽和防曬衣,還有預(yù)備各種喝的和吃的東西。但是當(dāng)我提著大包小包的東西消失在參加此次活動(dòng)的同學(xué)面前時(shí),我就有一種想要把這些東西都丟掉的沖動(dòng)。由于他們都是除了背了一個(gè)包,什么東西也沒(méi)拿,顯得我更是嬌弱和矯情了。而我事后回想起來(lái),也覺(jué)得是我太過(guò)夸大了。只是去果園摘一天果子而已,而我當(dāng)時(shí)的陣仗就感覺(jué)像是要去那邊住一兩個(gè)星期。可是這也確實(shí)是我第一次參與這樣的活動(dòng),這次也算是給我增加了一些閱歷和常識(shí)吧。

跟隨著大部隊(duì),我來(lái)到了某某果園,某某果園是在比擬偏遠(yuǎn)的山區(qū)里,所以當(dāng)我們坐車趕到的時(shí)候,都已經(jīng)快到晚上了。我們?cè)谀翘斓拿袼蘩镒×艘煌砩?,民宿里的老板也非常的熱忱,?tīng)說(shuō)我們是來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)的大學(xué)生,連晚飯都給我們打了八八折。到了其次天,我們就開(kāi)啟我們美妙勞動(dòng)的一天了,在去往某某果園的路上,我們一邊呼吸著山村里的新奇空氣,一邊觀賞著路邊美麗的風(fēng)景,感覺(jué)非常的奇妙。

等到了果園的時(shí)候,我們才發(fā)覺(jué)那邊的農(nóng)夫伯伯已經(jīng)干起了活來(lái),看到我們的到來(lái),都抓緊趕了過(guò)來(lái)迎接。在對(duì)我們進(jìn)展了親切的問(wèn)候后,就開(kāi)頭帶著我們?nèi)サ焦稚钐幦フ恿?。這片果林特別的茂盛,結(jié)的果子也特別的多,而我被安排的那一片區(qū)域也正是非常茂盛的一處??粗@些紅彤彤的果子,我咽了一下口水就直接干了起來(lái)。一開(kāi)頭干的還挺帶勁,但是越到后來(lái),太陽(yáng)越熱鬧,我就有點(diǎn)干不動(dòng)了。而我看著那些農(nóng)夫伯伯,他們的汗水已經(jīng)浸濕了他們的衣裳,卻渾然不知,照舊在類日炎炎下辛勤的勞作著。再看看我自己,遮陽(yáng)帽帶著,防曬衣穿著,飲料汽水也喝著,這根本都不像來(lái)干活的。一想到這里,我不禁自行慚愧起來(lái),于是便加快了我手中干活的速度……

一天的勞動(dòng)下來(lái),我們已是累精疲力盡,但是每個(gè)人的臉上卻都是洋溢著勞動(dòng)的幸福。和農(nóng)夫伯伯相處的一天,也讓我感受到了他們的淳樸和熱忱,更讓我們感受到了他們辛苦和不易。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)12

這是一個(gè)短暫、繁忙而又充滿溫馨的假期,在假期就有更多的時(shí)間可以玩,但是在勞動(dòng)中體會(huì)到與玩不同的快樂(lè)更有意義。

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。另一方面,我也意識(shí)到了自己的不足,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)難免會(huì)出差錯(cuò)。如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地?,F(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì),光靠在學(xué)校汲取知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。

我不斷地培養(yǎng)鍛煉自己的生活自理能力,累并快樂(lè)著,我很享受在勞動(dòng)中體會(huì)到的快樂(lè)。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)13

今天是星期六,我醒來(lái)后看到媽媽正在家里忙碌著大掃除。我決定加入進(jìn)來(lái),一起幫媽媽完成這項(xiàng)任務(wù)。首先,我拿起掃帚開(kāi)始掃地。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“讓你體驗(yàn)一下勞動(dòng)的樂(lè)趣,也讓你知道平時(shí)媽媽辛苦的樣子?!蔽曳浅S眯牡貟咧?,不放過(guò)任何一個(gè)角落??墒?,盡管我來(lái)回掃了好幾次,地上還是沒(méi)有完全清潔干凈。媽媽看到了這個(gè)情景,立刻過(guò)來(lái)給我示范。她告訴我:“掃地要有計(jì)劃,先確定好從哪里開(kāi)始掃,同時(shí)要找到一個(gè)集中匯聚垃圾的地方。掃的時(shí)候用力不能太大,否則可能會(huì)把垃圾掃過(guò)頭。當(dāng)掃到垃圾集中的地方時(shí),輕輕抖動(dòng)掃帚,這樣可以避免把垃圾帶到其他地方去?!眿寢尯芸炀桶训貟叩酶筛蓛魞?,好像地上的垃圾都聽(tīng)從了媽媽的指揮。

接下來(lái)是拖地。媽媽邊拖邊教。說(shuō):“掃過(guò)一遍的地容易拖些,沒(méi)有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤(rùn),然后只要使勁拖每個(gè)地方就能夠了!拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈,如果碰到難拖的地方,就用手指刮幾下。”媽媽拖了

幾下之后讓我試試,我拿著拖把使勁拖。誰(shuí)知,不一會(huì)兒就汗流浹背了,這讓我明白:一件看似簡(jiǎn)單的事,其實(shí)做起來(lái)很難。有一句話說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

后來(lái),媽媽教我洗衣服時(shí)說(shuō):“首先找一個(gè)寬敞的盆子,把衣服放進(jìn)去,再倒入適量的水,浸濕衣物。然后,用肥皂輕輕搓洗,最后反復(fù)沖洗幾次,就完成了衣服的清洗?!?/p>

我觀察著媽媽有條不紊地做著家務(wù),讓我深切感受到了她的能干和辛勞。因此,我下定決心,以后利用一些假日時(shí)間幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)14

勞動(dòng)是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會(huì)勞動(dòng),都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動(dòng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索,認(rèn)識(shí)事物,為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí),在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代宇宙飛船遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無(wú)一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。

現(xiàn)如今,社會(huì)在發(fā)展,我們的生活越來(lái)越富裕,但似乎熱愛(ài)勞動(dòng)的人也越來(lái)越少了……人們自身已無(wú)視了“勞動(dòng)”。而“自己做事是會(huì)丟臉的,太沒(méi)面子了”“只要有錢,請(qǐng)保姆唄”,“自己做什么,有別人做就行了”,“切,才不干呢(勞動(dòng)),多臟啊”等想法在社會(huì)蔓延。人們都已經(jīng)忘了“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準(zhǔn)則。難道不是么?通過(guò)勞動(dòng)教育,使學(xué)生在實(shí)踐中邊做邊學(xué),培養(yǎng)認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力。蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的榮譽(yù)、自尊,能為自己的成果而自豪。”每個(gè)人都希望過(guò)上美好的生活,可是,怎樣才能過(guò)上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機(jī)取巧,甚至坑害別人來(lái)獲得,其實(shí),真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。我們大營(yíng)街就是依靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活。這里曾經(jīng)是貧窮落后的地方,無(wú)礦藏?zé)o工業(yè),這里曾經(jīng)是有名的落后村,無(wú)樓房無(wú)公路,后來(lái),這里的人們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,決心用自己的勤勞的雙手,去創(chuàng)造美好的生活。沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)地方竟發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,土地變得“肥沃了”;財(cái)源滾滾進(jìn);溪水唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果,不都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的嗎?

如果你覺(jué)得剝削是可恥的,那么反過(guò)來(lái)勞動(dòng)就是光榮的;如果你覺(jué)得勞動(dòng)是可恥的,那么反過(guò)來(lái)剝削就是光榮的。

其實(shí),我最想說(shuō)的,只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:勞動(dòng)并不可恥,不勞動(dòng)的人——最可恥!

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)15

五一勞動(dòng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全世界工人們的共同節(jié)日。每年的五一勞動(dòng)節(jié),我們都有機(jī)會(huì)放松自己,思考過(guò)去一年的工作,回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也不例外,在這個(gè)特殊的勞動(dòng)節(jié),我深深地感受到了勞動(dòng)的美好與收獲。

第一段:工作的辛苦與價(jià)值

工作是每個(gè)人生活的一部分,它讓我們有了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。在工作中,我們需要付出辛勤的努力與汗水,并且承受壓力與挑戰(zhàn)。然而,正是這些辛苦與挑戰(zhàn),讓我們更加感受到了勞動(dòng)的價(jià)值與意義。通過(guò)工作,我們能夠積累經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),提升自己的技能與能力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里,我回想起過(guò)去一年中的工作,我深深地明白了工作是多么不易與辛苦,這讓我更加珍惜并感激現(xiàn)在所擁有的一切。

第二段:奮斗的力量與決心

勞動(dòng)節(jié)讓我看到了許多為了夢(mèng)想而奮斗的人們。他們或是拼搏在一線崗位,或是默默為他人服務(wù),或是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新者。他們用自己的行動(dòng)詮釋了勞動(dòng)的力量與決心。在他們身上,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈與勇往直前的精神,這將使我在以后的工作與生活中更加有信心與勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。正是因?yàn)檫@些努力奮斗的人們,我們的社會(huì)才更加繁榮與進(jìn)步。

第三段:勞動(dòng)的快樂(lè)與成長(zhǎng)

勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)放松與休息的時(shí)機(jī),也是一個(gè)思考與總結(jié)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里,我意識(shí)到工作不僅僅是辛苦與挑戰(zhàn),還有快樂(lè)與成長(zhǎng)。在工作中,我們不僅在實(shí)踐中學(xué)習(xí),還能結(jié)識(shí)新的朋友與同事,與他們相互合作,相互幫助。通過(guò)工作,我不斷地學(xué)習(xí)了新的知識(shí)與技能,積累了經(jīng)驗(yàn),也不斷地成長(zhǎng)與提升自己。這種成長(zhǎng)的過(guò)程讓我更加愛(ài)上了工作,并且堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的期待與信心。

第四段:回饋社會(huì)與服務(wù)他人

作為一個(gè)勞動(dòng)者,我們的工作除了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值外,更重要的是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)節(jié)讓我思考自己在過(guò)去一年中為社會(huì)做出了怎樣的貢獻(xiàn)。通過(guò)工作,我為顧客提供了滿意的服務(wù),為企業(yè)創(chuàng)造了價(jià)值。在以后的工作中,我會(huì)更加努力地工作,盡自己的一份力量,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,只有回饋社會(huì),服務(wù)他人,我們自己才能獲得更多的收獲與快樂(lè)。

第五段:對(duì)未來(lái)工作的展望與目標(biāo)

在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里,我不僅回顧了過(guò)去一年的工作,還對(duì)未來(lái)的工作做了規(guī)劃與展望。我希望能不斷提升自己的能力與素質(zhì),在工作中追求卓越,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我明確了自己的目標(biāo)與方向,我相信,只要我努力工作,堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。

總結(jié):勞動(dòng)節(jié)讓我感悟到了工作的辛苦與價(jià)值,奮斗的力量與決心,勞動(dòng)的快樂(lè)與成長(zhǎng),回饋社會(huì)與服務(wù)他人,以及對(duì)未來(lái)工作的展望與目標(biāo)。在這個(gè)特殊的勞動(dòng)節(jié)里,我深深地明白了勞動(dòng)的美好與收獲,我將更加努力地工作,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。讓我們珍惜并感恩工作,為自己與社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

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