最新五四大思政課學(xué)習(xí)心得7篇

| 付甘0

五四大思政課學(xué)習(xí)心得1

說起愛國,怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動,這是一場徹底的反帝反封建的偉大斗爭!這場斗爭波及了全中國、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響,這場愛國運動也給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是崇尚愛國、進步、民主和科學(xué)、的無私精神。

自古以來多少圣賢名士為愛國舍身致死,流血奮斗,流下了許多可歌可泣的歷史佳話。翻開史冊,每一頁無不透視著偉大的愛國精神,古有屈原,為了祖國的安危悲痛欲絕,依然以死殉國。王昭君、文成公主為了祖國的安全、遠嫁他鄉(xiāng)。張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)、矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦的開拓進取,創(chuàng)造了光輝燦爛的科學(xué)奇跡。

一段時間,人們常常聽到80后青年缺少吃苦耐勞精神,熱衷于游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò),出現(xiàn)了“目光族”、“啃老族”之類的現(xiàn)象。在一片質(zhì)疑中,人們迎來百年為之夢想的奧運會??删褪沁@一群80后青年,他們和企圖搗亂的反華勢力進行爭鋒相對的斗爭;互聯(lián)網(wǎng)上,用事實證據(jù)批駁和揭露某些西方媒體的無恥謊言,維護祖國的尊嚴!形成一股股正義的聲浪,證明了人們對80后青年的擔憂是不必要的。中國的青年是大有為的,“中國”、“中國人”成了青年心中的最有重量的名詞!青年是祖國的希望,祖國的未來,責無旁貸要肩負起歷史使命,在國家危難時挺身而出,用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長城。

胸懷愛國之心,是立國之志,苦學(xué)強國之才,實踐建國之路,熔鑄為國之魂,勇創(chuàng)強國職業(yè)!當新一代耳聽MP3,隨口哼著HI-POP的時候,應(yīng)該要想到現(xiàn)在能夠坐在教室安心聽課是無數(shù)革命烈士用自己的鮮血換來的,所以我們要用最真誠的心去回報。在新的時代背景下,我們要發(fā)揚“五四”愛國主義精神,并不是非要做一些轟轟烈烈的大事,我們只要將身邊的事切切實實的做好,使自己早日成才。

讓我們向著偉大的目標,以“五四”精神為旗幟努力奮斗吧!

五四大思政課學(xué)習(xí)心得2

在五四青年節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記代表黨中央,向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。其中,他特別提到了戰(zhàn)“疫”中的青年們,他們熱血出征、迎難而上,充分展現(xiàn)了新時代青年的青春擔當。這些“最勇敢的人”用實際行動書寫了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。

在新冠疫情防控斗爭中,廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔當?shù)牟?。他們中有“若有?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護人員,有“聞令而動,勇挑重擔,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下,錘煉品德修為,增長本領(lǐng)才干,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

青春是一張單行票,沒有“回岸”的渡船,這是青春“用之而不覺,失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價值、飽滿青春分量,要秉持“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責任感,激發(fā)立行立干、攻堅克難、擔當好義的情懷與風(fēng)骨。如在防疫之中,廣大年輕黨員干部堅守防疫前線,或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務(wù),“一名黨員就是一面紅旗”,讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當前,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響,廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領(lǐng)群眾致富、可勇赴邊遠山區(qū)等,尋找一款烙印時代符號的色彩,以擔當為馬、以開拓為夢,讓青春定格永恒。

今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神,銘記那段歷史。“國土不可斷送、人民不可低頭”,今年冬天,面對疫情,舉國上下沒有退縮,青年更不應(yīng)退避三舍。作為老師,要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻祖國、奉獻人民,以一生的真情投入、一輩子的.頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。

五四大思政課學(xué)習(xí)心得3

初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀里,有仿佛永遠不會停止的蟬鳴。陽光透過教室窗外的樹葉打下來,照到某個人的側(cè)臉,每每都會讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷,卻又收到另外三張,仿佛永遠都做不完。但只要能和朋友在一起,似乎永遠都沒有煩惱。那時候的我們,也許是屬向日葵的吧,哪里有陽光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長,可等回過神來,青春卻早已成了回憶。

青春是成長,是少年悸動,是豆蔻年華初綻放。

十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放肆歡笑,但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年,我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來不及炫耀,生活就已經(jīng)開始迫不及待地推著我們往前走。這一年,我們每個人都做出了自己作為“大人”的第一個選擇,也是生命中最重要的選擇,許多人選擇了不同的方向。這一年,成長告訴我們——接下來的路,你得自己走了……

青春是告別,是宿命來臨,是此時分別彼時靠岸。

如果青春是一部電影,總會迎來落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲,總會唱到曲終人散的時候。那時的我們,第一次踏上了離家的路,或求學(xué)、或為生計。我們跟伙伴告別,但約定以后一定要常聯(lián)系;我們跟家人告別,相互答應(yīng)一定要好好照顧自己;我們跟自己告別,告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別,卻沒想到,青春才剛剛開始……

青春是奮斗,是屢戰(zhàn)屢敗,是屢敗后面的屢戰(zhàn)。

如果說青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經(jīng)奮斗過的歲月。我們斗志昂揚地加入社會,對所有的東西既好奇又興奮。那時的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著自己會像古時的將軍一樣,征服一片天地。然而社會是現(xiàn)實的,更是殘酷的,也許我們成功過,但更多的是不斷地挫折。我們開始懷疑自己、否定自己,也許某一瞬間,真的會覺得自己撐不下去。我們痛哭過、我們酒醉過、我們無數(shù)次想放棄過,但第二天起來,看著依然升起的朝陽,我們收拾收拾自己,選擇繼續(xù)上路。因為我們知道,只要努力奮斗,只要繼續(xù)堅持,總會有成功的那一天。也許一年,也許五年,也許十年,但,那又怎樣?

五四大思政課學(xué)習(xí)心得4

早春四月,乍暖還寒時候,新綠悄綻,紫艷初開,到處洋溢著生命的氣息,像那旭日般的青春。今天,18歲的我們將攜帶著自信,懷揣著夢想,去迎接那屬于18歲的成人儀式。

剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

帶著明媚的微笑,邁著輕快的步伐,我們(9)班踏上征程。心里蕩漾著激動與興奮,仿佛那初升的朝陽散發(fā)熾熱般的膨脹。疲倦了,我們喊起那振奮人心的口號:“九班九班,非同一般……十八而志,二九翱翔!”嘹亮的口號聲仔我們的心底激起層層勇氣,鼓舞我們繼續(xù)前行;低迷了,我們唱響那催人向上的班歌:“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,……因為我們還有夢!”激昂的歌聲在我們心底滿開點點自信,鞭策我們永不服輸;寂寞了,我們互相鼓勵攙扶,眼神的交流與心靈的碰撞增進了我們的友誼。

歲月如歌,如歌歲月,歌聲中穿插著18歲的倔強,歲月里印刻著18歲的情誼;年華似水,似水年華,但我們永遠會記得(9)班這一集體曾在灼灼閃耀的青春中歡笑著一起走過。

若說生命是一個不能輪回的季節(jié),那青春便是花季中生命力的那朵鮮花。

有個女孩的腿受傷了,她流著淚,兩腳緩慢地向前挪動,疼痛寫在臉上。但她眉宇間的堅強與雙眸中的不屈告訴我們,她不會停下!她或許沒有收獲很多成功,但她仍是一個強者,因為真正的強者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人?!案F且益堅,不墜青云”的傲岸在她身上一展無余。

沒有歡笑的青春是不完整的,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動,幸福并疼痛,這或許就是18歲的真諦。曾經(jīng)經(jīng)歷的痛和傷,已牢牢刻在記憶深處,在以后的人生旅途中,它們會慢慢化成堅毅與忍耐,為成功奠基。

青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是一首余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。詩人有云:沒有比行動更美好的語言,沒有比足音更遙遠的路途。今天,我們用真實的行動,莊嚴的誓詞宣告我們18歲的到來。回首走過的征途,足音跫然,坎坷依舊,只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。

五四大思政課學(xué)習(xí)心得5

青春是什么呢?

詩人說青春是以首絕美的詩歌;工程師說青春是一座扎實的碉堡;而我說青春是一把熊熊燃燒的火焰。

青春似一把火,它在我們的生命里燃燒?;鹧嬉蕴鴦拥淖藨B(tài)宣告我們十八的雨季熾熱過。那熾熱的青春是我們前進的動力。成功的時候,我們不驕不躁,以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒。失敗的時候,我們絕不氣餒,畢竟我們?nèi)紵^自己,在這過程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜,夜因我的跳躍而不再寂寞。

青春似一場比賽,籃球場上的激烈斗爭,少年們揮汗如雨,他們盡情揮霍著青春,享受著青春賜予他們的強健體魄。爭球、傳球、投球、命中,似風(fēng)少年連動作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無縫,籃球在他們手里小的是那樣的微不足道,盡管最后的結(jié)果不如人意。

失敗是青春的必修課,在青春的道路上,誰不曾有過失敗,但只要我們在過程中拼過,我們盡了力,我們就絕不后悔,決不氣餒。以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒自己。在失敗中不斷總結(jié)自己,完善自己,讓我們的青春漂亮的燃著。

青春無悔,無悔青春。五月四日成人禮上,某班的同學(xué)以青春的姿態(tài)宣告他們十八歲的到來。十八而志,十八歲的我們青春張揚。他們自由的騎著腳踏車飛馳在柏油馬路上,那車輪碾過的痕跡,深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃,他們青春張揚,他們無怨無悔。

誰說青春是寂寞的,少年的我們不曾寂寞過。當他們一個幫助一個的翻過高墻時,他們不曾寂寞。朋友是寂寞時的一劑良藥,是朋友滋潤著我們的青春。路過十八歲的青春,朋友不是過客,而是歸人。

誰的青春年少不曾張揚輕狂,那自信的姿態(tài)是青春的一道標志,它標志著我們的青春曾來過,轟轟烈烈似火一般的來過。我們青春,所以我們輕狂張揚。

誰的青春年少不曾犯過錯呢?誰傷害了誰,誰又受了傷,都在這個雨季般的年齡被原諒,被釋懷,被我們珍藏成為最珍貴的記憶。

誰的青春年少不曾似火燃燒,那熊熊燃燒的火焰標志的跳躍著,跳躍著。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動在左心房,永無停歇的跳動著。

路過十八歲的青春,我們可以驕傲的對著天空大聲的說:我執(zhí)著,所以我快樂;我盡力,所以我無悔;我青春,所以我燃燒自己。

五四大思政課學(xué)習(xí)心得6

“五四”運動至今已九十六周年,提到“五四”運動,又一次激發(fā)起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。

“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動?!拔逅摹边\動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個青年及學(xué)生共同團結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì),使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

從“五四”運動至今,103年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關(guān),在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚“五四”愛國運動精神。

人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。

作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運動精神,也可以說學(xué)習(xí)“五四”運動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責任,我們還要發(fā)揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

五四大思政課學(xué)習(xí)心得7

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而103年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。周三是“五四”運動103周年的紀念日,想起李總和晉主席對青年人的要求和勉勵,內(nèi)心久久不能平靜,我在腦海里一遍又一遍地思考著,作為許繼的青年一代,自己應(yīng)該怎么做,怎樣去弘揚五四精神,怎樣進一步認清自身的責任和使命,怎樣為把許繼打造成為國際一流企業(yè)而努力奮斗。

五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已103年,也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天,當代的大學(xué)生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運動,發(fā)揚五四精神,用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)當如何認識愛國主義,怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義

在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一名遵紀守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

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