抗疫期間網(wǎng)課課程的收獲和心得感悟5篇

| 鎮(zhèn)圳21139

  為了避免人口密集造成的交叉感染,國家要求所有的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),都先暫時(shí)停止線下授課,提倡停課不停學(xué),在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。各補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)紛紛行動(dòng)起來,推出了線上免費(fèi)教學(xué)活動(dòng),那你知道網(wǎng)課課程收獲和感悟都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于抗疫期間網(wǎng)課課程的收獲和心得感悟5篇。希望可以幫助大家。

抗疫期間網(wǎng)課課程的收獲和心得感悟5篇

  抗疫期間網(wǎng)課課程的收獲和心得感悟1

  別樣的上學(xué)

  新年伊始,一個(gè)不速之客--新型冠狀病毒悄然而至,一場由此引發(fā)的肺炎疫情肆虐全國。為了防控疫情,我們牢記鐘南山爺爺?shù)亩冢捍汗?jié)期間在家一動(dòng)不動(dòng),直到元宵節(jié)我們還是按兵不動(dòng),因?yàn)榕虏《拘υ捨覀儯?ldquo;躲得過初一,躲不了十五”??裳垡娋鸵_學(xué)了,鐘爺爺還沒說可以動(dòng),這可怎么辦?

  不用擔(dān)心,“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”成為防疫抗疫時(shí)期一道不一樣的風(fēng)景!老師依托“曉黑板APP”建智慧校園平臺,應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等模式,結(jié)合校本及網(wǎng)絡(luò)資源開展線上教育教學(xué)。并且給我們制定了作息時(shí)間表、學(xué)習(xí)要求。

  我按照流程,開始了第一天的自主學(xué)習(xí)。一大早,我就迫不及待坐在書桌旁,媽媽幫我把微課傳到電腦上。我點(diǎn)進(jìn)數(shù)學(xué)微課,認(rèn)真看完之后,把重點(diǎn)抄寫下來,練習(xí)做完拍照、上傳。接著看語文和英語視頻,完成作業(yè)。英語比較簡單,只要寫3個(gè)單詞,朗讀課文打卡就ok了。語文學(xué)科會(huì)比較麻煩,寫生字、完成預(yù)習(xí)單、朗讀、背誦古詩,總體也不難,所以我很快就把這三科的作業(yè)完成了,其他科目的老師也陸續(xù)發(fā)來了打卡任務(wù),美術(shù)、體育...... 我都按時(shí)完成了。嘿,網(wǎng)上學(xué)習(xí)嘛,作業(yè)寫得好不好無所謂啦,老師一定不會(huì)認(rèn)真看。正當(dāng)我暗暗竊喜的時(shí)候,媽媽一聲怒吼:“易筱,你是怎么學(xué)習(xí)的?老師的點(diǎn)評你看看。”我定眼一看,郭老師在“曉黑板”打卡平臺上對我的朗讀做了評點(diǎn)“沒有認(rèn)真看課文,新教材已將‘樹頭花落未成陰’改成‘樹頭新綠未成陰’”。唉,我這個(gè)粗心鬼,總是想當(dāng)然??磥砝蠋熾m遠(yuǎn)在天邊,可依然緊盯著我們的學(xué)習(xí),疏忽不了啊。

  一天的網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓我感到新鮮、興奮,但又有點(diǎn)惆悵,沒有老師親切的目光,沒有同學(xué)的身影,在家面對電腦好孤獨(dú)。想念我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué),現(xiàn)在,我好想回到學(xué)校上課。希望國家趕快研制出新藥,把病毒打敗,待到春暖花開,我們開開心心上學(xué)去!

  抗疫期間網(wǎng)課課程的收獲和心得感悟2

  今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

  一說是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺等等。作為一名學(xué)生,我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

  由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對這個(gè)問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

  至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。

  我相信很多學(xué)生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問題。

  像我,我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨:“天哪,這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”

  但是一般來說,只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

  網(wǎng)課這個(gè)平臺,“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

  她們平時(shí)上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進(jìn)行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛,這個(gè)屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

  有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點(diǎn)呢?)

  抗疫期間網(wǎng)課課程的收獲和心得感悟3

  宅家的流水賬

  吃完早餐,看了眼掛在墻上的日歷,算了算,距離上次出門將近有一個(gè)月了,這樣枯燥乏味的日子還要過多久呢?

  抬起頭,望向窗外。天氣有些陰沉,天空的邊緣有些泛白,像一件被洗掉色了的淡藍(lán)色舊襯衫。厚厚的,低低的云朵慢悠悠地飄著,給人有一點(diǎn)壓抑、沉悶的感覺。

  街道上很冷清,偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)被口罩遮住面孔的行人在匆匆趕路,冰冷的石板上竟積了灰,家家戶戶都窗門緊閉。沒有汽車的喇叭聲,沒有小店的吆喝聲,也沒有熙熙攘攘的人群。小區(qū)里的廣播不停的響著,大致意思是讓我們少出門,注意個(gè)人衛(wèi)生,不要聚餐,出門記得戴口罩等事情。

  看了看手表,是時(shí)候該上網(wǎng)課了。坐在電腦前,打開書本,開始了一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)入課堂,看著課件,聽著老師講課,有時(shí)講到重點(diǎn)的地方做一下筆記。房間里,書桌前,臺燈下,筆尖從草稿紙上劃過,老師的聲音在房間里回蕩。時(shí)間從堆滿書本的桌子中鉆過,從沙沙作響的筆尖流逝,不知不覺間已經(jīng)到下午。

  雨悄然來臨,讓人始料未及。宅在家里的這幾天,幾乎都是明媚疏朗的天氣,很少有這樣的雨。相較于夏雨的猛烈沖刷,初春的雨顯得安靜了許多。我喜歡下雨天,光與影的界限被抹去,水乳交融,像業(yè)余畫家的調(diào)色板。雨絲淅淅瀝瀝地飄著,隨意地蹦上窗沿又落在地上,沖刷著這沾滿病毒的城市。

  夜幕像一頭小熊,笨拙地攀爬著天空的梯子,一天又將結(jié)束,我們何時(shí)才能走出家門呢?

  抗疫期間網(wǎng)課課程的收獲和心得感悟4

  我上網(wǎng)課啦

  春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過這個(gè)漫長的假期。就要開學(xué)了,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。

  上課第一天,我早早地就準(zhǔn)備好ipad、手機(jī)和學(xué)習(xí)用品,懷著激動(dòng)與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的PPT,我們學(xué)習(xí)了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動(dòng)過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時(shí),我從不會(huì)緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,我都是先用手機(jī)截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。

  一星期的網(wǎng)課結(jié)束了,我們在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識,在這種非常時(shí)期,上網(wǎng)課還是非常方便及時(shí)。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容,而且還會(huì)出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師提問的次數(shù)也越來越少,缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面,缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。

  我真希望疫情快點(diǎn)解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  抗疫期間網(wǎng)課課程的收獲和心得感悟5

  今天是上網(wǎng)課的一天,也是陽光明媚的一天,我坐在我的書房里沐浴著窗外灑進(jìn)來的春日暖陽,聽著線上課堂里老師的課程內(nèi)容,暫且忘卻了那令人揪心的疫情。

  之前接到學(xué)校通知,說網(wǎng)課要上到第八周的時(shí)候,我整個(gè)人都是懵的。在家上網(wǎng)課對于當(dāng)時(shí)的我來說,基本上可以等于在家上網(wǎng)了,一碰到互聯(lián)網(wǎng),我就像是魚兒回歸了大海,能不能聽進(jìn)去課,真不好說了。

  沒想到正式上網(wǎng)課幾天后,我的擔(dān)憂不再是問題了,上網(wǎng)課時(shí),我們每一個(gè)學(xué)生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚,老師也能夠通過攝像頭把我們這些學(xué)生的一舉一動(dòng)看得一清二楚,別說開小差上會(huì)兒網(wǎng)了,就連我走神兒一會(huì)兒,在視頻里面也會(huì)出現(xiàn)我目光呆滯的畫面,下一秒老師就開始點(diǎn)名讓我回過神兒了。

  今天上網(wǎng)課的我,已經(jīng)沒有了任何開小差的跡象,認(rèn)認(rèn)真真的。還因?yàn)樯暇W(wǎng)課有教學(xué)視頻存檔,我在網(wǎng)課結(jié)束后還會(huì)重新回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。在拖出日記本寫這篇日記之前,我就重新復(fù)習(xí)完了今天所學(xué)的內(nèi)容。說實(shí)話,慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課后,我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。因?yàn)榻虒W(xué)軟件的先進(jìn),我也做到了自覺學(xué)習(xí)。

  哦,忘了說,今天上網(wǎng)課的時(shí)候,zz打瞌睡了。我們?nèi)喽疾恢浪蛲砀陕锶チ耍恢浪谷辉谏暇W(wǎng)課的時(shí)候打起了呼嚕,老師把畫面切到他那邊時(shí),我們所有人都沒忍住的笑了。這件事要是在教室里發(fā)生,笑笑說說也就過了,但是在上網(wǎng)課的現(xiàn)在,zz今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了,將永遠(yuǎn)留在我們的電腦里了。為了避免和他一樣,我的日記也就寫到這里了,我該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包!


相關(guān)文章:

1.網(wǎng)課課程收獲和感悟5篇

2.疫情期間第一次網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得5篇

3.抗擊疫情網(wǎng)課教學(xué)心得體會(huì)800字精選3篇

4.2020疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得感受5篇

5.2020疫情線上上課心得體會(huì)最新大全5篇

1839