少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。那么想要了解向新時代好少年學習的范文有哪些嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P向新時代好少年學習的作文范文素材大全【5篇】,希望大家喜歡。
在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。
作為新時代的少年,我懷揣強國夢想,好好學習,樂觀向上,執(zhí)筆為劍,不負昭華!下面是小編為大家整理的關于學習新時代好少年先進事跡心得范文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
什么是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負著建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!
古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學,飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學跌倒了?!翱禳c!快點!別在這兒擋道!”后面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學生說?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應該知道先來后到!”四年級學生也不甘示弱。看到這些我心里很難過,作為一名小學生,不僅要認真搞好學習,還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲說句“對不起”“沒關系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。
如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心”。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學、進取的好少年。
曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!
我是一名五年級的小學生,首先要向您表達我最誠摯的敬意。您不知道我,但我卻最近一直在關注您。從今年春節(jié)前開始,伴隨著這場史無前例的疫情的暴發(fā),您又一次出現(xiàn)在了勇士的行列之中。我聽媽媽說,這已經(jīng)是您第二次勇?lián)厝?,沖在防疫第一線了。媽媽告訴我,上一次是17年前,那個時候還沒有我,那個時候“非典”暴發(fā),您當時也已經(jīng)67歲了,可是您卻毅然決然地說:“醫(yī)院是戰(zhàn)場,作為戰(zhàn)士,我們不沖上去,誰沖上去?”
17年后,新冠疫情暴發(fā)。您在電視上告訴大家“沒有特殊情況,不要去武漢?!笨赡鷧s“逆行”去了武漢。您的舉動,讓我不由得想起了魯迅先生的話:“中華民族自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁?!笨粗贝俅颐Φ纳碛埃粗鷪砸阌赂业牟椒?,深處災難之中的人們,仿佛是在嚴寒之中看到了陽光,在烈日之下看到了綠蔭。我覺得,您就是“民族的脊梁”。
我看到您,不僅要在疫情第一線無畏地戰(zhàn)斗,還要經(jīng)常前往北京,參與全國抗擊疫情工作的籌劃。從北京到武漢的航班,來來回回,您往返無數(shù)次。有新聞報道說,那段時間,您常常工作到深夜,直到凌晨兩三點了,才能到酒店休息一會兒?,F(xiàn)在您已經(jīng)是一位84歲高齡的老人……每每看到這樣的新聞,我眼眶里總有一些濕潤,讓我不由得肅然起敬。
您義無反顧地沖鋒,夜以繼日地工作。您說:“一個人能夠為人類創(chuàng)造點東西,那就沒有白活?!蹦€說:“武漢本就是一個英雄的城市,是能夠過關的?!边@是一個偉大的醫(yī)生無私奉獻的精神,而這種精神,來源于對祖國、對人民的愛。
您的故事讓我感動,您的精神讓我震撼。您是我學習的榜樣,我要學習您的勇敢無畏,我要學習您的迎難而上,我要學習您的無私奉獻,我還要學習您的心懷天下……
我要以您為榜樣,以夢為馬,不負韶華,爭做新時代的好少年!
“做一個有理想,有道德,有知識,有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導,更是祖國的希望。12歲的我,或許對“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。
德行端莊,品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級開始,我就接任了班上的“財務管理”任務,同學們拾到的每一分錢我都會保管好,都會記錄哪位同學做的好事。四年了,我從未動過里面一分錢,它是老師和同學們對我的信任,我不能辜負這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個人衛(wèi)生外,我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼里,我就是那個小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因為不怕苦不怕累,甘于奉獻,愛幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優(yōu)秀,勤學有方是我最明顯的特征。我熱愛學習,慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發(fā),讓我有一個好的記憶力,空間想象力豐富,學起數(shù)學會很輕松,所以我喜歡探究一些數(shù)學知識,挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習繞口令、發(fā)音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂,所以,任何時候不管干什么,一份耕耘一份收獲!
體能全面,敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢,興趣是學習之外的樂趣!因此,我參加了青少年足球俱樂部,是球隊里的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練,圍著廣場跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅持!冬天特別冷時,我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球,我認識了新朋友,調(diào)整了傲氣,領悟了團隊精神的可貴,球場爭輸贏,場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛各種運動項目,在學校的運動會上常常活動著我矯健的身姿,也為班集體爭得了許多榮譽。
美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹,在學校尊敬老師,團結同學,從不罵人打架!去年,媽媽號召她的同學們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈學習用具和冬服,我主動要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學習,長大以后也能做一個善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠,外表瀟灑、精干,特別善于關注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件,如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會亂扔垃圾,也不會惡意破壞樹木和花草。
勞動積極,頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸?;慌驴嗖慌屡K,學校每個星期一就是我值日,這天我會早早起床,去學校把衛(wèi)生做好。回到家里,我能幫奶奶做許多力所能及的家務,也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐,我相信我一定是一個很會“生活”的人。
在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨里,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,并將更加卓越!
少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立。梁啟超先生對青年的期待,激勵了一代代中國人。
少年何以強、何以智、何以富、何以獨立?5月2日,習近平總書記在北京大學師生座談會上發(fā)表了重要講話,他說:“建設社會主義現(xiàn)代化強國,發(fā)展是第一要務,創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學習時光,求真學問,練真本領,更好為國爭光、為民造福。”“求真學問,練真本領”正是最好的答案。
時間和歷史記錄下了中國青年的征途。毛澤東在長沙時就自覺接觸救國理論不斷提升自身思想,隨后輾轉北大不斷尋求真知,積極投身民族獨立和人民解放事業(yè);周恩來吟罷“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮”毅然決然,掉頭東去,尋求救國道路和本領,后又轉到法國終于找到“一生之事業(yè)”;朱德放棄高官厚祿自覺追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理、增長才干的正確道路上,一代代偉人親身踐行著“少年強則中國強”的誓言。
青年精力充沛,青年大有可為,青年欲成就“最好之自我”,須有能把自身才干融入國家民族和社會大勢中的真本領。換句話說,唯有求真,有真學問、真本領,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中國強中國智中國富”。
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