2020年度新時(shí)代少年事跡讀后感范文

| 嘉欣21142

少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2020年度新時(shí)代少年事跡讀后感范文【5篇】,希望大家喜歡。

2020年度新時(shí)代少年事跡讀后感范文

新時(shí)代少年事跡心得體會(huì)【篇一】

我們是少年,那又如何。

任風(fēng)拂亂額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,誰(shuí)能讀出我的憂傷,就算是溫暖的,是寒冷的,是熱烈的又或是冰凍的,這一切對(duì)于少年來(lái)說(shuō),都是不屑一顧的。

我們是少年,可以用自己的肩膀承擔(dān)自己的重任。我們還來(lái)不及習(xí)慣這個(gè)社會(huì),面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系,我們是那么的無(wú)奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕,樂(lè)此不疲,也許只有這樣才能提醒我他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。

我們是少年,可以用自己的心靈去面對(duì)受到的壓力,不管是狂風(fēng)亦或是暴雨,我們無(wú)所無(wú)懼,因?yàn)槲覀兪巧倌辏蛻?yīng)該風(fēng)雨無(wú)阻地前行。我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而去失去自己,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力去放棄自己,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去哭泣,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去迷失自己。少年就應(yīng)該永遠(yuǎn)那么自由,什么都不用顧及,哪怕是吵鬧過(guò)后,任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年,是堅(jiān)強(qiáng)的少年,我們更是不會(huì)被打敗的少年。

在少年的天空里,有雨過(guò)天晴的彩虹;有晴朗的陽(yáng)光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上,有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點(diǎn)爬的小烏龜。

少年,你會(huì)有壓力嗎?yes.答案是有的,但是我們卻不會(huì)被壓力打垮,我們只勇敢地向前行把壓力一點(diǎn)一點(diǎn)地減輕。

少年,你會(huì)有重大的責(zé)任嗎?Yes.答案是當(dāng)然有,每一件責(zé)任都是一件重大的責(zé)任。面對(duì)責(zé)任,我們少年是不會(huì)退縮的,我們還是會(huì)勇敢地努力向前行,決不退后。

少年,你會(huì)后悔嗎?No.答案是沒(méi)有的。我們是少年就不會(huì)后悔。我們干什么事都不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兪巧倌辍?/p>

就算是這樣,那又能怎樣。我們還是不會(huì)退縮,不后悔。我們還會(huì)繼續(xù)勇敢向前進(jìn),會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好每一事情。

少年們,讓我們一起齊聲說(shuō):“就算是這樣,那又能怎樣?讓我們一起背負(fù)著責(zé)任,一起努力吧!”

新時(shí)代少年事跡心得體會(huì)【篇二】

什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái),真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培,要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

古人云:人無(wú)禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來(lái)到花園休息,眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫(huà)和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上,“這兒是我們的地盤(pán),你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來(lái)后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過(guò),作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會(huì)送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來(lái)一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

新時(shí)代少年事跡心得體會(huì)【篇三】

習(xí)近平總書(shū)記曾寄語(yǔ)全國(guó)各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵(lì)志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造?,F(xiàn)在把自己的平的培育得越好,將來(lái)人就能做得越好。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,與人為善,懂得感恩,明禮誠(chéng)信,學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范!

輕輕翻開(kāi)散發(fā)著墨香的《時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》這本書(shū),書(shū)中的人物和事跡政喊著我的心靈,使我肅然起敬。不知不覺(jué)我已翻到了第二篇“聽(tīng)黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。記住了總書(shū)記的期望,學(xué)習(xí)了榜樣的事跡,接下來(lái)的一則故事使我深深的感動(dòng)。

福建省寧化方田中心學(xué)校五年級(jí)的張煒霖同學(xué)是一個(gè)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員,要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要做黨的好孩子。在助人為樂(lè)方面,張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。

在學(xué)校,張煒霖有一顆真誠(chéng)的心,是大家眼中的“及時(shí)雨”,有一次,同學(xué)忘了帶課本回家,當(dāng)她知道以后,趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。

在社會(huì)上,張煒霖?zé)嵝墓?,積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺,行動(dòng)不方便,子女還常年在外。張煒霖便利用休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、檢查液化氣、干家務(wù)活,老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。

我們要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的社會(huì)主義接班人。牢記習(xí)近平總書(shū)記的教導(dǎo),時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一個(gè)像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時(shí)代好少年!

新時(shí)代少年事跡心得體會(huì)【篇四】

現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯(cuò)了事情會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說(shuō):“謝謝”。在別人說(shuō)謝謝的時(shí)候會(huì)說(shuō):“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門(mén)、上課發(fā)言前要舉手、出門(mén)要和家長(zhǎng)打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì)先敲門(mén),老師讓我進(jìn)我才會(huì)進(jìn)。

現(xiàn)在的少年是尊敬師長(zhǎng)的:現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說(shuō):“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說(shuō):“老師再見(jiàn)”。在校的時(shí)候,下課后遇到老師會(huì)說(shuō):“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會(huì)敲門(mén),等老師讓進(jìn)了再進(jìn),向老師請(qǐng)教完問(wèn)題后會(huì)向老師說(shuō):“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。

現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車的時(shí)候,在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,他打開(kāi)錢(qián)包一看里面有幾千塊錢(qián)和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個(gè)學(xué)生把錢(qián)包交給了司機(jī),司機(jī)把錢(qián)包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來(lái)失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué),他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫(xiě)著“拾金不昧”的錦旗,學(xué)校還在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。

我們都是新時(shí)代的少年,我們就是祖國(guó)的未來(lái),我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們,使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。

新時(shí)代少年事跡心得體會(huì)【篇五】

__同學(xué)是七年級(jí)(6)班的班長(zhǎng),擔(dān)任校學(xué)生會(huì)紀(jì)委組織部干事。他學(xué)習(xí)認(rèn)真,注意知識(shí)的歸納和總結(jié),成績(jī)?cè)诩?jí)部?jī)?nèi)一直保持優(yōu)秀。該同學(xué)作為學(xué)生干部,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,充分起到了班級(jí)的表率作用。在班級(jí)中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表工作期間,始終不忘班干部的工作職責(zé),積極協(xié)助班主任開(kāi)展班級(jí)管理工作,主動(dòng)地處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。該同學(xué)將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹,特別關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況以及心理狀況,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級(jí),與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系,帶領(lǐng)班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作干勁,帶領(lǐng)班級(jí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)全班同學(xué),引導(dǎo)同學(xué)們出主意、勤思考,增強(qiáng)班集體的凝聚力,努力創(chuàng)造一個(gè)講文明、講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律的班集體。

他自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),成為一名具備各方面優(yōu)秀品質(zhì)的青少年。在生活上,他注意與他人和睦相處,勤儉節(jié)約,從不互相攀比;對(duì)待學(xué)習(xí),他始終滿懷熱情;他為人熱心,有奉獻(xiàn)精神,樂(lè)于為班級(jí)體服務(wù),在全體同學(xué)的不懈努力之下,我們班被多次評(píng)為文明班集體。雖然付出了休息時(shí)間,但每次聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,鼓掌聲,他就更增強(qiáng)對(duì)班集體工作的信心。

在生活中,他孝敬父母。母親身體不好,他就主動(dòng)承擔(dān)了許多家務(wù),如拖地、洗碗、打掃院落等。他還經(jīng)常給母親捶背、按摩,為母親洗衣、送藥,在家中儼然一個(gè)“大男人”的角色。

憑借自己在生活、學(xué)習(xí)中的不懈努力,他多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀三好學(xué)生,并在__.12創(chuàng)作的《白天和黑夜》在坊華文學(xué)《星漢雨花》第8期“星光璀璨”欄目發(fā)表;__年六月獲__區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲繪畫(huà)一等獎(jiǎng)。

他知道自己要走的路還很漫長(zhǎng)。他將繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師及父母對(duì)自己的教育與精心栽培,爭(zhēng)取更上一層樓,成為一名更優(yōu)秀的中學(xué)生!


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