騎鵝旅行記的心得體會(huì)10篇

| 張洪20

  《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對(duì)困難、克服困難,從而獲得成功。下面是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì),供大家參考!

騎鵝旅行記的心得體會(huì)10篇

  《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)

  我最近,讀過(guò)一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。這個(gè)故事非常有趣,我很喜歡這個(gè)故事。

  自由自在的在天空中飛,也一直是我的夢(mèng)想。不過(guò)騎在鵝背上飛那就更刺激了,這本書(shū)的名字一下子就讓我愛(ài)上了它。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游各地歷程。在此過(guò)成中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最終,他克服了磨難回到了家,也改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。

  我很喜歡尼爾斯,同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)

  一天,我偶然間在班級(jí)中的圖書(shū)角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書(shū)的名字時(shí),我就覺(jué)得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說(shuō)還去旅行了。所以,我便開(kāi)始閱讀這本書(shū),來(lái)解開(kāi)我的疑問(wèn)。

  這本書(shū)說(shuō)要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過(guò)程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂(lè)于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。

  讀完這本書(shū)后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開(kāi)心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書(shū)中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

  通過(guò)這本書(shū),使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》心得

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書(shū)。它講述了:一個(gè)叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí),讓他放鵝,他也不好好放,經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈,小精靈將他變成拇指那么大,他為了不讓鵝飛走,抱著鵝的脖子,結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的旅行,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子,最后終于變回了原樣,和家人團(tuán)聚。

  這個(gè)故事告訴我們:做人要信守諾言,與別人說(shuō)好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈,與小精靈說(shuō)好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是,他愿望實(shí)現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,把小精靈惹怒了,小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良,對(duì)待動(dòng)物也要真誠(chéng)。尼爾斯被變成小人后,被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都來(lái)找他算賬,他只得東躲西藏。讀到這,使我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩,但是我有事沒(méi)去成,我也沒(méi)有及時(shí)通知他,害的他白白等了我一上午。星期一,那個(gè)同學(xué)生了氣,不再和我玩了。書(shū)上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。

  這個(gè)故事還告訴我們:遇到壞人,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措,更不要盲目地與壞人搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強(qiáng)盜的歡心,烏鴉將他放了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講,父母也經(jīng)常強(qiáng)調(diào),還有書(shū)上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例,愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。

  在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定的事不能反悔,遇到壞人不能驚慌失措,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好公民。

  尼爾斯騎鵝旅行記心得

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》 是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——拉格洛芙。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對(duì)困難、克服困難,從而獲得成功。

  這部童話講述一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險(xiǎn)的故事。他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛來(lái),家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因?yàn)樽约旱纳眢w太小被鵝帶上高空。從此,他開(kāi)始了歷險(xiǎn),跟隨著大雁走南闖北,歷時(shí)八個(gè)月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色,了解了祖國(guó)的地理風(fēng)貌,聽(tīng)了很多有趣的故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過(guò)程中他學(xué)會(huì)了愛(ài)和勇氣,成了一個(gè)善良勤勞的好孩子。

  尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,喜歡捉弄小動(dòng)物,對(duì)它們做一些不友好的舉動(dòng)。但是在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛(ài)。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時(shí)候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊(yùn)含了多么偉大的愛(ài)啊!正是這場(chǎng)不平凡的游歷,使得尼爾斯學(xué)會(huì)了很多珍貴的東西。

  最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難,突破了各種風(fēng)險(xiǎn),回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上,他們歷經(jīng)艱險(xiǎn),利用計(jì)謀打敗了狡猾多端的狐貍,勇敢地與兇惡的大鳥(niǎo)搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)木裆钌畲騽?dòng)了我。

  這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛(ài),什么是堅(jiān)強(qiáng),跟讓我知道了如何克服困難。

  《騎鵝旅行記》讀書(shū)心得范文

  我看過(guò)這樣一本書(shū),主人公是一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他一開(kāi)始的時(shí)候,是非常調(diào)皮的。但自從被變小和離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)蛯W(xué)會(huì)了要關(guān)心別人,變得更惹人喜愛(ài)了。

  故事的情節(jié)是這樣的,他十分調(diào)皮,像一只懶惰的猴子呢,一會(huì)上躥下跳,一會(huì)有氣無(wú)力,誰(shuí)見(jiàn)了他都很頭疼,還經(jīng)常折騰小動(dòng)物們,往牛耳朵里放馬蜂,把寵物、家禽都打得雞飛狗跳····所以小動(dòng)物們都怕他,個(gè)個(gè)躲得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

  有一天他抓了一只小精靈,一直折騰它,終于他將小精靈惹怒了,他立馬被變成了一個(gè)拇指大小的人,他十分傷心,就去牛棚找小精靈,但是那里的動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)肯接受他肯幫助他。

  一群大雁飛過(guò),大鵝莫頓向天空飛去,想與大雁們一起旅行,尼爾斯想如果大鵝就這樣飛走了,爸爸媽媽得賠多少錢(qián)啊,就一把抱住了莫頓的脖子但他完完全全忘記了,他現(xiàn)在是一個(gè)拇指大小的人,就騎上鵝脖,跟著大雁旅行·····

  尼爾斯遇見(jiàn)斯密爾一只狡猾的狐貍,尼爾斯救過(guò)好幾次自己的朋友們大雁,幫助了許許多多動(dòng)物,也被大雁們接受,尼爾斯還交了許多的朋友有大雁阿卡、大鵝莫頓、老鷹高爾果等等。

  最后他成為了,惹人喜愛(ài)的、關(guān)心朋友他人的好孩子,小精靈的魔法被識(shí)破了,他變回了原形回家了。

  我的感受:我覺(jué)得雖然尼爾斯雖然開(kāi)始時(shí),他調(diào)皮、懶惰、愛(ài)折騰小動(dòng)物的習(xí)慣的的確確有些太過(guò)分了,但是他身上的優(yōu)點(diǎn)也很多,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說(shuō):他有知錯(cuò)就改的精神,還有善于去交朋友,去幫助一些朋友,救助他們,為了朋友做出了很義氣的事,還有他最后說(shuō)的一句話,也是識(shí)破小精靈的魔法的話,“我絕對(duì)不會(huì)做一個(gè)背叛朋友的人,即使永遠(yuǎn)不能恢復(fù)原形。”這句話是我又非常大的感受,從他的這句話中我覺(jué)得他已經(jīng)改變了,變成了一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子了。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》500字讀書(shū)心得體會(huì)

  在這個(gè)寒假里,在我讀的書(shū)中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

  這里有兩個(gè)可愛(ài)的主角:一個(gè)是活潑機(jī)智的小男孩尼爾斯,另一個(gè)就是他們家的雄鵝莫頓。尼爾斯惹惱了小精靈,結(jié)果被施法成了一個(gè)拇指大的小人兒。他走到牛棚旁居然能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,一個(gè)偶然,他騎著莫頓與雁群一起度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的騎鵝旅程……他們經(jīng)歷了許多事,克服了重重困難,終于變成了人,與父母團(tuán)聚了,自從這次旅行之后,尼爾斯不再調(diào)皮搗蛋,反而變成了一個(gè)有愛(ài)心、勇敢、樂(lè)于助人的孩子,我也要成為這樣的人。

  在這本書(shū)中我讀懂了:要有一顆善良的心,應(yīng)該要對(duì) 地球上的生物平等對(duì)待。在書(shū)中大雁阿卡也說(shuō)過(guò):人類(lèi)不應(yīng)該占據(jù)了整個(gè)大地。人類(lèi)需要的只有那么多,只需要讓出一些荒山,偏僻的森林,還有幾個(gè)巖石小島,幾片淡水湖,甚至不能生存的沼澤地,那它們這些飛禽走獸就不至于沒(méi)有地方去了。

  我覺(jué)得這位作者把動(dòng)物們的心聲都給寫(xiě)出來(lái)了。是的,它們只需要這么多。樹(shù)木與其被人類(lèi)砍伐,還不如讓鳥(niǎo)兒棲息,這對(duì)雙方都是一個(gè)很好的結(jié)果。

  一個(gè)故事之所以盡人皆知,是應(yīng)為它飽含這用不泯滅的的人性;一部歷史之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律,但它們匯集到一起,就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。

  如果我是尼爾斯,那我也十分愿意去幫助別人,我相信,我會(huì)和尼爾斯一樣,覺(jué)得幫助別人是世界上最快樂(lè)的事!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》500字讀書(shū)心得體會(huì)

  最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。

  讀了這篇故事, 我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn)椋伺c人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔?,我卻往往不耐煩地對(duì)他們說(shuō):“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌?

  今后,我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良,不自私,樂(lè)于助人的好孩子,因?yàn)橹筮@樣,我才能獲得朋友的信任!

  《騎鵝旅行記》讀書(shū)心得范文

  那天,我們一齊學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐,它與《安徒生童話》齊名,并被譯成了20多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛(ài)。

  回到家,我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái):這個(gè)故事充滿了神奇,我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物,所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來(lái)尼爾斯一不留意被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽(tīng)懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),有許許多多的歷險(xiǎn)記:他和大雁打敗了狐貍;幫忙大雕逃出牢籠;他跌入熊窩,用一根火柴救了自我就這樣,小尼爾斯慢慢長(zhǎng)大了,而且他也漸漸改變了自我。

  翻閱著童話,徜徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中,我仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化,想象一下,一個(gè)拇指大的小人如何看世界,只是這一點(diǎn),這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險(xiǎn)的遷徙旅程中感受到他的成長(zhǎng):一路上尼爾斯用自我的智慧,克服困難,幫忙了許多動(dòng)物,尼爾斯自我也從中獲得了快樂(lè)。它教我們不要欺負(fù)弱小,要學(xué)會(huì)幫忙別人,因?yàn)閹兔e人是最快樂(lè)的。從故事中我清楚地看到了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于幫忙別人的好孩子的。

  這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事,我喜歡這本童話。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)

  假里,我讀了很多書(shū),有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

  這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。透過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。

  尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,我們就應(yīng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙,克服了重重困難。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們要和它們和睦相處,但是我在公園里卻經(jīng)??匆?jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。

  假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)?,這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)

  那天,我們一齊學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐,它與《安徒生童話》齊名,并被譯成了20多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛(ài)。

  回到家,我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái):這個(gè)故事充滿了神奇,我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物,所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來(lái)尼爾斯一不留意被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽(tīng)懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),有許許多多的歷險(xiǎn)記:他和大雁打敗了狐貍;幫忙大雕逃出牢籠;他跌入熊窩,用一根火柴救了自我就這樣,小尼爾斯慢慢長(zhǎng)大了,而且他也漸漸改變了自我。

  翻閱著童話,徜徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中,我仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化,想象一下,一個(gè)拇指大的小人如何看世界,只是這一點(diǎn),這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險(xiǎn)的遷徙旅程中感受到他的成長(zhǎng):一路上尼爾斯用自我的智慧,克服困難,幫忙了許多動(dòng)物,尼爾斯自我也從中獲得了快樂(lè)。它教我們不要欺負(fù)弱小,要學(xué)會(huì)幫忙別人,因?yàn)閹兔e人是最快樂(lè)的。從故事中我清楚地看到了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于幫忙別人的好孩子的。

  這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事,我喜歡這本童話。

2596