對于國家安全教育節(jié)目大家看過哪些呢?從中收獲了什么呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生觀看“國家安全教育課”個(gè)人心得感悟,希望能幫助到大家!
同上一堂"國家安全公開課"心得感悟精選范文一
今天下午,我在家觀看了 ,節(jié)目里主持人為我們做了幾個(gè)小游戲,通過直觀地模擬人潮涌動(dòng)的場景來告訴我們遇到危險(xiǎn)情況如何保護(hù)頭部和胸腔。天啊,僅僅五個(gè)小朋友的測壓力就是七百多公斤,假如十個(gè)、十五個(gè)、二十五個(gè),甚至更多的人擁擠在一起,那該會(huì)有多大的壓力啊!
看完這個(gè)模擬后,我內(nèi)心受到了深深震撼。每天都有許多兒童因?yàn)楦鞣N狀況受傷或死亡,其中,最常見的就是擁擠、踩踏、誤吞東西、燙傷,墜傷等等。這些都是因?yàn)槲覀兊氖韬鲈斐傻摹?/p>
我的身邊也發(fā)生過這樣一回事。有一個(gè)小朋友喜歡把扭扣放進(jìn)嘴里玩,有一次,他便把紐扣吞進(jìn)肚子里了,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才弄出來。這真是太危險(xiǎn)了。 有兩千多名學(xué)生,有什么活動(dòng)也會(huì)很擁擠,因?yàn)橥瑢W(xué)們不能正確禮讓,還喜歡追逐打鬧。所以上下樓道就變得很危險(xiǎn)了。也許就會(huì)發(fā)生事故。
我們一定要愛護(hù)生命,才能有美好的明天和未來,正如我們的袁校長所說:生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命,擁有健康,我們才能將數(shù)字無限大。同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,做文明人,好好珍惜這只有一次的寶貴生命。
根據(jù)國家安全法,國家建立國家安全審查和監(jiān)管的制度和機(jī)制,對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項(xiàng)和關(guān)鍵技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)、涉及國家安全事項(xiàng)的建設(shè)項(xiàng)目,以及其他重大事項(xiàng)和活動(dòng),進(jìn)行國家安全審查,有效預(yù)防和化解國家安全風(fēng)險(xiǎn)。 莫紀(jì)宏表示,對涉及國家安全的事項(xiàng)進(jìn)行審查是國際慣例。“在重大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域如果不進(jìn)行安全審查,我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就有可能被外部勢力控制,使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展失去了應(yīng)有的可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。”他認(rèn)為,國家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結(jié)合起來,監(jiān)督外資技術(shù)進(jìn)來以后是不是按照中國法律來開展正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),形成了一個(gè)完整的國家安全“防火墻”。
在文化安全方面,國家安全法要求,國家堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競爭力。
“宣揚(yáng)民族仇恨情緒等不良文化,任何國家都不會(huì)任其泛濫。”中國社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所、國際法所法治戰(zhàn)略研究部主任李忠說,“文化安全既不是文化鎖國、限制言論自由,也不是我們不再對其他國家開展文化交流,我們要繼續(xù)開展平等對話,在這個(gè)過程中豐富中華文明,給全人類作貢獻(xiàn)。”
國家安全法首次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的概念。根據(jù)法律規(guī)定,國家建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為。
同上一堂"國家安全公開課"心得感悟精選范文三
今天是首個(gè)全民國家安全教育日,下午的班隊(duì)會(huì)課上,老師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時(shí),教室頓時(shí)安靜下來,鴉雀無聲,同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的場面讓我們觸目驚心,那真是血的代價(jià),是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生,追逐速度,為了搶一時(shí)之快,竄紅燈而付出生命的代價(jià)。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 “紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢?
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī),在過斑馬線一定做到:“一看、二觀、三通過,寧停三分,不搶一秒”。 愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守,在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎,代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!