教師學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得感想

| 陳惠21147

學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。下面是由小編帶來的有關(guān)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

教師學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得感想

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)1

11月24日上午,2020年全國(guó)勞模和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)在北京隆重舉行,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話,代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向受到表彰的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示熱烈祝賀,向?yàn)楦母镩_放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾致以誠(chéng)摯的問候。

看到大會(huì)的消息后,大家紛紛表示,要積極響應(yīng)習(xí)近平總書記的號(hào)召, 勤于創(chuàng)造、勇于奮斗,努力為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

不忘初心 ”勞模精神“讓我們敢于用勞動(dòng)擔(dān)負(fù)起自己的歷史使命

“我國(guó)正處于‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程已經(jīng)開啟,在此重大歷史機(jī)遇期,國(guó)有企業(yè)若要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須全面提高經(jīng)營(yíng)管理水平?!鄙綎|高速云南發(fā)展有限公司紅河運(yùn)營(yíng)分公司黨總支書記、副總經(jīng)理丁文山說,今天召開的表彰大會(huì)讓“勞動(dòng)創(chuàng)造生活創(chuàng)造美”的主題更加深入人心。接下來,我們將從4個(gè)方面來努力作出更多貢獻(xiàn):做到動(dòng)能轉(zhuǎn)換,突出主責(zé)主業(yè),凝心聚力做好紅河州交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理;提高創(chuàng)新能力,把創(chuàng)新發(fā)展作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心;推動(dòng)制度變革,把干部的上下、員工的進(jìn)出、收入的增減作為契約化管理的重點(diǎn);提升企業(yè)品牌形象,以良好的精神風(fēng)貌、高效的工作方法、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范的企業(yè)管理,打造企業(yè)和紅河州的新名片。紅河運(yùn)營(yíng)分公司將以“扎根紅河、深耕紅河、服務(wù)紅河”為實(shí)際行動(dòng),為紅河州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)2

毛澤東同志說過,人活著是要有點(diǎn)精神。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長(zhǎng)期以來,廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神,豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵,是我們極為寶貴的精神財(cái)富。全國(guó)各族人民都要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,發(fā)揮只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神,共同投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。黨的干部,作為從工農(nóng)群眾成長(zhǎng)起來的領(lǐng)導(dǎo)核心,肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的神圣職責(zé)和光榮使命。因此,正如習(xí)近平所強(qiáng)調(diào)的,領(lǐng)導(dǎo)干部更加需要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,帶頭踐行勞模精神。

勞模精神,說到底,就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難,實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其應(yīng)該在真抓實(shí)干上當(dāng)先鋒、做表率,要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,不圖虛名,不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是,少數(shù)干部為官一任,不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干,而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí),不會(huì)出實(shí)策,不想鼓實(shí)勁,不能辦實(shí)事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),還令老百姓深惡痛絕,反映強(qiáng)烈,影響極壞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實(shí)干,踏實(shí)肯干,立足本職、干好本職,在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。

弘揚(yáng)勞模精神,尊重勞動(dòng)創(chuàng)造,不是一句口號(hào),也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。這就要求我們各級(jí)各地黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范,讓辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)和終生追求。各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護(hù)勞模,支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,使真抓實(shí)干精神落地生根。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)3

一、立足本質(zhì),對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。托爾斯泰說過:“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛,那么他是個(gè)好教師,如果教師對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體,他就是一個(gè)完善的教師。”通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛“字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用父親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。

二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。最美的教師堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng),一心撲在教育事業(yè),我們也應(yīng)該做到這幾點(diǎn):引用衢州市委書記趙一德三句話進(jìn)行了概括。第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí),就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任,把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

三、學(xué)習(xí)樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅(jiān)守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚(yáng)大愛精神,本著愛人民、愛社會(huì)、愛他人的博大情,扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作,努力把衢州打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之城。

四、學(xué)習(xí)甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師,美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)大局觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,心往一處想,勁往一處使,強(qiáng)化工作的合力,為衢州兩個(gè)崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)4

學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識(shí)到勞?!皭蹗従礃I(yè)、為國(guó)為民的主人翁精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、 改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!?甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障.

有責(zé)任的社會(huì)人,我們要學(xué)習(xí)勞模精神,樹立起“愛崗敬業(yè)、為國(guó)為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量.

學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神.勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī),就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念.我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn).

學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神.我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法.

學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神.勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的.求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的最好行動(dòng).

學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神.

學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神.團(tuán)結(jié)就是力量.

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)5

"只要用心做事,用心做一件事,用心做好一件事,就會(huì)獲得認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)價(jià)值!只要努力,只要堅(jiān)持,每個(gè)人都能成為有用的人!"從全國(guó)勞模楊祉剛題為《為夢(mèng)想而奮斗》的發(fā)言中,體現(xiàn)出樸實(shí)、務(wù)實(shí)、誠(chéng)懇的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,是值得我們每一位基層員工領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的。

從勞模的自述中,我了解到,公司在當(dāng)年轉(zhuǎn)正名額極度緊張的情況下,現(xiàn)在的勞模大哥,當(dāng)年的勞務(wù)工,之所以能脫穎而出順利轉(zhuǎn)正,憑借的不是做一天和尚撞一天鐘的等待,更不是他運(yùn)氣好。而是他在崗位上"用心做事,要干就好好干"的決心,像"氣體保護(hù)焊"這樣的苦活、累活,他不僅主動(dòng)學(xué)習(xí)而且學(xué)好學(xué)精,直至成為專業(yè)中的精英整理出培訓(xùn)教材,不僅為公司培養(yǎng)出了大批技術(shù)能手,也為員工的成長(zhǎng)階梯搭好了扶手。

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)車門間隙面差波動(dòng)很大時(shí),沒有認(rèn)為這個(gè)問題不在自己的工作范圍之內(nèi),沒有以"事不關(guān)己,高高掛起"的逃避心態(tài)去躲避問題,而是用積極主動(dòng)去解決問題的心態(tài),去排查、去試驗(yàn)、去找"病根",然后對(duì)癥下藥,直至問題得到解決。

一直以為"模范"與"平凡"是有著天壤之別的,但如今,勞模就在我身邊,讓我不得不思考,勞模為什么是勞模?而我為什么還是我?

從勞模的成長(zhǎng)歷程中,我漸漸體會(huì)到:勞模之所以能成為勞模。我之所以還是我。網(wǎng)上流傳著一句名言:"你之所以不成功,是因?yàn)槟阆氲锰喽龅锰?quot;我想我和大多數(shù)青年員工一樣,進(jìn)入公司之初是懷著雄心壯志的,心想只要腳踏實(shí)地,上好每一天班,定能在公司干出一番成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。剛進(jìn)工廠對(duì)一切都充滿了好奇,覺得自己今后不但要學(xué)會(huì)很多崗位、掌握很多技術(shù),還要學(xué)習(xí)公司的管理體系……



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