2023教師節(jié)反思

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2023教師節(jié)反思篇1

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李校長代表學校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。

教師節(jié)前一天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節(jié)前一天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節(jié)慶?;顒?。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?;顒印c?;顒訌膶W習全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導向優(yōu)秀教師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了優(yōu)秀教師代表的點滴感受,并獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

2023教師節(jié)反思篇2

近日,我園組織觀看了第31個教師節(jié)表彰活動視頻,會議對從教三十年教師、長期堅持農(nóng)村邊遠地區(qū)從教優(yōu)秀教師、教育工作者以及師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的德業(yè)雙馨十佳教師、師德先進個人、師德建設(shè)先進集體、優(yōu)秀班主任進行了表彰。會議號召全我們廣大教育工作者要以受表彰的集體和個人為榜樣,增強職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責任感,爭作師德表率、育人模范、教學楷模,為我區(qū)教育科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出新的、更大貢獻。

短片中記錄的那些在學校勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我從中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。我想,作為教師,不僅是一個學者,她更應(yīng)該是一個研究者。在教學育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”,來展示教學的真實面貌。

表彰結(jié)束后,播放了專題片《美麗心靈》,專題片展現(xiàn)了我區(qū)教師在教書育人、為人師表中愛崗敬業(yè)、默默奉獻的感人故事;孩子們和孩子們家長從不同的側(cè)面表達了對教師多年來默默奉獻的感恩祝福;幼兒園、小學、中學校長代表、老中青教師代表以及新教師的錚錚誓言,體現(xiàn)了在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,教育系統(tǒng)全體干部、教師繼續(xù)發(fā)揚凝心聚力、務(wù)實創(chuàng)新、真抓實干的精神,表達了為打好提高教育教學攻堅戰(zhàn)不懈努力的信心和決心,通過觀看這次教師節(jié)表彰大會,我深受鼓舞,心中充滿了對教育事業(yè)的熱情,心中也有一些感慨和心得。

一、師德是教育環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分

教師授予孩子們的不僅僅是應(yīng)該掌握的課本知識,還包括實踐能力以及道德教化。教師的一言一行、舉手投足都會對孩子們形成潛移默化的影響。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ),是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,甘于無怨,這是師德的首要條件。我們應(yīng)該以這些師德標兵和師德先進個人為榜樣,努力提升自身素質(zhì),為孩子們做一個好榜樣。在平時工作中,我們會努力向模范帶頭教師學習,同時,利用閑余時間多看書,真誠的幫助孩子們和同事。

二、要熱愛自己的孩子們

教師必須關(guān)愛孩子們,尊重孩子們的人格,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,應(yīng)該多與孩子們進行情感上的交流,做孩子們的知心朋友、這種愛也需要教師對孩子們傾注相當?shù)臒崆?,對他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學習上去關(guān)心、熱愛、幫助,把教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與孩子們在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。

愛”是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面,作為一名年輕教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛孩子們成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果?!皭邸币詯蹌悠湫?,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有孩子們。

三、努力提高工作效率

教師最重要的職責就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,傳授孩子們先進的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給孩子們,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導孩子們舉一反三,學會學習,又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。

四、要有敬業(yè)的精神

任何一個行業(yè)都需要高度的責任感、敬業(yè)精神和嫻熟的業(yè)務(wù)能力。很多時候,教師的付出是很難用數(shù)字來衡量的,這就需要我們對教育事業(yè)有著高度的熱情和奉獻精神,真正能夠通過從事教育領(lǐng)域的工作來熱愛自己的職業(yè)。通過平時的日常工作,既提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),又能真正體會到對教育行業(yè)的熱愛。

五、要鼓勵自己活到老學到老

作為年輕教師的我,應(yīng)不斷學習他人的新經(jīng)驗,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識,力學苦練,想要做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。

以上是我參加這次教師表彰大會的心得體會。在今后的工作中,我將時時處處以師德規(guī)范自己,用愛心灑向孩子們,把知識傳授給他們,讓孩子們真正做到德、智、體全面發(fā)展。我剛剛步入工作崗位,需要更多的學習和磨練。我會努力提升自身素質(zhì),加強和同事的合作與溝通,做出自己的貢獻!

2023教師節(jié)反思篇3

“過一個別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說的一句話。雖然教師節(jié)年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下,談?wù)勑?,敘敘舊…...。但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動設(shè)想的出發(fā)點。

所以,我們設(shè)計了教師節(jié)活動的總策劃了一次公益活動和一次聚會活動?;顒拥男问绞且怨〗M為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內(nèi)容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個聯(lián)歡,有的是到外面去吃飯,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談…….無論是什么形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認識一下新朋友,增進老朋友的感情??磥?,大家過得還不錯。

尤其是有幾個組的公益活動,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,在北侖志愿者大隊的帶動下,和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經(jīng)體驗到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志愿者的帶動下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,通過這次活動,已經(jīng)讓我們感受到了,這種事情的意義,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這么好的。希望,通過這樣的體驗,激發(fā)起我們今后參與公益活動的信心與熱情,以后會有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!

更好的是,我們這次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志愿者――沃秋培老師,她一直都在參加北侖志愿者大隊的活動,和一群同樣熱心于公益活動的志愿者一起為社會奉獻自己的愛心,也希望在她的帶動下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發(fā)動起來,愿有更多的人都來奉獻愛心,參與愛心行動!

2023教師節(jié)反思篇4

9月9日,在北師大師生座談會上發(fā)表重要講話,號召廣大教師做黨和人民滿意的好老師。強調(diào),國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師,而做好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。

在認真學習完的講話后,我深刻的認識到----為了成長為一個好老師:習教導我們,做好老師就是在教學、科研、社會服務(wù)中展現(xiàn)一個好老師的風范。

教師要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為,增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引領(lǐng)學生健康成長。

如何做一名好老師

1、要有理想信念。做好老師,要有對學生健康成長和成才的教育信念,“沒有教不好的學生”;

做好老師,要有對工作的信念,堅信教育工作的社會價值和意義,堅信自己能夠克服困難,將學生培養(yǎng)成才。

2、要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,言傳身教是任何現(xiàn)代技術(shù)都無法取代的。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。

3、要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)。老師應(yīng)該始終處于學習狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己。

4、要有仁愛之心。教育界一個著名的命題:“沒有愛就沒有教育”,這個命題在理論上和實踐中都得到人們的認同。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。

希望廣大教師筑造好實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“夢之隊”!我自己一定會努力加油,認真學習,希望自己未來也能成為一名讓書記人民滿意的“四有教師”。

2023教師節(jié)反思篇5

我們學校組織學習宋書記在第30個教師節(jié)的講話精神,使我更深刻懂得,作為教師只有對自己所從事的事業(yè)充滿深深的愛,才能在具體的工作投入百分之百的努力。在教學中首先要具有吃苦精神,敢于爭先創(chuàng)優(yōu)。教學工作是個復(fù)雜而瑣碎的工作,我們首先應(yīng)具有耐心,深入學生,了解學生,面對學生。俗話說“一分耕,一分收獲”,對我們教師而言,要我們付出的是更多的汗水,有時我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例,但我們不應(yīng)氣餒,我們需要的是承受,其次,我們要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學思想日新月異,我們應(yīng)時時注重學習,同時要勇于從舊的教學思想中跳出來,開創(chuàng)新的教學思路,從而提高教學質(zhì)量,做新時期教學改革的弄潮兒。再次,我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈,給予熱情的關(guān)注,使他們時時感到教師的關(guān)懷和溫暖,用自己的情感去滿足學生的情感需要,促進學生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒,愉快的感情,從而轉(zhuǎn)化成為學生接受教育的動力。在我們教師的教育工作中,常常忽視了這一點,認為只有“嚴師”方能“出高徒”,這似乎也有一種很合理的說詞:為了提高教學質(zhì)量。不錯,我們是應(yīng)努力提高教學質(zhì)量,但他們何嘗不該理解,在現(xiàn)代教學理論中,除了“嚴”之外,更應(yīng)多一層“愛”。教育學家贊科夫認為:師生之間應(yīng)用愛來包容。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。總之,教師是“人類靈魂的工程師”,我們將來要無愧于這一光榮的稱號,心須努力教書育人,教書是手段,育人是目的,在對學生,對國家高度負責的態(tài)度的同時,要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,處處為人師表,以自己模范的品行來教育和影響學生。

要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點:

一、熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

二、樹立良好師德。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生。忌言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

三、孜孜不倦、積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦地學習,做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。富有工作熱情,積極進取,探索教學新模式、新方法。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。

作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

總之,我們要以謙遜的態(tài)度,以超前的思維,以扎實的作風,踏踏實實做事,通過不斷學習,做一名不斷進步的教師。我們要將學習成果轉(zhuǎn)化為推動教學改革的實際行動,牢記并踐行宋書記的講話精神。愛崗敬業(yè),做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者;學為人師,做學生健康成長的引導者;開拓創(chuàng)新,做教育改革發(fā)展的推動者;行為世范,做良好社會風尚的引領(lǐng)者。

2023教師節(jié)反思篇6

2014年9月9日,在北師大師生座談會上發(fā)表重要講話,號召廣大教師做黨和人民滿意的好老師。強調(diào),國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師,而做好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。

在認真學習完的講話后,我深刻的認識到----為了成長為一個好老師:習教導我們,做好老師就是在教學、科研、社會服務(wù)中展現(xiàn)一個好老師的風范。

教師要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為,增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引領(lǐng)學生健康成長。

如何做一名好老師

1、要有理想信念。做好老師,要有對學生健康成長和成才的教育信念,“沒有教不好的學生”;

做好老師,要有對工作的信念,堅信教育工作的社會價值和意義,堅信自己能夠克服困難,將學生培養(yǎng)成才。

2、要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,言傳身教是任何現(xiàn)代技術(shù)都無法取代的。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。

3、要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)。老師應(yīng)該始終處于學習狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己。

4、要有仁愛之心。教育界一個著名的命題:“沒有愛就沒有教育”,這個命題在理論上和實踐中都得到人們的認同。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。

希望廣大教師筑造好實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“夢之隊”!我自己一定會努力加油,認真學習,希望自己未來也能成為一名讓書記人民滿意的“四有教師”。

2023教師節(jié)反思篇7

這次活動中,同學們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下:

1、9月7日清晨,組織全體學生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。

(由大隊長負責)

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。

4、每天早上,學生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當天,學生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節(jié)日當天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進教室,就能看到學生們美好的祝愿。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說……”。

9、各中隊在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié))。

2023教師節(jié)反思篇8

過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:

本次活動倡議學生通過曬視頻、圖片、語音、繪畫等形式表達對老師的“最有愛”祝福,拿起筆桿描繪您與老師的“最溫暖”故事;同時,還可以獨具匠心,為學校、為恩師準備“最創(chuàng)意”禮物,表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

一、二年級同學通過曬視頻、圖片、語音、繪畫等形式表達對老師的“最有愛”祝福,同時,還可以獨具匠心,為學校、為恩師準備“最創(chuàng)意”禮物。

三、四、五、六年級同學拿起筆桿描繪您與老師的“最溫暖”故事,同時,還可以獨具匠心,為學校、為恩師準備“最創(chuàng)意”禮物或是一次感恩活動,或是邀請校友為母校送書。

總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2023教師節(jié)反思篇9

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,它歌頌了教師的無私,頌揚了教師的奉獻。而這些都在20__年最美鄉(xiāng)村教師身上得到了體現(xiàn),同時在他們身上也印證了教師這一行業(yè)的平凡中的非凡,普通中的崇高?,F(xiàn)今, 在“以城市為中心”發(fā)展的時代中,所有優(yōu)質(zhì)的資源都流向城市,青壯年到城市打工,農(nóng)村娃娃拼命讀書往城市里擠,大學生忍受不了農(nóng)村的艱苦條件而不愿留在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)村只留下空心化的貧瘠身軀。

在這里鄉(xiāng)村教師的背影就顯得特別的偉岸和高大。最美鄉(xiāng)村教師,他們在偏遠的地區(qū)默默地堅守著自己的崗位,有的是在大山深處,有的是在海拔幾千米的冰天雪地,有的是在一望無際的草原,他們用自己的青春,用自己的熱情,用自己的汗水為農(nóng)村孩子們開啟求知之路,開啟通往幸福的大門,給這些農(nóng)村娃帶來希望,帶來光明,讓他們可以走出大山,擺脫貧困和無知。這些鄉(xiāng)村教師是最美。最美鄉(xiāng)村教師美在責任。他們的責任充分體現(xiàn)在他們對學生的盡心,對工作的盡職,對社會盡責的態(tài)度,充分體現(xiàn)了他們忠于職守、高度負責的精神。最美鄉(xiāng)村教師美在大愛。這種愛就是把學生真正的放在心里,對學生不嫌棄、不放棄、不拋棄,堅守著可以沒有高樓大廈,沒有車如流水的艱苦環(huán)境,一心只為傳承中華的美德,弘揚大愛的精神。本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷為群眾服務(wù)的至善大愛的精神,努力將學校打造成充滿愛心,人人向往的幸福之城。最美鄉(xiāng)村教師美在團隊。正是因為教師的這種甘于奉獻、團結(jié)互助的精神,教師們才心往一處想、勁往一處使,共同譜寫了這曲感人的贊歌。最美鄉(xiāng)村教師美在敬業(yè)。教師們的留守和堅守,給被邊緣化和被拋棄的鄉(xiāng)村帶來了希望。正因為他們對事業(yè)的忠誠,對事業(yè)的責任,才使得他們抵制住誘惑,在艱苦環(huán)境中盡心盡力的為自己的事業(yè)而奮斗。

最美鄉(xiāng)村教師們就如同這大山,有著寬闊的胸懷,有著讓人感動的大愛。他們是為了守護天使而默默付出卻又不圖回報的人,他們是具有強烈責任感而又有愛心的人,他們用自己樸實的心對抗者惡劣的環(huán)境,用自己執(zhí)著的信念、用自己的無私成就著山里的孩子。最美鄉(xiāng)村教師的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋。作為教師,要以他們?yōu)榘駱?,向他們學習,就是要學習他們強烈的責任感和事業(yè)心,把工作當做一種事業(yè)的追求;就是要學習他們的的團隊意識,強化團隊合作;就是要學習他們的大愛,對學生和對教育事業(yè)的愛。關(guān)愛他人,愛生如子,為孩子撐起一片藍天,讓他們快樂的成長。

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