2023四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課有感【15篇】

| 藝潔1860

我們正處于青春期階段,這青春到底是用來(lái)奮斗,還是用來(lái)?yè)]霍,那么一起看看四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課有感怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于2023四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課有感范文,歡迎閱讀!

2023四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課有感【15篇】


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學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇1)

我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記

郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”

古今中外有很多名人勵(lì)志奮斗的故事,這總是在我想要放棄的時(shí)候激勵(lì)我繼續(xù)前行!

杰克·倫敦是著名的作家,但是他自幼家境貧寒,但他雄心勃勃地為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福尼亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開(kāi)始寫稿投稿,但卻一次次地被退回,可他并沒(méi)有不灰心氣餒,生活困難,就靠典當(dāng)過(guò)日子;時(shí)間緊張,白天時(shí)間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片,最終,他在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來(lái)名著累累,成為一名大作家。

杰克·倫敦的奮斗史總是在我失落想要放棄的時(shí)候鼓舞我繼續(xù)前進(jìn),讓我為自己所選擇的道路一直奮斗!

各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲?,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!

為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵!

奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

一個(gè)星期天,我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺,說(shuō)是為了看風(fēng)景,其實(shí),更多的是想溫習(xí)以下兒時(shí)的感覺(jué)。忽然,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的一交,躺著一只鵝黃色的蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng)。

望著這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶,我作了這樣的假想:也許,它曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫,也曾為落葉伴舞;冬天來(lái)臨,為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對(duì)春天的渴望,它留下了,可最終還是未抵擋住寒流的襲擊,死在了這。然而,它依然充滿希望。它堅(jiān)信,“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”瞧,它那略微向上翹的小腦帶,似乎在對(duì)我說(shuō):“我雖然沒(méi)有等到春天,但我為此努力過(guò),我不后悔!”

我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問(wèn)一位同學(xué):“你將來(lái)想干什么?”她黯然了,“真的,我想干點(diǎn)大事,又覺(jué)得太平常了?!逼鋵?shí),只要真的愛(ài)惜青春,你一定會(huì)珍視生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多事需要我們?nèi)プ?。要知道,青春短暫。如今我?5歲了,轉(zhuǎn)眼就會(huì)25歲。時(shí)光不容我們挑三揀四,可能等你做出選擇時(shí),青春早已逝去。

同時(shí),青春又是謹(jǐn)慎的。有一位編輯對(duì)我說(shuō)過(guò):“當(dāng)你選定了路,就勇敢的上路;當(dāng)你選擇了路,就不要怕路遠(yuǎn)?!彼频囊坏_立了航向,就不容我們返悔,即使前面有驚濤駭浪,也要義無(wú)返顧的沖過(guò)去。一只蝴蝶,它的理想是等待春天,為此,它耗盡了全部的生命。那么,我們呢?更應(yīng)該為自己的理想執(zhí)著追求!青春就如同一張紙,等候我們來(lái)鋪彩;青春又如一支未譜的曲,等候我們來(lái)創(chuàng)作。

也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì)哭。因?yàn)?,我們?yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續(xù)奮斗下去!

是的,青春就是這樣的。

青春無(wú)悔。

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇2)

青春,多么美好的字眼,美好得一提起它我們腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的畫面。開(kāi)心的,煩惱的,熱血的。那么多難忘的的情景和片段融合在一起使我們的人生變得飽滿而精彩。現(xiàn)在的我們就處在這樣一個(gè)人生中最美好的階段,我們所做的一些事,所說(shuō)的一些話,所想的一些夢(mèng),也許在若干年后,也就是在我們?nèi)松淖詈箅A段,將會(huì)成為我們最寶貴的財(cái)富。

雖然青春很美好,但是也并不是所有的青春都值得我們?nèi)セ匚逗图o(jì)念,那些迷茫的,昏暗的甚至是痛苦的青春,我想沒(méi)有人會(huì)想要記住。所以,為了讓我們有一個(gè)不悔的青春。我們是不是應(yīng)該在這樣一個(gè)人生中生命力最旺盛的階段,發(fā)揮出自己最大的力量呢?所以,如果你現(xiàn)在還沒(méi)有想好怎樣面對(duì)自己的青春,還處在彷徨的階段,那么趁現(xiàn)在還不晚,開(kāi)始奮斗吧,不要給自己的青春留一絲遺憾。如果你已經(jīng)規(guī)劃出自己的人生藍(lán)圖,并正朝著它奮斗,那就繼續(xù)吧,讓自己的青春之火燃燒的更加旺盛,青春之花綻放的更加燦爛!

說(shuō)到自己的青春,并沒(méi)有什么特別,甚至可以說(shuō)是很平淡,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,也沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的事情,就這樣渾渾噩噩,似懂非懂的過(guò)了幾年,結(jié)果到頭來(lái)似乎什么也沒(méi)有得到,也許很多人也有這樣的煩惱,然后就會(huì)反思自己這樣不是在浪費(fèi)自己的青春?jiǎn)?以前的我也曾經(jīng)這樣痛苦過(guò),但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了,因?yàn)樵谖铱磥?lái),青春不一定需要太多刻骨銘心去裝飾,而真正重要的是你有沒(méi)有尊重自己的青春,有沒(méi)有好好去珍惜它,充實(shí)的過(guò)好每一天,人們常說(shuō),人的生命只有一次所以應(yīng)該好好去珍惜,青春又何嘗不是呢?如果說(shuō)我們的人生是一條拋物線,從出生到成長(zhǎng)再到老去,那么青春一定是那條拋物線的最高點(diǎn),是我們?nèi)松凶顝?qiáng)盛的時(shí)刻,所以,我們更加要珍惜并尊重它,讓這個(gè)人生巔峰更加輝煌。然而并不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那些重大的事件甚至是在歷史上留下他們的身影,相反那只是很少人能夠做到的,絕大部分的人并不會(huì)有那樣大的成就,但是只要我們?cè)?jīng)為了它而去奮斗過(guò)哪怕是失敗了,那也至少那個(gè)階段對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了人生的頂端了不是嗎?至少我們的青春并沒(méi)有浪費(fèi)也沒(méi)有虛度不是嗎?

至少將來(lái)當(dāng)我們已經(jīng)再也沒(méi)有時(shí)間和精力去揮霍時(shí),我們也可以驕傲的跟所有人說(shuō)我的青春沒(méi)有白過(guò),我沒(méi)有留下一絲遺憾,我的青春是我一生中最美好的記憶!因?yàn)椋业那啻菏窃趭^斗中渡過(guò)的,我的青春我?jiàn)^斗過(guò)!雖然每個(gè)人的青春都不一樣,就像彩虹一樣擁有絢麗多彩的顏色,也許你的青春色彩并沒(méi)有那么鮮艷,甚至是最不起眼的那一抹,但絕不要因?yàn)樽约旱钠胀ǘ员?,更不要因?yàn)樽员岸S意糟蹋自己的青春,你不應(yīng)該這樣做也沒(méi)有權(quán)利這樣做,你唯一要做的就是找到人生的目標(biāo),看清前進(jìn)的方向,然后昂首闊步朝著自己的未來(lái)踏出沒(méi)一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步,即使遇到再大的挫折,受到再大的誘惑,也不要讓自己的雙眼被他們所蒙蔽,就算曾經(jīng)被黑暗所吞噬,也要努力尋找到光明,然后就緊緊抓住再也不要放開(kāi)。這樣就算我們最后什么也沒(méi)有得到,也沒(méi)有達(dá)到自己最初預(yù)想的目標(biāo),沒(méi)有像他們那樣光彩奪目,那也不能說(shuō)明任何事情,也無(wú)法抹殺我們所付出的努力,而我們也沒(méi)有失去任何東西,不會(huì)受到任何損失,況且,不正是我們這么多綠葉的映襯,那些花朵才會(huì)顯得那么美麗嗎沒(méi)有了我們,他們?cè)倜酪仓皇侨f(wàn)千花朵中的一支,也不會(huì)得到更多的矚目。正因如此,奮斗于我們而言就更加是一件必須盡到的義務(wù)了,沒(méi)有了奮斗,我們將迷失人生的方向,沒(méi)有了奮斗,我們的青春也沒(méi)有了其存在的價(jià)值。

奮斗,是青春最好的代名詞,沒(méi)有奮斗的青春是不完整的,沒(méi)有青春的奮斗也會(huì)顯得空虛而迷茫,只有當(dāng)青春遇到奮斗,奮斗撞上青春,才會(huì)迸發(fā)出最美麗的焰火,才會(huì)使我們的人生更加完整而精彩!所以,還等什么呢?奮斗吧,青春!

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇3)

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。

我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無(wú)私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技提高需要你,你的對(duì)勝利的執(zhí)著,你的對(duì)自我的無(wú)比的自信以及不懈的努力,幫忙我們推進(jìn)了禮貌。

因?yàn)橛辛四?,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四?,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四?,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四?,在失敗的低谷,我們給自我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

如果沒(méi)有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。

不要責(zé)怪自我的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自我的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

但不要放縱自我的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)掌握方向。

沒(méi)有腐朽,沒(méi)有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。

青春因奮斗而精彩

席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。

我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!

青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)!

青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!

青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見(jiàn)不到

今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇4)

人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

是虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?,如此得缺乏光彩。本?lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f(shuō)到底可悲不可悲?

十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的中精心研究鑄劍??梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。

對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

人生若,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)?!?/p>

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇5)

千古華夏興 吾輩當(dāng)自強(qiáng)

今日中華民族之騰飛向前,千百年來(lái)的華夏子孫前仆后繼,護(hù)國(guó)長(zhǎng)安。而今生于蓬勃向上之時(shí)代,吾輩恰風(fēng)華正茂,書生意氣,當(dāng)懷護(hù)國(guó)之心,行為國(guó)之事,助華夏之興旺。

嘆來(lái)路百年滄桑巨變,翻閱著手中的歷史書,1919年的5月4日,中華民族幾萬(wàn)少年郎不屈于強(qiáng)權(quán),揮斥方遒,于北京、上海高呼“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”。在祖國(guó)危難之時(shí),他們挺身而出。“五四精神”影響了我國(guó)一代又一代青少年。悠悠歲月,在祖國(guó)滄桑巨變中,我看到了青年人奮發(fā)自勵(lì),勠力同心的身影。

歷史硝煙盡散,更要居安思危,然后掛滿風(fēng)帆,青春奮斗正當(dāng)時(shí)。

今年年初疫情肆虐華夏大地,無(wú)數(shù)熱血青年舍生忘死奮斗在抗疫前線,為的就是讓千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓過(guò)個(gè)平安年。回首歷史長(zhǎng)河,從不缺為國(guó)為民的中國(guó)脊梁。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),今日的我們正值年少,怎能忘記前輩的奮斗?應(yīng)懷揣愛(ài)國(guó)之心,砥礪前行。吾輩少年應(yīng)奮斗不止,書寫祖國(guó)日新月異。

縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。今朝唯我少年郎,敢問(wèn)天地試鋒芒!

此刻扭頭望向窗外,那蔚藍(lán)的天空下飄動(dòng)著鮮紅的五星紅旗,陽(yáng)光灑下,熠熠生輝,我心潮澎湃,立志于此:發(fā)奮圖強(qiáng),不負(fù)韶華。

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇6)

少年當(dāng)自強(qiáng)

師曠曰:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明?!鄙倌耆绯跎男袢?少年如肥沃的土壤,為小花們小草們給予營(yíng)養(yǎng);少年如冬天的瑞雪,為來(lái)年春天做好準(zhǔn)備;少年如夏日的雨水,為干涸的大地滋潤(rùn)。因此作為少年,要自強(qiáng)不息,學(xué)有所成。

少年如何做到自強(qiáng)不息呢?

首先,要勤奮好學(xué)。荀子曰:“學(xué)不可以已。”意思是學(xué)習(xí)是不可以停止的。學(xué)無(wú)止境,要活到老,學(xué)到老。古代,匡衡因家里太窮,為了學(xué)習(xí)只能鑿開(kāi)墻,借鄰居的光;晉代孫康為了讀書而費(fèi)力去捉螢火蟲;蘇秦為了讓自己勤奮讀書,而每當(dāng)瞌睡時(shí)用錐子錐自己的大腿,血流滿腿卻只為發(fā)奮讀書?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”連古人在這么困難的時(shí)刻都能珍惜時(shí)間讀書,作為少年的我們不更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)步嗎?

其次,少年要修身養(yǎng)心??鬃釉唬骸熬犹故幨帲∪顺F萜?。”“君子喻于義,小人喻于利。”“君子泰而不驕,小人驕而不泰。”意思是說(shuō):君子心胸要坦蕩,光明磊落,看重道義,謙虛。唐太宗曰:“以人為鏡,可以明得失?!备嬖V我們要謙虛聽(tīng)取別人的意見(jiàn),對(duì)我們很有幫助。子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎?!蔽覀円e(cuò)就改。諸葛亮曾這樣教育兒子:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!睂?duì)我們是有很大教育意義的。

少年還要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)拓。有人曾說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂!”牛頓在一次偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)了地心引力,愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重困難發(fā)明了電燈,哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說(shuō)。當(dāng)然,我們中國(guó)也有許多開(kāi)拓創(chuàng)新的人:袁隆平是“雜交水稻之父”,鄧稼先發(fā)明了原子彈,屠呦呦發(fā)現(xiàn)了“青蒿素”……他們是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí),為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中講到:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年智,則國(guó)智。少年富,則國(guó)富……”因此作為少年,我們要不負(fù)韶華,自強(qiáng)不息,砥礪前行,為國(guó)爭(zhēng)光,奉獻(xiàn)自己的青春和力量!

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇7)

奮進(jìn)新時(shí)代 不負(fù)少年時(shí)

爺爺告訴我,他在童年的時(shí)候,一直希望能有一支“馬良的神筆”,可以畫出五谷堆滿倉(cāng),家家戶戶奔小康。在當(dāng)時(shí)的爺爺看來(lái),那就是人們最美好的愿望。如今,這個(gè)愿望已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),原來(lái),這個(gè)世界上真的有“馬良的神筆”,而執(zhí)筆者,就是我們偉大的祖國(guó)。

去年的10月1日,我們?nèi)乙黄鹩^看了天安門廣場(chǎng)上盛大的慶典,閱兵儀式上步履鏗鏘的隊(duì)伍,劃過(guò)長(zhǎng)空的機(jī)群,璀璨絢麗的煙火,載歌載舞的人們……這樣的畫面令我心潮澎湃,激動(dòng)不已。__爺爺出現(xiàn)在天安門城樓上,他莊嚴(yán)宣告:“中國(guó)的昨天已經(jīng)寫在人類的史冊(cè)上,中國(guó)的今天正在億萬(wàn)人民手中創(chuàng)造,中國(guó)的明天必將更加美好?!睆摹皟蓮椧恍恰钡健吧裰埏w船”,從“天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船”到“天宮二號(hào)”的空間對(duì)接,火箭助推夢(mèng)想,衛(wèi)星探測(cè)寰宇,“神舟”遨游太空,英雄的中華兒女一次次搭起通天路,一次次攬?jiān)抡菤w;“雪龍?zhí)枴睒O地考察船踏遍世界,30多次赴南極;“神威·太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī),在性能上創(chuàng)下了2個(gè)世界第一;“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,實(shí)現(xiàn)了“一步千里”的世界跨越。一個(gè)個(gè)鏡頭從眼前閃過(guò),我情不自禁地大喊:“祖國(guó),真了不起!”

爸爸對(duì)我說(shuō),從“小家”的變化也能看出國(guó)家的發(fā)展。廈門灣南岸的漳州開(kāi)發(fā)區(qū)是我們生活的地方。在爸爸小的時(shí)候,這里到處是荒山野嶺、亂石淺灘,56平方千米的總體規(guī)劃面積中,僅有不到7%的緩坡農(nóng)地。后來(lái),在黨的關(guān)懷下,開(kāi)發(fā)區(qū)乘風(fēng)破浪,發(fā)展勢(shì)如破竹。多年來(lái),這里移山填海,建設(shè)港口,優(yōu)化交通,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷推進(jìn)產(chǎn)業(yè)和城市發(fā)展。在這里,我們“學(xué)有所教”,率先在福建省推行15年免費(fèi)教育;在這里,我們“老有所依”,由政府推行的養(yǎng)老保障政策走在漳州市乃至福建省前列。曾經(jīng),這里交通不便,爸爸需要翻山跨海才能進(jìn)城;而今,“招銀路”“廈漳跨海大橋”橫空而出,使我們的出行變得十分便利。昔日落后的漳州港,已經(jīng)變成了一座宜居宜業(yè)的濱海新城。

從爺爺?shù)桨职?,從爸爸到我,我們一家三代人?jiàn)證了祖國(guó)日新月異的變化。奮進(jìn)新時(shí)代,不負(fù)少年時(shí)!作為新時(shí)代的少年兒童,我要自豪地吶喊:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇8)

我曾有著這樣一個(gè)夢(mèng)。

記得那時(shí)兒時(shí),我每天都在想,我的夢(mèng)究竟是什么?冥思苦想之后,我決定了以后的我要做__。

我會(huì)穿上帥氣的警衣,在大街上巡邏,每天重復(fù)的做著同一件事。但是我絕不會(huì)嫌無(wú)聊。我想在我的片區(qū)范圍內(nèi),絕對(duì)不能發(fā)生拐賣孩子,搶劫,打架這些蹤影,我還天真的幻想過(guò),在我的引導(dǎo)下,世界上都不會(huì)有壞人了。從此人們過(guò)上幸??鞓?lè)的日子。

自己的未來(lái),究竟是怎樣的我每天都在心里問(wèn)自己,我會(huì)從事我所學(xué)的幼教么?時(shí)間老人靜悄悄的就這樣溜走了,漸漸地我也跟著長(zhǎng)大了,但我依然還在想我的未來(lái)我的夢(mèng)。

夢(mèng),就如同天邊的晚霞,那么耀眼,那么美麗,同時(shí)離我更是那么那么的遙不可及。

上了職校,我才開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),從前的我過(guò)于貪玩,不懂得時(shí)間的殘酷,不懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí),所以現(xiàn)在我來(lái)到這個(gè)學(xué)習(xí)我更要認(rèn)真學(xué)習(xí),好讓明天的自己不后悔。

不知道從什么時(shí)候起,我竟然迷上了這么一檔節(jié)目“《動(dòng)物世界》”幾乎每天那個(gè)時(shí)間我都會(huì)守著電視看。我想要探索動(dòng)物的世界,我想要了解更多的動(dòng)物,認(rèn)識(shí)許許多多的動(dòng)物,找到能讓他們可以生存的更好,更長(zhǎng),更久的方法。而現(xiàn)在我選擇了幼教這個(gè)專業(yè),我哪里還有時(shí)間去追尋自己最初,最愛(ài)的那個(gè)夢(mèng)?,F(xiàn)在看來(lái)我的夢(mèng)是那么的遙不可及,感覺(jué)就像是太陽(yáng)與月亮之間那么遙遠(yuǎn)。直到老師給了我們這項(xiàng)作業(yè)開(kāi)始,我更發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)了,它們正往相反的`方向駛?cè)ァ?/p>

寫到這里,我忽然開(kāi)竅了想通了,我的夢(mèng)不遙遠(yuǎn),不管是“

在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那要怎么寫好論文呢?下面是小編整理的以青春夢(mèng)想為話題議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇9)

讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華,對(duì)酒當(dāng)歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華。熟悉的音樂(lè)再次縈繞在耳邊,伴著音樂(lè),我正在奮斗,因?yàn)槲艺的晟?。人生路段暫而漫長(zhǎng),青春只不過(guò)是生命中的一個(gè)插曲,我要珍惜所擁有的青春,讓青春無(wú)悔。我應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),用心專研,爭(zhēng)取學(xué)友所成,為自己的未來(lái)打一個(gè)好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然很苦,但我還是會(huì)堅(jiān)持,只是為了讓青春無(wú)悔。少壯不努力,老大徒傷悲,的事情不會(huì)再我身上發(fā)生。

我們是青少年,是初生的太陽(yáng),是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)以一副朝氣蓬勃的相貌去面對(duì)未知的明天,而不是整天玩世不恭,消極氣餒,我們生活中也許會(huì)遇到挫折,坎坷,但不管發(fā)生什么,我們都要用微笑去面對(duì),因?yàn)槲覀兪恰疤?yáng)”,不懂什么叫放棄。

貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下用毅力創(chuàng)造出了不朽的.生命交響曲;保爾在全身癱瘓,雙目失明的情況下扔為人類的解放事業(yè)而奮斗。張海迪坐在輪椅上扔堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí)。名人都在經(jīng)歷挫折后才取得成功,我們有什么理由不努力,不拼搏?要記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

人生之路沒(méi)有一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折的人生不精彩,我要

為了祖國(guó)而奮斗,為自己的未來(lái)而奮斗,不管前方的路是否布滿荊棘,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,在逆境中破繭成蝶,奏出最美的青春樂(lè)曲,讓青春無(wú)悔。

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇10)

曾經(jīng)寫過(guò)這樣的句子——離開(kāi),才是美的詮釋。

如今我這么近貼著這兩個(gè)字的心房,我發(fā)現(xiàn)我突然就方寸大亂,被殺了個(gè)措手不及。

我無(wú)法親口對(duì)你說(shuō)出我會(huì)想你的,這樣的話說(shuō)出口我會(huì)覺(jué)得殘忍。日子如果飛快向前跑了很遠(yuǎn),會(huì)不會(huì),我再也想不起曾經(jīng)陪在我身邊的`你了?會(huì)不會(huì),我再也想不起曾經(jīng)在我身邊陪伴著我的你了?

一直以為剩下的一年里,彼此都還能肩并肩走過(guò),開(kāi)著開(kāi)死人不償命的玩笑,狼心狗肺地說(shuō)上一句你還沒(méi)死啊。

所有的預(yù)想,變了方向,撲向盛大的死亡。

突然加快的節(jié)奏,突然跳轉(zhuǎn)的世界,突然運(yùn)作的齒輪,突然手忙腳亂的事件紛亂地翻涌著沖破心臟。

然后一切化成荒原上默不做聲的巖石。

大風(fēng)呼嘯,年華被整個(gè)吹破,朝著北方,四分五裂。

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇11)

青春是人生的高峰,是早晨八點(diǎn)的太陽(yáng),是有滋有味的故事,是多年后回憶起來(lái)的自豪。在青春里,有過(guò)追求夢(mèng)想的激昂,有過(guò)離別的酸楚,有過(guò)朋友間的秘密,也有過(guò)獨(dú)自一人眺望天空時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬。

真正的青春有無(wú)悔!無(wú)悔于臺(tái)燈下的奮筆疾書,無(wú)悔于嘗試著接受新事物,無(wú)悔于對(duì)自己的嚴(yán)厲,無(wú)悔于立誓時(shí)的堅(jiān)決!只有這樣,才能看到師長(zhǎng)看成績(jī)時(shí)的欣喜,才能得到同學(xué)的贊許,才能讓自己更加優(yōu)秀,才能做到內(nèi)心坦蕩,才能對(duì)得起自己,對(duì)得起青春!

真正的青春有拼搏!青春的我懵懂無(wú)知,一切事物都是新的。我接觸了新的社會(huì)、新的環(huán)境、新的人群。起初的我們?cè)谕黄瘘c(diǎn),都會(huì)為了爬得更高,看的更遠(yuǎn)去拼搏和努力,我們不服輸!無(wú)論道路多么艱險(xiǎn),無(wú)論摔倒多少次,都會(huì)爬起來(lái),向前,再向前。用自己的汗水去拼搏出屬于自己的那片天空。

真正的青春有夢(mèng)想!青春的夢(mèng)想是考得成績(jī)的欣喜,是得到認(rèn)可的激動(dòng),是在一場(chǎng)場(chǎng)比賽,一次次考試中的再接再厲的執(zhí)著。

還記得嗎?你青春里的別人。雖說(shuō)是過(guò)客,卻還是刻在了腦海里。你與他們有歡喜、爭(zhēng)執(zhí)、攀比……你們一起經(jīng)歷了許多,也讓你在其中不斷成長(zhǎng),懂得了進(jìn)退,知道了互相尊重,放下了自己的脾氣。在青春的歲月里,把自己也打造得愈發(fā)完美。

這才是青春,有悲有喜,有激動(dòng),有懊悔,有夢(mèng)想和遠(yuǎn)方……

這才是,我該有的青春?。?/p>

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇12)

點(diǎn)擊青春,青春是一輪紅日,燦爛的陽(yáng)光輝灑在天地間。年輕的我們走在最前列,奧運(yùn)場(chǎng)上有我們雄健的英姿;南極探險(xiǎn)路上留下我們悲壯的足音;神秘的月球上回蕩著我們清脆的笑語(yǔ)。

點(diǎn)擊青春,青春是一首詩(shī)歌,字里行間洋溢著浪漫的情愫。青春男孩韓寒用飄逸的筆墨勾畫出了《三重門》;陽(yáng)光女孩劉亦婷用夯實(shí)的腳步登上學(xué)業(yè)高峰,走進(jìn)"哈佛";功夫小子釋小龍?jiān)缒晏みM(jìn)演藝圈,灑下青春的.血淚,收獲了豐碩的成果。

點(diǎn)擊青春,青春是一條急流,天地間澎湃著他們的激情。航天英雄楊利偉載著中國(guó)人的自信,完成了環(huán)球壯舉;瀟灑的籃球王子姚明以中國(guó)人的陽(yáng)剛之氣傲行"火箭"隊(duì);身殘志堅(jiān)的張海迪以頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)生活,證明了年輕人只要堅(jiān)強(qiáng),雖然身殘也并不是弱者。

點(diǎn)擊青春,青春是一棵大樹,她用茂密的繁陰呵護(hù)著大地。白衣天使葉欣冒著生命危險(xiǎn)與"非典"患者零距離接觸,遏制了病魔,挽救了生命;抗洪英雄李向群用年青的身軀為人民筑起了鋼鐵長(zhǎng)城;滅火英雄小賴寧氣沖霄漢,甘灑熱血撲烈火。

青春,我們有你而精神奕奕!青春,我們有你而瀟灑!年青的我要燃燒青春的激情,年青的你要永駐青春的靚麗。朋友們!讓你我一起來(lái)用精彩點(diǎn)擊自己的美妙人生。

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇13)

青春是什么?青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

青春就好比是那春天的嫩芽;青春就好比是夏天的驕陽(yáng);青春就好比是秋天的碩果;青春就好比是冬天的雪花。

春天里,媽媽、妹妹和我一起去爬山,我看著山上那一片嫩綠,不由得感慨:那幼小的嫩芽,經(jīng)歷了多么大的努力和磨難,才從那堅(jiān)硬的石堆里鉆出來(lái)?。∶妹弥翱偸瞧嵠嵉母谖覀兒竺?,而今天她好像吃了興奮藥似的跑得比兔子還快,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。我們邊走邊看風(fēng)景,這時(shí),妹妹蹦蹦跳跳的超過(guò)了一位老爺爺,只聽(tīng)見(jiàn)老爺爺羨慕的說(shuō):“青春真好,充滿了活力,可惜我的青春一去不復(fù)返。”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?,我明白了青春是寶貴的,對(duì)于我們只有一次,我們要珍惜青春。

在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時(shí),我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。

同學(xué)們,讓我們珍惜青春吧。有句話說(shuō)的好,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們趁著青春,好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握更多的知識(shí),將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,做國(guó)家的棟梁之才!

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇14)

青春是什么?什么是是青春?這是一個(gè)困擾我們的問(wèn)題。當(dāng)你想放縱一下時(shí)“規(guī)則”,那些所謂的“規(guī)則”,和那些所謂保護(hù)我們的“規(guī)則”。到底是保護(hù)我們還是束縛主我們翅膀。

大人,永遠(yuǎn)是對(duì)的嗎?他們讓我們過(guò)早的失去我們的那份童真,讓我們懂的那些我那些在那個(gè)時(shí)候不應(yīng)該知道的事。

每次考試,更多的是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”。

為什么?我是我,她是她。我不是復(fù)制品。況且,這是我們的青春就應(yīng)該揮霍。不試試怎么知道自己行不行。他們沒(méi)資格批評(píng),他們過(guò)不好是因?yàn)闆](méi)好好利用青春,有什么資格批評(píng)。

我們的.青春是我們的本錢,用來(lái)?yè)]霍。所以,我們的青春,不復(fù)制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢,打出我們的天下。我們不是復(fù)制品,我們是未來(lái),讓他們看看青春怎么花。

學(xué)習(xí)四川大學(xué)生思政開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(篇15)

青春是甚么?人人都說(shuō)青春是人生中的花樣年華,是最寶貴的時(shí)間??墒沁@真的是嗎?

今昔以不同往日,青春卻成為了孤獨(dú)寂寞,我們就在這種大風(fēng)大浪中身存對(duì)什么都已經(jīng)麻木,脾氣暴躁,是掩飾我們的防護(hù)盾,叛逆是我們對(duì)這個(gè)世界的無(wú)言控訴,你們都活在以前的科學(xué)中,而我們卻在教室里承受著壓力,沒(méi)有了童年的歡樂(lè),男女生之間仿佛有著不可逾越的橫溝,只只要一跨越,就被說(shuō)成早戀。

我們希望快樂(lè)喜歡一塊玩,可是已經(jīng)沒(méi)有可能。

寂寞埋藏在在我們心里,你們可知道,我們已不再是一個(gè)小孩子,我們有自己的`想法,請(qǐng)不要牽制我們,我們需要自立,這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),你們可以時(shí)時(shí)告誡我們那些大道理,但請(qǐng)明白,我們已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀只是需要一個(gè)自由的天地飛翔。

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