時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期的時(shí)間就過去了,在三個(gè)月的會(huì)計(jì)工作中,對會(huì)計(jì)的崗位認(rèn)識(shí)、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ)。
回顧三個(gè)月來的會(huì)計(jì)工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成績和經(jīng)驗(yàn)。下面,我將會(huì)計(jì)工作總結(jié)如下:
一、失誤、缺點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)簡談
以前在公司是做會(huì)計(jì)工作的,會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)沒具體操作和實(shí)踐過,總認(rèn)為是“調(diào)蟲小技”,不以為然,可就是抱著這種心態(tài)剛開始干會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)不少的失誤。
第一失誤就是開具支票上的錯(cuò)誤。
制度要求:開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實(shí)在是太弱了,筆畫不連,字就不會(huì)寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了,蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧,印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會(huì)被銀行退票,耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求,根據(jù)自己在軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和電腦知識(shí),為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng),解決了在實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問題,提高了工作效率。
由此可見,虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的知識(shí)不能用在具體解決問題上,空洞無味,就是因?yàn)闆]有問題擺在我們面前,成果都是面對一個(gè)一個(gè)具體問題而存在的。
二、取得的成績
在這期間,在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理費(fèi)用報(bào)銷,現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
三、今后的努力方向
作為一個(gè)合格的會(huì)計(jì),必須具備以下的基本要求:
1、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。
2、學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度,發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
經(jīng)歷了這段工作之后,我也是得到挺多的成長,更好的來適應(yīng)工作,能去取得一些成績得到肯定,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可也是讓我能轉(zhuǎn)正了,自己也是挺感激的,同時(shí)我的努力沒有白費(fèi),在今后也是要繼續(xù)來做好,而試用期的工作,自己也是要來做個(gè)小小的總結(jié)。
其實(shí)能進(jìn)來工作,我也是特別的感激,畢竟自己也是知道,剛畢業(yè)的我,無論是能力上或者經(jīng)驗(yàn)上都是有很多的一個(gè)不足,能競爭過一些有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者,自己也是知道自己的態(tài)度,自己對待這份工作的準(zhǔn)備讓領(lǐng)導(dǎo)肯定了,而到了崗位我也是積極的來學(xué)習(xí),無論是來問同事或者自己找方法去處理好工作里頭的難題,總是會(huì)充滿動(dòng)力的來做事情,我也是這樣的狀態(tài)在以前的學(xué)習(xí)里面的,我明白只有自己的主動(dòng),自己的積極,那么才能真的去找到方法去做好了工作,培訓(xùn)僅僅是讓我們?nèi)腴T,而實(shí)際的操作里面更是考驗(yàn)我們的熟悉程度以及找到正確的方法,很多的時(shí)候工作也是會(huì)有變化的,更是考驗(yàn)我們,我也是積極的去累積一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對于不懂的會(huì)主動(dòng)來問,同事們也是愿意來幫我,教了我挺多的,讓我也是意識(shí)到公司氛圍真的是很團(tuán)結(jié),也是融洽的去相處。
即使工作里頭是有競爭的,但是一些方面同事們都是愿意去配合一起合作,來做好它的來讓整個(gè)的工作做得更為順利的。我也是在工作漸漸的適應(yīng)之后,把自己的任務(wù)給完成,然后也是會(huì)去找同事了解新的情況,或者自己去思考一天的工作哪些是還有提升空間,或者讓同事來幫我找問題,問題多并不是可怕的,只要自己持續(xù)的進(jìn)步,那么工作也是會(huì)做的更好一些的,我知道職場的競爭時(shí)刻都是在那,只有勇于去面對,去思考,那么我們才能真的去做好了,也會(huì)是讓我走的更遠(yuǎn)的,新人有新人的不足,但我的積極也是讓這份不足沒有影響到工作,自己積累了一些經(jīng)驗(yàn)也是做得更好,得到肯定,能力才是更好的讓自己立足的本錢而我也是一直堅(jiān)持著。
試用期我也是提前的結(jié)束,這份認(rèn)可讓我也是更為的有動(dòng)力去做好工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)也是感激同事們的一個(gè)幫助,我雖然還有不足,但會(huì)繼續(xù)的努力,工作上也是會(huì)更為主動(dòng)去做好的,轉(zhuǎn)正是一種認(rèn)可,也是一種責(zé)任,我會(huì)承擔(dān)起做好工作的。
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的.操作。
首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不小心就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實(shí)。
心得體會(huì):
通過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況,對于稅率,比例,國家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。
通過這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識(shí)。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不小心就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實(shí)。
心得體會(huì):通過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況,對于稅率,比例,國家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門等等??赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。
通過這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識(shí)。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
年9月14日至9月29日,36位河南省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍班學(xué)員在北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院接受了第一期的系統(tǒng)集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)標(biāo)志著我省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)正式揚(yáng)帆起航,因此也被譽(yù)為河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍的“黃埔一期“班。回顧半個(gè)月的培訓(xùn)經(jīng)歷,每一個(gè)人都帶著熱情而來,帶著滿足而歸,因?yàn)槎潭贪雮€(gè)月時(shí)間,每個(gè)人都從中收獲到新的知識(shí)、新的視野、新的思路,也積累了感悟和感動(dòng)。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:
一、明確了責(zé)任和使命
半個(gè)月的時(shí)間,能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸,領(lǐng)略到大師的風(fēng)采,對于我們這些絕大多數(shù)平時(shí)都是埋首案間的會(huì)計(jì)工作者而言,真是感觸良多,收益頗豐。從我們的開班式開始,大家聆聽財(cái)政部會(huì)計(jì)司歐陽司長、省財(cái)政廳魯廳長以及北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院高院長在開班式上的講話,看到會(huì)計(jì)領(lǐng)軍培養(yǎng)的目標(biāo)和方向,體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)們渴望河南省會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍整體水平提升的迫切心情,更感受到領(lǐng)導(dǎo)們對第一批領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員所寄予的厚望和重托。同時(shí),也進(jìn)一步明確了責(zé)任和使命,依托這樣一個(gè)平臺(tái),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),修身養(yǎng)德,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),建功立業(yè)。
二、拓寬了知識(shí)體系,開闊了視野
這次培訓(xùn),安排了會(huì)計(jì)審計(jì)財(cái)務(wù)方面的專業(yè)版塊,如馬永義教授講解的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加深了大家對會(huì)計(jì)準(zhǔn)則更為細(xì)化縱深化的理解;企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制解讀等課程則加強(qiáng)了學(xué)員們的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)以及對內(nèi)部控制更新穎的解讀;北京工商大學(xué)的謝志華老師講授的會(huì)計(jì)人才職業(yè)規(guī)劃,系統(tǒng)全面地闡述了會(huì)計(jì)工作的十個(gè)檔次,為大家在會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃上鋪開了一副更為寬廣壯麗的畫卷。
除此之外,培訓(xùn)中還安排了大量的會(huì)計(jì)審計(jì)之外的課程,如有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、外交形勢、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設(shè)置,讓我們在收獲樂趣的同時(shí),也豐富了見聞,開闊了視野,開辟了新的思路。
正如王軍部長曾說過的,“一個(gè)人的視野有多大,事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才,必須具備開闊的思想,寬廣的胸懷;應(yīng)關(guān)注會(huì)計(jì)以外的學(xué)科,跳出“就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì)”的定式。只有更多更好地反作用于母體學(xué)科及經(jīng)濟(jì)社會(huì),會(huì)計(jì)學(xué)科才能對其他社會(huì)科學(xué)有所貢獻(xiàn),會(huì)計(jì)的社會(huì)價(jià)值才會(huì)更好地體現(xiàn)。
第一章的內(nèi)容是比較簡單的,基本上就是對全書內(nèi)容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會(huì)計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握,因?yàn)闀?huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提,可以說是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ),所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。加裙前面是一六六中間是三一四后面加上三七九就可以了,大家一起探討!會(huì)計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素,主體一旦確定,中心對象、服務(wù)對象也就隨之確定了,一切會(huì)計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開的。但是,我們要注意的是會(huì)計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常,法律主體一定是會(huì)計(jì)主體的,但會(huì)計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚,二者絕對不可以混淆的。
會(huì)計(jì)主體確定后,順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營活動(dòng)的,而且這個(gè)經(jīng)營活動(dòng)一定會(huì)是可持續(xù)的。一旦一個(gè)企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營主營業(yè)務(wù),那么這個(gè)會(huì)計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設(shè)一個(gè)會(huì)計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營的,很明顯是個(gè)錯(cuò)誤,會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以,假設(shè)持續(xù)經(jīng)營是不要的。
然而,有了會(huì)計(jì)分期才會(huì)使不同會(huì)計(jì)主體有了記賬的基礎(chǔ),從而才會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會(huì)計(jì)處理方法。因此,不難看出,合理進(jìn)行會(huì)計(jì)分期也是很重要的。同時(shí),我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。
最后,上述一切行為都要通過報(bào)表,用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量,展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以,合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切,才不會(huì)給使用者帶來誤導(dǎo),故而也是非常重要的。
通過深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化,牢固掌握,把基礎(chǔ)知識(shí)打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣,在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中,才可以保證大方向上不會(huì)嚴(yán)重偏失,對問題的理解上才會(huì)更加準(zhǔn)確。有了這一切,你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)更加牢固,才會(huì)打建得更加高大。
此外,在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后的學(xué)習(xí)過程中,還要注意對知識(shí)的靈活掌握,要以不變?nèi)?yīng)萬變。不過,俗話說:“萬變不離其宗”。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),慢慢體會(huì)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不小心就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實(shí)。
心得體會(huì):通過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況,對于稅率,比例,國家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門...等等??赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。
通過這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識(shí)。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
求學(xué)目的:學(xué)習(xí)可以充實(shí)人生。我來到這里學(xué)習(xí)是因?yàn)槲疫€沒有做好要走上這個(gè)社會(huì)的準(zhǔn)備,因?yàn)槲沂裁炊疾欢矝]有一技特長,就對會(huì)計(jì)有點(diǎn)興趣,聽說會(huì)計(jì)也不是很難,所以我就做了這個(gè)決定,來到這里學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。第一可以充實(shí)一下自己,第二也可以為自己將來出到這個(gè)社會(huì)打下基礎(chǔ),以防被這日新月異的社會(huì)給淘汰了。而且,也趁著現(xiàn)在年輕,記性好,多學(xué)點(diǎn)。都說書是人類進(jìn)步的階梯了,學(xué)多點(diǎn)知識(shí)也可以讓自己變得有素養(yǎng)些。因此,我就來到了陳文衛(wèi)培訓(xùn)中心開始我人生的新旅程。
對教與學(xué)的評價(jià):經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得老師們的要求都是挺嚴(yán)格的,教學(xué)也很有方法,對每個(gè)知識(shí)的講解都很詳細(xì),也聯(lián)系到了現(xiàn)實(shí)生活,讓我們聽起來通俗易懂,我覺得這樣的教學(xué)方式挺好的。在這種教學(xué)方式下,我認(rèn)為學(xué)起來會(huì)比較容易學(xué),容易理解,讓我們學(xué)得更好,掌握得更快,還體現(xiàn)出了老師們教學(xué)的特色。
學(xué)習(xí)后的感想與收獲:會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。所以學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)對我們是很有幫助的。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科。在我還沒有學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)之前,本以為會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)該不會(huì)很難,可事實(shí)上并不是我想的那樣,對于會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等等,必須要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,也不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。比如說:我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。而且,對于我們這些初學(xué)者來說,在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的概念、內(nèi)容以及一些專有名詞我們都是不懂的,所以學(xué)起來會(huì)有一定的難度,可我們不可以放棄,一定要堅(jiān)持到最后,這樣,我們才能見到成功的曙光,美好的未來!
學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)之后,我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。