隨著課程的即將結(jié)束，這門課的學(xué)習(xí)給我們帶來了很多的體會和感受。財務(wù)報表分析是指財務(wù)報告的使用者用系統(tǒng)的理論與方法，把企業(yè)看成是在一定社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境下生存發(fā)展的生產(chǎn)與分配社會財富的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。
通過對財務(wù)報告提供的信息資料進(jìn)行系統(tǒng)分析來了解掌握企業(yè)經(jīng)營的實(shí)際情況，分析企業(yè)的行業(yè)地位、經(jīng)營戰(zhàn)略、主要產(chǎn)品的市場、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)人力資源、社會價值分配等經(jīng)營特性和企業(yè)的盈利能力、經(jīng)營效率、償債能力、發(fā)展能力等能力，并對企業(yè)做出綜合分析與評價，預(yù)測企業(yè)未來的盈利情況與產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力，為相關(guān)經(jīng)濟(jì)決策提供科學(xué)的依據(jù)。
財務(wù)報告分析對于不同的對象其作用也是不同的。對于投資者，分析主要是為尋求投資機(jī)會獲得更高投資收益；對于債權(quán)人，分析主要是金融機(jī)構(gòu)或企業(yè)為收回貸款和利息或?qū)?yīng)收賬款等債券按期收回現(xiàn)金而進(jìn)行的信用分析；對于政府經(jīng)濟(jì)管理部門的分析主要是為制定有效的經(jīng)濟(jì)政策和公平恰當(dāng)?shù)恼鞫惗M(jìn)行經(jīng)濟(jì)政策分析與稅務(wù)分析。對于注冊會計(jì)師，目的為客觀公正的進(jìn)行審計(jì)、避免審計(jì)錯誤、提高財務(wù)報告的可行度，也要對財務(wù)報告進(jìn)行審計(jì)分析。
就這門課程而言，我們小組認(rèn)為學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn)，
一、明確目的，把握方向。
分析財務(wù)報表之前首先要明確分析目的，針對不同的目的，選擇不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，從而形成評價結(jié)論；
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，熟練技巧。
在明確計(jì)算方向后，便要挑出合適的計(jì)算公式或方法，得出結(jié)論，主要方法有比較法，橫向比較和縱向比較，比較的內(nèi)容除了金額數(shù)量上的絕對值之外，最常見的是比率分析，這就要求我們具備扎實(shí)的基本功。
三、溫故知新。
學(xué)完后，經(jīng)常復(fù)習(xí)一下，不僅有利于會計(jì)知識的鞏固，也有利于后面專業(yè)知識的理解。
財務(wù)報告分析是一門很有用的課程，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對將來的工作和學(xué)習(xí)都會起到很大的幫助。
“全面預(yù)算及財務(wù)報表分析”課程學(xué)習(xí)心得 作為一名主業(yè)子公司的負(fù)責(zé)人，我從事管理工作已有3年了，對財務(wù)知識的學(xué)習(xí)，都是在日常工作中逐步的積累，但是不全面也不系統(tǒng)。當(dāng)聆聽了胡北忠教授所講的財務(wù)知識，為我今后的工作起到了很重要的鋪墊作用。兩天的時間，胡老師所講的如何“看懂財務(wù)報表”，如何做好“財務(wù)預(yù)算”的知識，使我對財務(wù)知識有了更深的了解。
一、 如何看懂財務(wù)報表
以前我看財務(wù)報表，就象胡老師說的那樣，只關(guān)心利潤表，忽略資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流表，對財務(wù)報表的附注也不是很重視。當(dāng)聽了老師所講利潤表是權(quán)、責(zé)發(fā)生制，了解企業(yè)是否盈利，經(jīng)營活動是否正常，現(xiàn)金流表是能夠完全的體現(xiàn);股東的投資回報是在資產(chǎn)負(fù)債表中體現(xiàn)。投資項(xiàng)目是否能有利潤，如何控制好投資的金額，盡快實(shí)現(xiàn)企業(yè)的盈利，財務(wù)報表的附注是全面分析投資，經(jīng)營的狀況，財務(wù)報表的附注也是我經(jīng)常認(rèn)為不是很重要，只是關(guān)心的利潤表，經(jīng)過老師的講解，使我對財務(wù)報表有了更新，更深的認(rèn)識。
二、 案例分析，實(shí)際操作，提高認(rèn)識
胡老師大量引用了一些生活中的鎖事為案例，精髓的為我們傳授財務(wù)知識，印象深刻，并且容易記住。現(xiàn)場教我們做財務(wù)報表，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識消化，提升了我的財務(wù)知識。企業(yè)的財務(wù)報表不僅僅是反映盈利和虧損，它能真實(shí)的反映企業(yè)與政府、銀行、供應(yīng)商和客戶之間的關(guān)系，具有信息傳遞橋梁的作用。
三、 做好財務(wù)預(yù)算，提升企業(yè)利潤
胡老師所講的財務(wù)預(yù)算，對我?guī)椭艽蟆Ｒ郧拔覍ω攧?wù)工作，只是要求費(fèi)用控制，沒有一個良好的預(yù)算，這樣費(fèi)用是不會控制好的，一到年終明顯感覺控制不好，費(fèi)用就會超資。當(dāng)老師為我們講到，預(yù)算編制應(yīng)在“事前”做好，“事中”一定要執(zhí)行好預(yù)算與控制，“年終”要進(jìn)行預(yù)算考評與激勵，這三大過程是內(nèi)部管理控制重點(diǎn)，掌握好這些方法，就會避免出現(xiàn)費(fèi)用超資的情況。
2015年8月經(jīng)過公司的崗位競聘，我進(jìn)入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實(shí)習(xí)給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。
在外人的眼里，會計(jì)工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)在握又清閑，多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計(jì)，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
會計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計(jì)分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計(jì)。
財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作，因?yàn)樗母冻龊突貓蟛皇呛芘浔鹊?。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到回報——公司財務(wù)人員天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因?yàn)槟阏f了，別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說，降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢說：報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的虧損的原因是什么所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞!
財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫，因此做好會計(jì)工作需要有很強(qiáng)的責(zé)任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實(shí)和準(zhǔn)確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。
一個好的財務(wù)人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧，不但能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。
盡管財務(wù)工作有壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務(wù)工作上作出成績，為公司的未來發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
所謂財務(wù)報表分析,就是以財務(wù)報表為主要依據(jù),采用科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)和適用的分析方法,遵循規(guī)范的分析程序,通過對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等重要指標(biāo)的比較分析,從而對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營情況及其經(jīng)營業(yè)績做出判斷、評價和預(yù)測的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動。企業(yè)財務(wù)報表分析的目的主要是為信息使用人提供其需要的更為直觀的信息,同時對不同的信息使用人,企業(yè)財務(wù)報表分析的目的也不相同。對于投資人而言,可以以分析企業(yè)的資產(chǎn)和盈利能力來決定是否投資;對于債權(quán)人而言,從分析貸款的風(fēng)險、報酬以決定是否向企業(yè)貸款,從分析資產(chǎn)流動狀況和盈利能力來了解其短期與長期償債能力;對于經(jīng)營者而言,為改善財務(wù)決策、經(jīng)營狀況、提高經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行財務(wù)分析。由于財務(wù)報表分析目的的差別,決定了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、側(cè)重不同的考核數(shù)據(jù)指標(biāo)。
財務(wù)報表分析作為一門綜合課程，集經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)(財務(wù)會計(jì)、管理會計(jì))、財務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識，是汲取這些學(xué)科的原理融會貫通再進(jìn)行應(yīng)用的一個過程。財務(wù)報表作為公司披露基本信息的主要渠道，不僅反映了公司經(jīng)營情況，對經(jīng)營者決策起到衡量參考作用，也是以會計(jì)特有語言描述公司財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流動情況，使企業(yè)各利益相關(guān)者理解企業(yè)經(jīng)營管理過程及其結(jié)果的重要手段和工具，在衡量監(jiān)督上起到至關(guān)重要的作用。但本課程絕非是對上述學(xué)科機(jī)械和簡單的組合而成，在學(xué)習(xí)的過程中借用其他學(xué)科知識，在應(yīng)用中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新，這些創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)又不斷豐富著課程本身。
這門課程主要關(guān)注：企業(yè)的財務(wù)報表反映的經(jīng)濟(jì)活動是真的還是假的;企業(yè)的經(jīng)營成績是變好了還是變差了;持有某個企業(yè)的股票或者債權(quán)風(fēng)險有多大;企業(yè)的未來會走向何方;如何了解企業(yè)財務(wù)報表的真實(shí)性;如何閱讀審計(jì)意見;如果沒有附現(xiàn)金流量表;如何通過報表之間的內(nèi)在關(guān)系去勾畫出企業(yè)經(jīng)營活動的現(xiàn)金流動情況等。針對不同的目標(biāo)，形成了不同結(jié)構(gòu)、不同層次的分析方法。