心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。下面是小編收集整理的觀看開學(xué)第一課有感范文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
說起《開學(xué)第一課》，其是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目，自2008年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。時間悄悄而逝，轉(zhuǎn)眼間又是金秋時節(jié)的到來，這對于學(xué)生們而言，又是一個嶄新學(xué)期的開始。與此同時，節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至，這是一個非常有意義的節(jié)目，不僅老師家長喜歡觀看，就連學(xué)生們也是，而且觀看后每個人內(nèi)心都會有各種各樣的感慨以及反思，我也不例外。因此以下就是本人對于觀看該節(jié)目后的一些簡單的感悟及體會。
觀看《開學(xué)第一課》，能讓我們對于世間的人以及事都會有一個新的認知，當然價值觀也會有著不一樣的變化。對于這節(jié)特殊的課，每個學(xué)年都有不一樣的主題呈現(xiàn)，且節(jié)目的真正意義是一直都不會變質(zhì)以及會更加深刻。20__年是一個特殊而有意義的一年，因為今年是建黨x周年，所以這一年非常值得記憶。所以20__年秋季《開學(xué)第一課》，觀看過后，內(nèi)心更加是感觸頗深。身為中國人的我們?nèi)缃衲芴幱谶@么幸福的時代，生活美好，都是中國共產(chǎn)黨的功勞。所以對于偉大的黨，可以說是沒有黨就沒有新中國，沒有新中國，當然也就沒了當下的幸福新時代。回首黨的一百年風(fēng)雨路程，讓人甚是感慨百年征程波瀾壯闊，且百年初心歷久更加彌堅。偉大而堅強的黨，一直堅持帶領(lǐng)著我們不斷地乘風(fēng)破浪，沖破黑暗奔向黎明。雖然如今已經(jīng)是幸福又美好的時代，但人是要繼續(xù)往前走，祖國和黨也同樣如此，依然要接著按新的目標與道路繼續(xù)前進的步伐，收獲更多的輝煌與曙光。
認真觀看這一期的《開學(xué)第一課》，我們都會有不少的收獲，譬如思想上有所改變，變得更加積極了，這一件是非常好的事情。我們可以感受到愛國是最高的情操，每個人都不可能離開自己的國家而單獨生活著，愛國是一種高尚的道德情操，是一個民族最為珍貴的精神財富。而我們的祖國，歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。所以，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而感到驕傲自豪。
觀看《開學(xué)第一課》，其意義的內(nèi)涵，不同的人感悟都是不一樣的。這一期的主題讓我們深深地感受到我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動著中華千年的血脈，所以我們每個中國人都有義務(wù)去愛我們的國家，愛中國共產(chǎn)黨，并且以實際行動去報答黨的恩情，回報黨為其效勞，為祖國為人民貢獻自己的力量。身為青少年的我們更是要樹立好自己的理想與目標，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提升自己各個方面的能力還有提高思想覺悟，為將來成為社會或者是祖國和黨需要的人而努力加油拼搏，展現(xiàn)自己最大的價值。
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。這便是學(xué)習(xí)知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時光的時光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當中，而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過每年的勵志事件進而來更好的學(xué)習(xí)成長。
晚上8點時觀看了開學(xué)第一課時，每一分一秒都歷歷在目，通過節(jié)目上使我更進一步的了解到更多的英雄故事，還有那些為祖國獻身的先驅(qū)們，他們身上的愛國精神可謂是十分的強烈，而我們作為后代，則更是要努力去傳承這種精神。因為祖國的未來，青少年身兼重任，不可小覷，所以更加要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，以更好的狀態(tài)去建設(shè)好祖國，這也是我們的責(zé)任與義務(wù)。
對于開學(xué)一課，我每一次都會有很多的收獲和感受。因為它教會我很多書本以外的新知識，例如：愛國是什么?黨是什么?少先隊員又是什么等等，這些都是書本上學(xué)不到的知識，所以，我對于開學(xué)第一課的印象總是很深，所以它一直是我最喜歡的節(jié)目，也是伴隨著我從一年級到現(xiàn)在的節(jié)目，足以證明這是我最喜歡的節(jié)目。
因此，我有時候會想到一些很深奧的問題，例如：我們學(xué)習(xí)是為了什么?是在祖國需要我們的時候，能挺身而出，可以用自身的知識去守護好中國的每個子民，盡我所能去幫助需要的人，也許這就是我追求的夢想。因此，我會以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)，保護好自己，才能在將來做一個對國家、對社會有貢獻的人。
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學(xué)習(xí)，正如少年強，則中國強的原理。中國有千千萬萬學(xué)生，由無數(shù)個我們構(gòu)成，而無數(shù)個我們由一個中國夢團聚一起，為之奮斗。
在看完開學(xué)第一課以后，我對以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，首先是要樹立正確價值觀，明確自己的奮斗目標;然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績，而是讓自己接受更多的知識，做一個自強上進少年;再之后就是遵紀守法，在能力范圍內(nèi)主動幫助他人;最后就是聽父母的話，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神;在學(xué)校，做一個團結(jié)互助，友善對待同學(xué)，積極團結(jié)參加每一次的活動，提高自身的執(zhí)行力等，這才是新時代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
歲月時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們結(jié)束了快樂的暑假時光，迎接我們是新的開學(xué)季。作為全國中小學(xué)生必看節(jié)目之一的《開學(xué)第一課》如期而至，同時也是中小學(xué)生們開學(xué)前必學(xué)的一堂課程。
晚上8點準。我還是如同往年一樣，滿懷熱情地在電視機上觀看著開學(xué)第一課節(jié)目，開播前還是一如既往的熟悉畫面，熟悉的背景聲音，每一年的開學(xué)第一課都會給我們帶來不一樣的祖國光榮事跡，使我們學(xué)習(xí)到課本上學(xué)不到的知識，不僅能夠讓我們感受到祖國的強大，還能使我們精神上得到飽滿，同時也使得接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有動力。而《開學(xué)第一課》作為大型的公益節(jié)目，都是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進行改編的，不過是換一種學(xué)習(xí)方式，讓廣大的學(xué)生更加容易的接受新的知識洗禮。而最終的目的是觸使他們更加全方面去認識祖國的真實面貌和英雄事跡，因為從小要灌輸著愛國情懷思想，讓中小學(xué)生們能夠明白你們是祖國未來的接班人，未來新的火苗。
20__年是我們偉大的黨100周年紀念日，我們的黨自始自終都在陪伴著祖國的成長，祖國之所以能有今日繁榮，其背后多多少少離不開黨的努力，是黨用自己的雙手一步一步的將祖國培養(yǎng)起來，而這一心為祖國建設(shè)，愛國愛民的精神是我們當下作為中小學(xué)生們，甚至是全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂，我們用詩句來表達愛國，愛國之情是再樸素不過的情感，就像我國詩人杜甫，他為人民而憂為國家而憂，因此，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神更是我們所追隨的步伐。
從古至今有著許多的仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼、臨難不屈、保衛(wèi)祖國、關(guān)心民生，這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰。愛國表現(xiàn)在各個方面，熱愛祖國的山河、熱愛民族的歷史、關(guān)心祖國的命運、在危難之時英勇戰(zhàn)斗、為祖國捐軀、都是愛國主義的表現(xiàn)。正如少年興則國興，少年強則國強。在我國五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
每一期的開學(xué)第一課都會使我收獲很多，因為它教會我們很多在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，使我們更加全面的認識到祖國光榮的一面，認識了到了黨是什么?祖國未來的發(fā)展趨勢是什么?為此對于每一年的開學(xué)第一課印象總是很深刻的，它也將會是我們?nèi)松缆烦砷L的一位良師。在今年的《開學(xué)第一課》，真的讓我學(xué)到了許多東西，又讓自己成長了許多，在新的一學(xué)期里，讓我們重新出發(fā)，努力成為一個優(yōu)秀的人。
不知不覺，又是一學(xué)年開學(xué)了，歲月的時光總是那么匆匆，開學(xué)第一課也跟隨著開學(xué)的步伐也如約而至，《開學(xué)第一課》它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么。而今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，祖國它在一代代中國人的努力下，發(fā)生了翻天覆地的變化，慶祝100周年是為了更好的傳承，傳承是為了更好的發(fā)展。我們的國家原是一個泱泱大國，擁有五千年的文明，作為一名學(xué)生，愛國是一個亙古不變的話題，歲月讓愛國文化催出了醇香，愛國首先要了解民族的歷史文化，文化是民族群體意識的載體，是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)，我們每一個愛國者都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)祖國的歷史，深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)。
在開學(xué)第一課的課堂上，我們知道了許許多多的動人故事，我們出生在一塊紅色的沃土上，從小就對偉大的黨充滿了敬仰之情。不斷在從書本上學(xué)習(xí)并熟記了許多革命先烈，革命先烈為了祖國的解放和人民的幸福勇敢拼搏，他們犧牲自我的愛國精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)，在課堂上聽到了一個又一個不怕犧牲可歌可泣的感人故事，我們黨從血雨腥風(fēng)中走來，經(jīng)歷了無數(shù)血與火的洗禮，帶領(lǐng)中華各族兒女從一個勝利走向另一個勝利，從一個輝煌邁向另一個輝煌，每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，你是否能感同身受呢。我們今天過著美好的生活，你是否會遺忘了曾經(jīng)那些英雄浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭呢?愛國是什么？當愛國僅僅是一句口號時，就不是愛國了，愛國就是要愛我們的骨肉同胞，愛國就是救災(zāi)官兵救人時的奮不顧身，愛國就需要我們把自己的命運與國家的命運息息相關(guān)，愛國的感情建立在一切感情基礎(chǔ)上，愛國是一個國家精神財富中最寶貴的，作為新時代的少年，愛國就是從點點滴滴的小事做起，為提高國家和民族的素質(zhì)做自己應(yīng)有的努力。
作為祖國的下一代，愛國主義毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基礎(chǔ)，我們要從小樹立一個愛國的思想，愛國是一種責(zé)任，愛國需要我們的行動，而不是做個旁觀者，少年強則國強，我們是中國少年，我們是中國的未來，我們將會是建設(shè)強大中國的生力軍，作為新時代的新青年，我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的未來離不開我們，如今的社會是一個和平的社會，我們作為少年更是要將心思都投入與學(xué)習(xí)之中，學(xué)到了知識就能為祖國做出更多的貢獻，不管以后會有什么樣的困難，要學(xué)會用頭腦去思考問題，用雙眼去看世界，盡自己所能創(chuàng)造生活創(chuàng)造未來，即使過程艱辛也要堅強挺過。我們只有好好學(xué)習(xí)，做一顆小小的螺絲釘，時刻為祖國未來的發(fā)展，才能貢獻出自己的一份力量。
時間總是喜歡在人們不經(jīng)意間就悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間溫馨愉快的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束了，學(xué)子們終于迎來了新學(xué)年新學(xué)期的來臨。面對這一年一度的開學(xué)季，同學(xué)們的心情想必也是格外地歡喜吧，又可以重新回歸美麗的校園，見到熟悉的同窗以及老師們，坐在寬敞的教室，繼續(xù)求學(xué)的進程。除此之外，每一年的開學(xué)之際，央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至今年的也不例外。
說起今年的`《開學(xué)第一課》，主題與往年相比更加有意義以及內(nèi)涵，“奮斗成就夢想”相信從這個主題中，你們也會和我一樣引起一些共鳴吧。《開學(xué)第一課》，是一門獨特而有意義的“課堂”，也是我們中小學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開學(xué)第一課》后，我們不僅汲取了各種知識，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個人生意義，因而對于我們而言，是受益匪淺！
觀看20__年《開學(xué)第一課》，用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容，我們會發(fā)現(xiàn)這個時代真的很美好，有機會能成為這個時代的人，可以說是幸福無比。除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸著正直思想，詮釋理想的重要性，因而我們都要樹立正確的理想與目標，以實際行動付出努力的汗水，讓理想照亮我們的未來。所以這也是《開學(xué)第一課》為什么如此受歡迎的原因了，接觸課堂學(xué)習(xí)不到的知識，感悟大道理。作為新時代青少年的我們在觀看《開學(xué)第一課》之后，也更應(yīng)該好好地思考節(jié)目中的故事人物，把他們當成自己的榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，并且往后要更加認真刻苦學(xué)習(xí)，為將來能成為有用之人努力不斷，積極進??！
轉(zhuǎn)糖畫是民間藝術(shù)之一，糖畫又稱“糖影兒”、“糖餅兒”、“轉(zhuǎn)糖”，相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化出來的。
有一天，媽媽帶我去兒童公園玩。我看來看去，看到了一個老爺爺身邊有一個大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上畫了很多動物，有燕子的、蝴蝶的、小兔的、鳳凰的、大龍的、小蛇的、孔雀的……過了一會兒，一個小妹妹吧自己的媽媽拉到了大轉(zhuǎn)盤前，小妹妹說：“媽媽我想吃?！彼膵寢屨f：“好的，給你買一個?！毙∶妹米叩睫D(zhuǎn)盤前一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了一條蛇，老爺爺拿起勺子，勺子上有著熱乎乎的糖稀，在大瓷盤上飛快地畫了一條小蛇就做好了，再用鏟子壓一壓，拿一根竹簽再一壓就好了。用鏟子再把糖畫的底下一戳一個完整的糖畫就做好了。我看見了也把媽媽拉過去買了一個。我一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了一只鳳凰，老爺爺又舀了一勺糖稀飛快地給我做了起來，做完了我拿去屬于我自己的糖畫津津有味地吃了起來。
這個民間藝術(shù)轉(zhuǎn)糖畫真有趣呀!
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié)了。每次中秋節(jié)晚上我和家人一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮。啊!桌上的月餅真多啊!有哈密瓜味的，有菠蘿味的，有五仁味的，還有豆沙味的……這么多各式各樣的月餅饞得我真流口水!
我選了一個豆沙味的，我咬了一口，叫道：“真好吃，真好吃!”爸爸看到了，說：“月餅的確很好吃，但你知道月餅的來歷嗎?”我說：“不知道，那你能講給我聽嗎?”爸爸說：“能?！庇谑前职种v了起來。講完后，我終于明白月餅的來歷，原來月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們漸漸地在中秋節(jié)那天賞月和品嘗月餅，作為家人團圓的象征，它代表著平安，幸福，慢慢地，月餅也成為了節(jié)日的禮品。
月餅不但好吃，還有來歷，我喜歡中秋節(jié)!
我國的傳統(tǒng)文化有許多許多。在生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的中國的傳統(tǒng)文化。比如：十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國畫了、書法了······書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
從書中了解到，中國書法是一門古老的藝術(shù)，歷史悠久，也是中國最引以為豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為：篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種，具有很高的審美價值。
我從小就非常喜歡書法，也特別想學(xué)它，可由于那時年齡小，老師把我拒之門外了?，F(xiàn)在上學(xué)了，又看到班主任唐老師寫了一手漂亮的毛筆字，我羨慕不已，我心里又開始癢癢了，也想像老師一樣寫出一手漂亮的毛筆字來。
我剛練毛筆字的時候，手中的毛筆總是不聽使喚，寫出來的字橫不是橫，豎不是豎，難看極了。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了非常大的提高，我寫的作品還在學(xué)校展覽呢!我自豪極了。
今天我寫的傳統(tǒng)文化是大家最常見的一種，也是我們大家都會的一種，而且它們各種各樣，形態(tài)各異。你們想知道我說的傳統(tǒng)文化是什么嗎?如果想知道，那就接著往下看吧!
我說得傳統(tǒng)文化是“剪紙”，你們猜出來了嗎?剪紙有好多種剪法，真是五花八門?？上В抑粫鷣y剪，不過，剪的也蠻漂亮的嗎!
有一次，我拿出了一張正方形的彩紙，把它對折兩下，就出來了一張小正方形彩紙，在用剪刀從它的一條邊斜著剪兩下，就出現(xiàn)了兩個三角形，再在其余三條邊上，剪出一些你喜歡的形狀，最后，把正方形彩紙打開，一副彩色的“眼鏡”就出現(xiàn)了!
怎么樣，這就是我最喜歡的傳統(tǒng)文化——剪紙!
今天是個特別的日子——除夕。街上張燈結(jié)彩，人來人往，家家戶戶都貼上了對聯(lián)，掛上了年畫，處處籠罩在一片歡樂之中。
晚上，一家人圍坐在餐桌前吃著團圓飯，聊著天，真是其樂融融!最開心的就是我了，一個個大紅包都往我手上塞，當我拿著紅包時，真希望打開紅包，里面寫著“再來一包”，那就好了，哈哈!
吃過飯，我們?nèi)乙黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會。節(jié)目真好看，有小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等。最有趣的是魔術(shù)，魔術(shù)師的兩只手翻過來推過去，一會兒變小球，一會兒變蘋果，看得我傻眼了。
新年的鐘聲快敲響時，我們一起喊“5，4，3，2，1，0”，新年的鐘聲敲響了，新的一年來到了，緊接著鞭炮一聲又一聲，一陣又一陣。這時，我和哥哥連忙跑到外面去觀看煙花，只見，一束束煙花像一顆顆五顏六色的流星，有黃色、綠色、紅色、藍色，各式各樣的顏色都有，一顆顆飛上天空，把漆黑的夜晚點綴成鮮花的世界!
看著這么美的煙花，我陶醉了。
青春是什么，青年又是什么?我聽過無數(shù)種對青春與青年的闡釋，然而那些闡釋并不能讓我真正的明白青年與青春為何，有何意義。
從此我便開始專注任何關(guān)于青年與青春的文字和句子。我也發(fā)現(xiàn)愛浮華的人青春字句里都飽含著浮華，愛虛榮的人青春的印跡里仍停留著浮夸。我們早已步入青春殿堂的人，前人的青春記憶能載入史冊。我們的青春是否也能創(chuàng)造一段佳話鑄成一段歷史了。
有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們在與陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎?青春是向日葵，生機勃勃，燦爛蓬勃。
有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭。
有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮，太陽從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽，朝氣蓬勃，滿含希望。
塞繆爾·厄爾曼說，青春不是年華，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份!
正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅!
在這條悠長的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。
撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點點水汽拂過我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過的地方撫過。雨滴打濕了綠蘿，然而卻打濕不了我的諾言，浸濕不了我的舊夢。站在青春之路上，我們或許會迷茫會徘徊無助。青春很美，美得讓人覺得渺茫。
我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆，嘗盡塵世種種煙火，就可以毫無怨言地承受歲月帶給我們的滄桑，可流年分明安然無恙，而青春還是那樣無窮無盡，毫發(fā)未傷。
曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽光，溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風(fēng)，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南，有著那些我們永遠不會忘卻的青春容顏，那些青春的容顏，也許是我們自己的;也許，是別人的。煙雨迷離中，我感到惆悵。
青春就這樣瀟灑的走開，在我的記憶里，在我的等待中，悲歡過后，只留給我一個美麗的背影。經(jīng)不起青春無休止的消遣，我學(xué)會了叛逆和隱忍，漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”，什么又叫作“隨遇而安”。
青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢，其實不然，我不得不對去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄，我還是太年輕，一時半刻收不回思念，紅塵困住了我的流年，我感到無比的失落，那是無言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。
青春太美，山和水可以兩兩相守，日與月可以毫不相關(guān)，只是曾經(jīng)許過地老天荒的城，在細雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短，青春太匆匆，堅毅的心不讓我半途而廢，我起身準備流浪，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。
復(fù)雜而忙碌的都市生活，讓我們學(xué)會了狂歡，狂歡過后，不安，被一掃而空，可惆悵也伴隨著寂寞破天而來;多少人的欲言又止，都被荒唐的心活生生地擋在了青春的門外，再怎么心高氣傲的靈魂，最后卻也找不到遠走高飛的理由。有時候，寂寞是這樣讓人心動，也只有此刻，世事才會如此波瀾不驚。
曾經(jīng)，我假裝自己過的很快樂，眼中流露出膚淺的快樂，別人以為那是開心和幸福，漸漸地，竟連自己也覺得仿佛自己真的很開心。青春，其中有不為人知的酸楚，讓我不敢靠近，卻又不舍得離開。瞬間，我感到萬分惆悵，那惆悵有風(fēng)的依賴，卻痛徹心扉。
青春太薄情，我的眼里噙著淚水，不是因為傷悲，也不是因為無情，而是青春帶給我不能言說的痛和痛徹心扉的惆悵，更因為心有不舍。我感受到了青春神色不悅的怒意，這怒意，可以將我生生凌遲，我卻不明所以，頓時失去知覺?；秀敝校铱吹搅俗约恒皭澋谋秤?，在靈魂深處。人生飄忽不定，慢慢地我也學(xué)會了隨遇而安。
花開花落，悲傷成海，只有青春倉促留下的痛，在深夜里深淺不一地呼吸著。
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的`還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純?！奔词骨啻阂颜f再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空；曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎？
“越長大越孤單，越長大越不安?！薄伴L大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂?！边@兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！
我們站在時光的河岸，細數(shù)成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放！令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的夢想，我做主！我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心?！拔业那啻何易鲋鳌?，就是這個世紀的青春宣言。
當我笑時，我擁有整個世界；當我哭時，世界只有我。
我是水瓶座，據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯，我喜歡自由。喜歡一個人關(guān)在房間里莫名其妙的畫；我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠；我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮，我調(diào)皮的味覺，有最獨特的區(qū)別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點點自戀，大人們的世界，等待著我去冒險，哈---快長大快快長大，對這個世界sayhi！，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我全部都記得，想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
我喜歡在靜美的秋風(fēng)里拾一片被秋風(fēng)拂下的黃葉，我喜歡在潺潺流動的流水里捧一捧清水，我愛讀詩抑或讀史，不論是詩歌還是史傳，都讓我懂得了行走在青春之路上的那些泥濘的腳印是那般彌足珍貴。
那一段有著硝煙的歷史有著政治變換的歲月里，“青年”二字深深的印在了人們的腦海里。為了紀念那段歷史那個日子以及那一批青年，每年的五月四日成了我國的青年節(jié)。也在那一年一個新潮思想由此誕生。
一代偉人意氣風(fēng)發(fā)，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。
正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調(diào)絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。