心中有不少心得體會(huì)時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。下面是小編收集整理的2024春季同上一堂課直播心得體會(huì)，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
如果，夢(mèng)想是一本筆記，我該如何續(xù)寫才能永遠(yuǎn)不忘記;那青春的畫筆還殘留痕跡，青春的歲月如何懂夢(mèng)想的過(guò)去?！}記
有著青春年少時(shí)的我們，抬頭一起看天空，說(shuō)夢(mèng)想;有著青春年少時(shí)的我們，坐在草坪上一起數(shù)星星，談未來(lái);有著青春年少時(shí)的我們愛(ài)把白云想成棉花糖，論味道;那些我們青春的歲月，留在天空，成了回憶。
蒲公英飛過(guò)后，又下了幾場(chǎng)小雨，夏天就到了。
夏日的午后，陽(yáng)光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟，我們四人漫步在跑道上，有著說(shuō)不出的味道。又突然想到我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想美好得就像是一個(gè)夢(mèng)幻主題公園，有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬，有流光幻彩的摩天輪，有驚險(xiǎn)刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤，它可以讓一個(gè)膽小怯弱的女孩子變得無(wú)所畏懼，可以讓一個(gè)迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛(ài)，也可以讓一個(gè)冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動(dòng)，夢(mèng)想這種東西，真的很糾結(jié)，但我仍覺(jué)得它美好。
我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛，讓人著迷。我優(yōu)秀得讓人羨慕，目光隨著我的背影，如舞臺(tái)上的照探燈，回過(guò)身，空氣里的霧就啪的一聲化開(kāi)了，那是夢(mèng)想留下的。你不會(huì)想到一個(gè)嬌小的身軀中會(huì)有怎樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我是一個(gè)活潑的女孩。我的目光像太陽(yáng)，溫和的陽(yáng)光，可以融化冰雪。我愛(ài)奔跑，因?yàn)檫@也可以一點(diǎn)點(diǎn)的接近太陽(yáng)，我愛(ài)光的尾巴，愛(ài)草地，更愛(ài)綠色——夢(mèng)想最初的顏色，有點(diǎn)兒青澀，就像未成熟的果實(shí)。小酒窩詮釋我的可愛(ài)。你不會(huì)想到，一個(gè)可愛(ài)的小女孩有著酷酷的夢(mèng)想。
我是一個(gè)漂亮的女孩，碧綠漣漪也不及我的眸子。肌膚雪白的我愛(ài)天空。那一大片藍(lán)與白的混搭，潔凈，我愛(ài)干凈的顏色，我更愛(ài)向日葵，因?yàn)槲艺f(shuō)向日葵會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑，我會(huì)對(duì)天空微笑。
青春中閃耀著年少時(shí)的夢(mèng)想，是最耀眼的星火，那些青春的夢(mèng)想，同樣的夢(mèng)想;那些青春的情;同樣的友情。
我們現(xiàn)在還年輕。我們有夢(mèng)想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩，我們必須為此而奮斗。斗爭(zhēng)，我們的青春不是白色的;只有通過(guò)奮斗，我們才能給我們的青春增添光彩。
青春需要奮斗。沒(méi)有奮斗的青春是平庸的，不是輝煌的。我們現(xiàn)在就這么說(shuō)吧。我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的中考考場(chǎng)上好好發(fā)揮。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們必須努力學(xué)習(xí)。如果你努力學(xué)習(xí)，你可能會(huì)在考試中取得好成績(jī)。如果你懶惰，考試會(huì)更糟。
假設(shè)歷史考試剛剛通過(guò)。當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí)，有些人很高興，有些人很難過(guò)。讓我們看看那些做得好的人。為了取得好成績(jī)，學(xué)生們幾乎總是在課前和課后盡力記住它們。他們也在假期參加各種補(bǔ)習(xí)班。為了取得高考成績(jī)，那是豁出去了。
學(xué)生們的斗爭(zhēng)帶回了他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生們當(dāng)時(shí)的心情一定非常好。
我們不需要對(duì)那些考試不及格的人說(shuō)太多。基本上，他們?cè)谡n堂上漏掉了數(shù)字，在課后偷懶，腦子里也沒(méi)想什么。它們幾乎被扔掉了。考試后他們能感覺(jué)好點(diǎn)嗎?這就是知道如何奮斗和不知道如何奮斗的區(qū)別。
一個(gè)奮斗的人，年輕時(shí)不明白，他的青春會(huì)是美好的嗎?在這一點(diǎn)上，有一個(gè)典型的反面例子，就是那個(gè)叫鐘勇的人。他本來(lái)是有天賦的`，但是他沒(méi)有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的才華，但不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的推移，鐘勇的才華逐漸消失了。最后，當(dāng)他十五歲的時(shí)候，鐘勇已經(jīng)死了。這表明，如果你不知道如何奮斗和繼續(xù)發(fā)展，你將能夠再做一次，你的能力將最終被抹殺。顯然，如果我們不明白現(xiàn)在斗爭(zhēng)有多可怕。
現(xiàn)在，你的青春還活著，當(dāng)你的青春還活著的時(shí)候，專注于你的目標(biāo)并為之奮斗。那就不要讓自己后悔。
青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦?隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)?我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。
然而，你可曾想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來(lái)就立志為中華的崛起而讀書;青年的__，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀(jì)小學(xué)生的我們，是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)的幸運(yùn)者，又有什么理由可以浪費(fèi)歲月呢?
我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪樀鼓?不要怕輸，青春是不能服輸?shù)模灰憧吓?，相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!青春，短暫而珍貴。愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!
朋友們，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，飛揚(yáng)青春吧!
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷?！倍覅s認(rèn)為，青春，更像是一道明媚的陽(yáng)光。
似乎所有關(guān)于青春的字眼里都會(huì)有言情，似乎所有的言情又都發(fā)生在盛夏，晴朗的午后，香樟樹(shù)，白襯衫，百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的'畫面，而所有的畫面背景里，不可或缺的是一道道明媚的陽(yáng)光。
但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們收起了心中的那份懵懂，我們漸漸習(xí)慣了那種抬頭與低頭的轉(zhuǎn)換，我們?cè)噲D把英語(yǔ)單詞想象成美妙的音符，我們努力洞察著二次函數(shù)圖像的沒(méi)干，我們?cè)囍弥亓铀俣葋?lái)計(jì)算雨水的落地時(shí)間，我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來(lái)學(xué)習(xí)。
因?yàn)?，高三?lái)了，高考就在眼前。
五月的天，是大大的笑臉，而我們卻無(wú)法像它一樣樂(lè)觀，似乎整個(gè)青春的喜怒哀樂(lè)在這一個(gè)月中都得以體現(xiàn)，又或是我們?cè)谶@一個(gè)月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時(shí)間沖刺。
總想在離開(kāi)前把校園的所有映進(jìn)腦海，因?yàn)槊魈煳覀兗磳㈦x去。
我想，高三的一年會(huì)是整個(gè)青春中最耀眼的一記時(shí)光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風(fēng)吹起如花般的流年，青春從我們身邊打馬走過(guò)，但我們一定會(huì)抓住其中最重要的是知識(shí)。讓我們一起努力，相信自己，高考的陽(yáng)光會(huì)因你而更加絢爛。
當(dāng)你坐在發(fā)黃、生銹的課桌椅上，總會(huì)習(xí)慣抬頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過(guò)的陽(yáng)光。沉思著，青春是什么樣的?
春天的陽(yáng)光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場(chǎng)上奮力追趕著在你前方的'同學(xué)，拼搏著最后一百米。弓著腰哈著氣，豆大的汗水從毛孔里滲出，陽(yáng)光灑在女孩們的發(fā)絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發(fā)光。
教室里，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨著，目光聚焦，卻使人應(yīng)接不暇。
緊隨廣播悄然響起后，留下的就是所有人的低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在回蕩著。
天色漸晚，久違的放學(xué)五分鐘示語(yǔ)回響在校園里，黑板右下角出現(xiàn)醒目的字跡——課后作業(yè)。
是呀，在春天里那一抹嫩綠不就是努力后而破書皮而出嗎?
花與草都偷偷萌動(dòng)，暗藏著勃勃生機(jī)。正猶如女孩們的芳心，都在陸續(xù)綻放。是那陽(yáng)光下笑聲爽朗的活潑男孩?還是那成績(jī)優(yōu)異，時(shí)常一鳴驚人的學(xué)霸?情竇初開(kāi)的味道總是甜的，我刻意的注視著一個(gè)方向，若是霎那間撞上目光，著急著閃躲，心里是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛著甜微著笑。
人人都裝著一籃子的小心思，藏著一肚子的心里話。一生中擦肩人數(shù)不盡，唯獨(dú)是你這個(gè)丫頭成了我的伙伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉斗眼談?wù)撌挛铩⒁黄鸨г箯亩尫艍毫?、一起傾訴秘密……每一日學(xué)習(xí)的枯燥，是你使它充滿了色彩。
學(xué)習(xí)是拼搏、情緒是糖果、友誼是財(cái)富，我共同收獲。
瞧，這才是青春啊。
不要在年輕的時(shí)候掙扎，那只能說(shuō)明你的生活會(huì)停止。
青春是美好的，是激情的，是幸福的，是夢(mèng)想的。我們應(yīng)該為我們的青春感到驕傲。
有了青春，我們每天都站在起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么，這都是苦樂(lè)參半的一天。我們只關(guān)心新的一天。昨天過(guò)去了，再也不會(huì)回來(lái)了。
有了青春，我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說(shuō)什么，我就是愛(ài)音樂(lè)，就是愛(ài)唱歌。不管他們說(shuō)什么，怎么反對(duì)，我們都要大聲唱歌。一切都是浮云，沒(méi)有什么能阻擋我們的自由。
我們有青春，我們失敗，我們不放棄，我們相信我們能做到!失敗了怎么辦，摔倒了怎么辦?我們可以站起來(lái)繼續(xù)跑。我有我的力量，直到最后我都不會(huì)放棄!雖然唱功沒(méi)有拿到名次，但我不會(huì)放棄，而是勇敢的站出來(lái)，我會(huì)比你更優(yōu)秀!我相信只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我相信我最終會(huì)找到屬于自己的閃亮舞臺(tái)。我想向你證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
我們年輕的'時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣?它是我們青春的象征。我還是吃!你認(rèn)為王琦怎么樣?專注是本質(zhì)。你明白嗎?怎么覺(jué)得我聲音難聽(tīng)?我還是比你唱的好!
青春是美好的，但也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們，好好做，好好珍惜!
我的青春，我做主。
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課，最讓我感動(dòng)的是試飛飛行員李中華，他不怕?tīng)奚?，在一次試飛中，出了意外，飛機(jī)從一萬(wàn)二千米高空中掉了下來(lái)，平均每秒200米，他始終沒(méi)有放棄，在那危機(jī)時(shí)刻，最后他用自己的全身力量，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天。
第二個(gè)讓我感動(dòng)的是李煒，就一定可以夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，他是一個(gè)沒(méi)有胳膊的殘疾人，他會(huì)用腳趾彈鋼琴，飛機(jī)從一萬(wàn)二千米高空中掉了下來(lái)。
所以，在那危機(jī)時(shí)刻，都不要放棄自己的夢(mèng)想，最讓我感動(dòng)的是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂(lè)器，更加美麗漂亮，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明沒(méi)有的東西，他竟然用腳趾來(lái)完成。讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天，我們都要有夢(mèng)想，他不怕?tīng)奚芍谂_(tái)下有多么努力，只要好好努力學(xué)習(xí)今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課，出了意外，因此我要好好學(xué)習(xí)，他始終沒(méi)有放棄?？墒?，加油吧，在一次試飛中
鼓勵(lì)各中小學(xué)校結(jié)合電視節(jié)目，組織學(xué)生寫觀后感，并開(kāi)展...開(kāi)學(xué)日，給全國(guó)2.2億中小學(xué)生上一堂愛(ài)國(guó)主題教育課...而是感性認(rèn)知的升華，是人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)，是健康...
這是一節(jié)很好的思想教育課，它凈化了學(xué)生心靈，同時(shí)學(xué)校要求各班通過(guò)觀看、討論、然后每位學(xué)生寫出自己的觀后感，學(xué)校將組織評(píng)選優(yōu)秀作品給以表彰。
'白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓……'9月7日下午3:00，伴隨著唱讀唐詩(shī)《登黃鶴樓》的悠揚(yáng)樂(lè)曲，宜昌三中體學(xué)生整齊地坐在教室里，觀看《同上一堂課-誦讀經(jīng)典照亮人生》的網(wǎng)絡(luò)直播。
經(jīng)典傳承文明，誦讀滋潤(rùn)人生！一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩(shī)歌，展現(xiàn)了中華文化的經(jīng)典魅力；《論語(yǔ)》中的經(jīng)典語(yǔ)句告訴了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)經(jīng)典；濃濃的母慈子孝之情，教育學(xué)生知人倫而盡孝道，知感恩而盡責(zé)任?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》的誦讀將這堂課推向了高潮，同學(xué)們情不自禁隨之誦讀，瑯瑯讀書聲響徹校園。
當(dāng)天同一時(shí)間，該校按照西陵區(qū)教育局統(tǒng)一部署，以班級(jí)為單位，利用多媒體和班班通設(shè)備，組織師生通過(guò)湖北電視教育頻道或網(wǎng)絡(luò)頻道，同上這一堂'朝讀經(jīng)典？踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'教育活動(dòng)的電視教育課，學(xué)習(xí)省委書記李鴻忠對(duì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寄語(yǔ)，觀看'朝讀經(jīng)典？踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)展演等。
《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。
今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制，當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課，詮釋“我們的價(jià)值觀”。
“80后”網(wǎng)紅黨課老師徐川。實(shí)習(xí)生李曉悅攝。
信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛(ài)的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛(ài)國(guó)精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。
“85后”武漢大學(xué)史上最年輕的正教授鄧鶴翔。實(shí)習(xí)生李曉悅攝
“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑?！蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
一個(gè)星期168個(gè)小時(shí)，鄧鶴翔至少有100個(gè)小時(shí)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里。他表示，之所以能長(zhǎng)久的堅(jiān)持，正是因?yàn)閷?duì)科研懷著一顆熱愛(ài)之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生要學(xué)好知識(shí)，將自己特長(zhǎng)技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過(guò)自己的努力改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)創(chuàng)造更多的`美好”。
華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林。實(shí)習(xí)生李曉悅攝
“以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家”，華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊(duì)近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下，團(tuán)結(jié)一致克服各種困難，他與科研團(tuán)隊(duì)最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開(kāi)發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺(tái)。
“以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”湖北省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過(guò)討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開(kāi)展主題班隊(duì)日活動(dòng)。
3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，全省中小學(xué)及幼兒園學(xué)生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視同步播出的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》專題電視課，此次活動(dòng)旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活。
接到此次活動(dòng)的文件通知后，深小領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，由學(xué)校政教處牽頭認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，確保全體學(xué)生按時(shí)收看。并要求各班班主任組織開(kāi)展主題班隊(duì)日活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，認(rèn)真開(kāi)展討論，中高年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感。
后期，深小將以本次觀看節(jié)目為契機(jī)，開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課，最讓我感動(dòng)的是試飛飛行員李中華，他不怕?tīng)奚谝淮卧囷w中，出了意外，飛機(jī)從一萬(wàn)二千米高空中掉了下來(lái)，平均每秒200米，他始終沒(méi)有放棄，在那危機(jī)時(shí)刻，最后他用自己的全身力量，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天。
第二個(gè)讓我感動(dòng)的是李煒，就一定可以夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，他是一個(gè)沒(méi)有胳膊的殘疾人，他會(huì)用腳趾彈鋼琴，飛機(jī)從一萬(wàn)二千米高空中掉了下來(lái)。
所以，在那危機(jī)時(shí)刻，都不要放棄自己的夢(mèng)想，最讓我感動(dòng)的是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂(lè)器，更加美麗漂亮，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明沒(méi)有的東西，他竟然用腳趾來(lái)完成。讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天，我們都要有夢(mèng)想，他不怕?tīng)奚?，可知他在臺(tái)下有多么努力，只要好好努力學(xué)習(xí)今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課，出了意外，因此我要好好學(xué)習(xí)，他始終沒(méi)有放棄。
昨天既是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”，也是第52個(gè)學(xué)雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。
昨天，奧運(yùn)體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺(tái)，用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時(shí)代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運(yùn)冠軍，這與他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持15歲夢(mèng)想，夜以繼日辛勤練習(xí)，堅(jiān)忍不拔不斷堅(jiān)持的付出離不開(kāi)，他的成就是他用汗水換回來(lái)的，而他的成就也是我們祖國(guó)的驕傲。
楊威說(shuō)“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”，在當(dāng)今社會(huì)，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅(jiān)守和堅(jiān)持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约?，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。孫汀娟講述了萬(wàn)名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。
雷鋒說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h他做到了，如今雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，幫助別人是快樂(lè)的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時(shí)代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我們要堅(jiān)守內(nèi)心，執(zhí)著信念，要有自己的精神追求。
這天，晨曦那一部的所有人都走了!她發(fā)了一條微博：人去樓空!是得經(jīng)得起流言蜚語(yǔ)，剝奪的不是我的血，但我卻無(wú)法心靜如舊!
恰好那位忠實(shí)的讀者陳總也打開(kāi)手機(jī)，準(zhǔn)備下班，看到了這樣的話，到了晨曦的辦公室找她!并約她!
“去吃個(gè)飯唄!人去樓空，只羨少女有人陪!他們可惜了早走了!我請(qǐng)客!”陳總說(shuō)!
“哦!不用了，謝謝!我可以自己出去吃的，不敢耽誤陳總你這種大忙人的時(shí)間吶!”一向都拘謹(jǐn)?shù)某筷氐谝环磻?yīng)地說(shuō)。
陳總愣了愣!笑著說(shuō)：“大忙人能第一時(shí)間看到你的人去樓空，大忙人能第一時(shí)間請(qǐng)你吃飯!大忙人能做你的忠誠(chéng)讀者!看在我是你的'忠誠(chéng)讀者的份上，也該讓我好好謝謝你文章帶給我的那些無(wú)數(shù)感悟了吧!更何況，有這等難得的機(jī)會(huì)!”
晨曦答應(yīng)了!
兩個(gè)人約好不開(kāi)車，就散步去飯館，不去酒店，不吃酒肉就吃素!
“對(duì)不起啊，公司把我們的關(guān)系傳成那樣，影響你心情了!”陳總說(shuō)!
“沒(méi)有啊!或許就是命運(yùn)的安排吧!讓我多鍛煉鍛煉，學(xué)會(huì)對(duì)待流言蜚語(yǔ)!人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，難道不是嗎!我喜歡挫折，我也喜歡那些阻礙我前進(jìn)，讓我曾經(jīng)哭過(guò)的事情!”晨曦裝作很輕松地說(shuō)、
“噢!是嘛!你還為這事哭過(guò)呢!”陳總故意說(shuō)道!
其實(shí)人與人你之間真心的沒(méi)有距離，只要彼此多說(shuō)幾句話，便是熟客!
停止在青春時(shí)刻的奮斗，那么，只意味著你的生命也將停止。
青春是美妙的，是激情的，是幸福，是夢(mèng)想。擁有青春的我們，我們應(yīng)該自豪。
擁有青春的我們，每一天都站在起跑線上，不管昨天如何，是酸甜苦辣，我們只在乎這新的一天，昨天已經(jīng)過(guò)去，它就不會(huì)再回來(lái)了。
擁有青春的我們，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō)，他們?cè)趺捶磳?duì)，我們就要大聲唱。神馬都是浮云，一切都擋不住我們的自由。
擁有青春的我們，失敗了我們不放棄，相信自己能行!失敗了又怎么樣，跌倒了又怎么樣?我們可以爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)強(qiáng)，不到終點(diǎn)誓不罷休!盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的`閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者!
青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!
青春是美好的，同時(shí)他也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們，且行且珍惜吧!
我的青春，我做主。
奮斗，才是青春該有的模樣?！}記
一杯茶，加上生活中的酸甜苦辣和只屬于青春的活力，最后煮沸，這才是青春。
夜晚的歌謠
升入八年級(jí)，面臨著的是決定人生走向的關(guān)鍵一步，怎么敢懈怠呢?作業(yè)堆成小山，到了晚上回家時(shí)，也是小跑著的。夜晚，坐在書桌前，陪伴著我的是那各科的作業(yè)和那最美的歌謠，母親每晚都是睡得最晚的，因?yàn)樗偸堑任胰胨螅潘?，每?dāng)我在夜深人靜獨(dú)自一人坐在書桌前時(shí)，總有她相伴。每當(dāng)我疲倦時(shí)，她總會(huì)拿出手機(jī)放一首歌曲，使我振奮精神，每次我聽(tīng)完后都會(huì)"滿血復(fù)活"，心中有一股暖流劃過(guò)?？吹剿敲β档纳碛?，我想，我并不是因?yàn)槟且皇赘瓒癜俦?，而是因?yàn)槟赣H的陪伴，使我有奮斗的力量。
心中的燈塔
在學(xué)校，我的聽(tīng)課效率不是很高，因此我曾向母親抱怨過(guò)，自己前一天寫完作業(yè)就沒(méi)有什么時(shí)間復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的了?？赡赣H卻告訴我：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。于是我嘗試著復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，聽(tīng)課效率也比以前要高很多，雖然偶爾也會(huì)"溜號(hào)走神"，可心中若有信仰，哪里都有陽(yáng)光，是啊，心中的燈塔，照亮了前路的黑暗，又如何會(huì)懼怕!
書中的食糧
讀書是作文素材的積累，是通往成功大道橋梁，每周六的中午，我總是會(huì)擠出兩個(gè)小時(shí)去看書，漸漸的我發(fā)現(xiàn)光看不記是沒(méi)有用的，于是我就準(zhǔn)備了一個(gè)讀書筆記本啦!既然看書是精神上的食糧，那么讀書筆記本自然就是食糧中的精髓。
"腳步不能到達(dá)的地方，讀書可以。眼睛不能打量的地方，文字可以。"愿書是你青春奮斗中最好的精神食糧。
愿你在長(zhǎng)大后回憶起青春的日子可以自豪的說(shuō)："青春中最美的日子，是我在奮斗中度過(guò)的每一天!"
我的青春里有奮斗!
青春這時(shí)候的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開(kāi)始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺，帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀，對(duì)成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。于是，多睛多雨，多夢(mèng)多思的季節(jié)到了，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，誰(shuí)也不用回避，我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來(lái)，開(kāi)始去尋找屬于自己的位置，去奔赴未來(lái)的天空，開(kāi)始去體驗(yàn)生活的繽紛和試著去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)僖膊辉笭恐謰尩囊陆笞哌^(guò)春夏秋冬，再也不愿在他們的安全港灣中過(guò)著寧?kù)o的生活，我們要靠自己那一股堅(jiān)韌不可抵擋的銳氣來(lái)譜寫一首動(dòng)人的青春之歌，來(lái)開(kāi)拓一條具有自己特色的人生之路。此時(shí)，雖然我們的翅膀還未硬，羽毛還未豐滿，但我們不想再多留，于是，我們向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔。這時(shí)候的我們愛(ài)追逐太陽(yáng);愛(ài)探索大自然的秘密，愛(ài)幻想外星人和飛碟的神秘，也愛(ài)金庸、瓊瑤的小說(shuō)，但我們更愛(ài)憧憬明天，更愛(ài)想象未來(lái)。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)，年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一次壯麗的日出。
但我們不要把青春修飾成炫耀的年輕，不要再說(shuō)青春是充滿陽(yáng)光與甘露，總是鋪滿鮮花的季節(jié)，也不要把它幻想得過(guò)于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝，要知道只有知識(shí)和才華才是艷麗的花朵。
當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候，我們會(huì)因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會(huì)因朋友的誤會(huì)而偷偷落淚，會(huì)因……于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽(yáng)光，青春也不只是無(wú)慮的童年。也有陰天和剪不斷的愁雨，也有朦朧煙雨中淡淡的憂思。
青春是我們的，它充滿綠意茸茸的溫馨，沒(méi)有青春的歲月，就像是一條干涸的小河，永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌!我們的青春我們掌握!