心中有不少心得體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的參觀博物館心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀
還記得我小時候，每次爸爸說帶我去自然博物館都像是要經(jīng)歷一次旅行。只是，每次都興致勃勃地來了，卻沒走幾步就覺得又累又沒勁。但即使是這樣，博物館還是讓我感到親切。后來長大了，我愈發(fā)喜歡博物館?，F(xiàn)在，我也時常會帶著女兒去各種博物館、美術(shù)館、科技館看看，在那里感受歷史，感受自然，感受生命，感受藝術(shù)、科技、生活的日新月異。
前幾天心血來潮回憶了一下我?guī)е⒆幼哌^的展館，一絲幸福感涌上心頭，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的點點滴滴，再一次讓心為之一暖。所以今天，我想說說我們?nèi)フ桂^的一些小經(jīng)驗，說不定也可以幫到同樣想激發(fā)孩子興趣的花友們。
一、什么樣的博物館值得去，孩子幾歲開始參觀更合適？
有人說孩子太小不適合去博物館，有人卻說博物館大小通吃，幾歲都適合。我覺得他們說的都有道理。我家是從兩歲左右開始嘗試去博物館的，隨著年齡的增長，不斷增加頻率和深度，是否選擇帶孩子去展館，去什么樣的展館，我考慮的維度主要有以下幾個：
1、年齡和路程是否匹配：如果孩子還太小，特別要考慮博物館與家的距離，博物館里需要徒步的距離。體力如果都跟不上，就更別指望有耐心慢慢參觀了。
2、年齡、興趣和展出內(nèi)容是否匹配：有的展出內(nèi)容很好，但缺乏童趣，孩子就會覺得沉悶，如果要看的是文物，那就需要孩子有一點歷史知識背景了。當然，如果家長用心可以做一些有趣的嘗試，這一點是可以改觀的，在后面會細說。
3、展館的參觀環(huán)境孩子是否可以接受：如果要去的展館人特別多，孩子身高又矮，什么都看不到，那孩子的感受可能不會太美好。
綜上所述，帶孩子去展館最好建立在孩子的興趣上，參觀的路線不要讓孩子太累，如果展館的內(nèi)容太多，可考慮一次只看部分。幾歲可以進展館，這一點并無定論。
二、去展館之前需要做什么準備工作嗎？
有些功課我覺得是必須要做的，有些則屬于錦上添花，不必強求。我曾經(jīng)做過的準備工作主要有這些，供大家參考：
1、了解展館：
在去展館之前，了解展館是必修課。我一般會提前了解是否需要提前預約；參觀需要帶的證件；注意事項，比如是否允許拍照，展館的溫度（有的展因展出方對于保護文物的要求會把溫度調(diào)的很低）等等；“鎮(zhèn)館之寶”都是什么；有哪些特展和常規(guī)展；正在展出的寶貝哪些是我們可能會感興趣的；有沒有可以參與的現(xiàn)場活動；是否有需要提前預約的項目等等。
比如上海博物館，在珍品100中展示了上博的鎮(zhèn)館之寶，每一件寶物都有比較詳細的介紹。比如大家比較熟悉的大克鼎。
在她小時候，一般是我了解展館之后，把了解到的信息和她分享?，F(xiàn)在她長大了，已經(jīng)學會自己在公號里找她想要看的寶貝，自己提前做功課了。有些公號內(nèi)容不夠全面。比如上海昆博，其中還有一個視頻簡介，比較適合小孩子。現(xiàn)在，在公號里也有視頻簡介了，看起來更方便。
對于國外的博物館，更有必要提前了解。有的博物館需要提前一天預約，甚至更早，如果到了當?shù)卦偌s可能就會有預約不上的風險。
2、對即將觀看的展出做更深入的了解。
比如，我們第一次去國博是為了去看大英博物館的特展。在出發(fā)之前，我和孩子先搜索了互聯(lián)網(wǎng)上大英博物館的特展信息、“耳朵里的博物館”關(guān)于大英展的攻略，后來又讀了關(guān)于大英博物館的書。這些了解讓孩子對參觀更加期待。
3、決定是否參加講解活動。
現(xiàn)在，北京、上海這樣的大城市有很多機構(gòu)都在搞觀展解說活動，有的機構(gòu)請的老師非常專業(yè)，講解方式又符合孩子的認知。我們曾兩次去北京參加“文話童心”的觀展活動。真的很羨慕大城市的花友?。?/p>
4、設計好玩的活動。
女兒第一次去臺北故宮博物院的時候才剛剛六歲，故宮博物院里的寶貝特別多，也特別好，我真擔心她沒有耐心可以全部看完?？膳_北不像北京，我們可以經(jīng)常去，可以分成若干次參觀。那要如何激發(fā)孩子的興趣，讓她有一個很好的參觀體驗呢？我的辦法是和她一起設計游戲。
這本書展示了臺北故宮里的100件文物。我和女兒一起看，讓女兒從其中選出30件，作為我們此次臺北行的尋寶對象。女兒特別開心，一再斟酌選擇哪些，最后把選好的文物圖片用她自己的小相機拍下來，作為現(xiàn)場尋寶的參考圖。
這個游戲讓我們的參觀既有趣又有動力。不僅把整個博物院走了兩整圈，還真正去看了每一件展品。對找到的寶貝更是要好好端詳一番。
最后我們有幾件寶貝還是沒有找到，可孩子仍不想放棄，她說：“我們可以去問問那邊的姐姐（工作人員），看看這些寶物都在哪里?！惫?，問詢是有收獲的，這讓我們又找到了一件。而其余的我們沒找到，都是因為借出在臺南參展。閨女說：“那我們就在展出的這些里面再找出我們最喜歡的幾件，加進來，湊夠30件寶物吧。”看來，只要有了興趣和動力，那體力問題也是次要的。
5、設計寶物卡。
我們在去甘肅省博之前，還嘗試做過寶物卡。主要是我根據(jù)省博公號，以及百度詞條信息制作的。到了現(xiàn)場，孩子會參考卡片對實物加深了解。同時還可以用卡片來收集印章，畫簡單的草圖，卡片背面寫幾首詩詞，等車排隊的時候可以隨便讀讀背背，總之用處多多。
6、了解國外的博物館。
如果有出國逛博物館的打算，最好也要在國內(nèi)事先了解一下。了解的渠道，一個是維基百科，上面不僅有很詳細的介紹，還有清晰的圖片可以參考，了解展出信息、開放時間、預約通道等等。
如果是去歐洲，參觀美術(shù)館會比博物館更多，每一座教堂、城堡也都是一座巨大的藝術(shù)寶庫。提前了解一下西方美術(shù)史和建筑常識也是不可或缺的。
7、留足參觀時間。
通過對展館的了解，預計參觀時間，盡可能多預留一點。一來是因為在參觀過程中，孩子可能會問很多問題，也許會在一個寶貝前駐足很久，整個參觀速度就會很慢。二來是因為展館的人流可能超出你的預期，比如國博，進門需要排很長的隊，團隊和散客需要分開排隊，除了一定要記得提前預約，還要看清排隊的位置，切勿排錯。
8、攜帶的物品。
如果要去展館，我一般會為孩子額外準備一個本子（不帶格子）、一支筆和橡皮。如果展館溫度比較低，要額外準備一件外搭。帶齊證件和預約單。其他物品越少越好。
三、參觀過程中有哪些注意事項？
在參觀過程中，我覺得最要緊的是尊重孩子的意愿，給孩子足夠的時間和空間去觀察、思考。
1、進門前和孩子討論參觀計劃。
在參觀之前我會讓孩子自己設計參觀計劃。要看哪些，不看哪些，重點看哪些，要不要音頻講解，有沒有其他有趣的想法進行互動等等。
2、關(guān)于孩子的提問。
提倡現(xiàn)場提問，現(xiàn)場解決。很多展館預留了二維碼，可以掃碼了解博物館對文物的介紹。通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息?；蛘呷ピ儐柟ぷ魅藛T、講解員、志愿者。實在不行，記下來，回去慢慢找資料。
3、鼓勵孩子有啥想法及時分享。
我很喜歡孩子在參觀過程中迸發(fā)出來的各種聯(lián)想，有時候她會把自己逗得哈哈大笑。
4、如果人太多，可以調(diào)整計劃，專注于某個方面。
比如我們在圣彼得大教堂時遇到了超級多的人。當時孩子感覺特別煩躁。我說：“沒關(guān)系，你能看到哪些地方，覺得哪里最有趣，媽媽就陪你看哪里，我們不去和他們擠。”閨女說：“我最喜歡教堂四周的裝飾圖案，還有雕塑里的天使。”于是，我們娘倆就找了一個合適的位置觀察起來，她還現(xiàn)場畫下了自己喜歡的裝飾圖案和天使的翅膀。
5、留意博物館里的兒童區(qū)域。
絕大部分展館都沒有替兒童考慮，所以臺北故宮博物院的兒童區(qū)域給我留下了極其深刻的印象。
因為這個兒童區(qū)域設置在地下一層，很多人沒有留意到。我們?nèi)サ臅r候幾乎是空無一人，真是痛痛快快玩了個夠。這里不僅有可以觸摸的各種毛筆、礦石，還有可以讓孩子拿在手上360°觀察的瓷器仿制品。他們把《清明上河圖》做成了找細節(jié)的電子游戲，把故宮變成積木讓孩子任意搭建。
比利時的巧克力博物館雖然不大，但也非常適合孩子，因為有各種巧克力可以隨意品嘗。濃濃的比利時巧克力。為我們現(xiàn)場演示如何制作各種花式巧克力。每天只有固定時間才有，需要提前安排好時間。而比利時漫畫藝術(shù)中心簡直就是孩子們的大樂園。
6、給孩子足夠的時間。
帶孩子看展學到多少，掌握多少，我并不在意，但我在意孩子有沒有享受其中。如果她在一幅畫前停留，我從不打斷她，從不催她前進。在佛羅倫薩看到《維納斯的誕生》和《春》的時候，閨女在那幅畫前足足站了半個多小時；上博的一個展廳我們就耗費了半天時間；甘肅省博我們前后去了好幾次；寧夏科技館我們連續(xù)玩了兩天……
足夠多的時間讓孩子可以沉浸其中，有她自己的思考空間。在龐貝古城靜靜欣賞殘缺卻帶著神秘的雕像。
四、參觀之后還可以做點什么？
人們經(jīng)常會在事前做很多準備，參觀完之后就再沒有回顧。而如果能在事后做點事情的話，就可以多一些思考和沉淀。比如：
1、針對孩子提出的問題做討論。
在觀展過程中孩子的問題可能并沒有完全得到解答，那么事后再討論回顧一下就是非常必要的。一起查查資料，全家來個頭腦風暴，都很不錯。
2、整理拍攝的照片，記錄的資料。
很多博物館不允許拍照，但也有允許拍照不允許開啟閃光燈的博物館。尊重博物館的要求，盡可能留下一些喜歡的圖像，事后整理出來隨時翻看將是很好的回顧。
3、寫下（畫出）一些思考和總結(jié)。
在整理、記錄的同時，我也會寫一點自己的思考和總結(jié)。孩子有時候也會如此。比如，我們看了“從莫奈到蘇拉熱”的畫展之后，女兒就畫了幾幅圖，來總結(jié)繪畫發(fā)展的軌跡。
同樣的小熊，不同時期有不同的繪畫表達方式：古典主義～印象派～野獸派，最后一個說是向蘇拉熱致敬，把小熊拆成了零件，哈哈。
當然，除了這些，還可以有更多的方式來豐富觀展體驗，比如看看專題紀錄片，讀讀相關(guān)書籍等等吧。歡迎大家給我留言分享你的觀展心得。
晚上8點半，全年級200多人在圖書館門前集合。每個人都是大包小包，還有很多提了箱子。這次去廣州的只有三十多人，去西安的竟有浩浩蕩蕩有一百五十幾人之多。同學們臉上都洋溢著笑容，興奮之情溢于言表。去廣州的同學先上了車，我們互相道別。在通往火車站的路上，校車里也是一片歡聲笑語。
坐上T2，我們幾乎占了兩節(jié)車廂，感覺很親切。這是我平生第一次去北方，又是去西安這座古城，心里的新鮮感就別提了。雖說我們上車時已是晚上10點多，我絲毫沒有倦意。同學們都在討論西安的景點和美食，也都沒有睡覺的意思。車廂里的其他人都向我們這幫學生投來了羨慕的目光。到了下半夜，我在對西安的美好期盼中進入了夢鄉(xiāng)。
26日中午，我們到達了中轉(zhuǎn)站鄭州。經(jīng)過幾小時的修整，我們再次上路。這次是慢車，又沒有空調(diào)，坐在車里感覺不是很舒服。不過這絲毫沒有影響我的心情。向車窗外望去，大片的麥田豐收在望。進入陜西境內(nèi)，只在小學課本上看過的窯洞讓我大開眼界。不遠處的夕陽把天空印染得格外美麗。夜幕漸漸降臨，遠處的燈光時不時引發(fā)車廂內(nèi)的歡呼和掌聲。我們離西安越來越近了。
晚上九點半，我們的終點站西安到了。走出火車站，高達的城墻引入眼簾，彩燈把城墻點綴得格外漂亮。緊接著，大家分批坐上通往臨潼驪鐵賓館的汽車。死機熱情地向我們介紹西安的美景。他的熱情讓我們提前感受到了陜北人民的淳樸和好客。
在我們工作之前，兵馬俑博物館宣教部的王蕓老師先給我們作了實習培訓。她先教我們?nèi)绾巫鋈?，讓我們學會堅強，懂得珍惜緣分，更要珍惜這次難得的機會多多學習。然后她給我們介紹了博物館的相關(guān)知識。在培訓最后提醒我們注意安全。
我們一共分成兩組輪流工作，每個組工作一天休息一天，這樣也有利于我們休息調(diào)整。我們此次在宣教部和票務部工作。完成規(guī)定任務之余，我們就可以找外國游客交談，鍛煉口語。萬事開頭難，我觀察了很多外國游客，遲遲不敢上前。想了一會，我找上幾個同學，人大力量大嘛！“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”這話果然不假。我們幾個終于鼓足勇氣與一位年青人交談起來。我們你問一句我問一句，交談很融洽。在他的同伴到來之后，我們的談話不得不結(jié)束了。開了個好頭，以后的工作就水到渠成了。我們碰到了各個國家的游客，都聊得很愉快。
通過交談，我發(fā)現(xiàn)了外國游客的很多共性。首先，他們很熱情。只要我們和他們打招呼，他們都會笑容滿面地回應。他們還都會說一兩句中文，如“你好”、“謝謝”，就像大多數(shù)中國人都會說“Hello”、“Thankyou”一樣。其次，來到這里的外國游客都對中國傳統(tǒng)文化很感興趣。有些外國游客掌握的中國的歷史文化知識甚至比很多中國人都多。還有很重要地一點，他們都會夸獎我們英語說得好。盡管他們只是出于禮貌，我們還是很開心。這也讓我們增強了自信心。
宣教部的工作是做調(diào)查問卷，這項工作需要很好的與人溝通的能力。我們需要找準調(diào)查對象，通過察言觀色知道說采訪之人是否愿意接受調(diào)查，能否提出建設性意見。票務部的工作相對來說比較機械，但是需要良好的工作態(tài)度。我們邊檢票邊說“歡迎光臨”或“Haveaniceday”,臉上還要保持微笑。時間一長，臉部肌肉都有些僵硬?？偟膩碚f，我們的工作很輕松，但要做好還是需要付出很大努力的。我們做的調(diào)查表中，游客們都提出了很多很好的建議。游客們的建議涉及了博物館的各個方面。我們都希望這些建議可以對博物館的建設有幫助，讓兵馬俑博物館永葆生機！
這次的實習機會是十分難得的。正如王老師說的，全國只有我們這群學生有機會來兵馬俑實習。兵馬俑是世界聞名的博物館，我們應該珍惜機會，好好學習。通過實習，我覺得自己學到了很多，可以用以下幾點概括：
1、改變了對英語的認識。眾所周知，英語是一門工具，通過它我們可以更好地與人溝通。經(jīng)過這次實習，我認識到，英語不是多背幾個單詞，多學幾個語法，多做幾道題目就能學好的。它是交流的橋梁，只有通過與人交流才能發(fā)揮其作用。學以致用，也就是這個道理。只有把學到的東西運用到實踐中去，才能得到提高。今后我要抓住任何機會鍛煉口語，爭取更大的提高。
2、增強與人交流的能力。怎樣開始一段談話也許很容易，但如何繼續(xù)談話就是一門藝術(shù)了。拿我自己來說，我碰到了一群江蘇老鄉(xiāng)，很容易打開了話匣。我請他們作了幾分調(diào)查表，寒暄了幾句之后，我發(fā)覺無法繼續(xù)和他們交談了。不知說什么，我只能低頭做問卷。直到他們要走，我才和他們說了句“再見”。這次經(jīng)歷讓我認識到，今后要多多學習如何與人交流。在后來與人談話中，我注意多談一些他們可能感興趣的話題，很好地繼續(xù)了我們的談話。
3、提高了獨立解決問題的能力。我遇到了一位法國女孩，她的英文不是很好，說著說著就會冒出一句法語。在這種情況下，我只能試著揣摩她的意思，并用英語向她證實。這樣一來，我們的談話進行得很順利。
4、開闊了眼界。西安不愧為十三朝古都，擁有無數(shù)景點：被譽為世界第八大奇跡的兵馬俑、傳說中楊貴妃的沐浴場所華清池、巧奪天工的大唐芙蓉園、歷史悠久的鐘鼓樓、號稱天下第一險的西岳華山……這些景點讓我們流連忘返。除了這些文化景點，西安還有著現(xiàn)代的一面。在比較繁華的街上，世界名牌比比皆是，有些在長沙都是沒有的。此外，我還慕名去西安交大和西北工大參觀了一番，認識到了差距，找到了努力的方向。西安交大與中南相比，文化底蘊更濃。這一方面是由于我校歷史不長，還有其他方面的原因。如何增強我校的文化底蘊？這是我們作為中南學子要認真思考的。我們要在學好專業(yè)知識的同時，加強自身修養(yǎng)，在平時的一言一行中提高自己，打造中南學子的新形象！
今天上午，我和幾位同學代表港北區(qū)建設小學去參觀貴港市博物館，為此感到非常的榮幸！這次參觀主題是“行走的課堂：探索文物的奧秘”。
到達博物館門口，從館外觀望，博物館雄偉壯觀，氣勢恢宏。主館建筑南北長73米、東西寬57米、上下高15米，占地面積3847.65平方米，總建筑面積9961.43平方米。真不愧是博物館呀！這么大的博物館有什么樣的文物呢？我不禁這樣想。
走進博物館，工作人員為我們童心圓小記者準備了馬甲、帽子、采訪本、筆、小記者證等物品。整理好這些裝備后，我和媽媽跟隨著我們的帶隊老師與講解員姐姐，一同參觀這奇妙的博物館！
館共有三層樓，每層樓都有不同的展廳。其中，一樓主要為“羅泊灣一號漢墓復原室”，通過講解員老師的介紹，我們了解到復原室是由發(fā)掘的羅泊灣一號漢墓整體保護、修復并遷移而來，是嶺南地區(qū)同時期墓葬的代表性墓室。復原室完好地展示了墓葬的規(guī)模和結(jié)構(gòu)。
二樓為臨時展廳和系列展廳，主要有“西江明珠·古郡遺珍——貴港歷史文物”陳列展，展品大部分是漢代墓葬出土文物，并以漢代陶器和青銅器為主要特色。
三樓是系列展廳和專題展廳，集中介紹了貴港各民族的基本情況及人文歷史。展品里，形形色色的民族文化工藝品琳瑯滿目，人物模型惟妙惟肖，生動形象的展現(xiàn)了我市燦爛輝煌的民俗文化風采。
參觀完展覽廳后，我們小記者最興奮的時刻到了，那就是搶答環(huán)節(jié)。搶答時，同學們積極舉手。隨后我們觀看了古箏表演，譚老師還現(xiàn)場教我們畫陶器?；顒咏Y(jié)束時我們集中到博物館門口拍照留念。
通過這次的參觀，我覺得自己收獲到了很多，讓我開闊了視野，更加珍惜現(xiàn)有的文物，更多的是感受這樣博大精深的文化，今后更需要增強自身文化底蘊的培養(yǎng)，身臨其境的去感受更多不同的文化氣息，真正讓自己的心靈得到升華。
非常感激這次有機會去到__博物館參觀，回來之后我感慨萬千，這次的參觀讓我見識到了我們過去的歷史，大開眼界，我很多時候都會去想我過去為什么不早點來參觀，自從這次去到了博物館之后我感覺我就深深的愛上了博物館了，過去很長一段時間就是這么過來的，我們在參觀的過程當中會有發(fā)生很多有趣的事情，這種有趣不是嬉戲，我是真的感覺一件件過去幾百年甚至上千年的東西，擺在我面前的時候那種感覺是非常奇妙有趣的，在這個過程當中有很多不一樣的東西，現(xiàn)在我是真的能夠感受到這一點，我希望能夠在今后生活當中讓自己去學習，多多去接觸，見識到一些有趣的文物的`時候我就會感覺非常的奇妙，一些過去的上百上千年的東西竟然就在自己的面前，這種感覺是在是太好了，現(xiàn)在我一直都在懷念這種感覺，有的時候我也非常希望能夠在這個過程當中去吸收學習，不管是做什么事情都抱著學習的心態(tài)，這就是現(xiàn)在我對自己的一個態(tài)度，這次就去到__博物館我也有一些心得。
這種感覺讓我意識到了我們民族文化的豐富多彩，參觀博物館一行真的也讓我感觸良多，我是一個喜歡文化的人，接觸這些之后這種感覺越來越濃厚，這絕對不是偶然，我認為我們的過去的就應該主動的去了解，我們只有了解的過去的才能更好的去面對未來，博物館就能夠讓我們明白這個到底，參觀博物館看到我們歷史的興衰，看到的我們的文化的結(jié)晶的時候，我便感覺自己未來沒有什么事情是過不去的，因為我們的現(xiàn)在經(jīng)歷的或者我們即將要經(jīng)歷的，我們的先人們都經(jīng)歷過了，這種感覺是非常奇妙，那一件件漂亮至極的文物，讓我流連忘返，我當時站在展廳里面似乎感覺永遠都欣賞不夠，有些構(gòu)造復雜，外觀精美的文物讓我咂舌，感嘆古代的能工巧匠手法之精妙，同時也讓我意識到了我們現(xiàn)在怎么就看不到這些東西了，不禁就惋惜了起來，這是我們先人的智慧，只有見識過了才能知道那種手藝之高超。
我認為每一件文物都是有生命的，它們見證了我們的過去，在歷史不斷的發(fā)展過程當中見證了興衰，然后存留至今，這次參觀博物館讓我也明白了很多道理，雖然我與這些文物只有一面之緣，但是這一面之緣卻讓在我腦海中深深的扎下了根。
暑假里，我和來自山西的姑姑、表弟去首都博物館參觀。
一進門，我就-被一個雕像吸引住了，走近一看才知道是元代的元始天尊琉璃塑像，天尊盤腿而坐，一手虛拈，一手虛捧，象征天地未形萬物未生宇宙混沌之無極狀態(tài)。
之后，我又去了一些展廳。但給我的印象最深的是一個展廳里陳列的文房四寶。特別是雕有梅、蘭、竹、菊的墨，工藝真是栩栩如生，讓我嘆為觀止。
在這些展廳當中，我最喜歡的還是民俗展廳。那里展示了古代人們過春節(jié)的一些風俗。人們在春節(jié)前采購許多年貨、準備了大量的點心。除夕之前做出許多臘肉，還蒸了帶紅點的大饅頭、各種年糕，貼上門神、春聯(lián)、窗花，還準備了一掛一掛的鞭炮，小孩還舉著燈籠。我感嘆那時過節(jié)真是和我們現(xiàn)在大不一樣，要準備那么多的好吃的，過年那么熱鬧，真是讓我羨慕不已……。
還有一個展廳讓我感覺非常新奇。就是過去的'文人墨客，為了在讀書繪畫時營造一個好的氣氛，在書房里點燃熏香，身在其中，優(yōu)哉游哉，書房中“書香”味十足。我要是有這樣的一間書房該多美呀!
馬上就該閉館了，我仍然戀戀不舍。走出首都博物館，我還沉浸在剛才的景象中。
參觀湖南省博物館是暑假活動計劃好的。所以，那天一早我和媽媽還有外婆便迫不及待地前往。原以為博物館不會有太多的人，可從容參觀。誰曾想，參觀者絡繹不絕，長長的隊伍排出去好遠，來觀看博物館《《鳳舞九天》》___楚文化展的人可真多阿！
首先我們直接來到了三樓，看到楚文化的展品可多了，那里有稱為天下第一劍的“越王勾踐自作用劍”，刻制優(yōu)美的“彩繪鳳鳥紋木雕漆座屏”，以及“曾侯乙銅冰鑒”，還有貴重的雙耳金杯，可愛的.彩繪豬形漆盒······。
給我印象最深的是稱為天下第一劍的“越王勾踐自作用劍”，它雖然經(jīng)過了千年，但還是沒生一點銹，看上去還十分鋒利，講解員阿姨告訴我們這把劍是由青銅制成的，并且劍上還鑲了寶石呢。
還有一件讓我覺得挺有意思的文物是“曾侯乙銅冰鑒”，它的用處可大了，它夏天放冰塊作冰箱用，冬天是放木炭作烤箱用的，真是神奇，我覺得古人真了不起。
透過這次參觀，讓我覺得我們?nèi)祟愂鞘致斆鞯?，你看我們此刻的科技這么發(fā)達了，不都是我們自我人類創(chuàng)造出來的嗎？在這么好的環(huán)境下我們就就應努力學習，把我們的將來創(chuàng)造得更加完美。
在一個細雨霏霏的周末，爸爸媽媽帶我去東陽博物館玩。
剛走到門口，我就迫不及待地跑進去，一個龐然大物展現(xiàn)在眼前?！鞍?！是恐龍骨架，比雷龍還大！”我情不自禁地喊了起來。仔細看了看旁邊的說明，才知道這副恐龍骨架化石是以它的挖掘地命名的，叫東陽龍，有十七米多長，四米多高呢。旁邊那幅恐龍骨架看起來就小多了，才大人那么高，大概二米多長，是盔龍。
在一樓的另一側(cè)，還有古生物化石和古生物進化過程圖。我看到了世界上最早的貝類生物——層疊貝。它們比現(xiàn)在的貝殼大得多，是一個個疊在一起的。另外還陳列有恐龍蛋化石，骨骼化石，恐龍腳印化石等。走著走著，聽到一聲低吼，便不由自主地跟著聲音走了過去。天哪！是三只仿真恐龍——東陽龍，盔龍，浙江龍，惟妙惟肖的。原來是東陽龍的生活場景復原圖。那時有連綿的群山，綠色茂盛的樹木，林子中央流淌著清澈的小河~~~
看完了恐龍化石又去看電影，開場了才知道是4D電影，還要戴特制的眼鏡呢。剛開始從屏幕里冒出一個海底生物，張開嘴在悠閑地吐泡泡。也不知為什么，我的'左眼感覺被水沖了，涼涼的，原來是那海底生物吐的水泡泡。真不愧是4D電影，感覺就像真的一樣。當奔跑的恐龍掉進深坑時，我感到座位也“嘭”的掉了一大截，嚇了一大跳。后來我眼前出現(xiàn)了一只只飛舞的蝴蝶，我伸手去抓，明明抓在手上了，張開手卻——沒了。
東陽博物館真是讓我大開眼界！
7月10日下午，我和參加北京夏令營的老師、同學們一起去參觀首都博物館。
來到首都博物館，一座雄偉的建筑展現(xiàn)在我們眼前，我感覺首都博物館要比深圳博物館大得多。不一會兒，我們就隨著輔導員哥哥、姐姐盡到了博物館里面。博物館里面十分寬敞，在一樓展廳，我們參觀了古代人民遺留下來的許多物品，如：“一些古老的各種各樣的盤子、陶瓷做的罐子和杯子。一件件物品非常精致，讓我感受到了古人的`生活很講究。
之后，我們又來到了二樓展廳，參觀了許多用金子制造的金菩薩、千手觀音和彌羅佛。這一件件金子制品惟妙惟肖，古人的雕刻技術(shù)真高呀!
從二樓展廳出來，我們還發(fā)現(xiàn)了一個飲水機和許多紙杯，我感覺很奇怪，這個飲水機沒有開關(guān)，怎么接水喝。后來李雨茵媽媽拿了一個紙杯放在飲水機下，沒想到水嘩啦嘩啦地流了出來。原來這是感應飲水機。我想博物館的飲水機都這么高級，真不愧是高科技產(chǎn)物啊!
我們還參觀了三樓展廳、四樓展廳，長了不少見識。
今天，我參觀了首都博物館，非常高興，因為我從博物館里的古代文物知道了古代人民使用什么來生活的，就仿佛穿越到了古代，看到了古代人民的生活方式。真是一次有意義的參觀活動呀!
成都博物館—一個我夢寐以求的地方，這次我終于一睹了它的“芳容”。
走到博物館的門口，映入眼簾的是無數(shù)個三角形拼接而成的“全金鑲玉”建筑。走進博物館，里面陳列著成都平原出土的各式各樣的寶物，這全是成都的一段歷史記憶，真被人們大長見識！
踏進博物館的一樓，我看見的了一塊巨大無比的石碑，上面刻滿了很多稀奇古怪的字。館里的陳列物也讓我看得應接不暇：什么金器、銀器、石刻、字畫……。忽然，一只石犀牛把我的目光給牽了過去。我的見地真好，這只石犀牛重8噸，是鎮(zhèn)館之寶。雖外表有點萌，但它可是秦朝時期制作的，到目前是活了幾千年的犀牛爺爺了。
博物館一共有5層樓，每層樓展示不一樣的`文化，但讓我最有興趣的應數(shù)皮影了。皮影的圖案有有動物、人物、風俗文化等，大大小小的皮影被人看得眼花繚亂，而且這部分圖案被制作得栩栩如生，讓我對皮影愈加產(chǎn)生了濃厚的興趣。
看著博物館里的這部分文物，我仿佛看到了成都的歷史變遷。這次真是不虛此行，讓我又學到了新的常識，而且讓我對成都也有了更深一步的認知。
放暑假了，我和同學熊心凌、麥蔚旻、馮潞一起去參觀廣東博物館。
那天，陽光明媚、艷陽高照，看著沿途盛開著五彩繽紛的花朵，大家都很興奮、開心！
進入了博物館，大家就開始討論去什么館？我微笑著說：“作為廣州的小學生，也應該好好了解廣東的歷史文化，不如我們就去歷史館吧！”“好呀，這主意不錯！”大家都異口同聲地說。
到了歷史館，我們都興高采烈地沖進館內(nèi)。發(fā)現(xiàn)了許多精致的.物品，比如奇形怪狀的酒壇、與眾不同的三腳盤、美麗精致的陶瓷屋……大家都很驚奇。我心想：古代人真是好厲害，竟然能做出這么多精致的物品！
但最令我印象深刻的，卻是一個和乾隆皇帝有關(guān)的典故。
大家來到一個仿真的陳列室前，里面的所有物品都是雕刻出來的，由于我在書中讀過這個故事，于是講給大家聽：據(jù)說乾隆皇帝喜歡微服私訪，有一次來到蘇州，當?shù)氐墓倥禄实鄢鍪拢闩扇巳ふ?，沒想到在酒樓找到了，但現(xiàn)在跟皇帝跪也不是，不跪也不是，一跪人家就知道他是皇帝，萬一出現(xiàn)刺殺情況怎么辦？過了一會兒，他們才對乾隆皇帝表示禮意。乾隆皇帝覺得不回禮不合適，于是便把食指和中指曲一曲，在桌子上敲了幾下，表示謝謝?？圩佣Y由此而來。我心想：中國的歷史真是博大精深??！
廣東的歷史真是源遠流長！身為廣州土生土長的我，為此感到驕傲、自豪！
暑假里，母親攜帶我和妹妹一塊去四川游玩。
今天上午，我懷著激動的心情來到了成都博物館，還沒有走進來，就被那門前壯觀的景象給震住了，尤其是那輛博物館的車，又大又干凈。
進了博物館，我看見了四個館，分別是：陶瓷館、張大千藝術(shù)館、字畫館和青銅器館。
第一，大家先去了陶瓷館，里面有很多五顏六色的陶瓷，我最喜歡那個幽雅明麗青花瓷了，它是由黑色、深綠色、和綠色組成的一個陶瓷，因此，喜歡綠色的我，自然非常喜歡這個陶瓷盤啦！
第二，大家去了青銅器館。我在里面看到了一個流傳千古的樂器，叫：排簫，它可以發(fā)出那樣多不同的聲音，是由于竹管高低不同······
后來，大家去了張大千藝術(shù)館，里面的畫都值得我認真學習?。∧抢镉幸蛔撔膶懛鸬腵雕像，里面畫畫的是張大千，這里的畫都是張大千畫的哦！是否非常厲害呀？
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時間過得飛快，參觀完博物館已經(jīng)是中午了，導游叔叔帶大家去了一條小街，叫：寬窄巷子，大家在街上一邊玩一邊吃，快樂極了！
時間無聲無息的過了，大家就回到賓館休息了。