一年級教師節(jié)演講稿100字

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關(guān)于教師節(jié)的演講稿很容易寫,大家都來寫一篇吧。中國教師節(jié)來歷非常曲折,在國民黨政府時期,當(dāng)時民間將6月6日設(shè)為教師節(jié),其目的是為了改善、保障老師的待遇。下面是小編為大家收集有關(guān)于一年級教師節(jié)演講稿100字,希望你喜歡。

一年級教師節(jié)演講稿100字1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁大家好!

今天,在這個特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。 在此,請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng) 導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培 養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注 解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈 與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴(yán) 師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其 次是父親,我要關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng) 常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽他們的心聲。 我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級 管理上,因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué) 習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集 體,形成了良好的班風(fēng)班貌。

我更愛我們這個厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊??梢院?不夸張地說:在我們學(xué)校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨 著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩 !多少個靜謐的夜 晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍 ;有時,為了準(zhǔn) 備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得 不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們 奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思 熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那 么的渺小。

“耿耿園丁意 ,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的 教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順 利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己 的力量, 謝謝大家 !

一年級教師節(jié)演講稿100字2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:??

大家好!??

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!??

__年__月,我從__師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。??

近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們?以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。?? ????

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!?? ???

謝謝大家!

一年級教師節(jié)演講稿100字3

是老師的人格魅力深深地感召了我。上學(xué)期間的我就立志當(dāng)一名小學(xué)教師。1986年9月,帶著青春無限激情,滿懷對教育事業(yè)的熱愛,我毅然走上了三尺講臺,實現(xiàn)了我多年的夙愿。

為了承諾中的那縷陽光能五彩斑斕,二十五個春秋,我用師德的高尚完善自己的人格,用無私的奉獻(xiàn)、默默無聞去詮釋教師的本色,用愛的心泉塑造美好的心靈,用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂,用自己的言行去影響每一個學(xué)生,用求實鉆研做養(yǎng)料去滋潤明天的果實。

小學(xué)生是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,遇到技藝精湛的雕刻師就能使其變成寶。為此,我力求在自己的工作中不出現(xiàn)任何的差錯,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的'職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己。一直擔(dān)任班主任工作,特別注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),無微不至關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。

我堅信,愛心是偉大的,是教師的天賦,是開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。因此,平日里對學(xué)生真誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用師愛的溫情融化學(xué)生“心中的堅冰”,讓他們在愉悅的情感體驗中接受教育。

那年,我被分配到一所村小,接任四年級班主任。班里一個男生陳雙鎖,打架、罵人、調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)。在開學(xué)的一段時間里,他時有故技重演??墒?,有一天中午放學(xué),我還在教室里批改作文,他笑呵呵地給我遞上兩個燒餅和一袋榨菜:“老師,您吃吧!不吃飯,餓得慌。”我抬頭笑了笑說:“謝謝你,老師一會兒就回家吃飯,你自己吃吧!”他的臉上露出了燦爛的笑容。那一刻,我看到了他也有著一顆善良的童心,此后的日子里,他時常做出一些助人為樂的好事。我因勢利導(dǎo),經(jīng)常表揚他,課間同他和同學(xué)們一起快樂地游戲。他很愿意和我交流,學(xué)習(xí)投入了,自覺遵守紀(jì)律了,并且,與同學(xué)們友好相處了。

調(diào)到中心小學(xué)工作后,我班一個男生武新濤,因家長粗暴的管教,他離家出走了。家長萬般無奈,和我哭訴了孩子的種.種不是。后來,孩子來校上學(xué),我和他推心置腹地談話 ,他心悅誠服地認(rèn)識到自己錯了。考入四中后的一個教師節(jié)他特意來我家送來一個筆記本,里面寫了一封長長的書信,情真意切地表達(dá)了對我的感激之情。高中畢業(yè)后,他對其母親說:“我想我們的郭老師了,我真想去看看她!”

_年暑假開學(xué),一個讓老師們操碎了心、令老師們感到棘手的學(xué)生張超,分到了我班。開學(xué)的第一天早晨,他就試圖跑出教室,想必是想試試我這個新班主任的脾氣吧。我靜觀其變,他果然又是一如既往的搗亂。我于是來個“知己知彼百戰(zhàn)不殆。”下課了,把他找來,誠懇地告訴他: “過去的事情老師既往不咎。從今天開始我相信你一定是老師心目中的好學(xué)生!”孩子嘛,都喜歡當(dāng)干部,于是,我就讓他擔(dān)任我班的紀(jì)律督查組長,他欣然答應(yīng)了。那個高興勁兒啊,讓我再次感受到孩子的童真可愛之處。我誠懇地告訴他,只有自己以身作則,才能服眾。他當(dāng)即表示自己能夠做到。也許,他看到我對他的信任是真誠的。于是蹦蹦跳跳跑出了辦公室。除草的時候,他干得是那么的起勁,我走到他跟前,看到他已經(jīng)汗流滿面了。我心疼地用手給他擦去了汗,告訴他去休息一會兒??墒牵f什么也不休息,反而干的更歡了。升旗的時候,他改變了以往的好動,特別守紀(jì),我感到由衷的欣慰。以后的日子里,他有時不自覺地推同學(xué)一把,當(dāng)他和我的目光交匯時,他不好意思地尷尬一笑。我說“沒關(guān)系,你進(jìn)步已經(jīng)很大了,以后再努力克制自己就好了?!彼丫ν度氲綄W(xué)習(xí)上去了。期末考試我所教的語文學(xué)科,他考了93分,其他各科也都在優(yōu)秀以上。我由衷的感到欣慰!

作為一名平凡的教師,我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但自己高度的責(zé)任感和滿腔的愛,給了我切實的體會——用愛的和弦,能奏出美的樂章!

一年級教師節(jié)演講稿100字4

颯爽的秋風(fēng),醞釀了金色九月;明媚的陽光,裝扮著龍安教壇。在這桃李金黃的美好時刻,我們教育工作者歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的節(jié)日。

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁的支持,讓我能有這樣一個機會,代表大家發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬。我發(fā)言的題目是《莫讓光陰空度過 奉獻(xiàn)青春彈指間》

十?dāng)?shù)年講臺礪練意志情操,一寸粉筆抒寫清貧淡泊;無數(shù)次徹夜不眠掌燈苦讀,滿腔熱忱終得魅力榮光。成為區(qū)魅力教師對于我而言,是無上的榮光,莫大的鼓勵。

什么是一名教師的魅力?

魅力,源于平凡的奉獻(xiàn)。

我來自東風(fēng)鄉(xiāng)老莊中心小學(xué)校紅星分校。我校位于東風(fēng)鄉(xiāng)西南邊陲,107與安鶴路交匯處,南水北調(diào)大運河就在我校南200米處。我們的老校址現(xiàn)在處于南水北調(diào)大運河的河心。由于南水北調(diào)工程我校幾經(jīng)搬遷,我在這里工作了將近10年,見證了紅星的起起落落。我校有一句口號:紅星雖小,光芒閃耀。就是懷著這樣一種精神,我和我的同事們?yōu)樾⌒〉募t星,為紅星的孩子們披星戴月、執(zhí)著堅守。07年舊校拆遷,新校尚未蓋好,我們帶領(lǐng)孩子們在一個小院里開課了。每間教室不足10平米,每個教師分的一塊1米見方的小黑板,沒有講臺,沒有講桌,甚至沒有辦公室。天冷了,屋子太小我們不敢生火;天熱時,空間小噪音太大,我們不能開窗。最糟糕的是下雨天,通向?qū)W校有一段土路,這樣的路雨天騎車無法通過,泥塊會把車塞得死死的,克服這個困難有兩種方法:拿個細(xì)棍子,走一段捅一捅或是改作車騎人。那時我懷著我的女兒,但我從未遲到早退,也不曾請假。校長說,身體不行就休息,我想我要休息了孩子們怎么辦,總得給孩子把課講完。清楚記得12月25號,我講完最后一課,交待完復(fù)習(xí)要點,戀戀不舍得離開學(xué)校,27號晚上我女兒出生了。新學(xué)校蓋成了,校園里堆滿了沙石瓦礫,教室里積著厚厚的塵土,但老師們依然興奮無比。為了正常開學(xué),暑假里我們的老師冒著炎炎酷日自己收拾校園,粉刷欄桿,油漆黑板,打掃教室,搬抬桌椅。無論是兩鬢斑白的老者,還是二十出頭的青年,大家誰也不曾喊過一聲苦,叫過一聲累,反而更有斗志。一開學(xué),更是忙得昏天黑地,我無暇顧及嗷嗷待哺的女兒,八個月大時為了不影響工作我給女兒斷了奶?,F(xiàn)在的紅星在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體老師的努力下各個方面都有了長足的進(jìn)步?,F(xiàn)在,我和我的同事們正攀登在提升紅星教育質(zhì)量的道路上。

魅力,來自執(zhí)著的追求。

區(qū)“三名”工程,點燃了龍安教育人的熱情,指明了前進(jìn)的方向。從“三名”出臺,一個理想便在我心中升騰,我要成為名師,能在課堂上文思泉涌、才情迸發(fā);能使每個學(xué)生都信服;能成就孩子的人生。亦如于永正、竇桂梅……但我深知自己的知識儲備和教學(xué)功底都太過淺薄,于是我爭分奪秒的充實自己,讀中外名著、看專業(yè)書籍、學(xué)名師教學(xué)。雖說沒有頭懸梁、錐刺骨的發(fā)狠勁,但也是常常挑燈夜讀。由于孩子還小,常常纏磨的我沒有半點空閑,我便在哄孩子睡熟之后又強撐著爬起來。

學(xué)校每次安排我做公開課,我都珍視機會精心準(zhǔn)備。09年我參加了區(qū)組織的“個性化”課堂教學(xué)大賽,參與的老師都知道,那是一項何等辛苦的工作。將近一個月,我都是1點之后才睡下5點左右又爬起。由于長時間伏案工作,我的腰部肌肉勞損,時常鉆心的疼。其間我想過放棄,但怎么能?我曾在自己的博文中寫道:是什么力量讓我堅持,是信任,同事的信任。我沒有勇氣面對大家的失望,所以,只能堅持。感謝同事們的幫助,在那次比賽中,第一次參加大賽的我獲得了一等獎。

參加魅力教師評選,從學(xué)校到鄉(xiāng)中心校再到區(qū)賽,一路走來,腳步凌亂的斑斑駁駁,但有些瞬間卻揮之不去。4月間,區(qū)魅力教師評選第一輪說教材即將開賽,大家開始積極備戰(zhàn),但是由于我疏于對孩子的照顧,女兒得肺炎住院了。情急之下我給學(xué)校劉秀萍主任打電話,試探著問能否放棄?劉主任反問,大家的希望寄托在你身上,你覺得呢?我默默掛了電話。第二天,我把說教材所需的資料全部搬到了醫(yī)院,病床上一半是3歲女兒的小小身軀,一半鋪滿了各種資料。我一邊照顧女兒一邊寫說教材稿,由于斟酌語句過于投入,女兒的液體滴完了我竟渾然不知。一向和氣的丈夫第一次紅著眼珠對我咆哮,我愧疚極了,幸好沒有出事,作為媽媽,對與女兒我確實虧欠了很多。

今年,我不僅參加了魅力教師評選,還參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔,同時擔(dān)任六年級畢業(yè)班教學(xué)工作,確實沒有一刻喘息的機會。由于過于忙碌,我的腰疼病越來越厲害,醫(yī)生建議我換換工作,我聽了暗暗好笑,怎么可能?到備戰(zhàn)魅力教師課堂教學(xué)比賽時,我已不敢坐下了,一坐腰便針扎一樣疼。但是,人就是這樣充滿智慧,我發(fā)現(xiàn)蹲下并不十分難受,于是,我蹲在電腦前制作了作課課件。

回首往事,你道那是辛苦,我卻說那是幸福。張明英主任說,年輕人不要怕出力,出力才能長力,多工作才能多收獲。她說這話時我狠狠地點了點頭,因為我深切的感受到了一次次歷練帶給我的成長。

魅力,感謝真摯的幫助。

老莊中心校,與大學(xué)校相比我們在教科研水平上有一定的差距,但我校卻有著超強的凝聚力和向上的精神。我們同心協(xié)力研究“四環(huán)節(jié)”,共同備課。每有老師作課,大家都獻(xiàn)計獻(xiàn)策。對于我的成長,各位同仁就給予了真摯的幫助。參加說教材比賽,我校孫紅霞老師將她辛苦整理的資料毫無保留的借與了我;作公開課,我的搭班老師無怨無悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù);我試講時,孟國慶校長,李東霞校長,王志敏主任放下手頭繁忙的工作來指導(dǎo)我。我校每一位語文老師都給我以寶貴的建議。身為語文門外漢的孟校長聽過我的課后,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)點評,每說一處便說“我說的不一定對?!钡曳置鞲惺艿搅四欠菡鎿吹年P(guān)懷。記得作課比賽的前一天,校長告訴我,他有事不能去給我助陣。但是第二天比賽時,他還是匆匆趕到了。感謝校長,感謝各位同仁,感謝區(qū)教研室張明英主任、白娜老師的引領(lǐng),感謝區(qū)教體局為我們教師搭建起成就夢想的舞臺。

今天,我作為一名魅力教師站在這里,但臺下的諸位老師何嘗不是充滿魅力?是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照,也是我們的魅力所在。

莫讓光陰空度過,

奉獻(xiàn)青春彈指間。

看淡功名君莫笑,

桃李芬芳暖心田。

老師們,讓我們一起為這光榮、艱巨、幸福的人生而努力奮斗吧!

一年級教師節(jié)演講稿100字5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

上午好!我是來自順河中心小學(xué)的侯萍。今天我發(fā)言的題目是:向下扎根,向上開花。

我同眾多老師一樣,從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事,就是腳踏實地地耕耘在豐縣鄉(xiāng)村小學(xué)。在來到順河之前,我一直在徐師一附小工作,地處繁華城區(qū),校園設(shè)施齊全,能在這樣一所學(xué)校,已是令人羨慕不已。可我更加欽佩的是那些能在鄉(xiāng)村學(xué)校給孩子們帶來希望的老師,我覺得鄉(xiāng)村老師才是這個世界上最美的人。

2021年8月,我選崗到了順河中心小學(xué)。除了歡喜,還有更多的憂愁。記得第一天到學(xué)校報到,也是我人生第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,路越走越窄、路越來越崎嶇不平,心里也越來越失望。到學(xué)校報完到,準(zhǔn)備返回縣城,電車卻沒電了,我找了個地方充了兩個小時的電才回到縣城。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我們的生活,給我們安排好了食宿,還解決了交通問題。讓我們這些新來的老師感覺到了家的溫暖。后來縣城到順河的道路修好了,我每天早晨要六點多出發(fā),晚上六點才能到家。無論春夏秋冬,我總是晨讀第一個進(jìn)班,放學(xué)檢查完教室最后一個離開。每天往返幾十公里的路程和以校為家的生活,內(nèi)心又多了幾分對孩子的愧疚。畢竟自己的孩子才一兩歲,而我卻把一天中大部分的時間留給了學(xué)生,對自己的孩子卻關(guān)心極少。有時我的孩子會抱著我鬧:“媽媽,就陪我玩一會兒吧,就小會兒”。這時,看看手里的工作沒有完成,我只能抱著孩子,對他說:“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你。”就這樣,我在領(lǐng)導(dǎo)和家長面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。

人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。

在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的孩子和城市的孩子相比,閱讀水平相差很大。正巧,我從小就愛閱讀和寫作,在初中的時候,我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生家庭藏書極其有限。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學(xué)生自由閱讀。在我的班級里,每天一小時的閱讀,每周一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因為大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學(xué)們也是爭先恐后的搶答。有時,我的問題還沒到,學(xué)生就大聲的說出了答案。在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎的好成績;多位學(xué)生的習(xí)作在報刊發(fā)表,在市級作文大賽中獲獎。當(dāng)看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。

在學(xué)生進(jìn)步的同時,我的個人能力和經(jīng)驗也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討,開設(shè)公開課,十余篇論文獲得國家、省、市級獎勵。2021年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。

有老師問我,你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。

我們班上有個孩子,從小父母離異,性格怪癖,剛接班的時候,其他老師告訴我,他愛撒謊,常常不做作業(yè),班級里的同學(xué)也不愿意和他在一起玩。我認(rèn)為沒有暖不熱的心,課上課下,我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。去年中秋,我收到了一份特別的禮物一篇長達(dá)兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉?!泵棵孔x到這,我更加堅信,我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。

最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言?!安槐赜枚询B的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。

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